1,590 research outputs found

    Reversible Ion Induced Modification of Consequent Secondary Electron Emission in Porous Silicon

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    We report measurements of secondary electron emission (SEE) induced by electron and ion bombardment on porous silicon (PS). We found that electron induced emission is strongly reduced by ion bombardment, and that this reduction is reversible. The reduction effect is large even for ion fluxes much lower compared to that of the electron beam.We attribute this effect to changes in the charge distribution of the surface dipole originated in the difference between ion and electron charge deposition depths. The nanostructure of PS plays an important role in this effect as well as in the reversibility of the process. We think that this effect could be useful in the dynamic centering and monitoring of ion and electron beams in electron spectroscopy.Fil: Ruano Sandoval, Gustavo Daniel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Santa Fe. Instituto de Desarrollo Tecnológico para la Industria Química. Universidad Nacional del Litoral. Instituto de Desarrollo Tecnológico para la Industria Química; ArgentinaFil: Ferron, Julio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Santa Fe. Instituto de Desarrollo Tecnológico para la Industria Química. Universidad Nacional del Litoral. Instituto de Desarrollo Tecnológico para la Industria Química; ArgentinaFil: Koropecki, Roberto Roman. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Santa Fe. Instituto de Desarrollo Tecnológico para la Industria Química. Universidad Nacional del Litoral. Instituto de Desarrollo Tecnológico para la Industria Química; Argentin

    Estrategia de implementación de B-learning en la carrera de Ingenieria en Telecomunicaciones, UNED Costa Rica

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    The objective of the study was to develop a strategy for the implementation of the B-learning model in the Telecommunications Engineering program at UNED, Costa Rica. The study worked under a qualitative approach with an action-research design where three targeted samples were defined: graduates of the career, employers and academic managers. In addition, techniques such as surveys, review of case studies, literature review and documentary review of the AAPIA accreditation model were used to collect information. The information was processed through comparative techniques that allowed associating the topics of study with the competencies and methods of active learning. Among the results, it was found that in Costa Rica there are careers accredited with AAPIA but none has established the B-learning model as the basis of its learning process. The most valuable result is that four to six significant learning activities were incorporated per subject, about 300 academic and evaluation activities were proposed, with a range of 17 to 20 activities per subject. The work demonstrated that B-learning can be applied in engineering careers, and the strategy also provides the planning to achieve the AAPIA accreditation of CFIA, being an example framework, that other engineering careers can use.El objetivo del estudio fue desarrollar una estrategia para la implementación del modelo B-learning en la carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones de la UNED, Costa Rica. El estudio se trabajó bajo un enfoque cualitativo con un diseño de investigación – acción en donde se definieron tres muestras dirigidas: graduados de la carrera, empleadores y encargados académicos. Además, para la recolección de información se usaron técnicas como encuestas, revisión de casos de estudio, revisión bibliográfica y revisión documental del modelo de acreditación de AAPIA. El procesamiento de la información fue mediante técnicas comparativas que permitieron asociar las temáticas de estudio con las competencias y métodos del aprendizaje activo. Dentro de los resultados se encuentra que en Costa Rica hay carreras acreditadas con AAPIA pero ninguna ha establecido el modelo B-learning como base de su proceso de aprendizaje. El resultado de mayor valor es que se incorporaron de cuatro a seis aprendizajes significativos por asignatura, se propusieron alrededor de 300 actividades académicas y de evaluación, con un rango de entre 17 a 20 actividades por asignatura. Del trabajo se demostró que el B-learning se puede aplicar en carreras de ingeniería, además la estrategia da la planificación para alcanzar la acreditación AAPIA del CFIA, siendo un marco de ejemplo que otras carreras en ingeniería pueden utilizar

    Linearly elastic seismic evaluation of masonry historical buildings in Santiago, Chile : The case of the Pereira Palace

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    Congreso celebrado en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Sevilla desde el 24 hasta el 26 de junio de 2015.Seismic assessment of the Pereira Palace by means of linear elastic analysis using finite elements techniques is the purpose of this work. Three static analysis based on the provisions of the current Chilean seismic code were performed, along with modal spectral and time-history analyses (responsespectrum-compatible records). Aiming to obtain from the analysis the same shear strain distribution and the current deteriorated building conditions, acceleration records experienced by the building on February 2010 were also used. Maximum shear stress obtained on the masonry elements were compared against an experimental value obtained from an in-situ test. The results obtained provide a first approach to the diagnosis of the building performance while proving the limitations and gaps on the current codes with respect to the seismic evaluation of these types of buildings

    Una visión sociointercultural del ausentismo intermitente de Yoremes y Mestizos en la UAIM

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    A partir de la dinámica específica de la conformación multicultural indígena de la Universidad Autónoma Indígena de México, se está replanteando la deserción por el concepto de ausentismo intermitente, que se estudia a través de dimensiones sociales y culturales en los grupos étnicos yoreme y mestizos durante el periodo 2006-2007. Se concluye que el contexto sociointercultural crea tensiones de tal forma que los estudiantes se ven obligados a ausentarse intermitentemente de este centro que se encuentra en el dilema de orientarse como una institución convencional o cambiar sus políticas para ajustarse a la realidad de su población objetivo.A partir de la dinámica específica de la conformación multicultural indígena de la Universidad Autónoma Indígena de México, se está replanteando la deserción por el concepto de ausentismo intermitente, que se estudia a través de dimensiones sociales y culturales en los grupos étnicos yoreme y mestizos durante el periodo 2006-2007. Se concluye que el contexto sociointercultural crea tensiones de tal forma que los estudiantes se ven obligados a ausentarse intermitentemente de este centro que se encuentra en el dilema de orientarse como una institución convencional o cambiar sus políticas para ajustarse a la realidad de su población objetivo

    ¿"Una misma cosa con la vuestra"?: Ercilla, Pedro de oña y la apropiación post-colonial de la patria araucana

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    \u3ci\u3eWahl.\u3c/i\u3e El abanico en la cultura Maya

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    En este trabajo analizamos el uso, función y simbolismo del abanico entre los antiguos mayas. En principio, revisaremos las escenas palaciegas plasmadas en las vasijas estilo Códice del periodo Clásico Tardío, porque en ellas advertimos la presencia de personajes de la nobleza portando diversos tipos de abanicos. Entre ellos, destacan: gobernantes, mujeres de la nobleza, enanos, jefes militares, comerciantes y embajadores. En segundo lugar, realizaremos una tipología de los abanicos para descubrir de qué material estaban elaborados. Finalmente, indagaremos en las fuentes escritas y en los diccionarios, los nombres que se le otorgaban a la palabra “abanico”. In this paper we analyze the use, function, and symbolism of the fan among the ancient Maya. At first, we will review the palace scenes depicted in the Late Classic period Codex style vessels, because in them we notice the presence of nobility characters carrying various types of fans. Among them, the following stand out: rulers, noblewomen, dwarfs, military chiefs, merchants, and ambassadors. Secondly, we will make a typology of the fans to discover what material they were made of. Finally, we will investigate the names given to the word “fan” in written sources and dictionaries

    Motivación y ejercicio físico deportivo: una añeja relación.

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    El presente trabajo tiene como objetivo demostrar la importancia de la motivación para la práctica del ejercicio físico y el deporte, en su etapa de inicio, mantenimiento y/o rendimiento. Se realiza una revisión teórica sobre el impacto que tiene la motivación como proceso de activación de la conducta relacionada a la activación física en las personas. Las diversas teorías de la motivación se examinan, no con la finalidad de que sea un simple repaso de ellas, sino para analizar su relación con el ejercicio físico deportivo, ya sea a nivel amateur o profesional. Conjuntamente se analiza la importancia del clima motivacional para optimar, mantener a las personas en la práctica del ejercicio físico o deport

    Balance social IANSA Linares

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    339 p.Nuestro proyecto de Investigación consistió en medir la calidad de vida al interior de una organización, mediante la técnica denominada “Balance Social Interno”. Esta técnica fue aplicada a la Planta Iansa Linares. El resultado de esta investigación se basa en la determinación de indicadores generales y específicos, que se calcularon con información obtenida de una encuesta de opinión realizada con el personal de la Planta Iansa Linares y además de los registros internos propios de la empresa. Los resultados se presentan en un informe final análogo al balance Financiero, con los Activos y Pasivos, que en este caso son sociales, por lo que los resultados (Utilidad o Pérdida), no están expresados en términos monetarios, sino en un denominador especial llamado Unidades Standar de Satisfacción ( U.S.S.). La metodología usada en la realización del presente trabajo consistió primeramente en una investigación exploratoria (informal), mediante la cual sé recopilaron datos e información de fuentes secundarias. Posteriormente, como un segundo paso, se desarrolló una investigación formal, aplicando para ello una encuesta de opinión. Los resultados de esta encuesta fueron tabulados y analizados, para aceptar o rechazar las hipótesis planteadas inicialmente. Como resultado se entregaron conclusiones y sugerencias que se estimaron pertinentes tanto por breas funcionales como consolidada (a nivel general). Los resultados finales del Balance Social Interno Planta Iansa Linares, nos llevaron a concluir que en la empresa se le asigna gran importancia a la calidad de vida del personal, lo que se confirma con las 14.796,20 U.S.S. de superávit, que dio como resultado el Balance Social Interna. No obstante este resultado, existen varios aspectos que necesitan mejorar, lo cuales se mencionan con amplios detalles en este trabajo. Finalmente, nos permitimos decir que la aplicación de este Balance ayudaría a identificar las variables y los aspectos que son motivos de satisfacción (Activos) e insatisfacción (Pasivos). Esto permitirá a la empresa poder identificar cuales son las áreas que, necesitan más atención y as distribuir los recursos de manera eficiente, contribuyendo con esto a alcanzar la calidad total en la organización

    Comportamiento de Accidentes Laborales Reportados en el Personal Administrativo de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Recinto Universitario Rubén Darío. Managua, Nicaragua. Enero a Diciembre 2014

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    El presente trabajo aborda un tema de gran actualidad en el ámbito investigativo internacional relacionado con los accidentes de trabajo. Los análisis relacionados con su ocurrencia, causas y comportamientos han sido abordados a través de décadas y hoy continúan vigentes. El estudio se realiza en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Recinto Universitario Rubén Darío, Managua, Nicaragua, en particular, con los trabajadores del área administrativa durante el año 2014. El principal objetivo fue determinar el comportamiento de los 60 casos de accidentes laborales reportados por el personal administrativo. El marco teórico presenta teoría relacionada con el tema y resultados divulgados por revistas especializadas, particularizando en la problemática existente en materia de seguridad ocupacional. Se planteó posteriormente, el diseño metodológico del estudio, se expusieron los resultados y fueron discutidos estos. Los resultados muestran, entre otros aspectos, que las “caídas al mismo nivel” y los “contacto con” constituyen más de la mitad de los accidentes laborales; existe gran predominio de accidentes leves. Se logró determinar el comportamiento de la accidentalidad laboral, en la que se concluyó como un elemento relevante que las herramientas de trabajo y los pisos están involucrados en la ocurrencia de la mayor cantidad de accidentes ocupacionales. Posterior a la presentación de las conclusiones, se llegó a formular recomendaciones concretas dirigidas al empleador para mejorar la gestión en materia de seguridad y salud ocupacional, particularmente en lo relacionado a los accidentes de trabajo
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