Rainwater treatment: an approach for drinking water provision to indigenous people in Ecuadorian Amazon

Funding for open access charge: Universidad de Granada/CBUA. No funding was received for conducting this study.This study is about the use of naturally occurring filtering materials for rainwater treatment for drinking water proposal. Crushed gravel, ceramic spheres from natural clays, silica sand and natural zeolite were used as filtering materials. The mineralogical composition of filtering materials was determined, being the illite and mordenite the major components of ceramic spheres and natural zeolite, respectively. Naturally occurring materials were simultaneous evaluated on two configuration of pilot plant systems (biofilters) for rainwater treatment. Three columns were arranged in series with unstratified flooded beds. The first stage was packed using crushed gravel. The second stage was packed using ceramic spheres. The third stage was packed with silica sand for the first plant and a natural zeolite was used for the second pilot plant system. Finally, a last stage of ultraviolet disinfection was incorporated. The trial period was 90 days, and it was evaluated the removal of Fe+ 2 and Mn+ 2, total coliforms, faecal coliforms and Escherichia col (E. coli). The rainwater treatment system using natural zeolite provided better results than the one using silica sand at third stage. The concentration of Fe+ 2 and Mn+ 2 was below the maximum permissible limits within 45 days. The efficiency of the treatment systems was optimal within 45 days, after the efficiency decreased progressively. Then, it is an attractive proposal for rural areas in developing countries for singlefamily water treatment systems.Universidad de Granada/CBU

Una revisión de los sistemas generadores y modelos de probabilidad descriptivos de la distribución de la Renta

La importancia innegable de la modelización de la distribución de la renta es el origen del presente trabajo en el que se realiza un estudio, básicamente teórico, acerca de los sistemas generadores de renta y se lleva a cabo una recopilación de los modelos de probabilidad que se han utilizado, de forma más o menos generalizada a lo largo del último siglo, para explicar la renta. El estudio realizado es más exhaustivo en unos casos que en otros, poniendo de manifiesto el carácter pionero de la distribución de Pareto, y analizando en muchos de los casos las medidas más importantes de las distribuciones estudiadas, así como la relación de algún parámetro de las mismas con la desigualdad en el reparto.The undeniable relevance of the incomes distribution modeling is the origin of this work in which a basically theoretical study about the generating systems of incomes is realized and also has been carried out a collection of the probability models that had been used, in a more or less general approach along last century, in order to explain the income. The present work is more exhaustive in some cases than in others, revealing the pioneer character of Pareto distribution, and analyzing in many cases the most important measures of the studied distributions, any way the relationship between some parameters from the same ones and the Pareto [email protected] [email protected] [email protected]

Cómo responden a la crisis económica actual las sociedades cooperativas agrarias. El caso de las almazaras cooperativas andaluzas

Ante la complejidad del entorno actual, caracterizado por la crisis económica, el modelo empresarial cooperativo se presenta como una opción con garantías de éxito para hacer frente a la situación y poder competir en el mercado. El objetivo de este trabajo es comprobar de qué forma las cooperativas agrarias andaluzas están manteniéndose en esta etapa crítica. Es decir, tratamos de identificar qué factores, qué recursos permiten que la cooperativa pueda crear determinadas capacidades y mantener su competitividad en el mercado en momentos de crisis. Para conseguir este objetivo el trabajo ofrece una visión cualitativa del efecto de la crisis sobre las cooperativas almazareras en Andalucía, basada en la experiencia y el conocimiento de los responsables de las distintas empresas cooperativas. En el trabajo se profundiza en diferentes aspectos, fundamentalmente en las características, que por su propia naturaleza, poseen las organizaciones cooperativas y en las medidas que estás han adoptado para hacer frente a la crisis económica actual

Use of Alternative Wood for the Ageing of Brandy de Jerez

The use of alternative types of wood has arisen for the aging of the Brandy de Jerez, on a pilot plant level. In particular, besides the use of American oak, two more types of oak have been studied, French oak and Spanish oak, allowed by the Technical File for the ID Brandy de Jerez, and chestnut, which, though it is not officially allowed, is a type of wood which had been traditionally used in the area for the aging of wines and distillates. All of them have been studied with different toasting levels: Intense toasting and medium toasting. The study of the total phenolic composition (TPI), chromatic characteristics, organic acids, and sensory analysis have proven that chestnut leads to distillates with a higher amount of phenolic compounds and coloring intensity than oak. This behavior is the opposite as regards the toasting of the wood. Among the different types of oak, Spanish oak produces aged distillates with a higher phenolic composition and a higher color intensity. Regarding tasting, the best-assessed samples were those aged with chestnut, French oak, and American oak, and the assessors preferred those who had used a medium toasting level to those with an intense leve

Propuesta metodológica para el análisis de la ficción televisiva 2.0

En este trabajo se abordan las transformaciones experimentadas por la ficción televisiva en el contexto de la convergencia mediática y se desarrolla una propuesta para el análisis de los mecanismos y estrategias de difusión y promoción de los productos de ficción que llevan a cabo las cadenas de televisión españolas a través de InternetThe changes televised fiction has experienced in the context of media convergence are addressed in this paper, and a proposal is outlined for analyzing the mechanisms and strategies Spanish television chains use to disseminate and promote fictional products through the InternetNeste trabalho abordam-se as transformações experimentadas pela ficção televisiva no contexto da convergência mediática e desenvolve uma proposta para a análise dos mecanismos e estratégias de difusão e promoção dos produtos de ficção que realizam os canais de televisão espanhóis através da internet

Biochar from Agricultural by-Products for the Removal of Lead and Cadmium from Drinking Water

This study reports the adsorption capacity of lead Pb2+ and cadmium Cd2+ of biochar obtained from: peanut shell (BCM), “chonta” pulp (BCH) and corn cob (BZM) calcined at 500, 600 and 700 ◦C, respectively. The optimal adsorbent dose, pH, maximum adsorption capacity and adsorption kinetics were evaluated. The biochar with the highest Pb2+ and Cd2+ removal capacity is obtained from the peanut shell (BCM) calcined at 565 ◦C in 45 min. The optimal experimental conditions were: 14 g L−1 (dose of sorbent) and pH between 5 and 7. The sorption experimental data were best fitted to the Freundlich isotherm model. High removal rates were obtained: 95.96% for Pb2+ and 99.05. for Cd2+. The BCH and BZM revealed lower efficiency of Pb2+ and Cd2+ removal than BCM biochar. The results suggest that biochar may be useful for the removal of heavy metals (Pb2+ and Cd2+) from drinking water.Universidad Tecnica Particular de Loja -Ecuado

Demostración de la plataforma educativa eLab3D para el aprendizaje de la electrónica

eLab3D es un laboratorio remoto que permite a los usuarios la realización de experimentos reales online basados en el análisis y diseño de circuitos electrónicos. El laboratorio dispone como interfaz de un mundo virtual 3D, desarrollado en Opensim, en el que los usuarios interaccionan con réplicas virtuales de instrumentos, circuitos, componentes o cables, así como con sus compañeros y profesores a la hora de realizar las prácticas. eLab3D se ha diseñado para que todas las actividades que se desarrollen sean prácticamente análogas a las que se realizarían en un laboratorio presencial

Utilización del laboratorio remoto eLab3D en la enseñanza de la electrónica analógica

Este trabajo muestra el grado de adquisición de los objetivos de aprendizaje que pueden alcanzar los estudiantes en un laboratorio de electrónica mediante la utilización de eLab3D. Además se presentan los resultados obtenidos en una experiencia realizada con estudiantes de una titulación de grado de la Universidad Politécnica de Madrid en la que se ha evaluado la eficacia, a nivel de aprendizaje, al utilizar la plataforma eLab3D

La medición de impacto y evaluación de programas de alfabetización en información para bibliotecas escolares

Se analiza el planteamiento teórico, desarrollo metodológico y aproximación a unos primeros resultados de un proyecto de investigación aplicada, financiado por el Ministerio de Educación, para la propuesta de un modelo de indicadores competenciales de alfabetización en información en bibliotecas escolares. A partir de la consideración de la alfabetización en información como competencia para conocer y saber en red y la biblioteca escolar como Centro de Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje (CREA), se plantean, siguiendo propuestas ya enunciadas, como objetivos el diseño de indicadores cualitativos para medir el progreso y la calidad de programas de alfabetización en información para bibliotecas escolares. Se presenta la formulación del modelo de indicadores, categorizado en destrezas, habilidades y competencias, plasmado luego en un cuestionario-tipo según niveles educativos y sobre unos recursos digitales seleccionados, que fue pre-testado para su aplicación en Asturias, Navarra y Madrid. Se describe su aplicación en las tres comunidades, la naturaleza de las cuestiones, el procesamiento de datos y una aproximación a un primer análisis interpretativo por niveles educativos. Se aborda, finalmente, la argumentación de unas primeras conclusiones a modo de desarrollos futuros del proyecto y recomendaciones para el desarrollo de la Sociedad del conocimiento, a partir de un eficaz plan de programas de alfabetización en información desde bibliotecas escolares transformadas en CREA.This article analyzes the theoretical approach and methodological development of a project of applied research, as well as offering an approximation to the early results. The aim of the project, fi nanced by the Ministry of Education, was to propose a model of indicators for information literacy competency for school libraries. In considering information literacy as a competency for knowing and learning via networks, and the school library as a Teaching and Learning Resource Center, the authors propose a design for qualitative indicators to measure the progress and quality of information literacy programs in school libraries. The design of the model of indicators is presented, with the model categorized according to skills, abilities and competencies. These criteria were introduced into a questionnaire based on educational levels and covering selected digital resources. The applicability of this tool was tested in Asturias, Navarre and Madrid. The application of the questionnaire in these three regions of Spain, the nature of the questions, the processing of the resulting data, and an initial interpretative analysis by educational levels are described. Finally some initial conclusions are put forward for a future project, as are recommendations for developing a Knowledge Society beginning with an effective plan for information literacy programs in school libraries to be transformed into Teaching and Learning Resource Centers.Ministerio de Educación y Ciencia (ORDEN ECI/754/2008, de 10 de marzo, por la que se conceden ayudas para la elaboración de materiales para facilitar la lectura en las diferentes áreas y materias del currículo y para la realización de estudios sobre la lectura y las bibliotecas escolares, convocadas por Orden ECI/2687/2007, de 6 de septiembre, Modalidad C.)Publicad