La influencia de diferentes modelos de publicación en la presencia y detección de errores y fraude científico

This study attempts to test how different journal publishing models can favor or reduce the presence of errors and misconduct articles, as well as to measure the response of journals to problematic articles according to these publishing models. For this, a new approach for the study of scientific misconduct in publications is proposed. Comments expressed in PubPeer about 17,244 troublesome articles were compared with the editorial response of journals (i.e. editorial notices). Journals of these publications were classified according to several publishing criteria: publisher type, access type, publication fee model and peer review type. The results show that in spite of scholar-published journals suffer more from problematic papers, they release the same editorial notices than commercial journals; open access journals react better to problematic articles than paywall journals; open access journals without APC has a special presence of Publishing fraud; and journals that use open review suffer less from misconduct, slightly releasing more editorial notices.Este estudio pretende comprobar cómo diferentes modelos de publicación de revistas científica pueden favorecer o reducir la incidencia de artículos erróneos o fraudulentos, a la vez que busca medir la respuesta de revistas a estos problemas en función de estos modelos. Para esto, se propone una nueva forma de estudiar el fraude científico en las publicaciones. Los comentarios expresados en PubPeer sobre 17.244 artículos problemáticos fueron comparados con la respuesta editorial de las revistas (i.e. notas editoriales). Las revistas de estas publicaciones fueron clasificadas en función de diferentes criterios editoriales: tipo de editor, tipo de acceso, modelo de financiación y tipo de revisión por pares. Los resultados muestran que a pesar de que las revistas editadas por la academia sufren más de artículos problemáticos, emiten el mismo número de notas editoriales que las revistas comerciales; las revistas de acceso abierto reaccionan mejor ante artículos problemáticos que revistas de pago; revistas de acceso abierto sin APC tienen una incidencia especial de Fraude en la publicación; y revistas que emplean una revisión en abierto sufren menos de fraude científico y ligeramente emiten más notas editoriales

Prácticas de transparencia y reproducibilidad en artículos de revistas españolas de Biblioteconomía y Documentación

Introduction and objective: Open Science emphasizes transparency and reproducibility. The aim of this study was to assess the presence of reproducibility and transparency indicators in the Spanish Library and Information Science journals. Methods: The Journal Citation Reports was searched for all Spanish journals classified in the Information Science and Library Science category. Journals were then searched via Web of Science to identify publications from 2020 to March 1, 2022. From the reading of the full text of the articles, open access, the statement of funding sources and conflicts of interest, the availability of data, materials and analysis scripts were evaluated. Results and conclusions: All journals are open access, although one of them requires article processing charges. Our study found that current practices that promote transparency and reproducibility are infrequently used. In particular, researchers should make the materials, data, and analysis script publicly available. Further, they should be transparent about funding sources and financial conflicts of interest. Journal editors should recommend and encourage researchers to adhere to these practices that might help to improve the reproducible research within the field.Introducción y objetivo: La transparencia y reproducibilidad son principios esenciales de la Ciencia Abierta. El objetivo de este estudio fue evaluar la presencia de indicadores de reproducibilidad y transparencia en revistas españolas de Biblioteconomía y Documentación. Métodos: Se buscó en la base de datos Web of Science los artículos publicados en revistas españolas clasificadas en la categoría Information Science and Library Science en el Journal Citation Reports desde el año 2020 hasta el 1 de marzo de 2022. De la lectura del texto completo de los artículos, se evaluó el acceso abierto, la declaración de fuentes de financiación y conflictos de interés, la disponibilidad de datos, materiales y scripts. Resultados y conclusiones: Todas las revistas son de acceso abierto, si bien una de ellas requiere pagar por publicar en abierto. Nuestro estudio demuestra que las prácticas relacionadas con la transparencia y reproducibilidad son poco frecuentes. Los investigadores deben poner a disposición del público los datos, materiales y scripts, y ser transparentes sobre las fuentes de financiación y conflictos de interés. Los editores de revistas deben recomendar y animar a los investigadores a cumplir con estas prácticas que podrían ayudar a mejorar la investigación reproducible en la disciplina

Clasificación temática automática de documentos basada en vocabularios y frecuencias de uso. El caso de artículos de divulgación científica

It is often necessary to classify documents by assigning them a theme or topic from a series of predefined options. This work is usually done manually, by reading the document by a specialist. This manual process is tedious, requires time and resources, and is prone to bias and preferences of each specialist. As an alternative, this article presents an automatic thematic classification system, capable of classifying hundreds of documents in a few seconds, highly parameterized, and that does not require the specialists intervention. The system is based on predefined thematic vocabularies and frequencies of use of lexical forms, and assigns one or more priority topics to each document. The suggested approach has been developed and tested in the context of scientific dissemination articles in the Spanish language. Using this approach, it is possible to systematically classify large amounts of documents by topic, using fewer resources than doing it manually, and avoiding unknown biases. The approach has shown to be as effective as other proposals, but requires less computational resources.A menudo es necesario clasificar documentos asignándoles un tema de entre una serie de opciones predefinidas. Esta labor suele ser realizada manualmente, mediante la lectura del documento por parte de un especialista. Este proceso manual es tedioso, requiere tiempo y recursos, y es propenso a sesgos y preferencias de cada especialista. Como alternativa, en este artículo presentamos un sistema de clasificación temática automática, capaz de clasificar cientos de documentos en pocos segundos, altamente parametrizable, y que no requiere de la intervención de especialistas. El sistema se basa en vocabularios temáticos predefinidos y frecuencias de uso de formas léxicas, y asigna a cada documento uno o más temas priorizados. El enfoque sugerido se ha desarrollado y probado en el contexto de artículos de divulgación científica en español. Utilizando este enfoque, es posible clasificar temáticamente grandes cantidades de documentos de forma sistemática, usando menos recursos que si se hiciese de forma manual, y evitando sesgos desconocidos. El enfoque ha demostrado una efectividad comparable a la de otras propuestas, pero requiriendo menos recursos computacionales

Análisis estratégico de la producción científica española por campos: Ciencias Naturales, Médicas y de la Vida

Research is a fundamental mission of the university that determines scientific production which, in turn, is associated with social and economic development. Bibliometric indicators provide a measure of scientific production. On the other hand, the measurement of said production distinguishing by fields and subjects is much more useful and allows to know interesting details for the management, both of a university and of a university system. Using the bibliometric indicators of the ARWU ranking, it is analyzed by fields and subjects with special emphasis on Spanish universities. The strong and weak points are identified by subject in terms of volume and quality of production, impact, recognition and international collaboration, as well as the international positioning of Spanish universities. Management recommendations are derived from all of this.La investigación es una misión fundamental de la universidad que determina la producción científica, que, a su vez, está asociada al desarrollo social y económico. Los indicadores bibliométricos proporcionan una medida de la producción científica. Por otro lado, la medida de dicha producción distinguiendo por campos y especialidades es mucho más útil y permite conocer interesantes detalles para la gestión, tanto de una universidad como de un sistema universitario. Utilizando los indicadores bibliométricos del ranking ARWU, se analiza por campos y especialidades con especial énfasis en las universidades españolas. Se identifican los puntos fuertes y débiles por especialidad en cuanto a volumen y calidad de la producción, impacto, reconocimiento y colaboración internacional, así como el posicionamiento internacional de las universidades españolas. De todo ello se derivan recomendaciones para la gestión

Alfabetización informacional y empoderamiento de las mujeres: enlaces teóricos para la promoción de la justicia social

The present article aims to highlight the relationship between informational literacy and female empowerment as a focus on the promotion of social justice. As a methodological procedure, it carries out a literature review correlating the topics, information literacy, empowerment and social justice. The results reveal that understanding empowerment in its emancipatory origin is a premise for social justice in gender issues, where the relationship between this process and information literacy is established by means of elements such as: access to information; the use of technologies; self-esteem; self-awareness; awareness; critical thinking; citizenship and political participation. The study concluded that the informational literacy focused on the empowerment of women is centered on action on themselves and on social reality, all of it starting from the development of technical, aesthetic, ethical and political skills, aspects that make their participation viable in the professional, social and political spheres.  El presente artículo tiene como objetivo evidenciar la relación entre la alfabetización informacional y el empoderamiento femenino como enfoque en la promoción de la justicia social. Como procedimiento metodológico, se realiza una revisión de la literatura correlacionando las temáticas, alfabetización informacional, empoderamiento y justicia social. Los resultados revelan que comprender el empoderamiento en su origen emancipador es una premisa para la justicia social en cuestiones de género, donde la relación entre este proceso y la alfabetización informacional se establece por medio de elementos como: el acceso a la información; el uso de las tecnologías; la autoestima; el autoconocimiento; la concienciación; el pensamiento crítico; la ciudadanía y la participación política. El estudio concluye que la alfabetización informacional enfocada al empoderamiento de las mujeres se centra en la acción sobre sí mismas y sobre la realidad social, todo ello a partir del desarrollo de habilidades técnicas, estéticas, éticas y políticas, aspectos que viabilizan su participación en las esferas profesional, social y política

Innovación en Uruguay entre 1970 y 2018: una aproximación a través de los datos de patentes

This paper systematizes and analyses patent data in Uruguay for the first time. For this purpose, it uses the official records of patents filed at the Uruguayan Patent Office. The paper explains the processing of the original records and a descriptive study of the data is carried out, analyzing the temporal evolution of patents between 1970 and 2018, the territorial distribution of invention activities, their technological specialization and the main agents involved. Subsequently, the relationship between patent data and territorial development in Uruguay is studied. The results corroborate the prevalence of non-resident actors in the patent registers as well as the central role of the public research institutions within the resident actors. In addition, a consistent positive correlation between the level of regional development and the register of patents is observed.En este artículo se sistematizan y analizan por primera vez los datos de patentes registradas en Uruguay en el período 1970-2018. Se describe el procesamiento de los registros originales y se lleva a cabo un estudio descriptivo de los datos, donde se analiza la evolución temporal de las patentes, la distribución territorial, la especialización tecnológica, así como los principales actores participantes. Posteriormente, se estudia la relación entre los datos de patentes y el desarrollo territorial en Uruguay. Los resultados corroboran la prevalencia del patentamiento de actores no residentes, a la vez que muestran el importante rol que juegan los centros públicos de investigación dentro de los actores residentes. Asimismo, se observa una consistente correlación positiva entre el nivel de desarrollo regional y el registro de patentes

La implicación de España en actividades científicas sobre ciencia abierta. Análisis de proyectos y publicaciones científicas

In this paper we propose to develop a methodological and conceptual framework to define the main variables and dimensions to study the academic activities on open science in which Spanish institutions are involved. We present a battery of indicators to operationalize the analysis and study the activity patterns of the different institutional sectors involved in these activities. Using a scientometric methodology, the national and international projects obtained in competitive calls related to open science, and scientific publications, have been analyzed. The results obtained show a significant participation in European projects, one of the main sources of funding. While universities are the predominant sector in national projects, in European projects the institutional diversity is greater. Scientific publications show universities as the main signatories with a high rate of leadership. Topics related to open data, open innovation, open access and citizen science stand out. There is a high proportion of open documents (58%), which increases in the case of publications derived from projects (62%).En este trabajo se presenta el desarrollo de un marco metodológico y conceptual para estudiar las actividades académicas sobre ciencia abierta en las que participan instituciones españolas. Se ha elaborado, también, una batería de indicadores para operacionalizar el análisis y estudiar los patrones de actividad de los diferentes sectores institucionales implicados. Utilizando una metodología cienciométrica, se han analizado los proyectos nacionales e internacionales concedidos en convocatorias competitivas y las publicaciones científicas sobre ciencia abierta. Los resultados obtenidos muestran una alta participación en proyectos europeos, que es una de las principales fuentes de financiación. Las universidades son el sector predominante en los proyectos nacionales (y también en las publicaciones, con una alta tasa de liderazgo); en los proyectos europeos la diversidad institucional es mayor. Destacan los tópicos relacionados con datos abiertos, innovación abierta, acceso abierto y ciencia ciudadana. Un 58% de los documentos están en acceso abierto y llegan al 62% al tratarse de publicaciones derivadas de proyectos financiados

Tendencias en producción científica sobre comunicación de la ciencia durante el período 2017-2021

This study identifies the relationships between the main concepts around an initial search related to the “communication of science” in the period 2017-2021. It is based on 301 documents selected based on relevance criteria, of which the impact of the publications is studied through the SCImago Journal Rank (SJR) and an analysis of the co-occurrence of keywords is carried out to discover the lines of research. Most important around the “communication of science”. It is concluded that the articles related to the communication of science in general are published to a greater extent in non-indexed publications, an aspect that is repeated in the studied temporality, in addition it is detected that the topics that are studied are related to scientific communication and education. Science, the study of social networks, scientific dissemination, bibliometric evaluation and public communication in relation to Covid-19.En este estudio se identifican las relaciones entre los conceptos principales en torno a una búsqueda inicial relacionada con la “comunicación de la ciencia” en el periodo 2017-2021. Se parte de 301 documentos seleccionados en base a criterios de relevancia, de los cuales se estudia el impacto de las publicaciones a través del SCImago Journal Rank (SJR) y se realiza un análisis de co-ocurrencia de palabras claves para conocer las líneas de investigación más importantes en torno a la “comunicación de la ciencia”. Se concluye que los artículos relacionados con la comunicación de la ciencia de modo general se publican en mayor medida en publicaciones no indexadas, aspecto que se repite en la temporalidad estudiada, además se detecta que las temáticas que se estudian se relacionan con la comunicación científica y la educación científica, el estudio de las redes sociales, la divulgación científica, evaluación bibliométrica y comunicación pública en relación al Covid-19

Tesis doctorales españolas sobre el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA): un estudio bibliométrico

Doctoral theses are an indicator of research activity in universities. The present study aims to analyse the production of doctoral theses on the OECD’s Programme for International Student Assessment (PISA) to identify the collaborative networks generated by the scientific production of their authors. For this purpose, a bibliometric analysis and of social networks of 135 doctoral thesis included in the TESEO database from 20 academic years (2001/2002 to 2020/2021) was carried out. The results show that interest in PISA has progressively increased at the university level, in many cases both in the production of one thesis as well as in the publication of scientific articles. It has also been shown how the information generated by PISA has led to various collaborative networks among researchers.Las tesis doctorales son un indicador de la actividad investigadora de las universidades. El presente estudio tiene por objetivo analizar la producción de tesis doctorales sobre el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) de la OCDE e identificar las redes de colaboración generadas por la producción científica de los autores de dichas tesis. Para ello, se realizó un análisis bibliométrico y de las redes sociales de 135 tesis doctorales incluidas en la base de datos TESEO, de 20 cursos académicos (2001/2002 a 2020/2021). Los resultados demuestran que el interés por PISA ha ido aumentando progresivamente en el ámbito universitario, no concretándose en muchos casos únicamente en la elaboración de una tesis, sino también en la producción de artículos científicos. Asimismo, se ha mostrado que la información generada por PISA ha propiciado diversas redes de colaboración entre investigadores

Competitividad de ciudades en el contexto latinoamericano: un análisis bibliométrico y de redes sociales

Urban competitiveness is considered one of the priorities of the New Public Policy and its reality since the global economy has changed drastically, thus highlighting the importance of local decision-making and the development of specific policies for cities. This article analyzes the scientific production on territorial competitiveness of cities in the Latin American context. A bibliometric and network study were conducted using the calculation of indexes, multivariate classification techniques, and software such as IBM-SPSS, VOS viewer, and Gephi for data processing, network construction, and social networks fundamental indicators. The study highlights the most relevant scientific productions aligned with the subject and considers the impact factor, citations, and year of publication, as well as the main categories analyzed by the authors and the social network formed around the identified relationships.La competitividad urbana se considera una de las prioridades de la Nueva Política Pública y su realidad, ya que la economía global ha cambiado drásticamente, destacando la importancia de la toma de decisiones locales y el desarrollo de políticas específicas para las ciudades. Este artículo analiza la producción científica sobre competitividad territorial de ciudades en el contexto latinoamericano. Para esto se realizó un estudio bibliométrico y de redes utilizando índices, técnicas de clasificación multivariante y softwares como el IBM-SPSS, VOS viewer y Gephi para el procesamiento de datos, construcción de redes e indicadores fundamentales de las redes sociales. El estudio destaca las producciones científicas más relevantes alineadas con la temática teniendo en cuenta el factor de impacto, citas y año de publicación, así como las categorías principales de análisis de los autores y la red social que se forma en función de las relaciones identificadas