O QUILOMBO MEL DA PEDREIRA – MACAPÁ/AP: TERRITORIALIDADE E DINÂMICA SÓCIO ESPACIAL

O trabalho procura evidenciar a dinâmica sócio espacial do Quilombo Mel da Pedreira, localizado em área rural do Município de Macapá-AP. É um quilombo que não resulta de quilombos constituídos no período escravista, mas apresenta descendentes que possuem envolvimento na formação do espaço agrário atual. Busca-se analisar a territorialidade quilombola relacionada ao uso dos recursos naturais e relação com a terra. Na investigação fez-se uso da pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo com a observação direta, os questionários e as entrevistas. Revela que a posse coletiva e o uso comum da terra são características marcantes do Quilombo do Mel

DINÂMICAS TERRITORIAIS DE UM QUILOMBO NO CERRADO AMAPAENSE: EXPERIÊNCIAS VIVIDAS E PERCEBIDAS NO QUILOMBO MEL DA PEDREIRA

Neste estudo tem-se a preocupação em discutir os territórios e territorialidades de uma comunidade de quilombolas situada na zona rural do município de Macapá – AP. Este texto tem por objetivo relatar as vivências e experiências adquiridas em trabalho de campo no Quilombo Mel da Pedreira. Objetivando mostrar a inter-relação dos quilombolas com a paisagem do cerrado do sudeste amapaense para se compreender os aspectos relativos ao território, fronteira, identidade e territorialidade na comunidade quilombola, assim a metodologia proposta teve como base dois momentos: a observação e as entrevistas com enfoque na vivência, ou seja, nas territorialidades presentes

Effect of sources and doses of sulfate on soybean crop

Crop demands for the macronutrient sulfur (S) are similar or greater than those for phosphorous. However, S is often overlooked in the management of crop fertilization. This study aimed to evaluate the effect of sources and doses of S on soybean cultivation under field conditions. A randomized block design, with 4 replications, was used. The treatments were arranged in a factorial scheme with one additional treatment (3 x 5 + 1), totaling 64 experimental units. Sources (elemental sulfur, single superphosphate and agricultural gypsum) and doses (20 kg ha-1, 40 kg ha-1, 60 kg ha-1, 80 kg ha-1 and 100 kg ha-1) of S were used, in addition to one control (without fertilizer). The following parameters were assessed: plant height at flowering, 1,000-seed weight, yield and agronomic efficiency, which were affected by the doses and sources of S; number of pods per plant, only affected by the sources of S; and number of pods with 3 seeds, with no statistical difference for any of the treatments. The highest yield recorded was 1,927 kg ha-1, at the dose of 80 kg ha-1 of S for gypsum, and the greatest agronomic efficiency was observed for the single superphosphate, at the dose of 20 kg ha-1 of S

COMPOSIÇÃO CORPORAL RELACIONADA À FUNÇÃO TÁTICA DE ATLETAS DE FUTEBOL

Atualmente o futebol é o esporte mais popular do mundo e atraindo mais pessoas, sejam como praticantes, torcedores, espectadores ou investidores (MARTURELI, 2002). À medida que as performances desportivas iniciam um processo evolutivo, a ponto de serem consideradas como variáveis pertencentes às equipes esportivas, análises antropométricas tornaram-se imprescindíveis. Desta forma a antropometria vem sendo utilizada para uma definição morfológica para atletas de várias modalidades, evidenciando o interesse na preferência por indivíduos de biótipo adequado para o desporto, com o intuito de um melhor rendimento. Nesse sentido, o estudo objetivou verificar aspectos da composição corporal de um grupo de atletas em função da posição tática que desempenham dentro do jogo. Trata-se de um estudo empírico analítico, com jogadores que foram submetidos a avaliação antropométrica de dobras cutâneas, mensuração da estatura e massa corporal. Foi realizada uma estatística descritiva de cada grupo por posição e do grupo em geral. Com base nos dados pode-se concluir que jogadores de futebol de variadas posições e funções em campo, possuem diferentes características físicas e níveis de condicionamento distintos. Os resultados sugerem que existam diferenças antropométricas entre os atletas e que a correta utilização destas diferenças individuais em favor da equipe pode contribuir para o sucesso

Riscos psicossociais em enfermagem de terapia intensiva: reflexão sobre possíveis soluções

Aim: Discussing stress, burnout and possible solutions for coping with the nursing professional working in intensive care units. Method: this was a reflexive study. Results: it was noticed that the work stress comes from three main axes, the ICU setting, the work process in the environment in question and also the stress inherent in the activity itself of the nursing professional. From these issues, these factors were grouped into institutional, political and quality of life in the workplace, to elucidate. Conclusion: collective effort, political conditions and institutional aspects are necessary to improve the worker's quality of life. Individual resilience and coping are insufficient when the work environment is not adequate. Objetivo: discurtir sobre el estrés, el agotamiento y las posibles soluciones de afrontamiento del profesional de enfermería que trabajan en unidades de cuidado intensivo. Método: se trata de un estudio reflexivo. Resultados: se observó que el estrés laboral tiene origen en tres ejes principales, el ambiente de la UCI, el proceso de trabajo en este tipo de espacio y también el estrés propio de la actividad del profesional de enfermería. A partir de esas cuestiones, tales fueron agrupados en institucionales, político y de calidad de vida en el ambiente de trabajo. Conclusión: es necesario esfuerzo colectivo, condiciones políticas e institucionales favorables para mejorar la calidad de vida de los trabajadores. Resiliencia y afrontamiento individual son insuficientes cuando el ambiente de trabajo no es adecuado.Objetivo: discutir estresse, burnout e possíveis soluções de enfrentamento do profissional de enfermagem atuante em unidades de terapia intensiva. Método: tratou-se de um estudo do tipo reflexão. Resultados: percebeu-se que o estresse laboral advém de três eixos principais, o ambiente da UTI, o processo de trabalho no ambiente em questão e também o estresse inerente à própria atividade do profissional de enfermagem. A partir dessas questões, tais fatores foram agrupados em institucionais, políticos e de qualidade de vida em ambiente de trabalho. Conclusão: são necessários esforço coletivo, condições políticas e aspectos institucionais favoráveis para melhorar a qualidade de vida do trabalhador. A resiliência e enfrentamento individual mostram-se insuficientes quando o ambiente laboral não é adequado

TRABALHO PSICOTERAPIA: ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA

This study addresses the aspects of adolescence as a period of transition, marked by a series of significant changes in various spheres of young people\u27s lives. This stage, usually between the ages of 10 and 19, is characterized by physical, cognitive, emotional and social transformations that influence the development of individuals. In this context, challenges and uncertainties arise that can trigger emotional and behavioral changes, demanding special attention to the mental health of adolescents, such as the understanding of depression in this phase, which is not limited only to clinical aspects, but also involves a deep analysis of young people\u27s individual experiences. Regarding the phenomenological approach in psychology, it offers a unique and enriching perspective on depression in adolescents, highlighting the importance of understanding the human experience in all its complexity and individuality. Thus, the information cited below seeks to explore human development and depression in adolescence from a phenomenological perspective, providing valuable information for possible sensitive and effective interventions from a psychological perspective that promote the emotional well-being of young people during this crucial phase of transition to adulthood.Este estudio aborda los aspectos de la adolescencia como un período de transición, marcado por una serie de cambios significativos en diversas esferas de la vida de los jóvenes. Esta etapa, generalmente entre los 10 y los 19 años, se caracteriza por transformaciones físicas, cognitivas, emocionales y sociales que influyen en el desarrollo de los individuos. En este contexto, surgen desafíos e incertidumbres que pueden desencadenar cambios emocionales y conductuales, exigiendo una atención especial a la salud mental de los adolescentes, como la comprensión de la depresión en esta fase, que no se limita solo a los aspectos clínicos, sino que también implica un análisis profundo de las experiencias individuales de los jóvenes. En cuanto al enfoque fenomenológico en psicología, ofrece una perspectiva única y enriquecedora sobre la depresión en adolescentes, destacando la importancia de comprender la experiencia humana en toda su complejidad e individualidad. Así, la información que se cita a continuación busca explorar el desarrollo humano y la depresión en la adolescencia desde una perspectiva fenomenológica, aportando información valiosa para posibles intervenciones sensibles y efectivas desde una perspectiva psicológica que promuevan el bienestar emocional de los jóvenes durante esta fase crucial de transición a la edad adulta.Nesse estudo são abordados os aspectos da adolescência como um período de transição, marcado por uma série de mudanças significativas em diversas esferas da vida dos jovens. Este estágio, compreendido geralmente entre os 10 e 19 anos, é caracterizado por transformações físicas, cognitivas, emocionais e sociais que influenciam o desenvolvimento dos indivíduos. Neste contexto, surgem desafios e incertezas que podem desencadear alterações emocionais e comportamentais, demandando uma atenção especial à saúde mental dos adolescentes como a compreensão da depressão nessa fase, que não se limita apenas aos aspectos clínicos, mas envolve também uma análise profunda das experiências individuais dos jovens. Com relação a abordagem fenomenológica na psicologia, esta oferece uma perspectiva única e enriquecedora sobre a depressão em adolescentes, destacando a importância de compreender a experiência humana em toda a sua complexidade e individualidade. Assim, as informações citadas posteriormente buscam explorar o desenvolvimento humano e a depressão na adolescência sob a ótica fenomenológica, fornecendo informações valiosas para possíveis intervenções sensíveis e eficazes numa perspectiva psicológica que promovam o bem-estar emocional dos jovens durante esta fase crucial de transição para a vida adulta.Nesse estudo são abordados os aspectos da adolescência como um período de transição, marcado por uma série de mudanças significativas em diversas esferas da vida dos jovens. Este estágio, compreendido geralmente entre os 10 e 19 anos, é caracterizado por transformações físicas, cognitivas, emocionais e sociais que influenciam o desenvolvimento dos indivíduos. Neste contexto, surgem desafios e incertezas que podem desencadear alterações emocionais e comportamentais, demandando uma atenção especial à saúde mental dos adolescentes como a compreensão da depressão nessa fase, que não se limita apenas aos aspectos clínicos, mas envolve também uma análise profunda das experiências individuais dos jovens. Com relação a abordagem fenomenológica na psicologia, esta oferece uma perspectiva única e enriquecedora sobre a depressão em adolescentes, destacando a importância de compreender a experiência humana em toda a sua complexidade e individualidade. Assim, as informações citadas posteriormente buscam explorar o desenvolvimento humano e a depressão na adolescência sob a ótica fenomenológica, fornecendo informações valiosas para possíveis intervenções sensíveis e eficazes numa perspectiva psicológica que promovam o bem-estar emocional dos jovens durante esta fase crucial de transição para a vida adulta

Inquérito Alimentar Nacional e de Atividade Física, IAN-AF 2015-2016: relatório de resultados

Consórcio: Faculdade de Medicina da Universidade do Porto (Carla Lopes, Milton Severo, Andreia Oliveira); Instituto de Saúde Publica da Universidade do Porto (Elisabete Ramos, Sofia Vilela); Faculdade de Ciências da Nutrição e Alimentação da Universidade do Porto (Duarte Torres, Sara Rodrigues); Instituto Nacional de Saúde Doutor Ricardo Jorge (Sofia Guiomar, Luísa Oliveira);: AIDFM - Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa (Paulo Nicola, Violeta Alarcão); Faculdade de Desporto da Universidade do Porto (Jorge Mota) Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa (Pedro J. Teixeira); SilicoLife (Simão Soares); Faculdade de Medicina da Universidade de Oslo, Noruega (Lene Andersen)Este relatório foi realizado com informação recolhida no âmbito do Inquérito Alimentar Nacional e de Atividade Física (IAN-AF 2015-2016), desenvolvido por um Consórcio que tem como Promotor a Universidade do Porto. O IAN-AF recebeu financiamento do Espaço Económico Europeu concedido pela Islândia, Liechtenstein e Noruega através do Programa EEA Grants - Iniciativas de Saúde Pública, área dos Sistemas de Informação em Saúde (PT06 - 000088SI3). O IAN-AF teve o apoio institucional da Direção-Geral da Saúde, da Administração Central do Sistema de Saúde, das Administrações Regionais de Saúde, das Secretarias Regionais de Saúde dos Açores e da Madeira e da Autoridade Europeia para a Segurança dos Alimentos.O IAN-AF foi financiado pelo Programa Iniciativas em Saúde Pública, EEA-Grants. Este programa resulta do Memorando de Entendimento celebrado entre o Estado português e os países doadores (Islândia, Liechtenstein e Noruega) do Mecanismo Financeiro do Espaço Europeu.info:eu-repo/semantics/publishedVersio