O comportamento alimentar, o autoconceito e a obesidade infantojuvenil

Dissertação de mestrado integrado em Psicologia (área de especialização em Psicologia Clínica)A obesidade infantil e juvenil constitui-se atualmente como um problema de Saúde Pública, com elevada prevalência e tendência para aumentar, situação alarmante dadas as repercussões no organismo, nomeadamente no que concerne a estas fases de crescimento, destacando aspetos relativos ao comportamento alimentar e autoconceito. O presente estudo teve como principais objetivos avaliar as diferenças no comportamento e autoconceito entre crianças e adolescentes obesos e não obesos. Os participantes foram 101 mães e 101 crianças e adolescentes. As mães responderam ao Questionário do Comportamento Alimentar da Criança CEBQ (Warld e col., 2001); e as crianças e os adolescentes ao Piers-Harris Children`s Self-Concept Scale (Veiga, H., 2006). Os resultados obtidos demonstram que existem diferenças significativas entre as crianças e adolescentes obesos e não obesos ao nível das seguintes dimensões do comportamento alimentar: Resposta à Comida, Desejo de Beber e Prazer em Comer. As crianças e adolescentes obesos apresentam uma maior resposta à comida, um maior desejo de beber e um maior prazer em comer, do que as crianças e adolescentes não obesos. Relativamente ao autoconceito não existem diferenças significativas entre obesos e não obesos.Child and Adolescent obesity represent nowadays a public health problem with high prevalence and tendency to increase, given the alarming impact on the organization, namely concerning the stages of growth emphasizing aspects on the eating behaviour and the self-concept. The main objective of the present study was to assess differences on eating behavior and self-concept between obese and non-obese children and adolescents. Participants were 101 mothers and their 101 children and adolescents. Mothers completed the Children’s Eating Behaviour Questionnaire CEBQ (Warld et al., 2001); and their children and adolescents the Piers-Harris Children's Self-Concept Scale (Veiga, H., 2006). The results showed that there are significant differences among obese and non-obese children and adolescents in terms of the following dimensions of eating behaviour: Food Responsiveness, Desire to Drink and Enjoyment of Food. Obese children and adolescents showed greater food responsiveness, greater desire to drink and greater Enjoyment of Food, than non-obese children and adolescents. No significant differences were found on self-concept between obese and non-obese children

A importância da consciência histórica na formação da consciência social e política em alunos/as do 2.º Ciclo do Ensino Básico

O presente trabalho de investigação pretende debruçar-se sobre o papel da consciência histórica na formação da consciência social e política em alunos/as do 2.º Ciclo do Ensino Básico. Para tal, daremos especial relevância ao período histórico do Estado Novo, em Portugal, tendo em consideração a conjuntura internacional de emergência de regimes fascistas na Europa, como forma de analisar o impacto que os factos históricos (consciência histórica) despoletam na consciência social. Será que a sociedade de há 50 anos atrás influenciou o país em que vivemos, hoje? Não, porquê? Se sim, de que forma? Esta e outras serão algumas das questões que procuraremos desenvolver com alunos/as e que os mesmos poderão espelhar na dupla aplicação de um inquérito por questionário: no final da lecionação dos conteúdos relativos à 1ª República e no final da lecionação dos conteúdos relacionados com o Estado Novo, ou seja, antes e depois da lecionação da unidade relacionada com o Estado Novo em Portugal. A análise comparativa dos dados obtidos, entre a primeira e a segunda aplicação do questionário, irá permitir concluir até que ponto os conhecimentos históricos desenvolvidos, tiveram reflexos nas opiniões expressas pelos/as alunos/as.This research work intends to focus on the role of historical consciousness in the formation of social and political consciousness in students of the 2nd Cycle of Basic Education. To this end, we will give special relevance to the historical period of the Estado Novo, in Portugal, even taking into account the international conjecture of the emergence of fascist regimes in Europe, as a way of analyzing the impact that historical facts (historical consciousness) trigger on the as far as social conscience is concerned. Did the society of 50 years ago influence the country we live in today? No, why? if so, in what way? This and others will be some of the questions that we will try to develop with students and that they will be able to reflect in the double application of a questionnaire survey: at the end of the teaching of contents related to the 1st Republic and at the end of the teaching of contents related to the State Young, that is, before and after teaching the unit related to the Estado Novo in Portugal. The comparative analysis of the data obtained, between the first and the second application of the questionnaire, will allow us to conclude to what extent the historical knowledge developed had an impact on the opinions expressed by the students

Contextos funerários da Antiguidade Tardia do concelho de Serpa: Loja 5 e Montinhos 6

Os trabalhos arqueológicos efetuados em Loja 5 e Montinhos 6 (Serpa, sul de Portugal) permitiram a identificação de contextos que contribuem para a caracterização das práticas funerárias da Antiguidade Tardia no concelho de Serpa. Neste artigo, apresentaremos tais contextos, ensaiando a sua articulação com o enquadramento histórico em que se inserem

A food supplement is associated with changes in Subjective Memory Complaints and Geriatric Depression Scale in adults and older persons in Portugal

Memory loss is a major complaint among the elderly population. Claimed to enhance cognitive function and readily accessible in pharmacies and food stores, phospholipids supplementation has produced mixed findings in several studies. Agroup of healthy adults and elderly volunteers (n=522) aged 65,84±10,74 years with an education level of 7,90±4,90 years participated in the study. Participants were submitted to the Mini-Mental State Examination (MMSE), Scale Memory Complaints (SMC) and Geriatric Depression Scale (GDS). Three individuals presented cognitive impairment, 505 presented memory complaints and 257 were above cut-off point for GDS. Subsequently, one female group (n=17) used phospholipids supplementation for 4 weeks. After the period of supplementation, a decrease in mean SMC and GDS values were observed. Phospholipids consumption over the course of 4 weeks significantly decreased SMC (p<0,05) values in this female group

Use of chirps satellite precipitation in the characterization of the franceses stream basin, Manaus - State of Amazonas - Brazil

The city of Manaus has numerous waterways in its urban perimeter, and, despite this, there is a shortage of measures aimed at protecting water resources that has generated occupations very close to the riverbeds. This work aims to characterize a watershed in an urban area of Manaus and map the areas subject to flooding around the Franceses Stream. The methodology applied involved obtaining topographic and thematic information such as morphology, geographical location, elevations, extent, area, level curves (water dividers) of the basin, obtained through georeferenced satellite images in a GIS environment.In addition, monthly satellite precipitation via the CHIRPS product was used for the calculations. The physical characteristics of the basin were determined using equations employed in hydrology. The results indicated that the Franceses Stream basin is not subject to major flooding, presenting the following characteristics: compactness coefficient Kc = 5.71; form factor Kf = 0.36; circularity index Ic = 0.03; drainage density Dd = 0.94km-1. It was also found that, despite the intense occupation, there is preserved vegetation within the basin. It was concluded that the precipitation estimated by CHIRPS is efficient because it has a larger coverage, and that knowing the characteristics of watersheds in urban environments is of great importance to subsidize intervention measures and planning policies that ensure the protection of water resources and minimize inconvenience to the population. It was also found that the use of GIS is an important tool for analyzing information in hydrological studies, and that it needs to become an increasingly applied tool in urban management, so that the knowledge obtained can be used to obtain better environmental and social conditions

Horta pedagógica: um recurso promotor da articulação de saberes

Inserida no ambiente escolar, a horta pode funcionar como um laboratório vivo propício à aprendizagem, pode encarar-se como um espaço privilegiado para o desenvolvimento de atividades com vista à promoção, inserção e articulação de distintas áreas do conhecimento. É neste contexto que surge o projeto “há horta na escola – semeando a sustentabilidade do futuro”, tendo em consideração as atuais orientações, nomeadamente, a Estratégia Nacional de Educação Ambiental 2017-2020; os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas; as Medidas Educativas de Acompanhamento; o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória; e as Aprendizagens Essenciais, que estabelecem um compromisso colaborativo, estratégico e de coesão na construção da literacia ambiental em Portugal sobre os valores associados ao desenvolvimento sustentável. O projeto tem como principais objetivos: (i) utilizar a horta como um laboratório vivo para observação, experimentação, pesquisa e discussão sobre processos naturais; (ii) fomentar o espírito de cooperação, o trabalho em equipa e o sentido de responsabilidade; e (iii) enfatizar a relevância da ciência nas questões do dia a dia e a sua aplicação na Tecnologia, na Sociedade e no Ambiente. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa e descritiva, em que se recolhem um conjunto de informações com a intenção de as interpretar e compreender. Assim, descrevemos um conjunto de atividades desenvolvidas ao longo do ano letivo 2018/2019 pelos alunos de uma turma de 8.º ano de escolaridade, entendendo a horta escolar como um recurso pedagógico, em que são abordados diferentes conteúdos de forma significativa e contextualizada, com destaque para a importância das temáticas de educação ambiental como elemento articulador do ensino das ciências. Os resultados evidenciam a pertinência de orientar os alunos para a análise, interpretação das questões ambientais e o seu impacte no nosso dia a dia, favorecendo uma aprendizagem voltada para a formação de valores no sentido de desencadear habilidades e competências voltadas para a conservação e para o compromisso com o ambiente. Mostram, também, que os alunos se motivam e valorizam as atividades que desenvolvem na horta, embora não a associem a um espaço pedagógico. Assim, concluímos que é necessário a ampliação do espaço educativo e que as questões ambientais devem ser transversais a várias áreas do saber, nomeadamente à educação em ciências.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Contextos funerários da antiguidade tardia do concelho de Serpa: Loja 5 e Montinhos 6

Os trabalhos arqueológicos efetuados em Loja 5 e Montinhos 6 (Serpa, sul de Portugal) permitiram a identificação de contextos que contribuem para a caracterização das práticas funerárias da Antiguidade Tardia no concelho de Serpa. Neste artigo, apresentaremos tais contextos, ensaiando a sua articulação com o enquadramento histórico em que se inserem.This paper focus on burial contexts identified at Loja 5 and Montinhos 6 (Serpa, South of Portugal). By presenting such contexts we aim to contribute to the characterization of funerary practices during theLate Antiquity at Serpa

COVID-19-Related Fear and Anxiety: Spiritual-Religious Coping in Healthcare Workers in Portugal

The COVID-19 pandemic has negatively affected the mental health of the general population, and for healthcare workers (HCWs) it has been no different. Religiosity and spirituality are known coping strategies for mental illnesses, especially in stressful times. This study aimed to describe the role of spiritual-religious coping regarding fear and anxiety in relation to COVID-19 in HCWs in Portugal. A cross-sectional quantitative online survey was performed. Socio-demographic and health data were collected as well as the Duke University Religion Index, Spirituality Scale, Fear of COVID-19 Scale, and Coronavirus Anxiety Scale. Two hundred and twenty-two HCWs participated in the study, 74.3% were female and 81.1% were physicians. The median age was 37 years (Q1, Q3: 31, 51.3). Religiosity was neither a significant factor for coronavirus-related anxiety nor it was for fear of COVID-19. Participants with higher levels in the hope/optimism dimension of the Spirituality Scale showed less coronavirus-related anxiety. Female HCWs, non-physicians, and the ones with a previous history of anxiety presented higher levels of fear and/or anxiety related to COVID-19. HCWs’ levels of distress should be identified and reduced, so their work is not impaired.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Production Of Vegetable Oil Blends And Structured Lipids And Their Effect On Wound Healing

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Two oil blends (sunflower/canola oils 85/15 (BL1) and canola/linseed oils 70/30 (BL2)), were prepared and enzymatically interesterified to be applied to surgically-induced wounds in rats. Following surgery, the animals were submitted to the Treatment with Physiological Saline (TPS) (control group), Blends (TBL), and Structured Lipids (TSL). The control group (TPS) received physiological saline solution for 15 days. In TBL, BL1 was administered during the inflammation phase (days 0-3) and BL2 in the tissue formation and remodeling phase (days 4-15). In TSL, Structured Lipid 1 (SL1) and Structured Lipid 2 (SL2) were used instead of BL1 and BL2, respectively. The aim of this study was to compare wound closure evolution among rats treated with the blends or structured lipids versus control rats treated with physiological saline. The wound healing process was evaluated by measuring the wound areas along the treatments and the concentrations of cytokines. An increase in the areas of wounds treated with the blends and structured lipids in the inflammatory phase was observed, followed by a steeper closure curve compared to wounds treated with physiological saline. The changes observed during the inflammatory phase suggest a potential therapeutic application in cutaneous wound healing which should be further investigated.512415427Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP

Named Entities in the QTLeap Corpus of Online Helpdesk Interactions

In this paper we present the annotation of a corpus with named entities that are classified into semantic types and disambiguated by linking them to their corresponding entry in the Portuguese DBpedia. This corpus, QTLeap Corpus, is a multilingual collection of question and answer pairs from a chat-based helpdesk service for Information and Communication Technologies. The resulting annotated corpus is a gold-standard named entity annotated lexical resource that is useful in supporting the training and evaluation of named entity annotation and disambiguation tools for Portuguese.info:eu-repo/semantics/publishedVersio