Seguridad de abastecimiento energético en la Unión Europea en el contexto del conflicto gasista ruso-ucraniano

Este artículo intenta ofrecer una perspectiva general del avance del nivel de seguridad de abastecimiento energético para el gas en los Estados miembros de la Unión Europea (UE) que más compras realizan de este recurso a Rusia. Para ello se ha construido un indicador sintético: el Índice Ponderado de Seguridad Energética, que permite examinar si el grado de dicha seguridad se ha reducido en los últimos años como consecuencia del conflicto gasista ruso-ucraniano acontecido en 2006 y 2009. Los resultados ponen de manifiesto que en la mayoría de los países ha sucedido lo contrario

Seguridad de abastecimiento energético en la Unión Europea en el contexto del conflicto gasista ruso-ucraniano

This paper attempts to provide an overview of progress in the level of security of energy supply for gas in the Member States of the European Union (EU) to more purchases made this appeal to Russia. To do this we have constructed a synthetic indicator: the Weighted Index of Energy Security, which lets examine whether the degree of such security has declined in recent years as a result of the Russian-Ukrainian gas conflict occurred in 2006 and 2009. The results show that in most countries the opposite has happened.Este artículo intenta ofrecer una perspectiva general del avance del nivel de seguridad de abastecimiento energético para el gas en los Estados miembros de la Unión Europea (UE) que más compras realizan de este recurso a Rusia. Para ello se ha construido un indicador sintético: el Índice Ponderado de Seguridad Energética, que permite examinar si el grado de dicha seguridad se ha reducido en los últimos años como consecuencia del conflicto gasista ruso-ucraniano acontecido en 2006 y 2009. Los resultados ponen de manifiesto que en la mayoría de los países ha sucedido lo contrario

Andalusian people in the TV reality: audience through the anonymus andalusian stereotype on TV

El pasado 13 de mayo, el Parlamento de Andalucía respaldó por unanimidad una iniciativa contra la ridiculización de los andaluces en las series de televisión en la que se insta a la Junta a que haga campañas que refuercen la imagen en positivo de los ciudadanos de la región. Esta proposición no de ley fue presentada por el parlamentario del Partido Andalucista por Cádiz Antonio Moreno para rechazar «el rol y el estereotipo negativo» que asignan a los andaluces y andaluzas los guionistas de reconocidas series de televisión. Lo que movía a este parlamentario no era la preocupación por la recurrencia al acento andaluz con ciertos matices cómicos sino la asociación de éste con un bajo nivel cultural y continuas incorrecciones gramaticales. Reclamaba un mayor esfuerzo creativo de los productores y guionistas porque, según Moreno, Andalucía «lleva exportando cultura y ciencia al mundo entero desde hace tres mil años», mientras algunas series «perpetúan la imagen negativa de los andaluces, que a su vez se convierten en consumidores de un rol que otros le otorgan como pueblo». Esta noticia suscitó muchos comentarios y artículos de opinión. Un lector anónimo, del diario 20 Minutos, identificado simbólicamente como Blas Infante, ponía el dedo aún más profundamente en la llaga: «A mí lo que me da vergüenza es que esas series sean las más vistas en Andalucía». La recurrencia al estereotipo andaluz en la ficción televisiva o cinematográfica no es ninguna novedad. En primer lugar, las tierras andaluzas y sus habitantes se consideraron lugares misteriosos y románticos por los viajeros del S. XIX, que lo transmitieron en sus novelas. Posteriormente, con la llegada de la dictadura, todos los medios de comunicación fueron puestos al servicio de la propaganda ideológica del régimen y estos recogieron el testigo de las novelas. En este marco, se ha concebido al andaluz, especialmente a la andaluza, como un elemento narrativo propicio para transmitir los valores del franquismo y, paralelamente, para olvidar las penurias sociales, al menos, mientras duraba la proyección. De todo ello se nutre la televisión actual, de estereotipos geográficos, de los cuales, el andaluz es el más recurrente y reconocible en toda España. La ficción televisiva les ha otorgado papeles, en la mayoría de ocasiones, que merecen todas las críticas que ahora eleva el Parlamento Andaluz. Pero la televisión es un ente dinámico y surgen, constantemente, nuevos formatos. Entre ellos, la telerrealidad «los reality shows» que han cautivado totalmente las parrillas generalistas y gozan de grandes cuotas de audiencia. Los más afamados son «Gran Hermano» y «Operación Triunfo». En estos programas, en los que no existe –aparentemente – ficción, también se da una sobre representación de los andaluces (la población andaluza supone un 17,5% de la española, los andaluces de las tres ediciones de OT suponen un 34% del total de participantes). Cabe preguntarse si se perpetúa el estereotipo andaluz en estos programas de no ficción o si se recurre a ellos como valores seguros para ganar audiencia. Es más, como afirmaba el lector identificado como Blas Infante, tal vez lo peor sea que estos programas son los más vistos en AndalucíaThis paper arises from the research on the most relevant Spanish reality shows approaching the stereotypes transmision question. The analysis departs from the overrepresentation of Andalusian people on this kind of programs. This article attempts to understand the importance of these representation on these successful programs. From this television format and structure study, the argumentation is based on sociological and managerial reason

Uso de la telesimulación en la formación de enfermería

Traballo Fin de Grao en Enfermaría. Curso 2021-2022Introducción: En 2008, se establece el Grado de Enfermería con una duración de 4 años y 240 créditos, lo que equipara a enfermería con las demás titulaciones universitarias y abre puertas a la investigación. En este nuevo contexto, la simulación clínica se perfila como una herramienta para la adquisición de habilidades técnicas y no técnicas. La telesimulación, es una nueva modalidad de simulación definida como “un proceso que utiliza Internet para ofrecer enseñanza a través de simuladores entre un instructor y un alumno en diferentes partes del mundo”. Objetivos: Estudiar el uso de la telesimulación en la formación de enfermería. Se han descrito como objetivos secundarios: analizar las ventajas de la telesimulación frente a la educación presencial, estudiar el uso de la telesimulación en estudiantes de Grado de Enfermería e identificar barreras del debriefing online y proporcionar las estrategias para superarlas. Métodos: Revisión de la literatura publicada en los últimos 10 años en inglés y español a través de la búsqueda en bases de datos como Pubmed, Scielo, LILACS y Dialnet. Resultados: Se obtuvieron 171 resultados, de los cuales se seleccionaron 14 artículos que guían este trabajo. En ellos se observan ventajas de la telesimulación, de las que han podido beneficiarse Estudiantes de Grado de Enfermería, como son la trasmisión de información sin límites de tiempo y espacio y la rápida difusión de contenido científico. Diversos estudios han proporcionado consejos para que los escenarios de debriefing online sean lo más efectivos posibles. Conclusiones: La telesimulación constituye una nueva área de la simulación clínica que se ha convertido en una forma de enseñar relevante tras la pandemia por COVID-19. Se necesita más investigación para que la telesimulación pueda implementarse como método de enseñanza en Facultades de Enfermería de todo el mundo.Introdución: En 2008, establécese o Grao de Enfermería cunha duración de 4 anos e 240 créditos, o que equipara a enfermería coas demais titulacións universitarias e abre portas á investigación. Neste novo contexto, a simulación clínica perfílase como unha ferramenta para a adquisición de habilidades técnicas e non técnicas. A telesimulación, é unha nova modalidade de simulación definida como “un proceso que utiliza Internet para ofrecer ensino a través de simuladores entre un instrutor e un alumno en diferentes partes do mundo”. Obxectivos: Estudar o uso da telesimulación na formación da enfermaría. Describíronse como obxectivos secundarios: analizar as vantaxes da telesimulación fronte á educación presencial, estudar o uso da telesimulación en estudantes de Grao de Enfermaría e identificar as barreiras do debriefing online e proporcionar as estratexias para superalas. Métodos: Revisión da literatura publicada nos últimos dez anos en inglés e español a través da búsqueda en bases de datos como Pubmed, Scielo, LILACS e Dialnet. Resultados: Obtivéronse 171 resultados, dos cales se seleccionaron 14 artigos que guían este traballo. Neles obsérvanse vantaxes da telesimulación, das que puideron beneficiarse Estudantes de Grao de Enfermería, como son a trasmisión de información sen límites de tempo e espazo e a rápida difusión de contido científico. Diversos estudos proporcionaron consellos para que os escenarios de debriefing en liña sexan o máis efectivos posibles. Conclusións: A telesimulación constitúe unha nova área da simulación clínica que se converteu nunha forma de ensinar relevante tras a pandemia por COVID-19. Necesítase máis investigación para que a telesimulación poida implementarse como método de ensino en Facultades de Enfermería de todo o mundo.Introduction: In 2008, the Nursing Degree was established with a duration of 4 years and 240 credits, putting nursing on an equal footing with other university degrees and opening doors to research. In this new context, clinical simulation is emerging as a tool for the acquisition of technical and non-technical skills. Telesimulation is a new simulation modality defined as "a process that uses the Internet to provide instruction through simulators between an instructor and a student in different parts of the world". Objective: To study the use of telesimulation in nursing education. Secondary objectives have been described as: to analyze the advantages of telesimulation compared to face-to-face education, to study the use of telesimulation in Nursing Degree students and to identify barriers to online debriefing and provide strategies to overcome them. Methods: A review of the literature published in the last 10 years in English and Spanish was carried out by searching databases such as Pubmed, Scielo, LILACS and Dialnet. Outcomes: 171 results were obtained, of which they were selected in 14 articles that guide this work. These studies show the advantages of telesimulation, from which nursing students have benefited, such as the transmission of information without limits of time and space and the rapid dissemination of scientific content. Several studies have provided advice on how to make online debriefing scenarios as effective as possible. Conclusions: Telesimulation is a new area of clinical simulation that has become a relevant way of teaching in the aftermath of the COVID-19 pandemic. More research is needed so that telesimulation can be implemented as a teaching method in Nursing Faculties around the world

Detección de linguaxe misóxino e xenófobo en redes sociais mediante aprendizaxe máquina

[Resumo] Co incremento do uso das redes sociais, xurde a necesidade de ter todo máis controlado para evitar casos de abuso verbal, discriminación, acoso… Twitter é unha rede social que funciona mediante o envío posts de usuarios, e na que xorden moitos debates e discusións, polo que é bastante habitual ver este tipo de problemáticas. O obxectivo principal deste traballo é a clasificación de posts de Twitter, para comprobar se conteñen linguaxe despectivo ou expresións de odio cara as mulleres e inmigrantes. Para isto empréganse técnicas de machine learning seguindo a metodoloxía CRISP-DM, a cal consta de 6 fases. Seguindo as fases desta metodoloxía, analízase e compréndese o dataset que contén os datos, para posteriormente poder obter as características que emprega o algoritmo de Random Forest para a creación do modelo. Para validar este modelo empréganse varios métodos de validación, co fin de obter o modelo que presente mellores resultados. Despois de todo este proceso e axustar o modelo o mellor posible, chegamos a unha das últimas fases, a avaliación, na cal se aplican distintas métricas para obter os resultados. Cabe destacar que o mellor resultado que se acada é un 78.16% para a métrica de precisión, mellorando ata un 13.16% as precisións obtidas no estado do arte.[Abstract] With the increase in the use of social networks, the need airises to have everything more controlled to avoid cases of verbal abuse, discrimination, harassment… Twitter is a social network that works by sending user posts, and in which many debates an discussions, so it is quite common to see such problems. The main objective of this work is the classification of Twitter posts, to check if they contain derogatory language or expressions of hatred towards women and immigrants. For this, machine learning techniques are used following the CRISP-DM methodology, which consists of 6 phases. Following the phases of this methodology, the dataset containing the data is analyzed and understood, in order to subsequently be able to obtain the characteristics used by the Random Forest algorithm for the creation of the model. To validate this model several validation methods are used in order to obtain the model that presents better results. After all this process and adjusting the model as best as possible, we come to one of the last phases, the evaluation, in which different metrics are applied to get the results. It is worth noting that the best result is 78.16% for the precision metric, improving the accuracy obtained in the state of the art to 13.16%.Traballo fin de grao (UDC.FIC). Enxeñaría informática. Curso 2019/202

Role of Eu2+ and Dy3+ Concentration in the Persistent Luminescence of Sr2MgSi2O7 Glass-Ceramics

In this study, glass-ceramics based on Sr2MgSi2O7 phosphor co-doped with Eu/Dy were obtained from the sintering and crystallisation of glass powders. The glasses were melted in a gas furnace to simulate an industrial process, and the dopant concentration was varied to optimise the luminescence persistence times. The doped parent glasses showed red emission under UV light excitation due to the doping of Eu3+ ions, while the corresponding glass-ceramics showed persistent blue emission corresponding to the presence of Eu2+ in the crystalline environment. The dopant concentration had a strong impact on the sintering/crystallisation kinetics affecting the final glass-ceramic microstructure. The microstructures and morphology of the crystals responsible for the blue emission were observed by scanning electron microscopy–cathodoluminescence. The composition of the crystallised phases and the distribution of rare-earth (RE) ions in the crystals and in the residual glassy phase were determined by X-ray diffraction and energy dispersive X-ray analysis. The emission and persistence of phosphorescence were studied by photoluminescence.This research was funded by MICINN under projects PID2020-115419GB-C-21/C-22/AEI/ 10.13039/501100011033 and PID2019-107439GB-I00 and by the project PIE-CSIC 201960E016. And The APC was funded by PID2020-115419GB-C-21/C-22/AEI/ 10.13039/501100011033

Structure and luminescent properties of Sm/Dy-doped Sr2MgSi2O7 glass-ceramics

Sm3+-doped and Sm3+/Dy3+ codoped SiO2–SrO–MgO glasses were prepared by conventional melt quenching and Sr2MgSi2O7 based glass–ceramics from sintering and crystallization of the glass powders. The thermal, structural, and optical properties of the glasses and glass–ceramics were investigated as a function of the dopant concentration. The optical characterization includes the photoluminescence spectra and the lifetimes of the 4G5/2 (Sm3+) and 4F9/2 (Dy3+) excited states. In Sm3+ single-doped samples, the emission intensity increases up to a concentration of 0.3 mol% Sm3+ ions and then decreases due to nonradiative energy transfer processes. The emission spectra in the glass–ceramics show a more resolved structure and higher intensity compared to the glass samples, suggesting a different and crystalline environment for the Sm3+ ions. The non-radiative processes also influence the experimental decays of the glass samples which deviate from a single exponential with lifetimes decreasing as Sm3+ concentration increases. The emission and excitation spectra of the codoped samples do not show significant energy transfer between Sm3+ and Dy3+ ions. Different emitting colors can be obtained in the codoped glasses by changing the excitation wavelength. The studied glass–ceramics could be applied as enamels on ceramic or metallic substrates.Funding from MICINN under projects PID2020-115419GB-C-21/C-22/AEI/ 10.13039/501100011033, PID2019-107439GB-I00 and PIE-CSIC 201960E016 is acknowledged

¿Cuál es el perfil de los futuros profesores de matemáticas en educación secundaria?

En este póster se presenta un análisis de los programas de formación inicial docente de matemáticas en Educación Secundaria, con el objetivo de conocer el perfil profesional de los estudiantes del Máster en Formación del Profesorado (MFP) a partir de las titulaciones que dan acceso al mismo y de las condiciones de entrada a los diferentes programas en las distintas universidades españolas

Application of communication technologies (ICT) within the tourism industry in the European Union

The information and communication technologies (ICT) are revolutionizing the tourism industry. This research note will make a brief diagnosis of the relationships between tourism and ICT in the European context by presenting an index to characterize the digitization of the tourism sector and its comparison with a reference index, which reflects the introduction of the ICT in every country. The proposed indicator will allow us to know the degree of integration of these ICT in EU countries when talking about tourism accommodation reservations. The results indicate divergent behavior patterns in digital accommodation management and in how ICTs are managed, as well as a different perception of trends between different geographical areas of the European Union. From the comparative analysis of the indicators, we can observe that in the South of Europe/Mediterranean area both the tourism integration and ICT are quite commonly below the European results. In other countries like Holland and Spain, the traditional channels are still used despite of their outstanding digitalization. These patterns provide relevant insights for the companies, especially for the tourism agencies, and allow establishing sector needs within the digital field

Impact of Body Mass Index on Survival of Metastatic Renal Cancer

Obesity has been established as a risk factor for renal cell carcinoma (RCC). Recently, studies have described obesity as a probable protecting factor in the metastatic stage of RCC. In this study, we assessed the relationship between body mass index (BMI) and overall survival in patients under systemic therapy. The correlation between BMI and overall median survival was studied in 76 patients diagnosed with metastatic RCC under systemic therapy. The groups were divided into overweight and obesity (BMI > 25 kg/m2) and underweight or normal (BMI < 25 kg/m2). Statistical analysis was performed using the Cox regression model adjusted by gender. A total of 76 patients were studied: 16 women (21%) and 60 men (79%). The median BMI was 27.96 kg/m2; 24 patients (31.6%) had low BMI and 52 (68.4%) had high BMI. Median overall survival in the group with BMI > 25 kg/m2 was 17 months (95% confidence interval [CI]: 13–34 months), while in the group with BMI ≤ 25 kg/m2, it was 14 months (95% CI: 8–20 months). When adjusted by gender, the group with BMI > 25 kg/m2 presented a hazards ratio of 0.54 (95% CI: 0.30–0.96), P = 0.044 (Log Rank). A high BMI significantly acts as a protecting factor. We observed an increased overall survival of overweight and obese patients within the context of metastatic RCC under systemic treatment. These data confirm the findings published in other studies that suggest the role of lipid metabolism in this type of tumors