Creación de la nueva imagen corporativa y digitalización de la empresa Rubén Santos

El trabajo está basado en el cambio de la Identidad Visual Corporativa de la empresa Rubén Santos y la digitalización de esta. La empresa necesitaba cambiar su imagen puesto que con la que tenían antes no mostraban los valores y características deseados. Rubén Santos es una empresa dirigida por una persona joven, pasional y profesional adjetivos que se no veían reflejados en su antigua imagen. Acudieron a mí para dar una visión nueva al negocio, por lo que yo no sólo les propuse un cambio de imagen, sino que los animé a digitalizar la empresa con la creación de una página y de RR.SS. Para crear la nueva estudié todo el sector, la empresa e incluso su manera de trabajar. Además, definimos aquellos aspectos que queríamos reflejar que eran elegancia, modernidad y profesionalidad. La digitalización de la empresa la realizamos creando una página web atractiva, diferente a la competencia y sencilla. Además, creamos una página de Facebook lo que nos permitió acercarnos a nuevos públicos y de una manera más directa y cercana, añadiendo imágenes de los diferentes trabajos realizados. Gracias a todo esto, han conseguido aumentar sus beneficios exponencialmente y poco a poco están ganando mercado a la competencia.Grado en Publicidad y Relaciones Pública

Características psicosociales de los jóvenes participantes de la Red de Escuelas de Música de Medellín

RESUMEN: El trabajo de grado "Características psicosociales de los jóvenes participantes de la Red de Escuelas de Música de Medellín" es una investigación cualitativa no experimental de tipo transeccional descriptivo, realizada mediante la estrategia estudio de caso colectivo. El análisis de la información recolectada a través de entrevistas individuales y grupos focales, permitió la categorización de las tendencias encontradas en las narraciones realizadas por los jóvenes desde su propia percepción de la realidad, y desde esta se describen las características familiares, sociodemográficas y del mundo relacional de los jóvenes pertenecientes a este programa

Reacciones de los candidatos ante el uso de las redes sociales en selección y evaluación de personal

Human Resource (HR) professionals are increasingly using Social Networking Websites (SNWs) for personnel recruitment and selection processes. However, evidence is required regarding their psychometric properties and their impact on applicant reactions. In this paper we present and discuss the results of exploring applicant reactions to either the use of a professional SNW (such as LinkedIn) or a non-professional SNW (such as Facebook). A scale for assessing applicant reactions was applied to 124 professionals. The results showed more positive attitudes to the use of professional SNWs compared with non-professional SNWs. Both gender and age moderated these results, with females and young applicants having a less positive attitude than males and older participants towards the use of non-professional SNW

Domino Synthesis of Benzo-fused β,γ-Unsaturated Ketones from Alkenylboronic acids and N-Tosylhydrazone-tethered Benzonitriles

The transition-metal-free domino reaction between alkenylboronic acids and N-tosylhydrazones from o-(2-oxoalkyl)- and o-(3-oxoalkyl)benzonitriles leads to β,γ-unsaturated indanones and tetralones featuring an α-“all-carbon” quaternary center. The employment of derivatives of α-substituted cyclopentanones and cyclohexanones led to the stereoselective preparation of β,γ-unsaturated tetrahydrocyclopenta[a]inden-8(1H)-ones, hexahydrofluorenones, and hexahydroanthracenones as cis-fused single stereoisomers. A domino sequence involving diazo compound formation/reductive alkenylation/1,3-borotropic rearrangement/intramolecular bora-aza-ene reaction is proposed to justify the formation of the products as well as the stereoselectivity

The plebiscitary moment in Catalonia : voters and parties through the independence challenge (2012-2017)

The referendum of 1 October 2017 was the dramatic peak of a five-year process whereby the Catalan government and secessionist political parties and civil society organisations gradually coordinated with the aim of holding a vote on the issue of independence. This paper provides the international reader with a condensed picture of this convoluted period and advances a preliminary assessment of its consequences for Catalan politics. We first describe the key developments of the secessionist challenge, from its inception in late 2012 to the holding of the 2017 regional election after the imposition of direct rule. Next, we examine over-time changes in political parties and public opinion in the wake of the conflict. The independence debate has triggered grassroots mobilisation and heightened tensions not only between parties but also within them, leading to a more polarised and fragmented regional party system. Trends in public opinion show that voters' positions on the issue, which are largely conditioned by ethnonational identities, have become increasingly influential for explaining political attitudes and behaviour on multiple domains

Virtual reality simulation in the training of nursing students: A systematic review

Introducción: la tecnología de la realidad virtual tiene el potencial de cambiar la forma en la que se imparte la educación; por lo tanto, el objetivo de nuestro estudio fue analizar de la evidencia más actual en relación con la simulación de realidad virtual en la formación de los estudiantes de Enfermería. Material y métodos: durante el proceso de revisión, seguimos las recomendaciones para mejorar la publicación de revisiones sistemáticas y metaanálisis y los puntos de notificación preferidos para las revisiones sistemáticas PRISMAScR. La búsqueda bibliográfica se realizó en bases de datos Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), SCOPUS, MedLine/PubMed, Cochrane, Google Scholar, con lenguaje libre y controlado (términos MeSH) utilizando los operadores booleanos AND y OR. Se analizaron 10 artículos seleccionados de los cuales se identifica el continente asiático con el mayor número de artículos analizados. La búsqueda se limitó a artículos publicados entre 2020 y 2023. Resultados: la herramienta principal de estudio representa la simulación con realidad virtual y sus tipos: no inmersiva, inmersiva y mixta. Los temas de discusión más importantes extraídos en los artículos analizados, hacen referencia al razonamiento clínico, habilidades de comunicación y aprendizaje. Conclusiones: los hallazgos de este estudio indican que incorporar la realidad virtual en los estudios de Enfermería ayudará a los estudiantes a adquirir varias habilidades psicomotoras, de toma de decisiones, de razonamiento clínico, de resolución de problemas y para promover la equidad entre los estudiantes, especialmente cuando la exposición a ciertas experiencias clínicas es limitada.Introduction: Virtual reality technology has the potential to change the way education is delivered. Therefore, the objective of our study was to analyze the most current evidence regarding virtual reality simulation in the training of nursing students. Material and methods: During the review process, we followed the recommendations for improving the publication of systematic reviews and meta-analyses and the preferred reporting points for PRISMAScR systematic reviews. The bibliographic search was carried out in the Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), SCOPUS, MedLine / PubMed, Cochrane, Google Scholar databases, with free and controlled language (MeSH terms) using the Boolean operators AND and OR. 10 selected articles were analyzed, of which the Asian continent with the highest number of articles analyzed was identified. The search was limited to articles published between 2020-2023. Results: The main study tool represents virtual reality simulation and its types: non-immersive, immersive, mixed. The most important discussion topics extracted in the analyzed articles refer to clinical reasoning, communication skills and learning. Conclusions: The findings of this study indicate that incorporating virtual reality into nursing studies will help students to acquire various psychomotor, decision-making, clinical reasoning, problem-solving skills, and to promote equity among students, especially when exposure to certain clinical experiences is limited

Perception of the patient safety culture in Primary Care nurses

Objetivo: Conocer la percepción de las enfermeras sobre los factores que influyen en la cultura de seguridad del paciente en las enfermeras de Atención Primaria del Sistema Nacional de Salud de España. Material y métodos: Se trata de un estudio cualitativo fenomenológico, realizado entre los meses de enero 2022 a abril del 2022.Participaron 13 enfermeras elegidas por muestreo intencionado. Se utilizó una entrevista semi-estructurada. Resultados: Las participantes manifestaron la percepción de la seguridad una vez se encuentra dentro del contexto de trabajo donde han de proceder a realizar diferentes procedimientos al paciente. A partir de esta categoría principal se desarrollan las siguientes subcategorías: trabajo en equipo, ritmo y carga de trabajo, comunicación, falta de conocimientos, apoyo y liderazgo. Conclusión: Conocer los factores asociados a la cultura de la seguridad del paciente podrían favorecer el grado de cumplimiento en la práctica enfermera.Objective: To know the perception of nurses about the factors that influence the culture of patient safety in the Primary Care nurses of the National Health System in Spain. Material and methods: This are a qualitative phenomenological study, between the months of 2022 to April 2022. 13 nurses participated, chosen by intentional sample. A semi-structured interview was used. Results: The participants expressed their perception of security once they found themselves within the context of work where they had to carry out different procedures for the patient. From this main category, the following subcategories are developed: teamwork, rhythm and workload, communication, lack of knowledge, support and leadership. Conclusion: Knowing the factors associated with the culture of patient safety could favor the degree of compliance in nursing practice