Normas Internacionales de Información Financiera para Pequeñas y Medianas Entidades (NIIF para Pymes) : plicación de la sección 47 y 5 referente al estado de situación financera y estado de resultado de la NIIF para la Pymes en la empresa Comercial La Fe,S.A.-para el año 2015

La presente investigación se basó en el desarrollo de las NIIF para las Pymes su evolución en la contabilidad tanto a nivel nacional como internacional, para lo cual se plantea como tema específico “La aplicación de la Sección 4 y 5, referente al Estado de Situación Financiera y Estado de Resultado de las NIIF para las Pymes, en la Empresa Comercial La Fe, S. A. Esta investigación está basado específicamente en la presentación de los estados financieros mediante una nueva normativa contable que generara grandes cambios en los registros contables de las entidades porque al aplicar esta norma facilitara la lectura y análisis de los estados financieros ya que se presentara una información de calidad mediante los nuevos lineamientos. Este trabajo documental está estructurado de acuerdo a los objetivos planteados al inicio de la investigación como lo es conocer la evolución y efectos de la normativa contable a lo largo de los años desde que se inició con los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados hasta actual empresas que están bajo el régimen de Normas Internacionales de Información Financiera para las Pequeñas y Medianas entidades en cuanto al reconocimiento, medición y elementos de los estados financieros. La metodología empleada en la investigación de este tema es de carácter documental por lo que habiendo explicado cada uno de los objetivos propuestos se concluye con el desarrollo de un caso práctico aplicando la temática que brinda cada una de las Secciones 4 y 5 de las NIIF para las Pymes referente al Estado de Situación Financiera y Estado de Resultado tomando de referencia la Empresa Comercial La Fe, S. A. Al desarrollar el tema de investigación se concluye que la aplicación de las NIIF para las Pymes es de real importancia en la contabilidad de una entidad a nivel internacional ya que al publicarse sus estados financieros bajo este lineamiento atraerá nuevos inversionista

Overdamped van Hove function of atomic liquids

Using the generalized Langevin equation formalism and the process of contraction of the description we derive a general memory function equation for the thermal fluctuations of the local density of a simple atomic liquid. From the analysis of the long-time limit of this equation, a striking equivalence is suggested between the long-time dynamics of the atomic liquid and the dynamics of the corresponding \emph{Brownian} liquid. This dynamic equivalence is confirmed here by comparing molecular and Brownian dynamics simulations of the self-intermediate scattering function and the long-time self-diffusion coefficient for the hard-sphere liquid.Comment: 4 Figures, 23 page

Sistema Contable basado en NIIF para PYMES en el Beneficio de café DON WILL. Del municipio de Matagalpa en el I semestre del año 2015

La temática abordada en esta investigación es Sistema Contable basado en NIIF para PYMES en el departamento de Matagalpa en el 2015, con el propósito de evaluar el Sistema Contable basado en NIIF para PYMES en el Beneficio de café DON WILL del municipio de Matagalpa en el I semestre del año 2015. Las NIIF para PYMES constituyen un nuevo marco de referencia diseñado para satisfacer las necesidades de información de las pequeñas y medianas empresas, las cuales representa el 95 % de las empresas del país. Es importante que las PYMES de Nicaragua conozcan la existencia de un marco de referencia que se ajusta a sus capacidades y que les permite mejorar la comparabilidad de sus Estados Financieros, a la vez que aumenta la confiabilidad de la información financiera y les proporciona una base sólida para el crecimiento de la empresa. La mediana empresa beneficio de Café DON WILL, desconoce del nuevo marco de referencia NIIF para PYMES, sin embargo dispone de las Estructura Organizativa, financiera y productiva para adoptarlas; el principal impacto de su aplicación será mejorar la presentación y confiabilidad de la información financiera, al preparar un juego completo de Estados Financieros basados en un marco de referencia reconocido mundialment

Intervención Didáctica con estrategias de aprendizaje innovadoras para desarrollar comprensión a través de la disciplina Economía, en el décimo grado “A” del Colegio Público 1° de junio, durante el II semestre del año lectivo 2016

La presente investigación aplicación de una propuesta didáctica para generar comprensión en la disciplina de Economía en el contenido sectores económicos, en las y los estudiantes del 10° grado “A” del Colegio Público 1° de Junio. Durante el ll semestre 2016, tiene como vital importancia desarrollar la comprensión, poniendo en práctica diferentes estrategias innovadoras, enfoque constructivista, al momento que el docente desarrollara los contenidos, para lograr en los estudiantes una participación activa participativa, dejando el modelo tradicionalista donde el docente solo se preocupa por impartir y cumplir con su programación y el estudiante solo actúa como un receptor de conocimientos memorísticos, donde le hace falta comprender el mensaje de los contenidos, olvidando la parte esencial de análisis y autonomía del alumno. La aplicación de estrategias innovadoras para generar comprensión dio un excelente resultado en el desarrollo de la clase despertando el interés, motivación de los participantes en las diferente actividades propuestas por el docente, logrando un análisis tanto teórico como practico, desarrollando en los estudiantes una mejor visión de la asignatura, fortaleciendo sus conocimientos, donde podrán ser emprendedores para que les sirva para la vida

Fobia a contraer linfedema: caso clínico

Introduction: Clinical case study of a woman who has been operated on breast cancer and lymphadenectomy who was referred by her oncologist in 2009, given because she didn’t move her arm for fear of acquire lymphedema. Purposes: 1. Psychoeducation about lymphedema and how to look after the arm. 2. Overcoming fear of moving the arm. 3. Improving the patient’s quality of life. Method: Designing an exposure therapy in which the patient has to cope with situations that arouse great anxiety and fear. These situations are related to common activities in the patient’s daily life and has been rated in a list of increasing level of anxiety: Eating, getting dressed, housework, personal hygiene and physical exercise. The patient kept a record book with the exposure tasks that she confronted. Results: The patient overcame all her fears for lymphedema, leading a completely normal life and learning about the measures and cares to take for lymphedema prevention. Conclusions: Exposure is the most appropriate treatment option for phobic disorders in patients who suffer cancerIntroducción: análisis de un caso clínico de mujer operada de mama con linfadenectomía remitida por su oncólogo en el año 2009 al no realizar ningún movimiento con el brazo por temor a contraer linfedema. Objetivos: 1. Psicoeducación sobre el linfedema y cuidados del brazo. 2. Vencer el miedo al movimiento del brazo. 3. Mejorar la calidad de vida de la paciente. Metodología: eelaboración de un programa de exposición a través de las situaciones en que la paciente experimentaba gran ansiedad y temor, relacionadas con actividades habituales de su vida diaria, realizando la siguiente lista de actividades, de menor a mayor ansiedad:comer, vestirse, labores domésticas, aseo personal y realizar ejercicio físico. Se utilizó el autorregistro con las tareas de exposición realizadas. Resultados: la paciente superó sus miedos hacia el linfedema, realizando una vida totalmente normal, conociendo cuáles son los cuidados que debe tener a modo de prevención. Conclusiones: el tratamiento de exposición ha mostrado eficacia en el presente caso y confirma que es una intervención en el caso de fobias en pacientes oncológicos

Intervención Didáctica con estrategias de aprendizaje innovadoras para generar comprensión en la disciplina Sociología a través del contenido “Desigualdad y Pobreza en nuestro país” en los y las Estudiantes de 11vo grado ``A´´ del Colegio Público Bella Cruz, II Semestre 2016

La presente investigación consistió en la realización de una intervención didáctica con estrategias de aprendizaje innovadoras para generar comprensión en los y las estudiantes de onceavo grado, de la misma forma determinar el grado de utilidad e importancia que tienen estas estrategias en el desarrollo de la disciplina sociología. Debido a que se ha caracterizado por ser impartida de manera tradicional, monótona y que de alguna manera perpetúa el aprendizaje memorístico. El proceso de intervención se fundamentó en el paradigma socio-crítico y positivista porque además que promueve las transformaciones sociales aplicando elementos teóricos de la investigación acción diagnóstica, recoge e identifica la problemática y valora la relación causa – efecto de las variables dependientes e independientes, presenta elementos cualitativos y cuantitativos en el cual hubo predominio del enfoque cualitativo por los instrumentos y técnicas que se aplicaron durante el proceso de la investigación didáctica, entre los cuales se pueden mencionar: la observación participante, el diario de campo y las entrevistas. Entre los hallazgos encontrados en las siete sesiones realizadas, se constató que la aplicación de estrategias innovadoras en la disciplina de sociología generó comprensión, porque los estudiantes construyeron su aprendizaje de manera dinámica y creativa, el docente jugó un papel importante como facilitador y orientador por lo cual se considera que el uso de estrategias de aprendizaje innovadoras es fundamental para el proceso de enseñanza, los docentes deberían apropiarse de estas, para transmitir en los estudiantes un empoderamiento de la disciplina y puedan crean vínculos entre el contenido y la realidad en que viven

IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE DE ALMACÉN PARA GESTIONAR LOS PROCESOS DE ENTRADA Y SALIDA DE MATERIALES EN LA EMPRESA SATELITAL TELECOMUNICACIONES S.A.C.

La presente investigación debe dar respuesta al problema ¿Cómo lograr una mejor gestión de los procesos de entrada y salida de materiales mediante la implementación de un software de almacén en la empresa Satelital Telecomunicaciones S.A.C.?, para ello se plantea el siguiente objetivo general: “Implementar un software de almacén aplicando la metodología RUP para una mejor gestión de los procesos de entrada y salida de materiales en la empresa Satelital Telecomunicaciones S.A.C.”, asimismo debe constrastarse la hipotesis siguiente: La implementación de un software de almacén aplicando la metodología RUP permite una mejor gestión de los procesos de entrada y salida de materiales en la empresa Satelital Telecomunicaciones S.A.C. Esta investigacion se realizó a través del método analítico y la metodología RUP, el tipo de investigación es tecnológica, con un nivel de estudio descriptivo, explicativo y correlacional, el diseño de la investigación es de tipo pre experimental; el universo de estudio está conformada por 300 trabajadores de la empresa Satelital Telecomunicaciones S.A.C., el tipo de muestreo es no aleatorio o dirigido conformado por 10 trabajadores que pertenecen al área de almacén. La conclusión general de la presente investigación es la implementación del software de almacén, aplicando el método analítico y la metodología RUP con sus fases de Inicio, Elaboración, Construcción y Transición de esta manera cumplir con todo el ciclo de vida del desarrollo del software, para una mejor gestión en los procesos de entrada y salida del área de almacén de la empresa.Tesi

Superovulation, in vivo Embryo Recovery and Cryopreservation for Aoudad (Ammotragus Lervia) Females Using Osmotic Pumps and Vitrification : A Preliminary Experience and its Implications for Conservation

We thank all of the administrative, veterinary and animal keeper staff of the Leon Zoological Park and the embryologists (especially to Claudia Gonzalez) of the Instituto de Ciencias en Reproducción Humana, also to J.I Castillo-Quan for critical reading of the manuscript. This work was partially supported by grants 0105961/10110/194/09 to RF, 59716 to JPRU from CONACYT and grant 107996 to JPRU from FOMIXYucatán 2008. JLS was supported by a doctoral scholarship from CONACYT (240847).Peer reviewedPublisher PD

SisFall : A Fall and Movement Dataset

ABSTRACT: Research on fall and movement detection with wearable devices has witnessed promising growth. However, there are few publicly available datasets, all recorded with smartphones, which are insufficient for testing new proposals due to their absence of objective population, lack of performed activities, and limited information. Here, we present a dataset of falls and activities of daily living (ADLs) acquired with a self-developed device composed of two types of accelerometer and one gyroscope. It consists of 19 ADLs and 15 fall types performed by 23 young adults, 15 ADL types performed by 14 healthy and independent participants over 62 years old, and data from one participant of 60 years old that performed all ADLs and falls. These activities were selected based on a survey and a literature analysis. We test the dataset with widely used feature extraction and a simple to implement threshold based classification, achieving up to 96% of accuracy in fall detection. An individual activity analysis demonstrates that most errors coincide in a few number of activities where new approaches could be focused. Finally, validation tests with elderly people significantly reduced the fall detection performance of the tested features. This validates findings of other authors and encourages developing new strategies with this new dataset as the benchmark