Using Latent Semantic Indexing as a metric for evaluating research potentialities through Innovation Public Policies

Public innovation policies usually define strategies for Public research organizations, such as universities, in order to guide the next research projects of such organizations. Sometimes, it is difficult to know the actual state of an organization when a new policy is released by the government. The objective of this paper is to present the application of Latent Semantic Analysis, a technique of information retrieval, in order to create an index and automatically classify research projects, using text fields like title and abstract, to areas and subareas defined by related terms. It is also proposed a case study of about 200 projects from five graduate programs of the Universidade Federal do Tocantins. The proposed solution was capable of satisfactorily classify each project to the areas and subareas of a recent policy from the Science, Technology, Innovations, and Communications Ministry. In this way, the university could have some decision-making information, and the results could sustain for which internal policies could be implemented to maximize its actuation faced to the national innovation policy

Ciência em sala de aula: extraindo DNA

Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Para uma melhor formação educacional dos alunos diante da grade de aulas escolar, é importante a realização de atividades práticas para maior assimilação do conteúdo proposto expositivamente pelos professores. Como exemplo de um tema de grande importância para formação do aluno é sobre a molécula ácido desoxirribonucleico (DNA), molécula com importância de carregar a informação genética das espécies, e que na maioria das vezes é trabalhada em forma de aulas expositivas. Este trabalho tem como enfoque, apresentar em sala de aula, uma aula pratica de extração de DNA, onde será possível ver um aglomerado, e neste aglomerado estar presente o DNA. São apresentados a metodologia e materiais corretos a extrair com eficácia a molécula, além do que, também orientações sobre o experimento e aplicação de uma avaliação na forma de discussão com os alunos para melhor assimilar o conteúd

Condicionamento com ácido fluorídrico em cerâmica: como e por quê?

TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Odontologia.O objetivo deste trabalho foi avaliar a influência do ácido fluorídrico em diferentes concentrações e tempos de aplicação na resistência de união de cerâmicas de dissilicato de lítio (IPS e.max CAD, Ivoclar Vivadent, Shaan, Liechtenstein). Foram confeccionados 16 espécimes de cerâmicas de dissilicato de lítio, e divididos em grupos de acordo com o protocolo de aplicação do ácido fluorídrico: A – ácido fluorídrico 5% por 20s; grupo B – ácido fluorídrico 5% por 60s; grupo C – ácido fluorídrico 10% por 20s; grupo D – ácido fluorídrico 10% por 60s. Todos os blocos foram silanizados após o condicionamento ácido e enxágue, e então receberam a aplicação de uma camada de adesivo. Para o ensaio de microcisalhamento, seis cilindros de cimento resinoso foram confeccionados sobre a superfície de cada amostra cerâmica condicionada. Após esta etapa, as amostras foram submetidas ao teste de microcisalhamento em uma máquina de ensaio universal. Os resultados foram analisados por meio dos testes Anova Two Way e post hoc de Sidak. As caracterizações dos padrões de condicionamento foram conduzidas pela análise em MEV com duas amostras representativas de cada grupo, além de duas amostras controle (sem condicionamento). Para as concentrações 5% e 10%, não houve diferença estatística significativa na resistência de união para os diferentes tempos de condicionamento. Já para os diferentes tempos de tratamento com ácido fluorídrico, houve diferença estatística quando o condicionamento foi realizado por 60 s, obtendo uma maior resistência de união com o ácido fluorídrico 10%. As imagens em MEV evidenciaram o aumento do grau de dissolução da matriz vítrea e exposição dos cristais de dissilicato de lítio, sendo que no grupo D, os espécimes apresentaram uma superfície com “crateras”, micro defeitos e fendas. Conclui-se que o mais indicado seria realizar o condicionamento com ácido fluorídrico na concentração de 5% por 20 segundos, onde há menor risco pelo ácido, menor tempo clínico de aplicação e menor risco de fragilidade da cerâmica

A História no Mundo Digital: breves considerações sobre as tecnologias digitais e o Ensino de História

Resumo: Este trabalho tem como objetivo estabelecer algumas considerações sobre o ensino de história e o uso da tecnologia. Na era da hiperconexão, em um mundo cada vez mais conectado e o imediatismo pautando as novas relações dos sujeitos, faz-se necessário refletirmos sobre os métodos e instrumentos utilizados na educação e, especialmente, no ensino de História. Desta forma, as ferramentas digitais fornecem potencialidades para a estruturação de uma zona capaz de promover a apreensão dos diferentes contextos históricos e suas temporalidades. Esse artigo é divido em duas partes: a primeira busca compor uma breve história do Ensino de História no Brasil a partir dos eventos históricos e da historiografia produzida, compreendendo as diferentes influências que se manifestam no atual sistema de ensino. Já a segunda parte busca trazer breves considerações sobre os proveitos e os desafios da utilização das tecnologias digitais no ensino de história a partir da leitura das obras de Pierre Levy sobre a era digital.  Se “ensinar não é transmitir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua própria construção” (FREIRE, 1996, p. 21), sem a menor dúvida as ferramentas digitais podem ajudar a construir novos caminhos a serem utilizados no processo de escolarização dos indivíduos

Efeitos da introdução do ajuste metodológico na composição da dívida bruta do Governo Geral do Brasil

Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Ciências Contábeis e Atuariais, Bacharelado em Ciências Contábeis, 2014.A Dívida Bruta do Governo Geral – DBGG abrange o total dos débitos de responsabilidade do Governo Federal e dos Governos Estaduais e Municipais junto ao setor privado, ao setor público financeiro e ao resto do mundo, sendo incluídas, também, as operações compromissadas realizadas pelo Banco Central do Brasil – Bacen com títulos públicos. Em 2008, com o objetivo de se aproximar do conceito usado pelas agências internacionais de classificação de risco, o Bacen alterou a metodologia de cálculo da DBGG, reduzindo o valor de estoque da dívida em relação ao produto interno bruto – PIB brasileiro e gerando especulações sobre o adequado registro contábil desses valores. Considerando que a contabilidade pública como sistema de informações específico deve adotar parâmetros de boa governança e apoiar a integração das informações macroeconômicas do setor público e à consolidação das contas nacionais, o presente estudo tem como objetivo analisar em que medida a introdução do ajuste metodológico efetuado pelo Bacen afetou a composição da DBGG. Para tratar a questão de pesquisa, são analisados dados da DBGG no Balanço Geral da União relativos aos exercícios de 2001 a 2013, comparando a metodologia de cálculo antes e depois das alterações metodológicas introduzidas em 2008. Os resultados mostram que a adoção da nova metodologia trouxe redução significativa no valor da DBGG devido à exclusão em sua composição dos títulos livres na carteira do Bacen, e que a nova metodologia de cálculo da DBGG pode possibilitar uma análise mais realista da conjuntura fiscal do Governo Geral do Brasil

Planejamento e execução do orçamento público com a função educação nos anos de 2009-2013

Este trabalha busca explicar o processo de elaboração e execução do orçamento público, focando, no entanto, nos valores e composição da despesa com a função educação nos anos de 2009-2013. A abordagem do problema foi feita de forma quantitativa e qualitativa. Para atingir seus objetivos foi realizada uma pesquisa exploratória e descritiva. Quanto aos procedimentos técnicos, esse estudo se enquadra como pesquisa documental. Por isso, expõe a evolução e as dimensões do orçamento público e comenta os principais conceitos orçamentários sistematizados pela contabilidade pública e a legislação do país. Para obtenção de dados realizou a coleta e organização de informações contábeis e orçamentárias emitidas pelo governo. Também foram utilizados os dados estatísticos e financeiros emitidos por instituições que fazem pesquisas na área da educação como os relatórios do MEC, INPE e a OCDE. O confronto dessas informações permitiu enxergar a conjuntura da educação no cenário nacional e mundial. Foi possível constatar que grande parte dos recursos públicos são destinados para a Educação Superior, em detrimento dos níveis de ensino que compõem a Educação Básica. Portanto, a atual estrutura de financiamento educacional público está privilegiando uma pequena parcela dos estudantes nacionais.This work seeks to explain the process of preparing and implementing the public budget, focusing, however, on the values and the composition of public investments on educational services in the years 2009-2013. The research problem was approached in a qualitative and quantitative manner. To achieve its objectives, this research held a exploratory and descriptive survey. As for technical procedures, this study fits as documentary research. Therefore reflects the development and size of the public budget and comments on the key budget concepts systematized by public accounting and the laws of the country. To obtain data it held the collection and organization of financial and budgetary information published by the government. It also used the statistical and financial data reported by organizations that do research in the field of education as the MEC reports, INPE and the OECD. This information helps to see the panorama of national education and where Brazil is located when compared on a global scale. The data shows that most of the public funds are intended for Higher Education and the expense on education levels that make up the Basic Education are much lower. Therefore, the current public education funding structure is focusing on a small portion of the national students

Modernidade e Racionalização: Entre a Tragédia do Esclarecimento e a Esperança no Agir Comunicativo

O presente trabalho tem como objetivo analisar a perspectiva de autores que construíram suas teorias da Modernidade a partir do paradigma da racionalização. Para isso, pretende-se lançar um olhar para as teorias de sociólogos como Weber, Adorno, Horkheimer e Habermas, e suas diferentes perspectivas acerca do tema. O que se pretende nas páginas que seguem é apresentar as diferentes teorias da Modernidade dos autores em questão e refletir sobre suas perspectivas, diagnósticos e projeções em torno da percepção de que a Modernidade é fruto de um processo de racionalização da vida e do mundo pelo qual passou a sociedade ocidental

Uma hiper-heurística de seleção baseada em decomposição para estabelecer sequências de módulos para o teste de software

Orientador : Prof. Dr. Silvia Regina VergilioDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Exatas, Programa de Pós-Graduação em Informática. Defesa: Curitiba, 03/12/2015Inclui referências : f. 82-88Resumo: Algoritmos multiobjetivos têm sido amplamente utilizados na busca de soluções de diver-sos problemas da computação, e mais especificamente para resolver problemas de Engenharia de Software na area conhecida como SBSE (Search Based Software Engineering). Contudo, conforme são intensificadas as aplicações destes algoritmos, tem-se a dificuldade de determinar qual algoritmo ou quais operadores são os mais indicados para um dado problema. Neste cenário as hiper-heurísticas são usadas para que o processo de busca seja guiado de forma que o melhor operador para o problema seja escolhido automaticamente. Neste contexto, destaca-se a hiper-heurística chamada HITO (Hyper-heuristic for the Integration and Test Order Problem), proposta para resolver o problema de estabelecer uma sequencia de módulos para o teste de integração (ITO - Integration and Test Order problem ). Em experimentos, a HITO obteve bons resultados, no entanto, existe a dificuldade para utilizar a HITO em conjunto com algoritmos baseados em decomposto, tais como o MOEA/D e MOEA/D-DRA. Estes algoritmos tem se mostrado bastante competitivos na literatura. Tendo este fato como motivação, este trabalho introduz uma hiper-heurística chamada HITO-DA (Hyper-heuristic for the Integration and Test Order Problem using Decomposition Approach) que propõe uma adaptação na HITO para permitir seu uso com algoritmos baseados em decomposto, na busca de soluções para o problema ITO. A HITO-DA foi instanciada com a meta-heurística MOEA/D-DRA usando o algoritmo de seleção FRRMAB (Fitness Rate Rank Multi Armed Bandit), e um novo algoritmo de seleção FRRCF (Fitness Rate Rank with Choice Function), proposto neste trabalho, que combina características do FRRMAB e CF (Choice Function). No estudo empírico conduzido a HITO-DA obteve melhores resultados do que a meta-heurística MOEA/D em todos os casos, e melhor desempenho em sistemas maiores, quando comparada com a HITO.Abstract: Multi-objective algorithms have been widely applied to find solutions in several problems, more specifically to solve Software Engineering problems, in the field called SBSE (Search Based Software Engineering). However, while these applications are intensified, we find some difficulty to select the most suitable operator for a problem. In this given scenario, hyper-heuristics are used to guide the search process in order to find the most suitable operator for a given problem. In this context, we find a hyper-heuristic, called HITO (Hyper-heuristic for the Integration and Test Order problem), proposed to solve the Integration and Test Order problem (ITO). HITO obtained good results, however, to adapt HITO to work with decomposition based algorithms, such as MOEA/D and MOEA/D-DRA, is a hard task. In the literature, these algorithms have shown competitive results. Based on this motivation, this work introduces a new hyper-heuristic called HITO-DA (Hyper-heuristic for the Integration and Test Order Problem using Decomposition Approach) that adapts HITO to work with decomposition based algorithms and to solve the ITO problem. The HITO-DA was instantiated using the algorithms MOEA/D-DRA, using the selection algorithm FRRMAB (Fitness Rate Rank Multi Armed Bandit) and a new algorithm, introduced in this work, named FRRCF (Fitness Rate Rank with Choice Function). FRRCF combines characteristics of the algorithms FRRMAB and CF (Choice Function). The conducted empirical study shows that HITO-DA obtained better results than MOEA/D in all cases, and obtained better results than HITO, in bigger systems

BANALIZAÇÃO DO DANO MORAL NOS JUIZADOS ESPECIAIS CÍVEIS DE DEFESA DO CONSUMIDOR.

Este artigo tem por objeto, sobretudo, provocar a reflexão sobre um tema que tem merecido constantes debates e preocupação no mundo jurídico, quando da aferição do julgador na reparação do dano moral que deve ser empreendida de maneira adequada com a realidade dos litigantes, a fim de evitar indenizações exorbitantes ou ínfimas, causando enriquecimento fácil ou estimulo para a prática de atos que encerrem intensa dor, constrangimento, mal estar, sofrimento ou uma humilhação, alcançando o íntimo, o psicológico, moral e intelectual do indivíduo, lesionando, assim, a honra, a dignidade, a reputação, a imagem e a autoestima. Não se trata, para a caracterização do dano, de um mero dissabor ou qualquer mal-entendido simples da vida em sociedade para resultar em reparação pecuniária. Busca este trabalho, lançar um olhar crítico sobre a forma que está sendo tratado o dano moral, transformando-o por vezes numa verdadeira indústria do ganho fácil, totalmente divorciado da realidade fática, conduzindo o julgador a chancelar pedidos totalmente sem propósito, evitando o descrédito perante a nossa sociedade