Representaciones sociales a cerca de la enseñanza de las ciencias sociales

El presente estudio tiene como objetivo principal describir las representaciones sociales de los profesores del área de Ciencias Sociales sobre la enseñanza de esta misma área, La Representación Social es una forma de conocimiento colectivo en el que intervienen diferentes aspectos que rodean al individuo, lo definen y lo determinan. Este conocimiento va ligado al sentido común, a la manera como llevan a cabo sus prácticas y a la forma como estas intervienen en su práctica pedagógica. Analiza los elementos que contribuyen en la formación de las representaciones sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales, teniendo en cuenta los diferentes modelos y la influencia tanto de su experiencia como de su comunidad académica. Finalmente este estudio pretende describir situaciones, eventos y hechos relacionados con la formación de las representaciones sociales de los docentes de este campo de conocimiento. Se trata de una investigación cualitativa que obedece a un estudio de caso resaltando por lo tanto la información más importante de las discusiones de los grupos focales, con el fin de determinar los elementos a tener en cuenta en la didáctica de las ciencias sociales.The main objective of this study is to describe the social representations of teachers in the area of ​​Social Sciences about the teaching of this same area, Social Representation is a form of collective knowledge in which different aspects that surround the individual intervene, define them and they determine it. This knowledge is linked to common sense, to the way they carry out their practices and to the way they intervene in their pedagogical practice. It analyzes the elements that contribute to the formation of representations about the teaching of Social Sciences, taking into account the different models and the influence of both its experience and its academic community. Finally, this study aims to describe situations, events and facts related to the formation of the social representations of teachers in this field of knowledge. This is a qualitative research that follows a case study, thus highlighting the most important information from the focus group discussions, in order to determine the elements to take into account in the didactics of the social sciences

Disminución de la espasticidad en pacientes con parálisis cerebral sometidos a una terapia kinésica con realidad virtual

41 P.Objetivo: Determinar los efectos de la terapia con Realidad Virtual (RV) en la espasticidad de pacientes entre 6 y 18 años con Parálisis Cerebral (PC) tipo hemiplejia, diplejía y monoparesia espástica. Materiales y método: El estudio es de diseño experimental, subtipo cuasi-experimental, en el cual un grupo de 10 niños con PC tipo hemiplejia, diplejía y monoparesia espástica fue intervenido con una terapia de RV basada en el uso protocolizado del Nintendo Wii ® -Balance Board, para disminuir el grado de espasticidad. La intervención tuvo una duración total de 6 semanas, con una frecuencia de 3 veces por semana, por un tiempo de 25 minutos por sesión. Se evaluó el grado de espasticidad mediante la Escala Modificada de Ashworth (EAM) al inicio y final de ésta.Resultados: Al finalizar las 6 semanas de terapia con RV, la muestra en estudio mostró una disminución en el grado de espasticidad (90% de los casos), en comparación al grado de espasticidad evaluado previo al inicio de éste (p<0,002). No existe un predominio en cuanto a la disminución del grado de espasticidad entre paciente con hemiplejia y diplejía espástica (p > 0,5).Conclusión: La terapia con RV disminuye el grado de espasticidad en pacientes con PCtipo hemiplejia, diplejía y monoparesia espástica. No hubo diferencias significativas en la disminución del grado de espasticidad al comparar entre pacientes con hemiplejia y diplejía espástica

Expresión de regiones organizadoras nucleolares en epitelio de mucosa de esófago y estómago en ratones CF-1 expuestos a 4-nitroquinolina-1-oxido y ratones no expuestos

79 p.INTRODUCCIÓN: A nivel mundial, el cáncer de esófago y estómago ocupan el sexto y cuarto lugar respectivamente entre las neoplasias más comunes. En el estudio del cáncer, los modelos de carcinogénesis experimental en animales, acordes al medio local, cumplen un rol fundamental, ya que posibilitan la implementación de nuevas técnicas útiles en el diagnóstico y pronóstico. Siendo una de ellas, la técnica de tinción de regiones organizadoras nucleolares. OBJETIVO: Determinar si existen diferencias en cuanto a cantidad y patrón de distribución de NORs en células de epitelio de esófago y estómago en ratones CF-1 tratados con 4NQO, respecto de los no tratados utilizando la técnica AgNOR. MATERIAL Y MÉTODO: A 25 muestras de tejido epitelial de esófago y 22 de estómago de ratones CF-1, se les realizó la técnica de tinción AgNOR y luego hematoxilina-eosina para contraste de membrana nuclear. Se realizaron mediciones en 100 células de la zona tumoral en ratones tratados y ratones no tratados. Se midió: Número de AgNORs promedio por célula y patrón de distribución de las AgNOR. RESULTADOS: El promedio de AgNORs por célula resultó ser levemente superior en ratones expuestos, en esófago y en estómago, aunque no existieron diferencias estadísticamente significativas en el promedio de AgNORs por célula entre casos y controles. Los ratones CF-1 mostraron una tendencia mayor a disponerse en distribución agrupada en relación al esófago de ratones expuestos y en estómago se apreció un mayor predominio del patrón disperso en los no expuestos.CONCLUSIÓN: Los esófagos y estómagos de ratones CF-1 expuestos a 4NQO no presentan un aumento en el número de Regiones Organizadoras de Nucleólos, ni una predilección por el patrón de distribución agrupado que sea estadísticamente significativo, al utilizar la técnica AgNOR

Sistematización de una experiencia de lectura una aproximación que se construye en el Hogar Infantil Mariposas, ICBF

La presente investigación se realizó en el Hogar Infantil Mariposas de la ciudad de Bogotá. Se enfatizó en identificar las posibilidades que la lectura ofrece a los niños para relacionarse con la cultura y el medio que los rodea, y lograr un aprendizaje con sentido que los convierta en sujetos lectores capaces de dar cuenta de los texto con los que se interrelacionan y que les permita una formación integral. Esta investigación, realizada por medio de la sistematización de una experiencia destacada en la enseñanza y aprendizaje de la lectura y como un aporte a la solución de algunas de las problemáticas planteadas en el presente trabajo, da paso a resultados como el mejoramiento y transformación de la propia práctica por medio de la sistematización y las habilidades que desarrolla la lectura en la interacción de los niños con el medio en el que se desenvuelven. Esta interacción se convierte en un puente entre el niño y la sociedad.This research was performed in the Butterfly Children's Home in the city of Bogota. They emphasize on identifying opportunities that reading offers children to relate to culture and their environment, and achieve meaningful learning in subjects that readers become able to account for the text which are interrelated and allowing them a comprehensive education. This research, conducted through the systematization of an outstanding experience in teaching and learning of reading and as a contribution to solving some of the issues raised in this work leads to results as the improvement and transformation of own practice through the systematic and reading skills developed in the children's interaction with the environment in which they operate. This interaction becomes a bridge between the child and society.Licenciado (a) en Pedagogía InfantilPregrad

Experiencias de gestación, parto y puerperio por medio de la partería a partir de las narrativas de tres mujeres en Bogotá

La partería en Colombia es una práctica que hace referencia a una forma tradicional de asistir partos basada en saberes ancestrales como la medicina natural, generalmente es llevada a cabo por mujeres y hombres indígenas, afro y campesinos. Debido a la violencia que a lo largo del tiempo han sufrido las mujeres en el proceso y momento del parto enmarcado en las instituciones hospitalarias regidas por la medicina occidental, se ha repensado la forma como se da a luz en la actualidad por algunas mujeres y familias, lo cual ha llevado al parto alternativo como una forma valida de parir. De este modo, el objetivo de ésta investigación fue explorar la forma como se construyen las subjetividades de tres mujeres Bogotanas entorno a prácticas alternativas de embarazo, parto y post parto, describiendo el proceso de gestación y alumbramiento de estas tres mujeres a través de la partería, comprendiendo así, los significados que las participantes han construido sobre su experiencia. El marco epistemológico que guía este estudio es el construccionismo social y se apoya en la teoría crítica feminista. Es un estudio cualitativo, que se enmarca en el método biográfico y hace uso del análisis matricial para el tratamiento de los datos.Midwifery in Colombia is a practice that refers to a traditional form of ancestral knowledge based attend as natural medicine births, is generally carried out by women and indigenous people, afro and peasants. Because of the violence that over time women have suffered in the process and time of delivery framed in hospitals governed by Western medicine, it has rethought the way it delivers at present by some women and families, which has led to alternative delivery as a valid form of birth. Thus, the objective of this investigation was to explore how the subjectivities three women around Bogota alternative practices of pregnancy, childbirth and postpartum are constructed, describing the process of gestation and birth of these three women through midwifery, so understanding the meanings that the participants have built on their experience. The epistemological framework guiding this study is the social constructionism and relies on feminist critical theory. It is a qualitative study, which is part of the biographical method and makes use of matrix analysis for data process.Psicólogo (a)Pregrad

Necrosis, a regulated mechanism of cell death

RESUMEN: Con base en criterios morfológicos y bioquímicos se han definido tres clases de muerte celular: apoptosis, autofagia y necrosis. La primera es una muerte celular regulada, mediada principalmente por caspasas; en la autofagia ocurre formación de vesículas que se fusionan con vacuolas hidrolíticas para degradar organelas intracelulares alteradas. En cuanto a la necrosis, se la ha definido tradicionalmente por la ruptura de la membrana citoplasmática con salida del material intracelular lo que desencadena una reacción inflamatoria localizada; los mediadores pueden variar dependiendo del tejido: lipasas, proteasas y endonucleasas. Las actividades celulares intrínsecas y los eventos que preceden al colapso celular definen el tipo de daño. Pero el hecho de que los tres tipos de muerte celular puedan coexistir y la ocurrencia de necrosis incluso en presencia de ATP hacen pensar que esta es un evento menos pasivo y que hasta cierto punto se puede regular la inducción del daño. Las alteraciones en la estructura de proteínas y en la actividad de proteasas, lipasas y endonucleasas en presencia de sus cofactores, asociadas con los mecanismos intrínsecos de regulación celular permiten pensar que cada célula puede tener su propio arsenal para producir los eventos designados como necrosis (recientemente denominada parapoptosis). En este artículo se revisan algunas de las evidencias sobre la regulación durante la necrosis en diferentes modelos celularesSUMMARY: Three types of cellular death have been defined by morphological and biochemical criteria: apoptosis, necrosis and autophagy. Apoptosis is a regulated cell death, mainly mediated by caspases; autophagy induces degradation of intracellular damaged organelles through the formation of vesicles that fusewith hydrolytic vacuoles. Necrosis has been traditionally defined by the rupture the cytoplasmic membrane with subsequent release of intracellular material, triggering localized inflammatory response

Chapter Distribution Diagrams and Graphical Methods to Determine or to Use the Stoichiometric Coefficients of Acid-Base and Complexation Reactions

Computer networking & communication

Manifestações em estudantes universitários sofridos de violência por parceiro íntimo: uma revisão integrativa

Aim: Identify the manifestations of dating violence in university students. Methods: It consisted of an integrative review that arose from the research question: What are the manifestations presented by university students that suffer from dating violence? The research strategy was carried out during the first semester of 2020 using databases such as EBSCO, Science direct, ProQuest, Lilacs, CUHSO, and the scientific journal Scielo; the reviewed literature included qualitative and quantitative studies in either English or Spanish that studied university students between 18 and 26 years old. The exclusion criteria to not consider other articles were the lack of accessibility criteria or incompleteness of the texts. Finally, 51 articles were found; 42 of them were excluded, and the remaining 9 were included in the final analysis. The documents were analyzed using a constant comparison method. Results: The manifestations of dating violence are complex since there are several ways in which they can manifest: from psychological aspects (such as behavior, attitude, emotions, and self concept), to social, physical, sexual, and academic aspects. Conclusion: The manifestations of dating violence are diverse and can be detected by nursing professionals in the various dimensions of the individuals involved in this phenomenon.Objetivo: Identificar las manifestaciones de la violencia en el noviazgo en personas estudiantes universitarias. Metodología: Correspondió a una revisión integrativa que surgió desde la siguiente pregunta de investigación: ¿cuáles son las manifestaciones que presenta una persona estudiante universitaria que sufre de violencia en el noviazgo? Se estableció una estrategia de búsqueda realizada durante el primer semestre del año 2020 en bases de datos, como EBSCO, Science direct, ProQuest, Lilacs, CUHSO Cultura Hombre Sociedad, también, en el portal de revistas Scielo en inglés y español. Se incluyeron estudios de cortes cuantitativos y cualitativos que utilizaran poblaciones de estudiantes de universidad entre los 18 a 26 años. Los criterios de exclusión de los artículos fueron no contar con criterios de accesibilidad y que el texto no estuviera completo. Finalmente se encontraron 51 artículos, siendo excluidos 42 y utilizados en el análisis 9. Los documentos fueron analizados utilizando el método de comparación constante. Resultados: Las manifestaciones de la violencia en el noviazgo son complejas, por lo que existen múltiples formas en que se presentan desde aspectos psicológicos como el comportamiento, la actitud, las emociones y el autoconcepto, así como los sociales, físicos, sexuales y académicos. Conclusión: Las manifestaciones de la violencia en el noviazgo se pueden presentar de diversas maneras y pueden ser detectadas por profesionales de enfermería en las personas involucradas, desde diferentes dimensiones.Objetivo: Identificar as manifestações da violência por parceiro íntimo em universitários. Metodologia: correspondeu a uma revisão integrativa que surgiu a partir da questão de pesquisa: Quais são as manifestações apresentadas por um estudante universitário que sofre violência por parceiro íntimo? Uma estratégia de busca foi estabelecida durante o primeiro semestre de 2020 nas bases de dados: EBSCO, Science direct, ProQuest, Lilacs, CUHSO Cultura Hombre Sociedad e também no portal de periódicos Scielo, incluindo estudos quantitativos e qualitativos em inglês e espanhol que utilizaram populações de estudantes universitários entre 18 e 26 anos de idade. Os critérios de exclusão dos artigos foram não ter critérios de acessibilidade e que o texto não estivesse completo. Foram encontrados 51 artigos, sendo 42 excluídos e utilizados na análise 9. Os documentos foram analisados pelo método de comparação constante. Resultados: As manifestações da violência por parceiro íntimo são complexas, portanto, são múltiplas as formas pelas quais aparecem desde aspectos psicológicos como comportamento, atitude, emoções e autoconceito, quanto social, físico, sexual e acadêmico. Conclusão: As manifestações são diversas e podem ser detectadas pelos profissionais de enfermagem nas diferentes dimensões das pessoas envolvidas

Atención de emergencias obstétricas en Chiapas, México. Caminando hacia la conformación de redes

Responses to the systemic limitations of health care in Mexico have included public policies for universal access implemented through inter-institutional agreements. Those focused on emergency obstetric care are a vivid example of these efforts. Based on a case study, this article describes a general picture of the ways in which health-service networks operate in the state of Chiapas. We review their infrastructure and analyze their capacity to respond to obstetric emergencies. We also assess the current condition of these networks in terms of being able to function as a collaborative network. Our findings demonstrate that public institutions in the Mexican health sector have made little or no use of the benefits offered by inter-institutional agreements, and identify the strengths and obstacles in their utilization. The results of our research can help optimize obstetric care for women in Chiapas.Como respuesta a las limitaciones del Sistema de Salud en México por su fragmentación y segmentación, se han puesto en marcha políticas públicas de acceso universal que operan a través de convenios y acuerdos interinstitucionales, como las dirigidas a la atención de emergencias obstétricas. A través de un&nbsp;estudio de caso, se ofrece un panorama de las redes de servicios de salud en Chiapas dando cuenta de su infraestructura para determinar la resolutividad real de los establecimientos ante emergencias obstétricas y su condición para operar como red colaborativa. Se muestra que las instituciones públicas del sector salud dan un uso limitado o nulo a los acuerdos y convenios interinstitucionales. Se identifican las fortalezas y obstáculos en su utilización y se efectúan recomendaciones para optimizar los mecanismos de&nbsp;la atención obstétrica para las mujeres en Chiapas

Modelo de gestión administrativa para el funcionamiento óptimo del recurso humano en la empresa Granja San Diego S.A. de C.V. ubicada en el municipio de San Pedro Perulapán, departamento de Cuscatlán.

La investigación se realizó gracias al contacto directo que se tuvo con el Señor Lázaro Flores y el padre de la compañera Elena Ramírez quienes son amigos de labores desde hace varios años y quien muy amablemente puso a disposición a Granja San Diego S.A de C.V que es su empresa avícola, dedicada a la producción y comercialización de huevos de gallina. Sin embargo, en la actualidad está enfrentado dificultades que en su mayoría son fruto de la improvisación con las que se han encaminado las decisiones respecto a la administración de su personal, ya que el crecimiento económico que están teniendo le ha demandado mayor atención al área productiva que a la administrativa, por lo que necesitan de una herramienta técnico administrativa que les permita incorporar el talento humano en la consecución de los objetivos empresariales. A partir de lo antes descrito se cumplió con el objetivo general, el cual fue diseñar un modelo de gestión administrativa que optimizó el funcionamiento del recurso humano. La metodología inicio con la aplicación del método científico, que incluyó el análisis y la síntesis del que se obtuvieron los elementos esenciales que posteriormente se presentaron en un diagnóstico, con ello se logró consolidar las interpretaciones sobre la investigación y permitió identificar las áreas del recurso humano que necesitan implementar y fortalecer. Se aplicó el tipo de estudio explicativo que sustentó teóricamente el fenómeno que se ha generado. El diseño fue no experimental, ya que no se manipularon variables para la recolección de datos que se hicieron a través de las técnicas de la encuesta y entrevista; su correspondiente aplicación fueron los instrumentos del cuestionario y la guía de entrevista, la primera dirigida a todos los empleados administrativos y operativos mientras que la segunda se aplicó al presidente y la Gerente General. El soporte de la información fue a través de las fuentes primarias que corresponde a los datos que se obtuvieron de los objetos de estudio, y las secundarias provenientes de libros, páginas web y trabajos de grado. Por la cantidad de elementos que posee el universo se aplicó un censo el cual involucró a la totalidad de las unidades de análisis, las cuales están compuestas por: propietario, Gerente General, empleados operativos y administrativos. Para el procesamiento de los datos, se usó la herramienta Microsoft Excel para ingresar y agrupar respuestas, con ello se obtuvo el porcentaje absoluto y relativo de cada interrogante, posteriormente se ordenó de manera simplificada a través del uso de las herramientas de gráficos que permitió mejorar la comprensión de los mismos; finalmente con la interpretación se brindó una explicación del comportamiento generado por el fenómeno que se investigó permitiendo analizar el resultado de las mismas con objetividad y criterio. Como resultado del estudio, se concluye que existen deficiencias referentes a la administración del personal en la entidad, debido a que no cuentan con herramientas técnico administrativas que le permitan el funcionamiento óptimo del recurso humano, por lo que se recomienda que la empresa considere la implementación de la propuesta desarrollada por el equipo investigador