803 research outputs found

    A study of real-time computer graphic display technology for aeronautical applications

    Get PDF
    Hardware, algorithms and software for real-time raster graphics were designed and implemented

    A study of real-time computer graphic display technology for aeronautical applications

    Get PDF
    The development, simulation, and testing of an algorithm for anti-aliasing vector drawings is discussed. The pseudo anti-aliasing line drawing algorithm is an extension to Bresenham's algorithm for computer control of a digital plotter. The algorithm produces a series of overlapping line segments where the display intensity shifts from one segment to the other in this overlap (transition region). In this algorithm the length of the overlap and the intensity shift are essentially constants because the transition region is an aid to the eye in integrating the segments into a single smooth line

    Phosphoinositides: Minor Lipids Make a Major Impact on Photoreceptor Cell Functions

    Get PDF
    Activation of the phosphoinositide (PI) cycle generates the second messengers that control various aspects of cellular signaling. We have previously shown that two PI cycle enzymes, type II phosphatidylinositol 5-phosphate 4-kinase (PIPK IIα) and phosphoinositide 3-kinase (PI3K), are activated through light stimulation. In our earlier studies, we measured enzyme activities, instead of directly measuring the products, due to lack of sensitive analytical techniques. Cells have very low levels of PIs, compared to other lipids, so special techniques and sensitive analytical instruments are necessary for their identification and quantification. There are also other considerations, such as different responses in different cell types, which may complicate quantification of PIs. For example, although light activated PIPK IIα, there was no increase in PI-4,5-P2 measured by liquid chromatography-mass spectrometry (LC/MS) This discrepancy is due to the heterogeneous nature of the retina, which is composed of various cell types. In this study, we examined PI generation in situ using immunohistochemistry with specific PI antibodies. PIs were generated in specific retinal cell layers, suggesting that analyzing PIs from the total retina by LC/MS underscores the significance. This suggests that PI-specific antibodies are useful tools to study the cell-specific regulation of PIs in the retina

    Packing dimension of mean porous measures

    Full text link
    We prove that the packing dimension of any mean porous Radon measure on Rd\mathbb R^d may be estimated from above by a function which depends on mean porosity. The upper bound tends to d1d-1 as mean porosity tends to its maximum value. This result was stated in \cite{BS}, and in a weaker form in \cite{JJ1}, but the proofs are not correct. Quite surprisingly, it turns out that mean porous measures are not necessarily approximable by mean porous sets. We verify this by constructing an example of a mean porous measure μ\mu on R\mathbb R such that μ(A)=0\mu(A)=0 for all mean porous sets ARA\subset\mathbb R.Comment: Revised versio

    Kokemuksia haastavista ja kuormittavista tilanteista varhaiskasvattajien työssä

    Get PDF
    Opinnäytetyön lisäosan tarkoituksena oli selvittää, millaisia haastavia ja kuormittavia tilanteita varhaiskasvattajat voivat kohdata työssään lasten, huoltajien, työyhteisön ja muiden tilanteiden parissa. Tutkimustehtävä keskittyi erityisesti siihen, millä tavalla haasteisiin voidaan vaikuttaa ja millaisiin tilanteisiin varhaiskasvattajat kokevat itse pystyvänsä vaikuttamaan ja millaisiin eivät. Tutkielmassa käsiteltiin myös varhaiskasvattajien kokemia työn voimavaroja, jotka osaltaan tukevat varhaiskasvattajien työssä jaksamista. Tutkielmassa vertailtiin varhaiskasvattajien ja muskariopettajien kokemuksien samankaltaisuuksia, koska tämä tutkielma täydensi aikaisempaa musiikkipedagogin (AMK) opinnäytetyötäni (Mäkipelto 2014). Teoreettinen viitekehys muodostui tässä tutkielmassa työhyvinvointiin liittyvästä kirjallisuudesta ja aikaisemmasta tutkimuksesta, joissa tarkasteltiin työkäytäntöjen ja työn voimavara- ja kuormitustekijöiden vaikutuksia työhyvinvointiin. Tutkielma toteutettiin kvalitatiivisena eli laadullisena tutkimuksena ja tutkimusmenetelmänä käytettiin puolistrukturoitua teemahaastattelua. Teemahaastattelu analysoitiin teemoittelun ja aineistolähtöisen sisällönanalyysin avulla. Yhteistyökumppanina oli Norlandia päiväkodit. Haastatteluun osallistui neljä varhaiskasvattajaa, joiden kokemukset eivät liittyneet ainoastaan nykyiseen työpaikkaan Norlandian päiväkodissa, vaan ne koskivat myös aikaisempaa työhistoriaa. Tutkimustulokset osoittivat, että haastavat ja kuormittavat kokemukset liittyivät erityisesti lapsiryhmän hallintaan, huoltajien kohtaamiseen, työyhteisön ristiriitoihin, työn ulkopuoliseen elämään ja työnkuvaan liittymättömiin tilanteisiin kuten siivoamiseen. Ongelmanratkaisukeinoiksi nimettiin lasten parissa tunteiden käsittely ja rauhallinen vuorovaikutus. Varhaiskasvattajat kokivat, että huoltajien parissa auttoi kunnioittava suhtautuminen ja säännöllinen tiedottaminen. Työyhteisössä korostui yhteisten sääntöjen, kommunikoinnin ja toimivan johtajuuden merkitys. Muissa tilanteissa painotettiin työn ulkopuolisesta elämästä huolehtimista. Varhaiskasvattajat kokivat, että lasten perheoloihin ja resurssien puutteeseen he eivät pystyneet vaikuttamaan. Työn voimavaroina painottui lasten riemu ja kehitys, toimiva yhteistyö huoltajien ja työyhteisön parissa sekä oman työn kehittäminen, arvostaminen ja rajaaminen. Edeltävissä tuloksissa oli paljon yhteneväisyyksiä aikaisempien tutkimustulosten kanssa. Varhaiskasvattajat ja muskariopettajat olivat kokeneet yhtäläisiä haastavia tilanteita erityisesti lapsiryhmän hallintaan, huoltajien kohtaamiseen ja työyhteisössä heikkoon perehdytykseen ja sääntöjen epäselvyyteen liittyvissä tilanteissa. Ongelmanratkaisukeinoina korostui molemmissa ammattiryhmissä lasten parissa keskusteleminen, yhteisten sääntöjen, periaatteiden ja toimintatapojen vahvistaminen. Varhaiskasvattajat ja muskariopettajat kokivat lasten riemun ja työkavereiden tuen voimavaraksi. Johtopäätöksistä ilmeni, että varhaiskasvattajien ja muskariopettajien työssä korostui vuorovaikutuksen merkitys. Mikäli vuorovaikutus oli heikkoa, se aiheutti enemmän kuormitusta. Jos vuorovaikutus toimi, yhteisöllisyys lisääntyi ja toimi voimavarana. Jatkossa voitaisiin tutkia enemmän erityisesti työn ulkopuolisen elämän yhteyttä varhaiskasvattajien hyvinvointiin ja moniammatillisten varhaiskasvattajien erilaisia kokemuksia. Niiden merkitys korostui tässä tutkielmassa ja aikaisemmissa tutkimuksissa.The purpose of the supplementary thesis was to find out what kind of challenging and stressful situations early childhood educators may face in their work with children, guardians, the work community and other situations. The aim was to find ways to influence the challenges and find out which situations early childhood educators feel themselves capable of influencing and which not. The thesis focused also on the strengthening factors experienced by early childhood educators, which contribute to the well-being of early childhood educators. Moreover, the thesis compares similarities between the experiences of early childhood educators and music playschool teachers as this thesis complements my earlier bachelor’s thesis in early childhood music education (Mäkipelto 2014). The theoretical framework of this thesis consists of occupational well-being literature and earlier studies, which examined the effects of work practices and work strength and stress factors on occupational well-being. The thesis was carried out as qualitative research and a semi-structured thematic interview was used as the research method. The thematic interview was analyzed with theme and content analysis. The cooperation partner was Norlandia Päiväkodit. Four early childhood educators participated in the interview. Their experiences were not only related to the current job at the Norlandia kindergarten, but also on past work history. The results demonstrated that challenging and stressful experiences were especially related to group management with children, the interaction with guardians, conflicts in the work community, life outside the workplace, and work assignment issues not included in the job description such as cleaning. Problem solving included emotional management and peaceful interaction with children. Early childhood educators felt that respect and regular information helped with guardians. In the work community the importance of common rules, communication and effective leadership were emphasized. The life outside of work was emphasized in other situations. Early childhood educators felt that they were unable to influence children's family conditions and lack of resources. The work strength-factors consisted of the joy and development of children, effective cooperation with guardians and the work community, as well as the development, appreciation and delimitation of their own work. These results had several similarities with previous research results. Early childhood educators and music playschool teachers had experienced similar challenging situations, especially in the group management with children, the interactions with guardians, and in the work community in situations involving weak orientation and unclear rules. Both professional groups solved problems by discussing with children and enforcing common rules and principles. Both professional groups felt that the joy of children and support from colleagues strengthened their work resources. The study concluded that interaction is important for both early childhood educators and music playschool teachers. If interaction was weak, it caused more stress. If it worked, communality increased and it served as a strength factor. The occupational wellbeing of early childhood educators could be studied further by focusing on life-factors outside work and a multi-professional perspective. The importance of these perspectives was emphasized in this thesis and former studies

    Tuiran kirjasto

    Get PDF
    Tiivistelmä. Kandidaatintyöni aiheena on Nykyarkkitehtuuri III -kurssityönä suunnittelemani kirjasto Tuiraan. Kirjaston nimi Törmä viittaa sen rooliin osana jyrkkää rantatörmää. Suunnittelualue sijoittuu Oulun Tuiraan, Koskitien ja Merikosken vesivoimalalle ulottuvan kanavan väliselle puistoalueelle. Ympäröivät eri vuosikymmeniltä peräisin olevat rakennukset muodostavat alueelle monipuolista rakennuskantaa. Kumpuileva maasto kanavan molemmin puolin luo mielenkiintoisen ja viihtyisän ympäristön. Merikosken voimala sekä kanava luovat alueelle industriallisen tunnelman, jonka päätin ottaa osaksi kirjaston luonnetta. Suunnittelutontin kosken puoleinen kaistale jää jyrkällä rinteellä ilman varsinaista käyttötarkoitusta. Rinne tuntui luontevalta paikalta sijoittaa kirjasto, jolloin maastolle saataisiin uusi funktio. Lähtökohtana oli rakennuksen sommittelu ympäristöön niin, että se vahvistaisi jo alueella olemassa olevia elementtejä ja korostaisi näin alueen henkeä. Tärkeänä suunnitteluperiaatteena oli, ettei kirjasto kilpailisi massallaan tai materiaaleillaan viereisen vesivoimalan kanssa. Kanavan virtaava vesi luo alueelle tunnusomaisentunnelman liike- ja äänimaailmallaan, jonka halusin sisällyttää osaksi käyttäjien tilakokemusta. Kirjaston eteläsivu rajautuu kanavan seinämän kanssa samaan linjaan ja ikään kuin kasvaa siitä suoraan ylös. Julkisivumateriaaliksi valikoitui cortenteräs, jolloin rakennus ja rapistuneet betoniset laidat korostavat toisiaan ja asettuvat samaksi kokonaisuudeksi. Päädyin kirjaston massassa matalaan, rinteestä avautuvaan suorakulmaiseen ulkoasuun, joka jäljittelee voimalan laatikkomaista olemusta. Puistoa halkova pyörätie säilyy entisellään, ja rakennus väistää sitä luoteispuolen kaarevalla seinällä, korostaen näin maaston nousua rannasta kohti puistoa. Kirjasto avautuu puiston puolelta kasvillisuuden seasta matalana ja yksikerroksinena, pyrkien toimimaan osana rinnettä. Muutoin niukasti aukoitetut julkisivut avautuvat ympäristöön kahden suuren ikkunapinnan kautta, joista lännen puoleinen lattiasta kattoon ulottuva ikkuna avaa näkymät maisemaan ja toimii ulospäin näyteikkunana ohikulkevalle liikenteelle. Kirjaston tilallinen tavoite on toimia siltana puiston ja veden välillä. Sisäänkäynti tapahtuu puiston puolelta toisesta kerroksesta, josta vastassa oleva kaiteen jatke näyttää tietä kohti alas johtavia portaita ja saavutaan korkeaan kirjastotilaan, jossa avautuu suuren pitkittäissuuntaisen ikkunan kautta näkymä kohti virtaavaa vettä. Kirjasto muodostuu kahdesta kerroksesta, jotka on aseteltu porrasmaisesti laskeutuvaksi, sillä tavoitteena oli luoda kaksi kerrosta siten, että kerroksien välinen näköyhteys säilyy tuoden kirjastoon tilallisuutta ja avoimuutta. Asetelma luo sosiaalisen ympäristön, jossa ihmiset ovat itsenäisestä työskentelystä ja oleskelusta huolimatta kontaktissa toistensa kanssa. Tilat, joissa tapahtuu eniten käyttäjien oleskelua, on asetettu veden äärelle tai sen katse-etäisyydelle suuriksi ja avonaisiksi kokonaisuuksiksi. Pyrin istuskelu- ja työskentelytilojen sijoituksissa huomioimaan eri käyttäjät muodostamalla monipuolisesti erilaisia alueita eri kalusteilla. Valitsin sisätilojen pintojen materiaaliksi betonin, joka tuo industriallista ja vähäeleistä voimalan luonnetta sisätiloihin. Huonekalujen päämateriaaliksi valikoitui vaaleahko puu, joka tuo orgaanisuutta ja pehmeyttä muutoin kylmämateriaaliseen rakennukseen. Kahvilan olemus muistuttaa parvea kirjastosalien yllä. Pienemmät tilat on pakattu yhteen ja sijoitettu yhdelle seinälle. Toisessa kerroksessa tilat on pakattu itäsivulle, jossa maisema muuntamopihalle on toissijainen. Tiloihin kuuluu lastauseteinen, johon vie erillinen sisäänkäynti samalta julkisivulta. Ensimmäisen kerroksen pienemmät tilat on pakattu rakennuksen pohjoispuolelle, jonka sijainti on rinteessä ja luonnonvalo-olosuhteiltaan huono. Tiloihin sisältyy avustavien kirjastotilojen lisäksi tekniset tilat. Toisen kerroksen sisäänkäynniltä on lasiseinien ansiosta suora näkymä rakennuksen läpi kohti lännen puoleista suurta ikkunaa. Kerroksen kahvilatiski on sijoitettu omaksi saarekkeeksi, jonka aulan puoleinen sivu on varattu info-pisteelle. Saareke toimii tilanjakajana aulatilan ja kahvilan välillä. Kirjastosalit ja niiden avustavat tilat sijoittuvat kaikki ensimmäiseen kerrokseen lukuunotamatta monitoimitilaa, joka sijaitsee toisessa kerroksessa voimalan puolella. Monitoimitilan sijoitus tekee sen alla sijaitsevasta lasten kirjastosalista matalamman muutoin korkeaan tilaan verrattuna, mikä palvelee sen käyttäjien mittasuhteita ja viihtyvyyttä. Betonisten portaiden alla oleva matala tila on käytetty hyödyksi sijoittamalla sinne istuskeluportaat, jotka muodostavat matalan altaan lattiaan. Portaat toimivat lisäksi tilanjakajana lasten- ja aikuisten kirjastosalien välillä

    Detecting anisotropy in spatial point patterns - a comparison of statistical indices

    Get PDF
    Isotropy of a point process, defined as invariance of the distribution\ua0under rotation, is often assumed in spatial statistics. Formal\ua0tests for the hypothesis of isotropy can be created by comparing\ua0directional summary statistics in different directions. In this paper,\ua0the statistical powers of tests based on a variety of summary\ua0statistics and several choices of deviance measures are compared\ua0in a simulation study. Four models for anisotropic point processes\ua0are considered covering both regular and clustered cases.\ua0We discuss the robustness of the results to changes of the tuning\ua0parameters, and highlight the strengths and limitations of the\ua0methods

    Combination of Oncolytic Measles Virus Armed With BNiP3, a Pro-apoptotic Gene and Paclitaxel Induces Breast Cancer Cell Death

    Get PDF
    Breast cancer is one of the major causes of cancer related mortality in women worldwide. Limitations of conventional anti-cancer therapies such as severe systemic side effects, narrow therapeutic index, non-specificity, and non-availability of drugs for all types of cancers has resulted in the development of various novel and targeted approaches. The use of viruses as oncolytic agents has gained momentum for the development of an efficient therapeutic platform. In this study, we have developed recombinant measles virus armed with BNiP3, a pro-apoptotic gene of human origin, as an oncolytic agent, and have demonstrated its ability to induce apoptosis in breast cancer cells in vitro. Studies have demonstrated the potential of using oncolytic viruses in combination with conventional therapies as an efficient anti-cancer regimen. We also have explored the synergistic potential of this virus in combination with paclitaxel, and a hydrazone derivative, H2 compound as an anti-cancer agent. MCF-7 and MDA-MB-231, human breast cancer cell lines were used for in vitro studies to evaluate toxic effects of armed virus, rMV-BNiP3 both as a standalone therapy and in combination with paclitaxel or H2 compound, a hydrazone derivative. Generation of armed virus was confirmed by detecting the viral transcript and protein expression, while its oncolytic potential by cell viability assays. Induction of apoptosis was demonstrated by fluorescence based caspase 3 activity and flow cytometry based Annexin V/PI staining. In the current study we have demonstrated the successful generation of an oncolytic measles virus armed with BNiP3 (rMV-BNiP3) and the induction of toxic effects in rMV-BNiP3 infected cells with a curious bias toward MDA-MB-231 cells as compared to MCF-7. Infection of breast cancer cells with rMV-BNiP3 caused induction of cell death, but the combination of rMV-BNiP3 with sub-lethal doses of both paclitaxel and H2 lowered the overall viability of cancer cells. As triple negative breast tumors are highly aggressive and resistant subtype of breast cancer with poor prognosis, comparative sensitivity of MDA-MB-231 cells toward this virus may potentially be used to develop a targeted therapy against triple negative breast cancer

    Calculus and heat flow in metric measure spaces and applications to spaces with Ricci bounds from below

    Get PDF
    This paper is devoted to a deeper understanding of the heat flow and to the refinement of calculus tools on metric measure spaces (X,d,m). Our main results are: - A general study of the relations between the Hopf-Lax semigroup and Hamilton-Jacobi equation in metric spaces (X,d). - The equivalence of the heat flow in L^2(X,m) generated by a suitable Dirichlet energy and the Wasserstein gradient flow of the relative entropy functional in the space of probability measures P(X). - The proof of density in energy of Lipschitz functions in the Sobolev space W^{1,2}(X,d,m). - A fine and very general analysis of the differentiability properties of a large class of Kantorovich potentials, in connection with the optimal transport problem. Our results apply in particular to spaces satisfying Ricci curvature bounds in the sense of Lott & Villani [30] and Sturm [39,40], and require neither the doubling property nor the validity of the local Poincar\'e inequality.Comment: Minor typos corrected and many small improvements added. Lemma 2.4, Lemma 2.10, Prop. 5.7, Rem. 5.8, Thm. 6.3 added. Rem. 4.7, Prop. 4.8, Prop. 4.15 and Thm 4.16 augmented/reenforced. Proof of Thm. 4.16 and Lemma 9.6 simplified. Thm. 8.6 corrected. A simpler axiomatization of weak gradients, still equivalent to all other ones, has been propose
    corecore