Pengaruh Suhu Tubuh Saat Masuk Rumah Sakit Terhadap Kejadian Mortalitas Pada Pasien Stroke Perdarahan Intraserebral Di RSUD Dr. Soedarso Pontianak

Latar Belakang. Stroke menduduki peringkat ketiga sebagai penyebabkematian (mortalitas) di dunia setelah penyakit jantung dan kanker. Strokeperdarahan intraserebral terjadi hampir 13% dari semua kejadian stroke,menghasilkan gangguan yang lebih luas, lebih fatal, dan melumpuhkan.Peningkatan suhu tubuh merupakan komplikasi yang umum terjadi dan secara independen terkait dengan keluaran (outcome) yang buruktermasuk kejadian mortalitas. Tujuan. Penelitian ini bertujuan untukmengetahui pengaruh suhu tubuh saat masuk rumah sakit terhadapkejadian mortalitas pada pasien stroke perdarahan intraserebral di RSUDdr. Soedarso Pontianak. Metodologi. Penelitian ini merupakan studianalitik dengan desain kohort retrospektif. Data penelitian diperoleh darirekam medis pasien. Sampel pada penelitian ini berjumlah 108 sampel,dibagi menjadi dua kelompok yakni 54 sampel merupakan pasien strokeperdarahan intraserebral dengan suhu tubuh saat masuk rumah sakit >37,2°C dan 54 sampel yang suhu tubuh saat masuk rumah sakit ≤ 37,2°C.Variabel yang diteliti adalah suhu tubuh saat masuk rumah sakit dankejadian mortalitas. Hasil. Analisis data uji chi-square menunjukkan hasilbahwa peningkatan suhu tubuh saat masuk rumah sakit berpengaruhsignifikan terhadap kejadian mortalitas (p 37,2°C saat masuk rumah sakit berpengaruh terhadap kejadianmortalitas pada pasien stroke perdarahan intraserebral di RSUD dr.Soedarso Pontianak

An Analysis of Imperative Sentences in Sumbawanese

This research aimed to investigate the imperative sentences in Sumbawanese used by the participats in informal conversation based on the types, functions, and markers. This research was conducted in Empang Subdistric especially in Cempaka Putih Village with ten participants. In conducting this research, the researcher used qualitative and the data were taken through observation, video recorder, and note taking. This research found that  the types of imperative sentences in Sumbawanese are positive and negative imperative sentences. Positive imperative sentences divided into two such as positive imperative sentences with a noun as a direct address and positive imperative sentences without a noun as a direct address. While one is also divided into two, there are negative imperative sentences with a noun as a direct address and negative imperative sentence without a noun as a direct address. From all of the types of imperative sentences, the participants tend to use the positive imperative sentences with a noun as a direct address as their daily sentences in conversation. It also found that there are seven functions of imperative sentences in Sumbawanese such as imperative sentences as command, imperative sentences as request, imperative sentences as invitation, imperative sentences as suggestion, imperative sentences as advice, imperative sentences as prohibition, and imperative sentences as compulsion. However,  the participants tend to use the imperative sentences as command in their conversation

WEBSITE AND SOCIAL MEDIA MANAGEMENT OF LIPI’S BUREAU OF COOPERATION, LAW AND PUBLIC RELATIONS IN PUBLIC INFORMATION DISCLOSURE IN INDONESIA

Today’s society depends on the internet, resulting from the Covid-19 pandemic conditions that have triggered changes to become completely online and enter a modern and sophisticated digital era. BKHH LIPI website and social media is a source to obtain actual and factual information. LIPI PR has a major role in setting the public’s right in implementing health protocols and fnding solutions for transformation by units to move together, synergize, and be optimistic for Indonesia in the feld of science and technology. This study used qualitative research type with descriptive analysis. LIPI PR Bureau, which provides information, publication, and technology as a comprehensive barometer of research in Indonesia, has duties and is trusted by the public. The openness of LIPI’s information as a humanist research institution to the public answers the realities to form a positive image institution. Website and social media are quite efective in building the brand of government institutions and improving efective communication between the public and LIPI in input related to current facts, science, and technology to form a positive image of LIPI in the eyes of the Indonesian people. The management of the LIPI website and social media (BKHH) by the Public Relations Team aims to achieve a positive image, becoming a verifed, measured, actual and factual reference for scientifc information. The LIPI Public Relations Team has made strategic plans, including audience mapping on each social media owned so that they can make adjustments to the form of content. Social media and websites are proven to be able to improve effective communication between the community in conveying aspirations and input related to science and technology content. This of course can form a positive image of LIPI in the community. LIPI is expected to display scientifc content instead of ceremonial information on websites and other social media, use popular language, and provide infographics, tables, images, and audiovisuals to attract millennials and the public

MENENTUKAN BESARNYA OMSET PEGADAIAN MENGGUNAKAN FUZZY INFERENCE SYSTEM DENGAN METODE FUZZY TSUKAMOTO

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan jumlah omset berdasarkan jumlah nasabah, inflasi dan kurs di Pegadaian Syariah Cabang Subrantas Unit Sidomulyo Pekanbaru. Teknik analisa yang digunakan studi ini adalah Metode Fuzzy Tsukamoto yang merupakan salah satu Fuzzy Inference System. Penelitian diawali dengan pembentukan aturan dan himpunan fuzzy, lalu dicari nilai z untuk setiap aturan dengan menggunakan fungsi MIN pada aplikas fungsi implikasinya, kemudian dicari nilai keakuratan atau Mean Absolute Percentage Error (MAPE) dari omset. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa prediksi jumlah omset dengan nilai keakuratan mencapai 84,4098%.AbstractThis study aims to determine the amount of turnover based on the number of customers, inflation and the exchange rates at the Pegadaian Syariah Branch Subrantas Sidomulyo Unit Pekanbaru. The analysis technique used in this study is the Tsukamoto Fuzzy Method which is one of the Fuzzy Inference Systems. The research begins with the formation of fuzzy rules and sets, then looks for the z value for each rule by using the MIN function in the application of the implication function, then looks for the accuracy value or Mean Absolute Percentage Error (MAPE) of the turnover. The results of this study indicate that the prediction of turnover with accuracy reaches 84.4098%

Pengaruh Media Audio Visual terhadap Pemahaman Maharoh Istima’ Bahasa Arab

This article discusses the influence of audio visual media on maharoh istima 'is motivated by the views of the majority of students about the difficulty of learning Arabic. Learning success cannot be separated from the preparation of all parties. The teacher must be able to grow students' motivation to learn. This learning model requires students to be able to say mufrodat or sentences and train the courage to speak Arabic in front of their friends.The objectives of this study were: To explain the understanding of Maharoh istima’ ', as well as the learning tools, to find out the learning method of Maharoh istima’ using the Audio Visual method, to find Maharoh istima’s learning constraints using audio visual.The design of this study uses a quantitative approach with a type of correlational research. The population in this study were all students of class VIII MTs Persis 79 Rajapolah. Sampling in this study used nonprobability sampling technique with saturated sampling, namely sampling technique if all members of the population. So that in this study the sample used was all class VIII students. Data collection uses a test that serves to determine the value of learning outcomes in problem solving. With the following results. (1) there is the influence of audio-visual media on maharoh istima ', the results are obtained from a significance value of less than 0.05, a significance value of 0.000. Thus it can be concluded that there is a significant influence between audio visual media on students' maharoh istima

PENGARUH PARTISIPASI ANGGARAN DAN AKUNTANSI PERTANGGUNGJAWABAN PADA PUSAT BIAYA TERHADAP KINERJA MANAJERIAL PADA DINAS PEMUDA, OLAHRAGA, KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Partisipasi anggaran dan akuntansi pertanggungjawaban pada pusat biaya merupakan dua unsur penting dalam proses penyusunan anggaran karena dengan dua unsur tersebut yang efektif, maka akan timbul usaha untuk mencapai target yang telah di susun sehingga tercapai kinerja yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menguji secara empiris tentang pengaruh partisipasi anggaran dan akuntansi pertanggungjawaban pada pusat biaya terhadap kinerja manajerial pada Dinas Pemuda, Olahraga, Kebudayaan dan Pariwisata pemerintah daerah kabupaten Indaragiri Hilir, dengan sampel sebanyak 33 karyawan dengan menggunakan teknik sensus. Penelitian ini menggunanakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini bahwa (1) Partisipasi anggaran tidak berpengaruh positif terhadap kinerja manajerial, dapat dilihat dari hasil pengolahan SPSS diperoleh t hitung 1,822 < t tabel 2,042 .(2) Akuntansi pertanggungjawaban pada pusat biaya berpengaruh positif terhadap kinerja manajerial, dapat dilihat dari pengolahan SPSS diperoleh hasil t hitung 2,855 > t tabel 2,042. Sedangkan secara simultan kedua variabel bebas partisipasi anggaran dan akuntansi pertanggungjawaban pada pusat biaya secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap kinerja manajerial, dapat dilihat dari hasil SPSS f hitung 9,457 > f tabel 3,320 . Dari hasil pengolahan data diperoleh r dan r squared sebesar 0,387 atau 38,7%, sedangkan sisanya sebesar 61,3% dipengaruhi variabel lain

PENGARUH SITUATION-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN SELF-EFFICAY SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Materi Kegiatan Ekonomi dan Volume Bangun Ruang Secara Integratif Siswa Kelas V SDN Karapyak I Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang)

Penelitian ini dilatarbelakangi kemampuan Creative Problem Solving (CPS) dan self-efficacy siswa yang masih rendah. Mengingat pentingnya kemampuan CPS dan self-efficacy siswa sehingga perlu adanya peningkatan. Objective finding, fact finding, problem finding, idea finding, solution finding, dan acceptance finding merupakan aspek CPS yang sangat perlu untuk dikembangkan. Maka solusi dalam meningkatkan kedua goals tersebut dipilihlah pembelajaran Situation-Based Learning (SBL). Untuk lebih mengetahui pengaruhnya, maka dilakukanlah sebuah penelitian menggunakan metode penelitian kuasi eksperimen dengan nonequivalent control group design. Populasi penelitian ini yaitu seluruh kelas V SD se- Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang. Sementara itu, sampel penelitiannya yaitu siswa SDN Karapyak I, Kelas VB sebagai kelas eksperimen dan kelas VA sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu soal tes kemampuan CPS, angket self-efficacy, lembar observasi kinerja guru dan aktivitas siswa, serta catatan lapangan. Berdasarkan hasil pembelajaran yang dilakukan sebanyak tiga kali pertemuan, hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran SBL memberikan pengaruh positif terhadap kemampuan CPS dan self-efficacy siswa. Pembelajaran SBL memberikan pengaruh yang lebih baik terhadap kemampuan CPS siswa dibandingkan dengan pembelajaran konvensional. Pembelajaran SBL dan pembelajaran konvensional sama-sama memberikan pengaruh terhadap self-efficacy siswa, akan tetapi tidak dapat dikatakan lebih baik pengaruhnya. Terdapat hubungan positif antara kemampuan CPS dan self-efficacy siswa. Kata kunci: Pembelajaran SBL, Kemampuan CPS, Self-Efficac

PENGARUH PARTISIPASI ANGGARAN DAN AKUNTANSI PERTANGGUNGJAWABAN PADA PUSAT BIAYA TERHADAP KINERJA MANAJERIAL PADA DINAS PEMUDA, OLAHRAGA, KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Partisipasi anggaran dan akuntansi pertanggungjawaban pada pusat biaya merupakan dua unsur penting dalam proses penyusunan anggaran karena dengan dua unsur tersebut yang efektif, maka akan timbul usaha untuk mencapai target yang telah di susun sehingga tercapai kinerja yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menguji secara empiris tentang pengaruh partisipasi anggaran dan akuntansi pertanggungjawaban pada pusat biaya terhadap kinerja manajerial pada Dinas Pemuda, Olahraga, Kebudayaan dan Pariwisata pemerintah daerah kabupaten Indaragiri Hilir, dengan sampel sebanyak 33 karyawan dengan menggunakan teknik sensus. Penelitian ini menggunanakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini bahwa (1) Partisipasi anggaran tidak berpengaruh positif terhadap kinerja manajerial, dapat dilihat dari hasil pengolahan SPSS diperoleh t hitung 1,822 < t tabel 2,042 .(2) Akuntansi pertanggungjawaban pada pusat biaya berpengaruh positif terhadap kinerja manajerial, dapat dilihat dari pengolahan SPSS diperoleh hasil t hitung 2,855 > t tabel 2,042. Sedangkan secara simultan kedua variabel bebas partisipasi anggaran dan akuntansi pertanggungjawaban pada pusat biaya secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap kinerja manajerial, dapat dilihat dari hasil SPSS f hitung 9,457 > f tabel 3,320 . Dari hasil pengolahan data diperoleh r dan r squared sebesar 0,387 atau 38,7%, sedangkan sisanya sebesar 61,3% dipengaruhi variabel lain

Pengaruh penerapan model problem based learning berbasis gamifikasi terhadap hasil belajar siswa kelas III Sekolah Dasar

Novi Rahmawati, 2021. Pengaruh penerapan model problem based learning berbasis gamifikasi terhadap hasil belajar siswa kelas III Sekolah Dasar. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Makassar. (Dibimbing oleh Dr. Andi Makkasau, M.Si dan Siti Raihan., S.Pd., M.Pd). Paradigma pembelajaran abad 21 mengutamakan pada kemampuan berfikir kritis serta adaptif dengan pemanfaatan teknologi. Hal sangat berbeda dengan yang terjadi dilapangan karena belum terlaksananya pembelajaran berbasis student centre yang mengarah pada pembelajaran abad 21 serta belum maksimalnya pemanfaatkan teknologi dalam aktivitas belajar. Model pembelajaran problem based learning berbasis gamifikasi merupakan inovasi model pembelajaran yang mengakomodasi kecakapan abad 21 serta linear dengan kurikulum 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penerapan model problem based learning, gambaran hasil belajar sebelum dan seteleh menggunakan model problem based learning serta pengaruh dari penerapan model problem based learning berbasis gamifikasi terhadap hasil belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan desain nonequivalent control group Design, dengan tahap pre-test, treatment, dan post-test. Adapun populasi penelitian ini adalah siswa kelas IIII UPT-SPF SD Inpres Mariso 1 kota Makassar yang berjumlah 41 orang. Sampel pada penelitian ini adalah kelas III B sebagai kelas eksperimen dengan jumlah 20 siswa dan III A sebagai kelas kontrol dengan jumlah 21 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan dengan melakukan pengujian hipotesis menggunakan independent sample t-test. Berdasarkan data hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model problem based learning berbasis gamifikasi dapat dikategorikan cukup efektif. Penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh penerapan model problem based learning berbasis gamifikasi terhadap hasil belajar sisw