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    Personas adultas mayores y cuidadores en tiempo de pandemia por COVID-19 en el continente americano: perspectiva desde salud

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    Introduction: the SARS-CoV-2 pandemic has had great consequences for the population, especially for older adults, who are the most vulnerable population group, especially if they are very old and have chronic diseases. Objective: to characterize the scientific publications produced on the care of older adults and caregivers in times of pandemic in the Americas, during the period between January 2020 and the third quarter of 2021. Materials and methods: documentary, bibliometric and data analysis study. integrative review with a quantitative approach. Pilot test results with 50 scientific publications carried out between 2020 and 2021. The choice was made by applying a checklist, which contains 9 items. Results: 50 scientific publications focused on needs and recommendations for older adults and caregivers, as well as political, economic and social challenges, were included. Conclusions: most authors agree that older people make up one of the most vulnerable populations and that social isolation is the main cause of social, neuronal, emotional and physical decay, so quality care must be provided. This is where the participation of caregivers plays an essential role in the care of older adults.Introducción: la pandemia por el SARS-CoV-2 ha traído grandes consecuencias para la población, en especial para las personas adultas mayores, que son el grupo poblacional más vulnerable, principalmente si tienen edad muy avanzada y enfermedades crónicas. Objetivo: caracterizar las publicaciones científicas producidas sobre el cuidado de las personas adultas mayores y cuidadores en tiempo de pandemia en las Américas, durante el período comprendido entre enero de 2020 y el tercer trimestre de 2021. Materiales y métodos: estudio documental, bibliométrico y de revisión integrativa con un enfoque cuantitativo. Resultados de prueba piloto con 50 publicaciones científicas realizadas entre 2020 y 2021. La elección se realizó mediante la aplicación de una lista de chequeo, la cual contiene 9 ítems. Resultados: se incluyeron 50 publicaciones científicas enfocadas en necesidades y recomendaciones para las personas adultas mayores y cuidadores, así como en desafíos políticos, económicos y sociales. Conclusiones: la mayoría de los autores coinciden en que las personas mayores conforman una de las poblaciones con más vulnerabilidad y que el aislamiento social es la causa principal del decaimiento social, neuronal, emocional y físico, por lo que debe brindarse una atención de calidad. Es ahí donde la participación de los cuidadores juega un papel esencial en el cuidado de los adultos mayores

    Ineficacia de las medidas de protección en la prevención del delito de feminicidio Huaraz 2021

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    Este trabajo de investigación tuvimos como objetivo de analizar las razones de la ineficacia de las medidas de protección de las víctimas de violencia contra la mujer, en la ciudad Huaraz – 2021, La metodología que empleamos fue de enfoque cualitativo, nivel descriptivo, tipo básico, de diseño no experimental, el escenario de estudio estuvo constituido por operadores de derecho, los participantes fueron 08 operadores de derecho de la ciudad de Huaraz, la técnica fue la entrevista y el instrumento la guía de entrevista. Los resultados revelaron que si existieron factores que influyen en la ineficacia de las medidas de protección en la prevención del delito de feminicidio, como se evidencia en la tabla 1, 2, 3 y 5. De ese mismo modo, se observa las posibles soluciones que convierten en eficaces las medidas de protección en la prevención del delito de feminicidio, tal como se verifica en la tabla 6, 7, 8 y 9. Finalmente se observa las razones que conducen a desobedecer el cumplimiento de las medidas de protección en la prevención del delito de feminicidio, como se verifica en la tabla 11, 12 y 13. Finalmente se concluyó que en esta tesis se logró determinar las razones de la ineficacia de las medidas de protección de las víctimas de violencia contra la mujer, Huaraz – 2021; porque se encontraron factores que influyen para la ineficacia de las medidas de protección

    Conflictos en los discursos del profesorado sobre la construcción de la cultura de género en la escuela

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    El propósito de esta comunicación es conocer algunos de los conflictos de género que se producen en la escuela. Para ello, utilizamos una metodología cualitativa basada en grupos de discusión, los cuales adoptan un formato de panel de profesorado experto en igualdad. El trabajo se sustenta en las teorías histórico-culturales y constructivista que consideran el género como una construcción social, (West y Zimmerman, 1987; Crawford y Chaffin, 1997), la cual ofrece un marco adecuado para el estudio y análisis de los conflictos que intervienen en la construcción de la cultura de género en los centros educativos. Se realizan cinco grupos de discusión compuesto por 30 profesoras y 7 profesores de diferentes Centros Públicos de Educación Secundaria de Andalucía. El análisis interpretativo de los discursos del profesorado durante las interacciones se obtiene mediante el programa ATLAS-ti. Los resultados muestran una variedad de conflictos en función de temáticas tratadas y niveles de análisis, donde se muestra que las políticas de género y el clima de centro son los temas más conflictivos en la construcción del género en la escuela

    Género, ciencia y TIC : formación científica online con perspectiva de género

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    Este artículo presenta los resultados de un proyecto de innovación en la formación universitaria financiado por el Vicerrectorado de Docencia de la Universidad de Sevilla. Este proyecto surge con el propósito de elaborar y experimentar un modelo pedagógico blendedlearning para el aprendizaje universitario, ajustado a las orientaciones del Crédito Europeo. El estudio se lleva a cabo en la materia de “Bases Metodológicas de la Investigación Educativa”, que se imparte en la titulación de Pedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación. De forma complementaria, se contempla la inclusión de la perspectiva de género en el diseño de contenidos formativos online. Se realizan encuestas y entrevistas semiestructuradas para la evaluación de la experienciaThis paper presents the results of a research in the higher education, which is granted by the Vice-Chancellorship of the University of Seville. This project is proposed in order to design and implement a web based instructional model for universitary learning, according to recommendations of the European Credit Transfer System. This study has been carried out in the subject “Methodological foundations of Educational Research”, which is given the first year in the syllabus of Pedagogy in the Faculty of Education at University of Seville. Gender approach is included to design web based instructional contents. Scales and semi-structured interviews are carried out in order to value the innovative experience.Universidad de Sevilla. Vicerrectorado de Docenci

    Enhancing Scholarly Communication and Communities with the PressForward Plugin

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    Presented at the Digital Humanities conference in Lausanne, Switzerland in July 2014.This poster profiles the workflows and content of two digital humanities publications that have adapted technology developed by PressForward to suit their unique editorial and community needs: Digital Humanities Now, produced by RRCHNM and dh+lib, a publication hosted by the Association of College and Research Libraries' Digital Humanities Discussion Group. Visualizing and documenting intellectual and technical schemas for the plugins with diagrams and onsite demonstrations, this presentation exposes the philosophies and methodologies behind aggregating and curating scholarly work and learned expertise made available on the open web. Illustrating multiple workflows, layouts, and interfaces, this poster presents the scalable, replicable, and adaptable potential of the PressForward Plugin for niche scholarly communities eager to tailor their own hubs for communication and collaboration

    Mixed effects of long-term conservation investment in Natura 2000 farmland

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    Evaluating the effectiveness of conservation funding is crucial for correct allocation of limited resources. Here we used bird monitoring data to assess the effects of long-term conservation investment in a Natura 2000 (N2000) bird protection area (PA), which during two decades benefited from protection regulations, conservation projects, and agri-environment schemes. Variation between 1995–1997 and 2010–2012 in richness and abundance of flagship (Otis tarda, Tetrax tetrax, and Falco naumanni) and specialized fallow field species were more favorable (i.e., increased more or declined less) inside the PA than in a nearby control area. However, the reverse was found for total bird species, farmland, ground-nesting and steppe species, species associated to ploughed fields, and species of European conservation concern. Enhancing the effectiveness of conservation investment in N2000 farmland may require a greater focus on the wider biodiversity alongside that currently devoted to flagship species, as well as improved matching between conservation and agricultural policies.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    CONTROL DE IRRIGACIÓN DE UN PANEL FOTOVOLTAICO ORIENTADO A LA MAXIMIZACIÓN DEL BENEFICIO ENERGÉTICO

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    Este trabajo busca identificar políticas de control óptimo para maximizar la energía neta generada por un sistema generación compuesto por paneles fotovoltaicos y un sistema de irrigación. Se presenta la formulación del problema de control óptimo y luego se plantea la solución mediante el algoritmo de la programación dinámica. Se muestra la solución para diversos perfiles de irradiancia, velocidad de viento y temperatura ambiente

    The social value of a QALY : raising the bar or barring the raise?

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    Background: Since the inception of the National Institute for Health and Clinical Excellence (NICE) in England, there have been questions about the empirical basis for the cost-per-QALY threshold used by NICE and whether QALYs gained by different beneficiaries of health care should be weighted equally. The Social Value of a QALY (SVQ) project, reported in this paper, was commissioned to address these two questions. The results of SVQ were released during a time of considerable debate about the NICE threshold, and authors with differing perspectives have drawn on the SVQ results to support their cases. As these discussions continue, and given the selective use of results by those involved, it is important, therefore, not only to present a summary overview of SVQ, but also for those who conducted the research to contribute to the debate as to its implications for NICE. Discussion: The issue of the threshold was addressed in two ways: first, by combining, via a set of models, the current UK Value of a Prevented Fatality (used in transport policy) with data on fatality age, life expectancy and age-related quality of life; and, second, via a survey designed to test the feasibility of combining respondents’ answers to willingness to pay and health state utility questions to arrive at values of a QALY. Modelling resulted in values of £10,000-£70,000 per QALY. Via survey research, most methods of aggregating the data resulted in values of a QALY of £18,000-£40,000, although others resulted in implausibly high values. An additional survey, addressing the issue of weighting QALYs, used two methods, one indicating that QALYs should not be weighted and the other that greater weight could be given to QALYs gained by some groups. Summary: Although we conducted only a feasibility study and a modelling exercise, neither present compelling evidence for moving the NICE threshold up or down. Some preliminary evidence would indicate it could be moved up for some types of QALY and down for others. While many members of the public appear to be open to the possibility of using somewhat different QALY weights for different groups of beneficiaries, we do not yet have any secure evidence base for introducing such a system
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