Manifestação do pensamento algébrico em resoluções de tarefas por estudantes do ensino fundamental I

Este artigo apresenta um estudo a respeito da manifestação do pensamento algébrico elementar realizado em uma escola pública municipal de Apucarana - PR. Para tanto, assumimos a Early Algebra como área de pesquisa e tivemos como objetivo identificar, analisar e discutir características do pensamento algébrico elementar nas produções escritas de oito tarefas da Early Algebra aplicadas a estudantes do 5° Ano do Ensino Fundamental I. Concluímos, a partir das respostas, indagações e afirmações dos estudantes durante a aplicação das tarefas, que houve manifestação de pensamento algébrico elementar, pois os estudantes notaram e ousaram exprimir operações aritméticas das tarefas, bem como, expuseram seus pensamentos, mostrando que, mesmo não tendo habilidades com uma linguagem simbólica algébrica, têm condições de trabalhar aspectos relacionados ao pensamento algébrico elementar. Além disso, construímos, com base nas resoluções das tarefas propostas pelos estudantes, cinco categorias que refletem as características do pensamento algébrico elementar apresentadas: estabelecimento de relações/comparações entre as informações da tarefa; utilização de diferentes notações/representações; generalização; compreensão de propriedades matemáticas importantes e regularidades

Instrumentos de avaliação sensorial pós-acidente vascular encefálico (AVE) descritos em português: uma revisão sistemática

Most survivors of stroke present, among other consequences, a sensory deficit. To assess the impact of this deficit on the activity and the effect of sensory reeducation protocols, it is important to use objective instruments. The objective of this systematic review was to analyze which sensory evaluation tools for post-stroke patients are available in Brazilian Portuguese and describe its features and/or properties. A search was conducted in the electronic databases SCIELO, LILACS, PUBMED, CINAHL, MEDLINE via OVDI, and EMBASE. The relevant studies were analyzed as to accessibility, objectivity of the score and measurement properties, adding articles through manual search when necessary. The search resulted in 96 studies, reduced to five eligible ones. A study was added through the list of references and the manual search was used for complementation. Among the seven reviewed articles, only three sensory evaluation tools are available in Portuguese: moving touch pressure (MTP), sensitivity domain of Fugl-Meyer Scale (FMS), and Nottingham Sensory Assessment (NSA). In addition, although the reliability of the FMS and of the NSA may be considered appropriate, the other properties of measurement need to be evaluated in future studies.Gran parte de los supervivientes de accidente vascular encefálico (AVE) presentan, además de otras secuelas, alguno déficit sensorial. Para evaluar el impacto de ese déficit en la actividad y el efecto de protocolos de reeducación sensorial es importante utilizar instrumentos objetivos. Los objetivos de esta revisión sistemática son analizar cuales instrumentos de evaluación sensorial para pacientes pos-AVE están disponibles en portugués brasileño y describir sus características y/o propiedades. Se realizó una búsqueda en las bases de datos electrónicos SciELO, LILACS, PubMed, CINAHL, MEDLINE vía OVDI y Embase. Los estudios relevantes fueron analizados en relación a la accesibilidad, objetividad de la puntuación y propiedades de medida, añadiéndose artículos mediante búsqueda manual cuando necesario. Las búsquedas resultaron en 96 estudios, reducidos a cinco estudios elegibles. Se agregó un estudio mediante la lista de referencias, y se utilizó la búsqueda manual para la complementación. Entre los siete artículos analizados, hay solamente tres instrumentos de evaluación sensorial disponibles en portugués: Moving touch pressure (MTP), dominio sensibilidad de la Escala de Fugl-Meyer (EFM) y Evaluación Sensorial de Nottingham (ESN). Además, aunque la confiabilidad de la EFM y de la ESN es considerada adecuada, las demás propiedades de medida necesitan ser evaluadas en estudios futuros.Grande parte dos sobreviventes de acidente vascular encefálico (AVE) apresenta, além de outras sequelas, algum déficit sensorial. Para avaliar o impacto desse déficit na atividade e o efeito de protocolos de reeducação sensorial é importante utilizar instrumentos objetivos. Os objetivos desta revisão sistemática foram analisar quais instrumentos de avaliação sensorial para pacientes pós-AVE estão disponíveis em português brasileiro e descrever suas características e/ou propriedades. Realizou-se uma busca nas bases de dados eletrônicas SciELO, LILACS, PubMed, CINAHL, MEDLINE via OVDI e Embase. Os estudos relevantes foram analisados quanto à acessibilidade, objetividade da pontuação e propriedades de medida, acrescentando-se artigos por meio de busca manual quando necessário. As buscas resultaram em 96 estudos, reduzidos a cinco estudos elegíveis. Um estudo foi adicionado por meio da lista de referências, e a busca manual foi utilizada para complementação. Entre os sete artigos analisados, há somente três instrumentos de avaliação sensorial disponíveis em português: Moving touch pressure (MTP), domínio sensibilidade da Escala de Fugl-Meyer (EFM) e Avaliação Sensorial de Nottingham (ASN). Além disso, embora a confiabilidade da EFM e da ASN possa ser considerada adequada, as demais propriedades de medida necessitam ser avaliadas em futuros estudos

Drying methods and chemical quality of forages evaluated by near infrared spectroscopy: Métodos de secagem e qualidade bromatológica de forrageiras avaliadas por espectroscopia no infravermelho próximo

The determination of dry matter (DM) of forages is carried out in feed analysis laboratories mainly with the aid of a forced ventilation oven (FVO), a slower technique than the determination using a microwave oven (MO). Thus, the objective was to evaluate the influence of 2 drying methods on the nutritional composition of forages evaluated by Near Infrared Spectroscopy (NIRS). Six forage species were evaluated, dried in a forced ventilation oven (FVO) and microwave oven (MO). The experimental design used was completely randomized in a 2 x 6 factorial arrangement (2 drying methods and 6 forage species). Then, the drying methodology influenced only the DM contents of the Paiaguás and Marandu cultivars, presenting lower values ​​when dried in MO. For crude protein levels, the cultivar Xaraés was lower when dried in FVO, opposite behavior to that observed for Marandu, which showed lower value through MO. The NDF and ADF contents were not influenced by drying methods. The use of MO for the determination of DM is promising however further studies are needed to evaluate possible changes in the composition of the feed, mainly when evaluated by NIRS

Reality, measurement and locality in Quantum Field Theory

It is currently believed that the local causality of Quantum Field Theory (QFT) is destroyed by the measurement process. This belief is also based on the Einstein-Podolsky-Rosen (EPR) paradox and on the so-called Bell's theorem, that are thought to prove the existence of a mysterious, instantaneous action between distant measurements. However, I have shown recently that the EPR argument is removed, in an interpretation-independent way, by taking into account the fact that the Standard Model of Particle Physics prevents the production of entangled states with a definite number of particles. This result is used here to argue in favor of a statistical interpretation of QFT and to show that it allows for a full reconciliation with locality and causality. Within such an interpretation, as Ballentine and Jarret pointed out long ago, Bell's theorem does not demonstrate any nonlocality.Comment: 15 pages. Published versio

Integration and deployment of a distributed and pluggable industrial architecture for the PERFoRM project

To meet flexibility and reconfigurability requirements, modern production systems need hardware and software solutions which ease the connection and mediation of different and heterogonous industrial cyber-physical components. Following the vision of Industry 4.0, the H2020 PERFoRM project targets, particularly, the seamless reconfiguration of robots and machinery. This paper describes the implementation of a highly flexible, pluggable and distributed architecture solution, focusing on several building blocks, particularly a distributed middleware, a common data model and standard interfaces and technological adapters, which can be used for connecting legacy systems (such as databases) with simulation, visualization and reconfiguration tools.This project has received funding from the European Union Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 680435info:eu-repo/semantics/publishedVersio

MANIFESTAÇÃO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO EM RESOLUÇÕES DE TAREFAS POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I

Este artigo apresenta um estudo a respeito da manifestação do pensamento algébrico elementar realizado em uma escola pública municipal de Apucarana - PR. Para tanto, assumimos a Early Algebra como área de pesquisa e tivemos como objetivo identificar, analisar e discutir características do pensamentoalgébrico elementar nas produções escritas de oito tarefas da Early Algebra aplicadas a estudantes do 5° Ano do Ensino Fundamental I. Concluímos, a partir das respostas, indagações e afirmações dos estudantes durante a aplicação das tarefas, que houve manifestação de pensamento algébrico elementar, pois os estudantes notaram e ousaram exprimir operações aritméticas das tarefas, bem como, expuseram seus pensamentos, mostrando que, mesmo não tendo habilidades com uma linguagem simbólica algébrica, têm condições de trabalhar aspectos relacionados ao pensamento algébrico elementar. Além disso, construímos, com base nas resoluções das tarefas propostas pelos estudantes, cinco categorias que refletem as características do pensamento algébrico elementar apresentadas: estabelecimento derelações/comparações entre as informações da tarefa; utilização de diferentes notações/representações; generalização; compreensão de propriedades matemáticas importantes e regularidades

Pensamento matemático avançado e pensamento algébrico evidenciados em tarefas de sistemas de equações lineares

O ensino e aprendizagem da matemática sempre foram alvo de pesquisas, ainda mais quando se revela um insucesso nestes processos devido incompreensão de muito dos conceitos matemáticos. Pensando nisso, pretendemos com esta comunicação analisar e discutir indícios dos processos do pensamento matemático avançado (PMA) e do pensamento algébrico (PA) em tarefas de sistemas de equações lineares, apresentando as resoluções que evidenciam indícios de compreensão pelos conceitos matemáticos considerados acrescidos pelo grau de complexidade do PMA e do PA. Para isso, escolhemos uma turma de estudantes do segundo ano do ensino médio, uma vez que o conteúdo de sistemas de equações lineares foi trabalhado recentemente. Em relação à coleta de informações, aplicamos duas tarefas em um período de uma hora/aula, obtendo as informações por meio da produção escrita de cada estudante. Para a análise das tarefas utilizamos o quadro: Relações entre o pensamento matemático avançado e características presentes do pensamento algébrico; construído por Bertolazi (2012). O método da investigação foi à luz da análise de conteúdo, segundo Bardin (2004)

O EXERCÍCIO DA LIDERANÇA SOB A ÓTICA DE ENFERMEIROS DE PRONTO SOCORRO

Estudio descriptivo con abordaje cualitativo cuyo objetivo fue identificar cómo enfermeros de servicio de urgencia perciben el ejercicio del liderazgo en su práctica profesional. Los datos fueron obtenidos por medio de entrevistas semiestructuradas con nueve enfermeros de un hospital-escuela de Curitiba - Paraná, de mayo a julio de 2011. Después de la transcripción de las entrevistas, los datos fueron sometidos al análisis de contenido, que resultó en tres categorías. La primera describe el concepto de liderazgo en la perspectiva de los enfermeros; en la segunda son abordadas las características de liderazgo que serán practicadas en la emergencia y, en la tercera se discute acerca de los atributos del enfermero-líder en el ambiente del hospital de emergencia. Se concluye que el liderazgo es una competencia administrativa esencial para la práctica del enfermero en el sector de emergencia y que, para esa efectiva movilización, este debe mantenerse actualizado y utilizar la habilidades de comunicación, negociación, autonomía, creatividad y valoración de los miembros del equipo.This descriptive study with a qualitative approach aimed to identify how nurses from an Emergency Room perceive the exercising of leadership in their professional practice. The data were collected through semi-structured interviews with nine nurses from a teaching hospital in Curitiba in the State of Paraná, in May – July 2011. Following the interviews’ transcription, the data were submitted to content analysis, which produced the three categories. The first describes the concept of leadership in the view of the nurses; the second addresses the leadership’s characteristics to be practised in Emergency Room and the third discusses the attributes of the nurse leader in the hospital emergency setting. It is concluded that leadership is an essential management competency for the nurse’s practice in the emergency department and that, for the nurse’s effective mobilization, she must keep herself up-to-date and make use of the skills of communication, negotiation, autonomy, creativity, and valorization of the team members.Estudo descritivo com abordagem qualitativa que objetivou identificar como enfermeiros de um pronto socorro percebem o exercício da liderança em sua prática profissional. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas com nove enfermeiros de um hospital-escola de Curitiba - Paraná, de maio a julho de 2011. Após a transcrição das entrevistas, os dados foram submetidos à análise de conteúdo, que deu origem a três categorias. A primeira descreve o conceito de liderança na perspectiva dos enfermeiros; na segunda são abordadas as características da liderança a serem praticadas no pronto socorro e na terceira discorre-se sobre os atributos do enfermeiro-líder no cenário emergencial hospitalar. Conclui-se que a liderança é uma competência gerencial essencial para a prática do enfermeiro no setor de emergência e que, para sua efetiva mobilização, ele deve manter-se atualizado e fazer uso das habilidades de comunicação, negociação, autonomia, criatividade e valorização dos membros da equipe

Major depressive episode in hospital workers during the Covid-19 pandemic in Brazil

OBJECTIVES: To estimate prevalence and factors associated with major depressive episode (MDE), emphasizing occupational aspects, in workers of a public teaching hospital that is a reference for Covid-19 treatment. METHODS: A cross-sectional study was carried out between October and December 2020, after the first peak of the pandemic, interviewing 1155 workers. The prevalence of MDE was estimated using the Patient Health Questionnaire (PHQ-9) algorithm. Multivariate hierarchical analysis was conducted using Poisson regression to assess associated factors. RESULTS: MDE prevalence was 15.3% (95%CI: 13.3–17.5) and was higher among young, white and female workers, those with a family history of depression, resident professionals, nursing professionals, workers who were exposed to three or more situations of moral dilemma, and those who had to put off a physiological need until later. Having a risk factor for Covid-19, being a smoker and being physically inactive were also positively associated with MDE. CONCLUSIONS: The study points to the considerable prevalence of MDE among tertiary health care workers; reviewing work processes is essential to reduce occupational stress and minimize the effects of the pandemic on mental health, preventing those problems from becoming chronic