The influence of hybrid offerings in customer satisfaction: The “Just Walk Out” stores in Portuguese retail sector

Due to the fast growing of Digital Transformation, technology innovation is always a concern that companies should have in mind to keep their customers satisfied with their services and defend themselves from market disruptors. The Fast-Moving Consumer Goods (FMCG) sector is not an exception. One of the diverse strategies that companies can follow to fight against market challenges are the Hybrid Offerings. With it, companies can combine their old features with new ones, allowing them to innovate without losing their old customers at the same time they are trying to reach new ones. Since there are limited studies about the impact of Hybrids Offerings on customers experience and company's performance, this thesis aims the understanding of the impact of Hybrid Technologies in the FMCG retail sector, using the technology "Just Walk Out" recently implemented in the stores Pingo Doce & Go - Nova SBE and Continente Labs. The desired outcome of this thesis is to achieve a final theory in a framework format, that explains the relationship between the Hybrids Offerings, Customer Experience and Company's Performance. To achieve the desired outcome, the Grounded Theory method is followed, with the contribution of interviews from the studied companies (analyzed by NVivo program) and surveys to their customers (analyzed by SPSS software). At the end, the final framework is reached, and it is possible to notice that the referred system, represents a positive impact in the customers satisfaction and consequently in company's performance.Devido ao rápido crescimento da Transformação Digital, a inovação deverá estar sempre em mente das empresas para manter os seus clientes satisfeitos com os seus serviços e defender-se de possíveis disrupções do mercado. O sector dos Bens de Grande Consumo não é uma exceção. Uma das diversas estratégias que as empresas poderão seguir para lutar contra os desafios que o mercado apresenta são as Ofertas Híbridas. Ao seguir esta estratégia, as empresas podem combinar as suas antigas características com as novas, permitindo-lhes inovar sem perder os seus antigos clientes ao mesmo tempo que tentam alcançar novos. Uma vez que não existem grandes estudos sobre o impacto das Ofertas Híbridas na experiência dos clientes e no desempenho das empresas, esta tese tem o propósito de compreender esse impacto no sector do retalho de Bens de Grande Consumo, utilizando a tecnologia "Just Walk Out" recentemente implementada nas lojas Pingo Doce & Go - Nova SBE e Continente Labs. O grande objetivo desta tese é conseguir uma teoria final num formato de modelo, que explique a relação entre as Ofertas Híbridas, a Experiência do Cliente e o Desempenho da Empresa. Para alcançar esse objetivo, é seguido o método Grounded Theory. São também realizadas entrevistas às empresas estudadas (analisadas pelo programa NVivo) e inquéritos aos seus clientes (analisados pelo software SPSS). É possível notar que o sistema referido representa um impacto positivo na satisfação dos clientes e consequentemente no desempenho da empresa

Role of astrocytes in neurodegeneration

Trabalho Final de Mestrado Integrado, Ciências Farmacêuticas, 2021, Universidade de Lisboa, Faculdade de Farmácia.As células da glia constituem um grupo celular abundante no cérebro humano. Estas desempenham funções de suporte, de modo a auxiliar no estabelecimento de sinapses, bem como na manutenção do funcionamento e sinalização por parte dos neurónios. As células da glia são classificadas em três grupos principais: a micróglia, cujo papel está maioritariamente relacionado com o sistema imunitário; os astrócitos e, por último, os oligodendrócitos e células de Schwann, responsáveis pela formação de camadas de mielina nos axónios do sistema nervoso central e periférico, respetivamente. Os astrócitos são as células da glia mais abundantes no sistema nervoso central. No século 19, Michael von Lehnossek introduziu o termo “astrócito”, ao observar que a morfologia destas células se assemelhava ao formato de uma estrela. Os astrócitos possuem várias diferenças quanto à sua morfologia, desempenhando diversas funções essenciais para a manutenção da homeostasia cerebral. Os astrócitos executam funções de manutenção metabólica, estrutural e de suporte neuronal. Adicionalmente, as células da astroglia são essenciais para a manutenção da barreira hematoencefálica. Relativamente à sua morfologia, os astrócitos emitem ramificações extensas a partir do corpo celular, possuindo pés terminais no final das suas ramificações, de modo a estabelecerem contacto com os capilares cerebrais. No seu citoplasma, os astrócitos possuem diversos feixes de filamentos intermédios, sendo os mesmos constituídos pela proteína acídica fibrilar glial (GFAP). A expressão de GFAP é normalmente utilizada como marcador específico na identificação de astrócitos. A proteína S100B, ligante do ião cálcio, medeia a interação entre as células da glia e os neurónios. As proteínas GFAP e S100B não são marcadores universais para todos os astrócitos. Atualmente, sabe-se que existem diversos tipos de astrócitos com diferentes características morfológicas. No entanto, a classificação binária é bastante utilizada, dividindo os astrócitos em duas classes principais: protoplasmáticos e fibrosos. Os astrócitos protoplasmáticos encontram-se presentes na substância cinzenta cerebral, são positivos para o marcador S100B e apresentam ausência quase total de GFAP. Os seus processos são curtos e bastante complexos, estabelecendo contactos com os capilares sanguíneos e com diversas sinapses. Os astrócitos fibrosos, localizados na substância branca cerebral, são positivos para o marcador GFAP e possuem longos processos com menor complexidade, estabelecendo contactos com os nódulos de Ranvier. As doenças neurodegenerativas conferem aos seus doentes condições bastante debilitantes, abrangendo indivíduos de todas as faixas etárias. Estas patologias caracterizam-se por uma degeneração progressiva, acompanhada da morte dos neurónios. Consequentemente, as doenças neurodegenerativas afetam nomeadamente as capacidades motoras e cognitivas dos seus doentes, podendo mesmo originar demência. Atualmente, estas patologias representam um assunto de extrema importância a nível mundial, nomeadamente devido ao seu impacto nas áreas socioeconómicas e da saúde. Até ao momento, ainda não foi descoberta nenhuma cura definitiva para as doenças neurodegenerativas. No entanto, devido aos inúmeros estudos efetuados nesta área de investigação, os progressos são cada vez maiores. Atualmente, a maioria das investigações efetuadas na área da neurodegeneração sugere um envolvimento dos astrócitos e da micróglia na patogénese e progressão das doenças neurodegenerativas. Os astrócitos são células imprescindíveis para um normal funcionamento cerebral. Caso haja uma disfunção astrocítica, a probabilidade do surgimento de fenómenos patogénicos que levam à morte neuronal é elevada. A ativação dos astrócitos constitui uma característica principal nas doenças neurodegenerativas, bem como uma resposta defensiva adaptada que fornece suporte metabólico aos neurónios. Esta resposta é desencadeada por diversos fatores, nomeadamente toxinas, elementos químicos, stress oxidativo e agentes patogénicos. A formação de radicais livres, os processos inflamatórios e a neurodegeneração são fenómenos causados pela disfunção da ativação astrocítica, estando associados ao desenvolvimento deste tipo de patologias. Os astrócitos reativos podem desempenhar dois papéis na patogénese do sistema nervoso central: providenciar neuroprotecção e reparação celular, mas podendo igualmente promover a ocorrência de fenómenos neurodegenerativos. Consequentemente, os astrócitos reativos poderão ser classificados nos tipos A1 (neurotóxicos) e A2 (neuroprotetores). A doença de Alzheimer é uma doença neurodegenerativa e a principal causa de demência. Esta patologia constitui a terceira causa de mortalidade em Portugal. Uma das principais preocupações relacionadas com a doença de Alzheimer consiste no seu diagnóstico tardio, uma vez que os sintomas iniciais surgem anos após as primeiras mudanças patológicas cerebrais. Consequentemente, um dos principais objetivos na comunidade médica e científica passa por uma deteção precoce, de modo a prevenir, abrandar ou mesmo parar a sua progressão. A doença de Alzheimer é caracterizada pela acumulação de fragmentos proteicos do péptido β-amilóide (Aβ), resultando na formação de placas de Aβ no parênquima cerebral, bem como na acumulação de uma forma atípica da proteína tau no meio intracelular dos neurónios, originando novelos neurofibrilares (NFTs). A acumulação de placas de Aβ poderá desencadear a morte neuronal ao interferir na comunicação sináptica entre neurónios. No meio intracelular, os NFTs poderão desencadear o bloqueio do transporte de nutrientes e outras moléculas essenciais para o bom funcionamento neuronal e a sobrevivência destas células. Adicionalmente, a doença de Alzheimer é caracterizada pela ocorrência de neuroinflamação e atrofia cerebral. Pensa-se que a presença de Aβ e de NFTs desencadeiam a ativação da micróglia que, por sua vez, tenta eliminar as proteínas tóxicas, bem como a disseminação de resíduos resultantes da morte neuronal. A partir de certo ponto, a micróglia deixa de conseguir exercer as suas funções, levando a um estado de inflamação crónica. Os astrócitos contribuem para a perda de neuroprotecção e aparecimento de fenómenos patológicos na doença de Alzheimer. Inicialmente, os astrócitos possuem um papel protetor, ao captarem e eliminarem os fragmentos Aβ. No entanto, com a progressão da doença, os astrócitos perdem a capacidade de clearance, levando à acumulação de Aβ que, por sua vez, causa a estimulação dos astrócitos, levando à produção de mediadores pro-inflamatórios e, por último ao dano neuronal. A doença de Parkinson é uma doença neurodegenerativa caracterizada pela perda de neurónios dopaminérgicos na substantia nigra. Consequentemente, os baixos níveis de dopamina levam ao surgimento de sintomas a nível do sistema locomotor, como acinesia/bradicinesia, rigidez, tremor e instabilidade postural. Para além destes sintomas, poderá ainda surgir outro tipo de sintomatologia, nomeadamente depressão e distúrbio comportamental do sono REM. A doença de Parkinson é caracterizada pelo aparecimento dos corpos de Lewy, que consistem em agregados de proteínas que contêm nomeadamente a proteína α-sinucleína. O mecanismo que leva ao surgimento desta patologia continua por clarificar. No entanto, considera-se que diversos fatores poderão levar à apoptose, tais como o stress oxidativo, a neuroinflamação, toxicidade ao nível da α-sinucleína, défice mitocondrial, entre outros. Tal como referido anteriormente, os astrócitos tornam-se reativos em resposta à secreção de diversos fatores pela micróglia, adotando um fenótipo pró-inflamatório. Adicionalmente, os astrócitos podem ainda efetuar a endocitose de α-sinucleína libertada pelos neurónios. Estudos demonstraram que a acumulação de α-sinucleína nos astrócitos favorece a disfunção dos mesmos, promovendo ainda a ativação da micróglia, nomeadamente em regiões do cérebro onde existe uma diminuição significativa de neurónios dopaminérgicos, favorecendo a neurodegeneração. A esclerose lateral amiotrófica caracteriza-se pela degeneração progressiva dos neurónios motores na medula espinal, no tronco cerebral e no córtex motor. Esta patologia leva à perda de diversos fatores relacionados com a fisiologia dos neurónios motores, bem como à perda de sinapses neuromusculares, causando a paralisia de músculos voluntários. A principal causa de morte relacionada com a esclerose lateral amiotrófica está diretamente relacionada com incapacidade respiratória. A neuroinflamação e a ativação das células da glia são observadas quer no início da doença, quer ao longo da sua progressão. Adicionalmente, é possível observar astrócitos reativos no córtex motor e na medula espinal dos doentes. Este tipo de astrócitos perdem as suas funções homeostáticas e, consequentemente, tornam-se neurotóxicos, levando à neurodegeneração. Na esclerose lateral amiotrófica, existem vários fenótipos de astrócitos, bem como uma diversidade regional. A patogénese desta doença resulta de uma variedade de interações celulares. Atualmente, várias investigações relativas a esta patologia abordam diversas possibilidades terapêuticas, nomeadamente quanto à regulação da função dos astrócitos e promoção da sobrevivência e regeneração dos neurónios motores. De modo a procurar a resolução e tratamento para as doenças neurodegenerativas, é essencial que as investigações e estudos nesta área continuem a evoluir. O desenvolvimento de novas abordagens quanto à preservação dos mecanismos neuroprotetores dos astrócitos, bem como a manutenção das propriedades fisiológicas destas células poderiam, eventualmente, levar ao abrandamento da progressão da neurodegeneração. A presente monografia visa estudar o impacto dos astrócitos nas doenças neurodegenerativas. Inicialmente, será efetuada uma abordagem teórica sobre os astrócitos e as suas principais funções, seguindo-se uma breve revisão sobre as doenças neurodegenerativas. O foco desta monografia será a doença de Alzheimer, devido ao seu grande impacto na população mundial, sendo uma das grandes causas de mortalidade em Portugal. No entanto, será feita uma breve abordagem sobre o papel dos astrócitos na progressão da doença de Parkinson e na esclerose lateral amiotrófica. Por último, abordar-se-ão estudos recentes, de modo a analisar quais as perspetivas futuras relativamente ao tema em causa.Astrocytes are the most abundant glial cells in the central nervous system (CNS). These cells have a highly heterogenous morphology. Astrocytes are known to maintain structural, metabolic and guidance support for neuronal function. These cells play critical roles in diverse physiological CNS processes, acting as neuroprotective cells. They are also essential for the integrity of the blood-brain barrier (BBB). Neurodegenerative diseases are characterized by a progressive degeneration and/or neuronal cell death, which may affect body’s movement and cerebral performance, leading to dementia. Nowadays, neurodegenerative diseases are one of the biggest medical and socioeconomical issues worldwide and the causes of their emergence are still unknown. There has still not been discovered a definite cure for these diseases. Most of the investigations suggest that microglia and astrocytes causally participate in the pathogenesis and progression of many neurodegenerative diseases. Considering the importance of astrocyte functions for CNS performance, it is reasonable to say that astrocyte dysfunction can be a primary event of a pathogenic cascade ultimately leading to neuronal loss. The activation of astrocytes is a pathological feature of neurodegenerative diseases and an adaptive defense response that provides essential metabolic support for neurons. The formation of free-radicals, inflammation, elevations of glutamate levels and neuronal degeneration that are caused by the dysfunction of astrocyte activation are closely related to the development of neurodegenerative diseases. However, reactive astrocytes play opposite roles in the diseased CNS: they promote neurodegeneration, but they can also support neuroprotection and repair. Alzheimer’s disease (AD) is the most common cause of dementia and one of the major causes of death worldwide. One of the major concerns of AD is its late diagnosis, since symptoms only start to appear many years after the first physiological changes in human brain. Therefore, AD has become a significant area of research. The current dissertation intends to review the role of astrocytes in neurodegenerative diseases. Alzheimer’s disease will be the focus of this monograph, but Parkinson’s disease and amyotrophic lateral sclerosis will also be briefly discussed

Bullying in school: causes and standpoints of portuguese and brazilian students

Esse artigo objetiva analisar as causas do bullying na escola e de como e de que forma alunos portugueses e brasileiros reagem e se posicionam quando evidenciam esse problema. A base empírica desse texto é uma investigação, tendo como amostra 235 alunos adolescentes, procedentes de duas escolas públicas, uma do Brasil, e outra de Portugal. Para coleta de dados utilizou-se um questionário. As respostas foram tabuladas com a utilização da ferramenta Google Docs. No que se refere as causas apontadas pelos alunos verificou-se que são de natureza interpessoal e intrapessoal. O trabalho de prevenção e enfrentamento do bullying precisa envolver o coletivo da escola para que todos sintam-se responsáveis por garantir a qualidade das relações de convivência no espaço escolar. Palavras-chave: Bullying, Escola, Razões promotoras do problema, Alunos adolescentes.This article aims to analyze the causes of bullying in school and how and in which way Portuguese and Brazilian students react and position themselves when they evidence this problem. The empirical basis of this text is an investigation, having as sample 235 adolescent students, coming from two public schools, one from Brazil, and another from Portugal. For data collection, a questionnaire was used. Responses were tabulated using thel Google Docs tool. With regard to the causes pointed out by the students, it was found to be of an interpersonal and intrapersonal nature. The work of prevention and coping of bullying needs to involve the collective of the school so that everyone feels responsible for guaranteeing the quality of the relations of coexistence in the school space. Keywords: Bullying, School, Reasons promoting the problem, Adolescent students.CIEC (Centro de Investigação em Estudos da Criança), pelo Projeto Estratégico UID/CED/00317/2013, através dos Fundos Nacionais da FCT (Fundação para a Ciência e a Tecnologia), cofinanciado pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER) através do COMPETE 2020 – Programa Operacional Competitividade e Internacionalização (POCI) com a referência POCI-01-0145-FEDER-007562info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Comportamentos agressivos na escola: sua relação com a autoestima e a qualidade do suporte social

Com este estudo pretendíamos identificar comportamentos agressivos na escola, caraterizá-los quanto à forma em função de diferentes olhares, os da vítima, do agressor e do observador; entender a sua relação com a autoestima e a qualidade do suporte social e conhecer os sentimentos dos jovens quando praticam, observam ou são vítima dos mesmos. Utilizámos um questionário para caracterização sociodemográfica e escalas para medir autoestima, suporte social e comportamentos na escola. Constituímos uma amostra com 78 rapazes e 81 raparigas que frequentavam o ensino básico e tinham idades compreendidas entre 10 e 14 anos (M=12,11; DP=1,35). Os jovens identificaram uma grande diversidade de comportamentos. Os mais frequentes são os verbais (insultar, falar mal, colocar alcunhas, dizer piadas, culpabilizar) seguidos dos físicos (pregar rasteiras, empurrar) e dos de exclusão (pôr de parte, criticar o modo de vestir). Quanto aos locais, os recreios, as salas de aula e os corredores foram os mais mencionados. Verificou-se existir correlação entre comportamentos agressivos, autoestima e qualidade do suporte social, tanto quando os jovens são vítimas como quando são agressores. Sentimentos como tristeza, medo, raiva, mágoa, vergonha, revolta, culpa, arrependimento, indignação, insegurança, pena, injustiça, deceção, impotência e surpresa são alguns dos apontados pelos jovens na presença dos comportamentos.CIEC - Centro de Investigação em Estudos da Criança, UM (UI 317 da FCT

Teamwork and negotiation with family in pediatrics

Objetivo: Analizar el proceso de negociación e interacción en la práctica enfermera con las madres de los niños hospitalizados en Pediatría desde la perspectiva del trabajo en equipo. Método: Estudio cualitativo, basado en la teoría fundamentada y tomando como referencia el interaccionismo simbólico. Participaron en el estudio 12 enfermeras de la unidad pediátrica y 18 madres cuyos hijos se encontraban hospitalizados en dicha unidad. El número de participantes fue definido con respecto al criterio de la saturación de los datos. Para la recogida de datos se utilizó la observación participante y la entrevista semiestructurada, y posteriormente se analizaron mediante el programa NVivo8. Resultados: Del análisis efectuado emergió la categoría central, «debilidades en el proceso de negociación», en las interacciones que las enfermeras establecen con las madres. Las enfermeras revelaron dificultades en la comunicación; no contemplaron la necesaria clarificación de los roles junto a las madres para su participación en el proceso de cuidados y fue evidente un desequilibrio de poder en las relaciones que establecían con ellas. Conclusiones: En el contexto estudiado, se observaron importantes carencias en el desarrollo deltrabajo colaborativo con las madres de los niños hospitalizados. Las debilidades en el proceso de negociación, en particular, las dificultades en la comunicación, la falta de clarificación de los roles y tareas que cada uno debe asumir así como el desequilibrio de poder percibido en las relaciones obstaculizan el compromiso de las madres en el proceso de atención del niño, lo cual es esencial para conseguir una mayor implicación, unos mejores resultados en términos de salud y un menor impacto de la hospitalización en el niño.Objective: Analyze the negotiation and interaction process within nurses’ practice with mothers of hospitalized children in pediatric unit from the teamwork perspective. Method: A qualitative approach was used in this study, based on the Grounded Theory from the symbolic interaction perspective. The study included 12 nurses of the pediatric unit and 18 mothers who stayed in the hospital with their hospitalized children. The number of participants was defined according to data saturation. Participant observation and semi-structured interviews were chosen as data collection techniques and it was analyzed using the program NVivo8. Results: From the analysis performed, the central category identified was «weaknesses in the negotiation process», within the interactions between nurses and mothers. Nurses revealed difficulties in the communication process, they did not include roles definition with mothers in order to establish their participation in the care process and a power imbalance was also evidenced. Conclusion: Within the studied settings, an important lack of collaborative work with hospitalized children’s mothers was observed. The weaknesses in the negotiation process and specifically the difficulties found in communication; the lack of roles and tasks clarification and the perceived power imbalance regarding relationships, prevent mothers involvement in their children care process, considered a basic component to achieve a greater mother implication, better results in terms of health and a lower impact of hospitalization in the children

Desenvolvimento local e coesão territorial no caso da freguesia de Carvoeira e Carmões

Portugal é um país marcado por assimetrias territoriais, entre as quais se destaca a dicotomia urbano-rural. A presente dissertação visa a compreensão deste fenómeno, aplicado à realidade da freguesia de Carvoeira e Carmões, que embora pertença a um município litoral (Torres Vedras), apresenta-se como uma freguesia rural com tendência para o envelhecimento. O intuito será, por um lado, perceber quais os motivos que levam os jovens a sair, por outro, descobrir as potencialidades da freguesia e o que se poderá fazer para torná-la uma zona mais atrativa. Objetiva-se o fomento da coesão territorial e social, por meio do desenvolvimento local, através da promoção dos recursos endógenos e a partir da dinamização do vasto tecido associativo que este território tem presente. Estas associações, tendo origem em iniciativas locais e comunitárias, construíram um espírito identitário e agregador que se tem vindo a desvanecer com os processos de globalização e os hábitos que lhes vêm associados. Procura-se, portanto, conhecer o conjunto de associações existentes, as dificuldades que enfrentam, assim como outras potencialidades do território, apresentando um conjunto de aspetos que caracterizem a freguesia e que abram caminho à fixação da população e ao desenvolvimento.Portugal is an assymetrical territory, marked by urban-rural dichotomies. This dissertation attempts to understand this phenomenon, applied to the reality of the parish of Carvoeira and Carmões. Although it belongs to a coastal municipality (Torres Vedras), it presents itself as a rural parish which tends towards an ageing population. The aim of this study will be, on the one hand, to understand the reason that leads young people to leave and on the other hand to discover the potential of the region and what can be done to make the area more attractive. It also intends to promote territorial and social cohesion, through local development, by the promotion of endogenous resources and from the dynamization of the vast associative structure that the territory presents. It is therefore needed to know the range of associations, the difficulties they face. That is because these associations, originating from local and community initiatives, built an identity and aggregating spirit that has been fading with the process of globalization and the habits associated with it. By doing so, we hope to show the potentialities of the territory, presenting a set of aspects that characterize the parish and that open the way to the settlement of the population and the development of the region

Desenvolvimento de processos para a produção de biocombustíveis pela alcoólise e craqueamento térmico do óleo de Sterculia Striata

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Química, Programa de Pós-Graduação em Química, 2015.O presente trabalho avaliou o potencial do óleo de Chichá (Sterculiastriata) como matéria-prima para obtenção de biocombustíveis, principalmente biodiesel (obtido pela transesterificação do óleo) ou diesel renovável (obtido por craqueamento térmico do óleo). Realizaram-se, ainda, estudos termogravimétricos e espectroscópicos sobre o comportamento térmico desse óleo. Além disso, foram realizadas reações de hidrogenação, de hidroformilação do biodiesel e aminólise do óleo. O estudo utilizou o óleo extraído de sementes de Sterculiastriata coletadas na região próxima a Maceió - Al. Análises mostraram que o óleo é composto por triacilglicerídeos derivados de ácidos graxos contendo em sua estrutura um anel ciclopropeno (51,8 %). O estudo do seu comportamento térmico apontou a sua estabilidade até 150 oC. Em temperaturas superiores a essa, ocorre a ruptura do anel ciclopropeno e formação de diferentes produtos. A transesterificação do óleo para formar biodiesel teve um rendimento de 98%. A avaliação das propriedades físico-químicas do biodiesel e do bio-óleo mostrou que algumas estavam dentro das especificações definidas pelas normas reguladoras da ANP. No entanto, o índice de acidez, o entupimento a frio e a destilação automática não corresponderam aos valores estabelecidos por esses regulamentos. Durante o processo de craqueamento térmico houve a decomposição do anel ciclopropropeno presente no óleo. Contudo, essa estrutura foi conservada após a reação de transesterificação do óleo. As reações de hidrogenação e de hidroformilação do biodiesel ocorreram a partir da adição à ligação dupla do anel ciclopropreno resultando formação de um anel saturado. A reação de aminólise do óleo produziu uma amida e a conservação do anel ciclopropeno. A reação entre biodiesel, metanol e acetato de cobre (II) monohidratado resultou em produto constituído por um anel de cinco membros e manutenção do grupo éster. Nesse processo ocorreu a redução de íons Cu2+ a Cu+ formando um sólido vermelho caracterizado por DR-X como óxido de cobre(I) (Cu2O).The present work evaluated the potential of Chicha oil (Sterculiastriata) as raw material for production of biofuels, especially biodiesel (obtained by transesterification of the oil) or renewable diesel (obtained by thermal cracking of the oil). The thermal behavior of the oil was analyzed by thermogravimetric and spectroscopic studies. In addition, hydrogenation and hydroformylation reactions of the biodiesel oil and aminolysis of the oil were performed in order to improve the biodiesel properties. Analysis showed that the oil mainly consists of triglycerides derivative of fatty acids containing in their structure a cyclopropene ring (51.8%). The thermal behavior of this substance showed stability up to 150 oC and at temperatures above this, it occurs the cyclopropene ring rupture and formation of different products. The transesterification of the oil to form biodiesel had a yield of 98%. The analysis of the physicochemical properties of the product showed the possibility of being used as fuel. The bio-oil obtained by thermal cracking presented their physicochemical properties (density, flash point, kinematic viscosity, heat of combustion and corrosion to copper) within specifications defined by regulatory standards for fossil diesel. However, the acid, cold filter plugging point and automatic distillation did not correspond to the values established by these regulations. It was also observed that during thermal cracking there was the decomposition of the cyclopropene ring originally present in the oil. The hydrogenation and hydroformylation reactions occurred by addition to the double bond of the ring resulting in a saturated ring. The aminolysis reaction of oil produced an amide and the cyclopropene ring remained in the product structure. The reaction between biodiesel, methanol and copper acetate (II) monohydrate resulted in a product having in its structure a five-membered ring. In this process as well as reduction of Cu2+ to Cu+ and forming a red solid characterized by DR-X as copper(I) oxide (Cu2O)

Potencialidades da literatura para a infância na aprendizagem de saberes disciplinares: perceções de crianças do 1.º ciclo

Relatório de Estágio realizado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada II e apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para a obtenção do grau de mestre em Mestrado em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2º Ciclo do Ensino BásicoO presente relatório procura descrever todo o trabalho realizado com uma turma do 4.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB) e duas turmas do 5.º ano do 2.º CEB, durante a Prática de Ensino Supervisionada II (PES II). Na primeira parte, são abordados os aspetos essenciais destas práticas nas dimensões da observação e intervenção, envolvendo uma caracterização das instituições onde as mesmas se realizaram, dos princípios orientadores dos docentes e dos grupos de turma, bem como uma análise dos períodos de observação e intervenção. Na segunda parte é apresentado um estudo realizado com uma turma do 4.º ano do 1º. CEB. O presente estudo procura identificar algumas das perceções destas crianças acerca da literatura para a infância, de modo a melhor compreender quais as potencialidades na aprendizagem que lhe reconhecem, entre outros aspetos. Assim, o estudo foi desenvolvido com o propósito de dar resposta às seguintes questões orientadoras: a) Que interesse manifestam as crianças por livros de literatura para a infância? b) Que reconhecimento manifestam acerca do papel da literatura para a infância na aprendizagem de diferentes saberes disciplinares? c) Que temas do âmbito das Ciências da Natureza consideram mais relevantes serem incluídos em obras de literatura para a infância? d) Que critérios utilizam quando escolhem uma determinada obra para ler? O estudo resulta de uma abordagem de carácter exploratório com recurso a um questionário. Os resultados obtidos evidenciaram que as crianças escolhem os livros que leem, mais por iniciativa própria e dos pais e familiares do que por influência da Escola. Reconhecem a relevância da literatura para a infância para a aprendizagem das diferentes áreas disciplinares, mas tendem a destacar a disciplina de História e Geografia, por se encontrarem a vivenciar uma obra com esse teor. No que se refere aos critérios para selecionar uma obra, o tema do livro é o critério fundamental. Já os temas de Ciências da natureza que consideram mais relevantes serem contemplados neste tipo de literatura foram o da poluição, do aquecimento global e do bem-estar animal.ABSTRACT The present report seeks to describe all the work carried out with a class of children of 4th year of schooling of the 1st Cycle of primary school and two classes of the 5th year, during Supervised Teaching Practice II. The first part addresses the essential aspects of these practices in the dimensions of observation and intervention, involving a characterization of the institutions where they took place, the guiding principles of teachers and class groups, as well as an analysis of the periods of observation and intervention. The second part presents a study carried out with a class of the 4th year. This study seeks to identify children's perceptions of childhood literature, in order to understand its potential in learning. Therefore, the study was developed with the purpose of answering the following guiding questions: a) What interest do children show for children's literature books? b) What recognition do they show about the role of children’s literature in learning different disciplinary subjects? c) Which themes within the scope of Science do they consider the most relevant to be included in works of childhood literature? d) What criteria do they use when choosing a particular book to read? The study results from an exploratory approach using a questionnaire. The results obtained showed that children choose the books they read more often by their own initiative or by their parents/family influence rather than by influence of school. They do acknowledge the relevance of childhood literature for learning different subjects, but they tend to highlight the subject of History and Geography, since they were exploring a book focused on this content. Regarding the criteria for selecting a book, their theme is the fundamental criteria. Science themes that they considered the most relevant to be covered in this type of literature were pollution, global warming and animal welfare.N/