À propos de la préposition AVEC

Cet article est consacré à la préposition avec. La description s’attache à mettre en évidence les propriétés régulières qui régissent la variation de cette préposition, c’est-à-dire la diversité de ses emplois et valeurs, compte tenu d’une hypothèse sur son identité sémantique définie en termes d’ajout d’un terme contingent. Cette variation est analysée comme relevant de différents plans : a. variation liée à la nature des séquences correspondant respectivement à X et à Y dans le schéma X avec Y ; b. variation interne à la sémantique de avec ; c. variation externe liée au statut de avec Y dans la construction syntaxique de la proposition ; d. variation liée à la position de avec Y dans la proposition en relation (ou non) avec un marquage prosodique spécifique.This article deals with the preposition avec, defining its identity as the addition of a contingent term. This definition is put at work in a systematic analysis of all the variations of the preposition at four levels: a. variation as regards the nature of the sequences standing for X and Y in the X /avec/ Y relation; b. inner variation of the semantic value of /avec/; c. external variation according to the syntactic construction of the proposition; d. variation according to the position of the prepositional phrase in the sentence, taking into account possible prosodic markers

Lexique/grammaire. Le cas du khmer

Cet article questionne la distinction entre le lexique et la grammaire avec l’étude de quatre unités de la langue khmère qui ont chacune des emplois dits lexicaux et des emplois dits grammaticaux (un phénomène très massif tant en khmer que dans de nombreuses langues du monde). L’étude de ces quatre unités met en évidence le fait que chacune se définit comme ayant sa propre « grammaire » au sens où chaque emploi peut être défini par un ensemble de propriétés (une combinatoire) sans que l’on puisse désigner un de ces emplois comme premier. Cette approche remet en cause l’association souvent faite entre le grammatical et ce qui est « obligatoire ». Dans les langues indo-européennes où la distinction lexique/grammaire a une visibilité empirique avec l’existence de classes ouvertes (le lexique) et de classes fermées (les mots grammaticaux) la notion de grammaticalisation est utilisée pour décrire le réemploi grammatical de telle ou telle unité du lexique (Cela ne signifie pas que la distinction soit absolue. Et de notre point de vue on ne peut pas fonder théoriquement la distinction lexique / grammaire y compris pour les langues indo-européennes). En l’absence de tels inventaires stabilisés en khmer, certains auteurs en concluent à l’inexistence dans cette langue des catégories grammaticales comme le temps, l’aspect, la diathèse, le nombre, etc. Tout ne serait selon eux qu’une affaire de grammaticalisation – le grammatical n’existant que par défaut.A l’opposé de cette approche, l’article défend la thèse selon laquelle l’identité d’une unité ne saurait être définie que par sa variation – ce terme de variation recouvre les notions de polysémie et de polycatégorialité souvent utilisées pour définir les différents emplois d’une unité, mais elle ne reprend pas la distinction entre le lexical et le grammatical. Cette analyse débouche sur une réflexion plus générale sur le statut des catégories (temps, aspect, diathèse, nombre, etc.) et leur mode de définition. Selon les unités en jeu, chaque langue compte tenu des formes en jeu peut être considérée comme présentant une réalisation particulière de telle ou telle catégorie (on retrouve ici la notion de chréode introduite par Antoine Culioli). Prendre en compte la très grande diversité des réalisations possibles contribue en retour à un enrichissement de la réflexion sur le statut des catégories. D’où un double mouvement : des catégories vers les formes/les marqueurs, d’une part, des formes/des marqueurs dans une langue donnée vers les catégories, d’autre part.This article questions the distinction between grammar and the lexicon through a study of four Khmer units, each of them presenting both lexical and grammatical uses, as can be observed in many languages in the world. The distinction between what is lexical and what is grammatical is highly questionable as each unit turns out to have its own distribution and its own combinatory and syntactic constraints. Besides, it is impossible to single out a particular use which could be held as specifically basic.In Indo-European languages, the lexicon/grammar distinction has a certain visibility since two sets of units can be opposed easily enough: an open set, that of the lexicon, and a closed one, that of grammatical units. The use of lexical units for grammatical purposes thus seems to justify the use of the notion of “grammaticalization. But such an inventory proves impossible in Khmer, where categories such as tense, aspect, diathesis, number, etc. do not exist.This article argues that what makes a word’s identity is its very variation, not grammaticalization. Variation is to be understood both in terms of polysemy and of grammatical classification (polycategoriality), all the more so as, as a general rule, a Khmer unit is not linked to one stable category. This leads us to question the very foundations of what is apprehended as a grammatical category.Any language uses units which, in their diversity, can be held as specific representatives of a given category (an illustration of the notion of chreod put forward by Antoine Culioli). Taking into account the various realizations of this category just as they can be observed contributes to deepen the reflection about its foundations. Hence a double movement: from the categories to the forms/markers, and from the forms/markers of a given language to the categories

5. De la couleur des prépositions dans leurs emplois fonctionnels

Jean-Jacques Franckel & Denis Paillard proposent de la préposition une approche innovante par rapport aux travaux actuels qui privilégient – au nom en particulier de la grammaticalisation – un point de départ spatial, ne rendant pas compte de bon nombre de phénomènes courants, tels la différence instaurée par la commutation d’apparence synonymique : choisir (entre + parmi) des candidats, comparer un chat (à + avec) un tigre, ou, à l’inverse, une sélection entre les distributions sans qu’un rapport clair soit établi intuitivement entre elles (par exemple entre tirer sur /Ø un lapin, tirer sur un lapin / sa cigarette / la couverture...). L’article établit les bases théoriques et méthodologiques permettant de remédier aux insuffisances constatées ailleurs

Experimental and numerical study on a model of offshore vertical axis wind turbine with pitching blades

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Atrial natriuretic factor during atrial fibrillation and supraventricular tachycardia

Plasma immunoreactive atrial natriuretic factor was measured in 10 patients with chronic atrial fibrillation before and after cardioversion to sinus rhythm, and in 14 patients during electrophysiologic evaluation of paroxysmal supraventricular tachycardia. The mean plasma concentration of atrial natriuretic factor in atrial fibrillation was 138 ± 48 pg/ml and decreased to 116 ± 45 pg/ml 1 hour after cardioversion to sinus rhythm (p < 0.005). The mean plasma concentration of atrial natriuretic factor increased from 117 ± 53 pg/ml in sinus rhythm to 251 ± 137 pg/ml during laboratory-induced supraventricular tachycardia (p < 0.005). Right atrial pressures were recorded in 12 patients; the baseline atrial pressure was 4.3 ± 1.9 mm Hg and increased to 7.4 ± 3.6 mm Hg during supraventricular tachycardia (p < 0.005). A modest but significant linear relation was noted between the changes in plasma atrial natriuretic factor and right atrial pressure measurements during induced supraventricular tachycardia (r = 0.60, p < 0.05).In conclusion, changes in atrial rhythm and pressure may be an important factor modulating the release of atrial natriuretic factor in the circulation and raised levels of this hormone may be a contributing factor for the polyuria and the hypotension associated with paroxysmal supraventricular tachyarrhythmias

From farm, landscape and territory analysis to scenario exercise: an educational programme on participatory integrated analysis

Tools and methodologies have been developed to enable integrated analysis (IA) of complex issues like agro‐ecosystems and natural resources management. They are based on interdisciplinary and often on participatory approaches combining, interpreting and communicating knowledge from diverse scientific disciplines and from stakeholders. In this paper we present the original educational programme built to enable students in agronomy to implement participatory IA methods in order to deal with sustainability issues in rural territory. In this educational programme students take a professional project management situation on a given case study. One of the originality of the course programme lies in its twofold objectives: building student capacities for carrying out integrated multi‐scale analysis of complex systems and providing researchers with an operational research device which facilitates the integrated analysis of new study territories. The educational programme articulates trips in the case study region and formation modules on project management, farming systems sustainability assessment, landscape multifunctionality analysis, stakeholder analysis and interviews, territorial diagnosis and narrative scenario construction. The main objectives and methods used in these modules are presented and discussed in the light of the outcomes of the implementation of this educational programme. Discussion is focused on the main educational and research issues of this programme

CMS physics technical design report : Addendum on high density QCD with heavy ions

Peer reviewe

Mouvement indépendant de travailleurs en Union soviétique

Paillard Denis. Mouvement indépendant de travailleurs en Union soviétique. In: Revue Russe n°1, 1991. La société Soviétique d’Aujourd’hui. Actes du colloque d’Aix-en-Provence, 1er et 2 décembre 1990. pp. 75-87

Russie/URSS : le discours national russe comme mémoire et refus

Denis Paillard : Russia/SSSR : the Russian National Discourse as Memory and Rejection Denis Paillard's contribution examines the latest aspects of the new political culture born in Russia after the collapse of communism. It shows that in the years 1986-1992 a « new » discourse on memory has appeared which is a hybrid product of the Russian traditional national discourse and of the remnants of Stalinist discourse. The text unveils the common logic that these two discourses share, discovering deep cultural continuities through the recent political upheavals.Paillard Denis. Russie/URSS : le discours national russe comme mémoire et refus. In: Langages, 28ᵉ année, n°114, 1994. Mémoire, histoire, langage, sous la direction de Jean-Jacques Courtine. pp. 98-108