Interaction Among Psychopathic Traits in the Prediction of Cyberbullying Behavior

Abstract: The principal aim of the present study was to analyze whether the interaction of three psychopathic traits (callous-unemotional, grandiose-manipulative and impulsive-irresponsible) longitudinally predicts the perpetration of cyberbullying behaviors in adolescents. The sample consisted of 741 participants (379 girls and 357 boys) aged 14 to 19 (M= 15.33; SD= 1.14). Participants completed measures of the three traits at time 1 and measures of cyberbullying perpetration at time 1 and time 2 (one year apart). The results show that grandiose-manipulative and impulsive-irresponsible traits longitudinally predicted cyberbullying behaviors. Furthermore, callous-unemotional traits predicted cyberbullying when impulsivity levels were high. The interaction grandiosity × impulsivity was also significant, suggesting that each predicts cyberbullying behavior when the levels of the other variable are high. These findings have implications for both prevention and intervention and highlight the importance of taking into account these three psychopathic traits to better predict cyberbullying behavior among adolescents. Keywords:Cyberbullying; callous-unemotional; grandiose-manipulative; impulsive-irresponsible; adolescents.Resumen:Interacción de los rasgos psicopáticos en la predicción de la conducta de cyberbullying. El objetivo principal fue analizar la interacción de tres rasgos psicopáticos (dureza-emocional, grandiosidad-manipulativa e impulsividad-irresponsabilidad) en la predicción de conductas de cyberbullying. Participaron 741 adolescentes (51.5% chicas; edad media = 15.33; DT = 1.14). Se midieron los tres rasgos en el tiempo 1 y la perpetración de cyberbullying tanto en tiempo 1 como en el tiempo 2 (un año después). Los resultados mostraron que los rasgos de grandiosidad e impulsividad predecían longitudinalmente la aparición de conductas de ciberbullying. Además, el rasgo frialdad emocional predecía dichas conductas cuando los niveles de impulsividad eran altos. La interacción de los rasgos grandiosidad e impulsividad también resultó significativa, de lo que se deduce que la presencia elevada de uno de los rasgos es por sí misma predictora de conductas de cyberbullying. Estos resultados subrayan la importancia de atender estos tres rasgos psicopáticos para una mejor prevención de las conductas de ciberbullying entre adolescentes. Palabras clave:Cyberbullying; dureza emocional; grandiosidad; impulsividad; psicopatía

Maladaptive Schemas as An Explanation for Gender Differences in Eating Disorder Symptoms in Adolescents

The present study examined gender differences in early maladaptive schemas as an explanation for gender differences in the prevalence of eating disorder symptomatology. A total of 789 adolescents (406 boys and 383 girls) between 11 and 17 years of age (M = 14.51, SD = 1.59) completed both the Eating Attitudes Test (EAT-8) to assess eating disorder symptomatology and the Brief Version of the Young Schema Questionnaire for Adolescents and Young Adults (YSQ-3-B) to assess early maladaptive schemas. The results showed that girls had higher early maladaptive schema scores compared to boys, particularly for the disconnection and rejection domain, the impaired autonomy and performance domain, and the other-directedness domain, partially explaining their higher eating disorder symptom scores. The findings of the study are discussed considering the social and patriarchal mandates that exist regarding genderEsquemas Desadaptativos Tempranos como Explicación de las Diferencias de Género en Síntomas de Trastornos de Alimentación en Adolescentes. Este estudio examinó las diferencias de género en los esquemas desadaptativos tempranos como explicación de las diferencias de género en la prevalencia de sintomatología de trastornos de la conducta alimentaria. Participaron 789 adolescentes (406 chicos y 383 chicas), cuya edad oscilaba entre los 13 y los 17 años (M = 14.51, DT = 1.59) y quienes contestaron el Test de Actitudes Alimentarias (EAT-8) para evaluar la sintomatología de los trastornos de la conducta alimentaria y la Versión breve del Cuestionario de Esquemas para Adolescentes y Jóvenes Adultos (YSQ3-B) para analizar los esquemas desadaptativos tempranos. Los resultados mostraron que las mayores puntuaciones de las chicas en esquemas desadaptativos tempranos, especialmente los dominios de desconexión y rechazo, autonomía dañada y foco en los demás, explicaban parcialmente sus mayores puntuaciones en síntomas de trastornos de la conducta alimentaria. Los resultados se discuten teniendo en cuenta los mandatos sociales y patriarcales que existen alrededor del género

Evaluación del modelo cognitivo-conductual del uso problemático y generalizado de Internet en adolescentes españoles

Problematic use of Internet is a growing concern that interferes in the family and academic life of adolescents. This study had three related objectives: 1) to analyze the psychometric properties of the Revised Generalized and Problematic Internet Use Scale (GPIUS2) among Spanish adolescents; 2) to examine the theoretical cognitive-behavioral model of generalized and problematic Internet use; and 3) to study the relationship between the type of Internet use and generalized and problematic Internet use. Method: Participants were 1,021 adolescents in Bizkaia (55.7% girls, mean age = 14.95 years, SD = 1.71). Results: Factor analyses confi rmed the internal structure of four factors originally proposed for GPIUS2, called Preference for online social interaction, Mood regulation, Deficient self-regulation, and Negative consequences. Consistent with the theoretical model, preference for online social interaction and mood regulation increased the likelihood of reporting deficient self- regulation, which, in turn, was associated with negative consequences for the adolescents. Conclusions: The GPIUS2 is a reliable and valid instrument that can be used in adolescent samples. Furthermore, the results support the cognitive behavioral model of problematic Internet use in adolescentsAntecedentes: el uso problemático de Internet es un problema creciente que interfiere en la vida familiar y académica de los adolescentes. Este estudio persiguió tres objetivos relacionados: 1) analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Uso Problemático y Generalizado de Internet (GPIUS2) entre adolescentes; 2) examinar el modelo teórico cognitivo-conductual del uso problemático de Internet; y 3) estudiar la relación entre el tipo de empleo de la red y el uso problemático de Internet. Método: los participantes fueron 1.021 adolescentes de Bizkaia (55,7% chicas; edad media = 14,95 años). Resultados: los análisis factoriales apoyaron la estructura interna de cuatro factores propuesta originalmente para la GPIUS2, denominados Preferencia por la interacción social online, Regulación del estado de ánimo, Autorregulación deficiente y Consecuencias negativas. De forma consistente con lo hipotetizado, la Preferencia por la interacción social online y la Regulación del estado de ánimo a través de Internet incrementaron la probabilidad de informar de una Autorregulación deficiente, lo cual, a su vez, estuvo relacionado con diversas consecuencias negativas para los adolescentes. Conclusiones: el GPIUS-2 es un instrumento fiable y válido que puede utilizarse en muestras adolescentes. Además, los resultados apoyan el modelo cognitivo conductual del uso problemático de Internet en adolescentesThis research was supported by Ministerio de Economía y Competitividad, grants PSI2012-31550 and PSI2010-1571

The role of women's traditional gender beliefs in depression, intimate partner violence and stress: insights from a Spanish abbreviated multicultural measure

Background: Research on traditional gender beliefs has highlighted their psychological impact and social implications for women. The purpose of this study was twofold. First, we aimed to adapt and validate the Spanish version of the Multicultural O’Kelly Women’s Beliefs Scale. Next, we explored its sources of validity evidence in relation to intimate partner violence, stress, and depression. Based on the Rational Emotive Behavior Therapy framework, traditional gender beliefs were expected to be associated with higher levels of intimate partner violence, stress and depression. We also expected to obtain a psychometrically-sound factor structure of the Multicultural O’Kelly Women’s Beliefs Scale. Methods: A sample of Spanish women (N = 322) completed the Multicultural O’Kelly Women’s Beliefs Scale, the Beck’s Depression Inventory II, the Modified Conflict Tactics Scale, and the Stress Perceived Scale. To test the psychometric properties of the Multicultural O’Kelly Women’s Beliefs Scale we implemented exploratory and confirmatory factor analyses and an analysis of the area under the curve. Results: Regarding the psychometric properties of the scale, statistical analysis revealed a one-factor dimensionality (Global traditionalism) and supported a reduction of items in the original instrument. The abbreviated version (eight items) obtained the best fit indices. Considering the association between traditional gender beliefs and psychological outcomes, we found that traditional gender beliefs were associated with increased severity of stress, depressive symptoms and reciprocal verbal aggression. Conclusion: The Spanish adaptation of the Multicultural O’Kelly Women’s Beliefs Scale provided a very short, psychometrically robust and clinically relevant measure of traditional gender beliefs. In addition to the association between traditional gender beliefs and mental health outcomes, an important finding was the relationship between traditional gender beliefs and intimate partner violence. Our scale might be used in clinical settings by helping women to identify their traditional gender beliefs and replace them by healthy and goal-oriented beliefs, which would also contribute in achieving a more egalitarian society

Relaciones bidireccionales longitudinales entre victimización, estilos inferenciales de desesperanza y síntomas de depresión en adolescentes: Un modelo transaccional

La depresión en la adolescencia es un problema común que genera graves consecuencias. El presente estudio examina las relaciones bidireccionales existentes entre la depresión, los estilos inferenciales de desesperanza y la victimización entre iguales. La muestra consistió en 1325 estudiantes (597 chicas, 726 chicos y 2 que no indicaron su género, de entre 12 y 17 años, edad media = 14.16; DT = 1.26). Los participantes completaron medidas de depresión, victimización entre iguales y de estilos inferenciales de desesperanza en tres momentos con un distanciamiento de 6 meses entre los mismos. Los resultados muestran que la sintomatología depresiva predice un empeoramiento de los estilos inferenciales, los cuales a su vez producen un aumento de la sintomatología depresiva. Así mismo, la victimización entre iguales predice un aumento de la sintomatología depresiva. Los hallazgos respaldan un modelo transaccional en el que resaltan las relaciones recíprocas entre síntomas depresivos y estilos inferenciales de desesperanza

Epidemiology of online sexual solicitation and interaction of minors with adults: A longitudinal study

Background: There have been very few longitudinal studies on online sexual solicitation and the online interaction between minors and adults. Still less evidence exists on the relationship of these problems with minors' Health-Related Quality of Life (HRQoL). Objective: This study aimed to analyze the point prevalence, period prevalence (prevalence over time) and incidence (new cases over time) of online sexual solicitation and interactions between minors and adults throughout three consecutive time periods and to compare the HRQoL among categories of victims (non-victims, new victims, ceased victims, intermittent victims, and stable victims). Participants and setting: The participants were 1029 Spanish students (43 % boys, 57 % girls), aged 12–15 years. Methods: A longitudinal study was conducted over a 13-month period, with measurements taken at three time points. Results: For sexual solicitation, the point prevalence was 11.3 % at wave 1 (W1), 11.9 % at wave 2 (W2), and 16.1 % at wave 3 (W3). For sexualized interactions, prevalence rates were 4.8 %, 7 %, and 7.1 %, respectively. However, throughout the study, almost 23 % of minors reported some sexual solicitation and 14 % reported some sexual interaction. In this same period of time, the incidence of new cases was 1 in 10. Being a victim during W1 meant that in W3, there was almost twice the risk of having a low HRQoL. In general, those who were not victims of either solicitation or sexualized interactions with adults presented better HRQoL than those who experienced victimization. Conclusions

Dispositional mindfulness profiles in pregnant women: relationships with dyadic adjustment and symptoms of depression and anxiety

IntroductionPregnancy is a time of major transition that can be stressful for women. Dispositional mindfulness may protect individuals when they face stress. Recent studies have adopted a person-centered approach to examine the role of mindfulness by identifying subtypes of individuals based on their scores in five mindfulness facets. Latent profile analysis was used to identify different mindfulness profiles in a sample of pregnant women, and we explored the relationships between these profiles, depression and anxiety symptoms, and whether dyadic adjustment mediated these relationships.MethodA total of 535 women aged 18–45 years in their 26th week of pregnancy completed questionnaires regarding mindfulness, dyadic satisfaction and cohesion, and depression and anxiety symptoms.ResultsThree profiles were identified: (1) low mindfulness (53.8%), (2) moderate mindfulness (34.3%), and (3) non-judgmentally aware (11.9%). The most adaptive profile was the non-judgmentally aware profile. Compared to the low mindfulness profile, the non-judgmentally aware profile and the moderate mindfulness profile were related to fewer symptoms of depression and anxiety, and these relationships were partly mediated by dyadic satisfaction.DiscussionThese results suggest that analyzing each pregnant woman’s mindfulness profile can improve the prevention of and interventions for anxiety and depression

Los efectos de una intervención preventiva breve en ciberacoso y grooming en adolescentes

El desarrollo de intervenciones breves y económicas que reduzcan las conductas de riesgo en la adolescencia constituye un desafío para la investigación actual. Este estudio aborda la prevención de dos problemas de comportamiento online en adolescentes (ciberacoso y grooming en Internet). Dos estudios piloto evaluaron los efectos de una intervención de una hora que combinó autoafirmaciones (AA) con la teoría incremental de la personalidad (TIP) en el ciberacoso y el grooming. En el estudio 1 participaron 339 adolescentes (51% chicos, edad media = 14.12 años, DT = 0.70), que fueron asignados aleatoriamente a la intervención AA + TIP o una de dos condiciones de control. Los análisis de regresión jerárquica indicaron que la intervención AA + TIP redujo la reciprocidad entre la solicitud sexual y la interacción sexualizada con adultos, así como entre la victimización y la perpetración de ciberacoso. El estudio 2 incluyó a 214 adolescentes (50.3% chicos, edad media = 14.06 años, DT = 0.96), que fueron asignados aleatoriamente a AA + TIP o a una condición de control. Los análisis de modelos lineales jerárquicos indicaron que AA + TIP redujo la reciprocidad entre la solicitud sexual y la interacción sexualizada con adultos y redujo la perpetración de ciberacoso. Los estudios aportaron evidencia preliminar de las ventajas de la intervención AA + TIP.The development of brief and inexpensive interventions that reduce risky behaviors in adolescence constitute a challenge for current research. This study addresses the prevention of two online behavior problems in adolescents (cyberbullying and online grooming). Two pilot studies evaluated the effects of a 1-hour intervention, which combined self-affirmation (SA) with the incremental theory of personality (ITP), for cyberbullying and online grooming. Study 1 involved 339 adolescents (51% male, mean age = 14.12 years, SD = 0.70), who were randomly assigned to the SA + ITP intervention or one of two control conditions. Hierarchical regression analyses indicated that the SA + ITP intervention reduced the reciprocity between sexual solicitation and sexualized interaction with adults, as well as between cyberbullying victimization and perpetration. Study 2 included 214 adolescents (50.3% male, mean age = 14.06 years, SD = 0.96), who were randomly assigned to the SA + ITP or a control condition. Hierarchical linear modeling analyses indicated that the SA + ITP reduced the reciprocity between sexual solicitation and sexualized interaction with adults, and reduced cyberbullying perpetration. The studies provided preliminary evidence of the benefits of the SA + ITP intervention.This research was supported by a grant from the Fundación BBVA (Banco Bilbao Vizcaya Argentaria) (Ref.PR[18]_SOC_0096) and from the Basque Country (Ref. IT982-16)

Validación de un cuestionario para evaluar el abuso en relaciones de pareja en adolescentes (CARPA), sus razones y las reacciones

En este estudio se desarrolló un cuestionario para evaluar los abusos offline y online en las relaciones de pareja en adolescentes (victimización y perpetración), así como las razones y reacciones a los abusos. Este cuestionario intenta subsanar algunas de las limitaciones de otros cuestionarios al incluir la evaluación no solo de los actos violentos sino también las razones del agresor y las reacciones de las víctimas. El cuestionario incluye novedades en el formato para reducir solapamiento entre victimización y perpetración debido a sesgos de respuesta. Participaron 886 adolescentes (11-18 años, M = 14.49, DT = 1.45; 51.7% chicas) de 16 centros escolares de siete comunidades españolas. El cuestionario resultante consiste en 24 ítems de victimización, 24 de perpetración y 24 para las razones y reacciones a las agresiones. El formato de respuesta va desde 0 (nunca) hasta 3 (casi siempre). Los resultados confirmaron un modelo de medida de estructura jerárquica en la que dos dimensiones de segundo orden (victimización y perpetración) explicaban cada una cinco factores específicos: violencia verbal offline, control offline, agresiones físicas y sexuales, violencia directa online y control online. La consistencia interna de las escalas fue excelente (α ordinal: .75-.97). Las razones más frecuentes del abuso fueron los celos y el enfado. También son reseñables los casos en los que la agresión representa una reacción a la agresión recibida (20%). El consumo de alcohol y drogas está implicado en un número pequeño de casos. La alta tendencia a perdonar la agresión fue una de las reacciones más frecuentes de la víctima. Las chicas mostraron mayores tasas de actos abusivos tanto como víctimas como perpetradora

Children´s temperament and parents´ symptoms

Children´s temperament and parents' symptomatology. Children are 3 to 5 years old