As competências como factor de legitimação para o recrutamento e o exercício de funções públicas de funcionários e dirigentes na administração pública portuguesa

Comunicação apresentada no XV Congresso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública em Santo Domingo, República Dominicana, de 9 a 12 de Novembro de 2010

A educação ambiental na sociedade atual: Uma experiência na rede escolar

Environmental issues are often being discussed in society. The Environmental Education implemented in schools appears to be as an important educational tool, which seeks to raise awareness and stimulate the student to look around and feel an integral part of this environment, also contributing to the improvement of the quality of life, as well as the training of citizens aware. The BIOEDUCA project involved 55 students from the 2nd to 5th year of the Municipal School "Rosina Rodrigues Soares Silva" in the municipality of Barão de Cocais - MG. The environmental theme was approached in a dynamic and interactive way with the children, through lectures, group dynamics and practical activities aiming at the knowledge about the preservation of natural resources, the 3Rs and cycles of the materials. The students demonstrated interest and behavior change during the development of the work. The educational action demonstrated effectiveness in the transference of concepts about the environment and sustainability.Las cuestiones ambientales a menudo se discuten en la sociedad. La Educación Ambiental implantada en las escuelas se muestra como una importante herramienta educativa que busca concientizar y estimular al alumnado a mirar a su alrededor y sentirse parte integrante de este medio, contribuyendo también en la mejora de la calidad de vida, así como la formación de ciudadanos consciente. El proyecto BIOEDUCA involucró a 55 alumnos del 2º al 5º año de la Escuela Municipal "Rosina Rodrigues Soares Silva" en el municipio de Barão de Cocais - MG. La temática ambiental fue abordada de forma dinámica e interactiva con los niños, a través de charlas, dinámicas de grupo y actividades prácticas visando el conocimiento sobre la preservación de recursos naturales, los "3Rs" y ciclos de los materiales. Los estudiantes demostraron interés y cambio de comportamiento durante el desarrollo del trabajo. La acción educativa demostró eficacia en la transferencia de los conceptos sobre el medio ambiente y la sostenibilidad.As questões ambientais estão frequentemente sendo discutidas na sociedade. A Educação Ambiental implantada nas escolas mostra-se como uma importante ferramenta educativa, que busca conscientizar e estimular o discente a olhar a sua volta e se sentir parte integrante deste meio, contribuindo também na melhoria da qualidade de vida, bem como a formação de cidadãos conscientes. O presente artigo tem como objetivo relatar práticas de Educação ambiental implantadas a um grupo de 55 alunos do 2º ao 5º ano da Escola Municipal “Rosina Rodrigues Soares Silva” no município de Barão de Cocais – MG. A temática ambiental foi abordada de forma dinâmica e interativa com as crianças, através de palestras, dinâmicas de grupo e atividades práticas visando o conhecimento sobre a preservação de recursos naturais, os “3Rs” e ciclos dos materiais. Os estudantes demonstraram interesse e mudança de comportamento durante o desenvolvimento do trabalho. A ação educativa demonstrou eficácia na transferência dos conceitos sobre o meio ambiente e sustentabilidade

Dor em afecções reumatológicas

Muscle skeletal pains are very common. The authors present a very simplified description of the most commonrheumatologic conditions resulting in pain. The occurrence of osthoarthritis, arthritis periarticular conditions is emphasized.Dores músculo-esqueléticas são comuns. Os autores apresentam descrições simples e objetivos das mais prevalentes condições reumatológicas associadas à dor. Destacam a importância epidemiológica das osteoartroses, artrites e das condições periarticulares

Escolhas de Sofia e a pandemia de COVID-19 no Brasil: reflexões bioéticas

Pretende-se mostrar como a pandemia de COVID-19 causada pelo novo coronavírus Sars-CoV-2, afeta a distribuição equitativa de recursos sanitários no Brasil, bem como evidenciar os dilemas e entraves éticos e psicológicos vivenciados pelos profissionais da saúde no contexto de combate à doença. O presente estudo objetivou revisar conhecimentos acerca de questões bioéticas referentes à escassez  de recursos e saúde mental. Realizou-se, desse modo, uma análise de protocolos sobre alocação de recursos recém-publicados no Brasil

Curso de atualização em informática para escritório para os discentes da Associação de Pais e Amidos dos Surdos (APAS) do Município de Concórdia - SC

Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoNos últimos anos, a inserção de pessoas com deficiência (PCDs) no mercado de trabalho formal tem se expandido de forma notável. Especificamente no caso das pessoas surdas ou perda auditiva, essa estatística deve-se, entre outros fatores, a falta de qualificação profissional que capacite intelectualmente e que seja na sua língua, ou seja, na Língua Brasileira de Sinais - Libras. Muitas dessas pessoas surdas atuam no mercado de trabalho realizando tarefas que não exigem qualificação, constituindo uma mão de obra para atividades que desfavorece o conhecimento. Neste contexto, se objetiva um projeto de qualificação profissional e inserção no mercado de trabalho, porém a construção do mesmo, está divido em processos de ações, sendo: qualificação profissional e ações afirmativas junto as empresas. Construindo a primeira ação, o presente projeto propõe um curso de qualificação profissional de curta duração para capacitar essas pessoas surdas na utilização de softwares para escritório. O curso introduz estes discentes à um conjunto de sinais específicos na área de Informática. A programação do curso é composta pelas seguintes linhas: 1) Introdução ao conjunto de sinais específicos da área de Informática; 2) Operação básica de computadores e conceitos introdutórios à internet e serviços em nuvem; 3) Operação de processadores de texto: Microsoft Word, OpenOffice Writer e Documentos do Google; 4) Operação de planilhas eletrônicas: Microsoft Excel, OpenOffice Calc e Planilhas do Google; e 5) Operação de editores de apresentação de slides: Microsoft PowerPoint, OpenOffice Draw e Apresentações do Google. O curso está em andamento e até o momento foi completado a etapa 2. O público-alvo demonstrou compreensão no desenvolvimento dos assuntos e atividades, obtendo interação entre os docentes e discentes no decorrer de cada aula, principalmente com a troca de saberes com a Língua de Sinais à Língua Ora

Effects of Different Peep Levels on Mesenteric Leukocyte-Endothelial Interactions in Rats During Mechanical Ventilation

INTRODUCTION: Mechanical ventilation with positive end expiratory pressure (PEEP) improves oxygenation and treats acute pulmonary failure. However, increased intrathoracic pressure may cause regional blood flow alterations that may contribute to mesenteric ischemia and gastrointestinal failure. We investigated the effects of different PEEP levels on mesenteric leukocyte-endothelial interactions. METHODS: Forty-four male Wistar rats were initially anesthetized (Pentobarbital I.P. 50mg/kg) and randomly assigned to one of the following groups: 1) NAIVE (only anesthesia; n=9), 2) PEEP 0 (PEEP of 0 cmH2O, n=13), 3) PEEP 5 (PEEP of 5 cmH2O, n=12), and 4) PEEP 10 (PEEP of 10 cmH2O, n=13). Positive end expiratory pressure groups were tracheostomized and mechanically ventilated with a tidal volume of 10 mL/kg, respiratory rate of 70 rpm, and inspired oxygen fraction of 1. Animals were maintained under isoflurane anesthesia. After two hours, laparotomy was performed, and leukocyte-endothelial interactions were evaluated by intravital microscopy. RESULTS: No significant changes were observed in mean arterial blood pressure among groups during the study. Tracheal peak pressure was smaller in PEEP 5 compared with PEEP 0 and PEEP 10 groups (11, 15, and 16 cmH2O, respectively; p<0.05). After two hours of MV, there were no differences among NAIVE, PEEP 0 and PEEP 5 groups in the number of rollers (118±9,127±14 and 147±26 cells/10minutes, respectively), adherent leukocytes (3±1,3±1 and 4±2 cells/100µm venule length, respectively), and migrated leukocytes (2±1,2±1 and 2±1 cells/5,000µm², respectively) at the mesentery. However, the PEEP 10 group exhibited an increase in the number of rolling, adherent and migrated leukocytes (188±15 cells / 10 min, 8±1 cells / 100 µm and 12±1 cells / 5,000 µm², respectively; p<0.05). CONCLUSIONS: High intrathoracic pressure was harmful to mesenteric microcirculation in the experimental model of rats with normal lungs and stable systemic blood pressure, a finding that may have relevance for complications related to mechanical ventilation

Disjunção de maxila com uso de aparelho disjuntor McNamara - relato de caso / Maxillary disjunction with the use of McNamara breaker device - case report

A disjunção de palato ou expansão de maxila (ERM) é um tipo de procedimento odontológico com grande utilidade em situações ortodônticas e se tronou comum na área de ortodontia. Está indicada nos casos de deficiências maxilares reais e relativas,  estenose nasal grave , nas Classe III cirúrgica ,nas Classe III  não-cirúrgica , nas Pseudo Classe III , em  paciente com fissura de palato , nos  problemas de comprimento de arco , nos casos de boa largura onde o deslocamento anterior da maxila é desejável , nos  pacientes com respiração bucal ( associados ao palato ogival ) , nos  pacientes Classe I com mordida cruzada e desvios funcionais. Os avanços na tecnologia atualmente e o crescente interesse dos ortodontistas por esta questão trouxe técnicas e aparelhos ortopédicos como: Hyrax , Haas, McNamara, entre outros que são utilizados para o tratamento da expansão rápida da maxila. Contudo o tratamento ortodôntico inclui vários aspectos, e percebendo-se a importância de obter mais informação a área, este trabalho objetivou fazer um relato de caso sobre a disjunção maxilar com o uso de aparelho disjuntor McNamara, Após acompanhamento do paciente com o uso do aparelho disjuntor McNamara, podemos concluir que a realização de tratamento de expansão rápida da maxila com uso de aparelho disjunto McNamara, é bastante eficaz para expansão conforme visto neste relato de caso

A extensão e a integração com o ensino e a pesquisa na formação discente na Licenciatura em Computação: projeto e-TEIA

Apresentamos neste artigo, a trajetória da integração da extensão com o ensino e a pesquisa na formação discente a partir de ações desenvolvidas no projeto “e-TEIA - Tecnologias de informação e comunicação na Educação: Inovação na sala de Aula” no curso de Licenciatura em Computação (LiComp) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). O e-TEIA tem como objetivo ampliar a formação dos alunos da LiComp, inserindo-os no cotidiano das escolas da rede pública com o intuito de capacitar e informar os professores no uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na sala de aula, bem como melhorar a formação dos alunos da LiComp, através de uma proposta integrada de ensino, pesquisa e extensão e ainda, aproximá-los com a UFJF, promovendo a construção de um processo de identidade e pertencimento com a Instituição de ensino. Destacamos ainda, a relevância da extensão no processo educacional do graduando, sua presença no eixo curricular dos cursos EAD, bem como evidenciamos o percurso do e-TEIA, em suas edições junto à LiComp, expondo o processo empregado e os benefícios alcançados pelos discentes, universidade e comunidade