COVID-19 Pandemic’s Effect on Occupational Therapy Students’ Time-Use and Occupational Engagement On Returning to In-Person Learning

The COVID-19 pandemic emotionally and physically impacted students in occupational therapy and occupational therapy assistant programs. College students lost autonomy and access to meaningful occupations and environments. As students returned to campus, they struggled to navigate and adapt to in-person occupations and how they use their time. This study uses a mixed method descriptive research design to understand how the pandemic affected occupational therapy students\u27 time-use and occupational engagement during the transition to in-person learning. Seventy-three students completed an online survey, while 12 of those students additionally participated in a follow-up time-use diary and interview. Eighty-three percent of the participants agreed or strongly agreed they learned more effectively in-person compared to online, while 65% agreed or strongly agreed to make time to participate in satisfying occupations. Three themes emerged after the thematic analysis of the qualitative data: time compression, lessons from adapting, and autonomy and choice. The findings provide perspectives on occupational therapy students\u27 ability to adapt and manage their time during this transition and offer insight into other transitions in their programs

Indicadores de sostenibilidad con fines de medición del impacto de la minería de carbón en la cuenca del Sinifaná

Desde el siglo XIX el carbón de la cuenca del Sinifaná ha promovido el crecimiento económico y la industrialización de Antioquia. Sin embargo, esta actividad minera, no ha apalancado el desarrollo sostenible en la región. El objetivo de esta investigación es proponer una estrategia basada en el cumplimiento de indicadores de sostenibilidad, para medir el impacto de la industria minera del carbón, en el desarrollo sostenible en la Cuenca del Sinifaná. La metodología implementada para el desarrollo del trabajo investigativo fue mediante revisiones bibliográficas, visitas de campo y entrevistas. Una búsqueda detallada sobre indicadores de sostenibilidad: su pertinencia, aplicabilidad e impacto, fue realizada, con miras a su futura implementación, teniendo en cuenta las características de la Cuenca. Finalmente, se plantean estrategias que involucran los diferentes actores del sector minero, teniendo como base la implementación de dichos indicadores, se simplifica el proceso de identificar y mejorar el desempeño de la industria en la región, contribuyendo así a lograr un desarrollo sostenible.Abstract: Since late XIX century coal from Sinifaná Basin has promoted economic growth and industrialization in Antioquia. However, this mining activity has not proved leverage sustainable development in the región. The aim of this research is to analyse a strategy based on the compliance of sustainability indicators, to measure the coal mining industry impacts in the sustainable development in the Si nifaná Basin. The methodology follows site visits, interviews and bibliographic reviews. Detailed search on su stainability indicators: their relevance, applicability and impacts were identified looking at future implementation taking into account the specific characteristics of the Basin. Finally, strategies involving different stakeholders in the mining sector are presen ted, based on the implementation of these indicators, it facilitates the process to understand and improve the performance of the extractive industry in the region, and to assist the achievement of sustainab le development. .Maestrí

Risk perception and level of knowledge of diseases transmitted by Aedes aegypti

Diseases caused by viruses such as dengue, chikungunya and zika are mosquito-borne diseases transmitted by Aedes aegypti. We performed a cross-sectional study of healthcare personnel and the general population using questionnaires to identify the level of knowledge, attitudes and practices, and risk perception for dengue, chikungunya and zika. A total of 248 questionnaires were applied, 63.3% to healthcare personnel and 36.7% to the general population. Of the healthcare personnel, 53% were men, and in the general population 74% were women. Nahuatl and Spanish were spoken by both, healthcare personnel (28%) and the general population (23%). The level of knowledge, attitudes and practices and risk perception of the population and personnel showed significant differences (

Análisis estratégico y de movimiento de recursos para la empresa Cartones Velosa

CD-T 658.159 Q42; 53 pElaboración de un análisis a los estados financieros de una empresa real implementando un modelo financiero.Universidad Libre Seccional Pereir

Motivación académica desde los procesos de evaluación en estudiantes de primer a cuarto semestre de Licenciatura en Tecnología con énfasis en comunicación e informática educativa de la Universidad Tecnológica de Pereira

El objetivo general del presente estudio es analizar los factores asociados a la motivación académica y los procesos evaluativos de los estudiantes de Licenciatura en Tecnología con énfasis en Comunicación e Informática Educativa de la UTP entre primer y cuarto semestre en el segundo semestre del 2023. Para llevar a cabo la investigación, se utilizó una metodología que incluyó la caracterización sociodemográfica de la población estudiantil, la aplicación de la Escala de Motivación Académica (EME) C-28 versión universitaria y una encuesta para medir el desempeño docente en los procesos evaluativos. Se recopiló información mediante instrumentos específicos y se analizó de manera adecuada a través de esta estadística descriptiva y análisis bivariado. Dentro de los resultados obtenidos se encontró que la motivación académica, en la mayoría de los estudiantes presentaba niveles moderados de motivación. Además, se identificó una relación significativa entre la motivación académica y los procesos evaluativos, donde los estudiantes percibían la evaluación como un factor determinante en su motivación. En este sentido se concluye que la importancia de fortalecer la motivación académica de los estudiantes de Licenciatura en Tecnología con énfasis en Comunicación e Informática Educativa.The general objective of this study is to analyze the factors associated with the academic motivation and evaluation processes of undergraduate students in technology with emphasis in communication and educational informatics at UTP between the first and fourth semester in the second semester of 2023. To carry out the research, a methodology was used that included the sociodemographic characterization of the student population, the application of the Academic Motivation Scale (EME) C-28 university version and a survey to measure teaching performance in the evaluation processes. Information was collected using specific instruments and adequately analyzed through this descriptive statistics and bivariate analysis. Among the results obtained, it was found that academic motivation in most students presented moderate levels of motivation. In addition, a significant relationship was identified between academic motivation and evaluation processes, where students perceived evaluation as a determining factor in their motivation. In this sense, it is concluded that the importance of strengthening the academic motivation of undergraduate students in technology with an emphasis on communication and educational informatics.PregradoLicenciado(a) en Comunicación e Informática EducativaTabla de contenido Pág. Introducción 9 Justificación. 11 Capítulo 1. Formulación teórica 13 1.1. Descripción conceptual de los elementos que acompañan a la motivación académica y la evaluación docente desde la mirada del estudiante 13 Capítulo 2. Metodología para la recolección y análisis del nivel de motivación y desempeño 21 2.1. Enfoque 21 2.2. Alcance 21 2.3. Diseño 22 2.4. Población 22 2.5. Muestra 23 2.6. Instrumentos Para Recolección de información 23 2.6.1. 7.6.1. Encuesta de caracterización sociodemográfica 23 2.6.2. Escala de motivación académica (EME) C-28 versión universitaria 23 2.6.3. Encuesta para medir el desempeño docente en los procesos evaluativos 25 2.7. Análisis de la información 25 Capítulo 3. Análisis y resultados 27 3.1. Caracterización sociodemográfica de la población de estudiantes 27 3.2. Nivel de motivación académica de los de los estudiantes 28 3.3. Relación entre la motivación académica y los procesos evaluativos de los estudiantes 33 3.3.1. Desempeño docente 33 3.3.2. Relación entre motivación y procesos de evaluación docente. 34 Capítulo 4. Conclusiones 35 Capítulo 5. Recomendaciones 38 Referencias 39 Capítulo 6. Anexos 44 6.1. Anexo 1. Caracterización sociodemográfica 44 6.2. Anexo 2. Escala de motivación académica (EME) C-28 versión universitaria 46 6.3. Anexo 3. Encuesta para medir el desempeño docente en los procesos evaluativos 4

Concepto y estructura de la seguridad vial como derecho social fundamental en Colombia

Partiendo de la teoría de los derechos sociales fundamentales, se busca realizar un ejercicio de subsunción que determine la seguridad vial como derecho social fundamental autónomo, y que debe ser objeto de protección especial.Starting from the theory of fundamental social rights, a subsumption exercise is sought to determine road safety as an autonomous fundamental social right, and which must be subject to special protection.Universidad Libre Seccional Pereira - Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y sociales - Maestría en Derecho Administrativ

Movilidad urbana en el Campus Central de la Universidad de Panamá: Caso de la Facultad de Arquitectura y Diseño y la Facultad de Ciencias de la Educación

La población del Campus Central de la Universidad de Panamá (UP) es de 25,824 estudiantes, 1,500 profesores y 1,445 administrativos aproximadamente. La movilidad urbana de los usuarios puede tener un impacto en su rutina diaria y en su calidad de vida. El objetivo del presente trabajo es estudiar la movilidad urbana de los usuarios de dos facultades del campus central de la UP: (1) la Facultad de Arquitectura y Diseño y (2) la Facultad de Ciencias de la Educación y realizar una comparación entre ambas facultades que sirva de base para futuras políticas de movilidad en el campus universitario de la UP. Se aplicó una encuesta al 15% de los estudiantes, administrativos y profesores de ambas facultades. Los resultados destacan que para la Facultad de Arquitectura y Diseño la mayoría de su población reside en Bethania (11.48%), Bella Vista (9.84%) y Juan Díaz (9.43%); los medios de transporte más usados son: (metro y taxi, bus y carro, etc.), automóvil y bus. Para la Facultad de Ciencias de la Educación, los tres corregimientos con más población del campus son Bethania (10.13%), Juan Díaz (10.13%) y Tocumen (8.23%); los medios de transporte más usados son: (metro y taxi, bus y carro, etc.), metro bus y bus

Prevalencia de trastornos temporomandibulares en una población de estudiantes de licenciatura en música y música en una institución Universitaria de Cali, Colombia en el período de marzo-abril 2013

INTRODUCCIÓN: En el organismo humano el complejo articular temporomandibular forma parte del sistema masticatorio, el sistema está formado por huesos, articulaciones, ligamentos, dientes y músculos de la región craneofacial. Los Trastornos temporomandibulares (TTM) son un grupo de patologías que afectan a la articulación temporomandibular (ATM) con presencia de múltiples signos y síntomas, entre los cuales se encuentra dolor, movimiento mandibular limitado o asimétrico y sonidos en la ATM; el dolor o el malestar suele localizarse en la mandíbula o área pre auricular, en los músculos de la masticación, en el cuello, oído, cara y cabeza. En algunas profesiones dependiendo de la exigencia física y mental de las mismas se puede favorecer la aparición de la sintomatología, como por ejemplo en la interpretación musical en la cual se realizan movimientos repetitivos o posiciones forzadas al tocar instrumentos de viento o apertura máxima durante el canto que pueden desencadenar TTM. OBJETIVO: Determinar la prevalencia de trastornos temporomandibulares en una población de estudiantes de Licenciatura en Música y Música en una institución universitaria de Cali, utilizando el cuestionario y examen clínico llamado ¿Criterios Diagnósticos para la Investigación de los Trastornos Temporomandibulares¿ (CDI/TTM). MATERIALES Y MÉTODOS: Se empleo el cuestionario y examen clínico llamado ¿Criterios diagnósticos para la investigación de los Trastornos Temporomandibulares¿ (CDI/TTM) para la evaluación de los participantes en el estudio. Criterios de exclusión estudiantes con historia de trauma en la región craneofacial, enfermedades degenerativas y que estén en tratamiento de ortodoncia. Se realizó un muestreo sistemático. Para calcular el tamaño de muestra se empleó un muestreo que estima una proporción con población finita, obteniendo una muestra 81 estudiantes de licenciatura en música y música. Se realizó pruebas interevaluadores para estandarizar la evaluación y medir el nivel de concordancia de los evaluadores con el experto se empleó el coeficiente de correlación de concordancia de Lin (CCC), teniendo como resultado un grado de concordancia sustancial según Lin.PregradoFISIOTERAPEUT

Planificación del Sistema Integrado de Gestión para el Sector Secundario - Construcción -

La Empresa constructora “Gr. Construcciones” ubicada en la ciudad de Manizales – Caldas, con sede en el barrio La Sultana, es una organización conformada por 20 personas entre las que se desempeñan cargos operativos y administrativos, “Gr. Construcciones” es una empresa dedicada a la prestación de servicios de construcción y remodelación de viviendas nuevas y/o usadas. La organización se encuentra registrada ante la cámara y comercio de Manizales por Caldas bajo los códigos: CIIU1 - 4330 & CIIU2 – 4290. Para La constructora Gr Construcciones El alcance del Sistema de Gestión está basado en las normas ISO 14001:2015, ISO 9001:2015, ISO 45001:2018 y las normas que apliquen al sector de la construcción y la remodelación de las viviendas nuevas y/o usadas. El alcance en la organización “Gr. Construcciones” aplica a todas las áreas y/o proyectos que hacen parte del mapa de procesos de la constructora “Gr Construcciones”, considerando también a todas las partes interesadas como lo son los diferentes clientes, proveedores de suministros y los empleados que la conforman.The construction company “Gr. Construcciones” located in the city of Manizales – Caldas, with headquarters in the La Sultana neighborhood, is an organization made up of 20 people, among whom they hold operational and administrative positions, “Gr. Construcciones” is a company dedicated to providing construction and remodeling services for new and/or used homes. The organization is registered with the chamber and commerce of Manizales through Caldas under the codes: CIIU1 - 4330 & CIIU2 - 4290. For the construction company Gr Construcciones, the scope of the Management System is based on the ISO 14001:2015, ISO 9001:2015, ISO 45001:2018 standards and the standards that apply to the construction and remodeling sector of new homes and/or used. The scope in the organization “Gr. Construcciones” applies to all areas and/or projects that are part of the process map of the construction company “Gr Construcciones”, also considering all interested parties such as the different clients, supply suppliers and the employees that comprise it

Osteonecrosis de la mandíbula relacionada con medicamentos en pacientes con cáncer: Serie de casos y revisión de la literatura actual

Currently, a large proportion of cancer patients are treated with bone modifying agents (BMA). In this regard, the increase in the prescription of these drugs has led to concerns about the increment of osteonecrosis of the jaws. This article describes four patients with BMA cancer treatments requested dental evaluation at our institution due to pain and swelling of the mandibular bone after tooth extraction, tooth loss, or unknown risk factor. Oral and radiographic evaluation reveals MRONJ at different clinical stages according to the American Association of Oral and Maxillofacial Surgeons (AAOMS) classification. Some patients underwent abscess drainage, oral cleaning, and antibiotic therapy with complete recovery. Follow-up achieved treatment success in all patients. That is why we emphasize the importance of the prompt establishment of appropriate treatment and emphasize the avoidance of dental procedures during BMA therapy.En la actualidad, una gran proporción de pacientes con cáncer son tratados con agentes modificadores óseos (BMA). En este sentido, el aumento en la prescripción de estos fármacos ha generado preocupación por el incremento en la osteonecrosis de los maxilares. Este artículo describe  cuatro pacientes con cancer, tratados con BMA, que acuden a nuestra institución debido a dolor e inflamación del hueso mandibular después de la extracción dental, pérdida de dientes con un factor de riesgo desconocido. La evaluación oral y radiográfica reveló  ONMJ en diferentes etapas clínicas según la clasificación de la Asociación Estadounidense de Cirujanos Orales y Maxilofaciales (AAOMS). Algunos de los pacientes fueron sometidos a drenaje de abscesos, limpieza bucal y antibioticoterapia con recuperación completa. El seguimiento clinico fue exitosos  en  todos los pacientes . Es por eso que enfatizamos la importancia del pronto establecimiento de un tratamiento apropiado y enfatizamos la prevención de procedimientos dentales durante la terapia con BMA