Pengaruh manajemen keuangan dan kualitas pelayanan terhadap kesejahteraan anggota koperasi "Mino Tulus" Desa Mojo Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang

ABSTRAK LESTARI, NENI.2019. Pengaruh Manajemen Keuangan dan Kualitas Pelayanan Terhadap Kesejahteraan Anggota Koperasi Mino Tulus Desa Mojo Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang.Skripsi. Pendidikan Ekonomi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I Dr. Hj. Faridah, M.Si Pembimbing II Dr. Yayat Hidayat Amir, M.Pd Kata Kunci: Manajemen Keuangan, Kualitas Pelayanan, Kesejahteraan Anggota Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya (1) pengaruh manajemen keuangan terhadap kesejahteraan anggota koperasi Mino Tulus Desa Mojo Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang, (2) pengaruh kualitas pelayanan terhadap kesejahteraan anggota koperasi Mino Tulus Desa Mojo Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang, dan (3) pengaruh manajemen keuangan dan kualitas pelayanan terhadap kesejahteraan anggota koperasi Mino Tulus Desa Mojo Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang. Penelitian ini menggunakan pendekan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini seluruh anggota koperasi Mino Tulus Desa Mojo Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang. Sedangkan sampelnya diambil dengan menggunakan teknik proporsi random sampling hasilnya sebanyak 76 sampel. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, angket. Teknik penelitian ini adalah analisis deskriptif, regresi linear sederhana dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukan (1) manajemen keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesejahteraan anggota koperasi Mino Tulus Desa Mojo Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang, (2) kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesejahteraan anggota koperasi Mino Tulus Desa Mojo Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang, (3) pengaruh manajemen keuangan dan kualitas pelayanan terhadap kesejahteraan anggota koperasi Mino Tulus Desa Mojo Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan kepada pengelola koperasi harus mem punyai stategi untuk memperbaiki unit simpan pinjam yang tidak berjalan dan struktur organisasi harus sesuai dengan tanggung jawabnya. Anggota diberikan pelatihan khusus agar dapat berkembang. Fasilitas koperas harus dilengkapi dan pelayanan yang baik sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan anggota

MENINGKATKAN KEMAMPUAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK MELALUI PEMBELAJARAN TERPADU DI TAMAN KANAK-KANAK

Integrated learning provides meaningful learning concepts that are learned by children. This is seen from its development so that children learn easily and meaningfully. The purpose of the research is to improve mathematics learning, the benefits, the influence on children's lives, the development of thinking power through mathematics. Integrated Learning For Kindergarten Children, consisting of integrated learning for kindergarten children, integrated learning principles, and the characteristics and benefits of integrated learning. The role of the teacher is so helpful in achieving learning that is set or in accordance with expectations, mathematical concepts that can be learned through playing while learning. This type of research is a qualitative study using data collection techniques as follows: observation, interviews, documentation and literature studies. The data collected from this study is that the process of improving mathematical abilities in kindergarten children through improved integrated learning abilities can help children's cognitive development well. The results showed the application of integrated learning for mathematics learning can improve mathematical logic abilities.Pembelajaran terpadu memberikan konsep belajar yang bermakna yang dipelajari oleh anak. Hal ini dilihat dari perkembangannya supaya anak belajar dengan mudah dan bermakna. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan pembelajaran matematika, manfaat, pengaruh Terhadap Kehidupan Anak, Pengembangan Daya Pikir Melalui Matematika. Pembelajaran Terpadu Untuk Anak Taman Kanak-Kanak, terdiri dari Pembelajaran terpadu untuk Anak Taman Kanak-Kanak, Prinsip-prinsip pembelajaran terpadu, serta ciri-ciri dan manfaat pembelajaran terpadu. Peranan pengajar begitu membantu dalam ketercapaian pembelajaran yang ditetapkan atau sesuai dengan harapan, konsep matematika yang dapat dipelajari melalui bermain sambil belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menggunakan tehnik pengumpulan data sebagai berikut: observasi, wawancara, dokumentasi dan studi literatur. Data terkumpul dari penelitian ini adalah bahwa proses meningkatkan kemampuan matematika pada anak TK melalui peningkatan kemampuan pembelajaran terpadu dapat membantu perkembangan kognitif anak dengan baik. Hasil penelitian menunjukan penerapan pembelajaran terpadu untuk pembelajaran matematika dapat meningkatkan kemampuan logika matematika

HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN UPAYA PENGENDALIAN HIPERTENSI PADA LANSIA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS CIKAMPEK KABUPATEN KARAWANG

Penyakit tidak menular masih menjadi masalah serius hingga saat ini salah satunya yaitu hipertensi. Prevalensi hipertensi yang mengalami peningkatan setiap tahunnya dan berada pada urutan ketiga yaitu Puskesmas Cikampek dengan persentase 5,8%. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hubungan antara pengetahuan, sikap dan dukungan keluarga dengan upaya pengendalian hipertensi pada lansia di wilayah kerja Puskesmas Cikampek Kabupaten Karawang. Desain studi yang digunakan yaitu cross sectional. Sampel pada penelitian ini berjumlah 91 responden. Teknik pengambilan sampel dengan metode accidental sampling berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Uji statistik yang digunakan yaitu Chi-Square dengan (α=0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan (pvalue=0,0140,05), sikap (p value=0,0280,05), dan dukungan keluarga (pvalue=0,0270,05) dengan upaya pengendalian hipertensi pada lansia di wilayah kerja Puskesmas Cikampek Kabupaten Karawang. Diharapkan kepada penderita hipertensi aktif mencari informasi penting mengenai pengendalian hipertensi sehingga dapat meningkatkan pengetahuan dan kesadaran penderita hipertensi serta anggota keluarga senantiasa memberikan dukungan, perhatian dan mencukupi kebutuhan penderita hipertens

UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENCIPTAKAN BUDAYA RELIGIUS DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 PADANG

AbstractResearchers see that the religious culture in Madrasah Aliyah Negeri 2 Padang has not yet been seen as exciting, this problem is caused by the efforts made by the head of Madrasah Aliyah Negeri 2 Padang are not yet clear. This is what encourages researchers to conduct closer research and examine in depth the efforts of the principal in creating a religious culture in the Madrasah. This study aims to reveal how the principal's efforts in creating a religious culture at Madrasah Aliyah Negeri 2 Padang. The research method that the researcher uses is a qualitative method. This method is expected to reveal matters relating to the efforts of the principal in creating a religious culture in Madrasah. The results of this study indicate that the principal's effort in creating a religious culture is by cultivating greetings when meeting and communicating. Build two-way communication. Communication between the principal and the teacher, the teacher and the principal, the communication between the teacher and the student, the student and the teacher, and so on. In building two-way communication is to hold regular meetings. The form of routine meeting agreed by the principal is the meeting during the implementation of the flag ceremony every Monday morning. During the implementation of the ceremony, the menu will meet all students, teachers and all school / madrasah careerists. Then the routine meeting at congregational prayers is accompanied by the presence of students giving speeches, in this routine there will also be a meeting of students and teachers. Then the activities of student organizations such as OSIM and others, all of which will foster intimacy among all school members

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP DENGAN PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MELAKSANAKAN VAKSINASI COVID-19 DI DESA CINTANAGARA KECAMATAN CIGEDUG KABUPATEN GARUT

The World Health Organization (WHO) in China reported a case of pneumonia of unknown etiology in Wuhan, Hubei Province, China. On January 7, 2020, China identified the case as a new type of coronavirus. Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) is an infectious disease caused by Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2 (SARS-CoV-2) infection. The village that had the lowest percentage of COVID-19 vaccination achieved in the working area of the Sukahurip Health Center was Cintanagara Village with the percentage of first dose of COVID-19 vaccination achieved 66.95%, second dose 24.46%, and third dose 0.90%. The purpose of this study was to determine the relationship between knowledge and attitudes with community participation in carrying out the COVID-19 vaccination in Cintanagara Village, Cigedug District, Garut Regency. This research method is a quantitative type with a cross sectional approach involving 363 respondents with a chi square test analysis. The results showed that there was a relationship between knowledge and community participation in carrying out the COVID-19 vaccination (p-value=0.0440.05) and there was no relationship between attitudes and community participation in carrying out the COVID-19 vaccination (p-value=0.3950.05). Suggestions for respondents are that they can understand well information related to COVID-19 vaccination, and actively seek information about COVID-19 vaccination in the mass media or other sources. This information is expected to increase respondents' knowledge about COVID-19 vaccination

Peningkatan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pecahan Matematika Melalui Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Dalangan Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pecahan matematika dengan pendekatan Realistic Mathematic Education. Dalam penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Lokasi penelitian ini di SD Negeri 03 Dalangan Sukoharjo. Sebagai subjek penerima tindakan adalah siswa kelas IV yang berjumlah 12 siswa, terdiri dari 9 siswa laki-laki dan 3 siswa perempuan, dan subjek pelaksanaan tindakan adalah peneliti yang bertindak sebagai guru kelas IV. Sebagai objek penelitian adalah peningkatan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan matematika dengan pendekatan Realistic Mathematic Education. Metode pengumpulan data adalah Tes, Observasi, Dokumentasi, Wawancara. Untuk menjamin validitas data digunakan teknik triangulasi sumber, yaitu mencocokkan data kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan dengan hasil pengamatan langsung terhadap aktivitas belajar siswa. Tehnik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah adanya peningkatan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pecaha dengan pendekatan Realistic Mathematic Education. Hal ini dapat dilihat pada pra siklus rata-rata kelas 58,33 siswa yang mencapai KKM (65) sebanyak 33,33% (4 siswa); pada siklus I meningkat nilai rata-rata kelas menjadi 69 siswa yang mencapai KKM (65) sebanyak 58,33% (7 siswa); pada siklus II meningkat nilai rata-rata kelas menjadi 73,8 siswa yang mencapai KKM (65) sebanyak 83,33% (10 siswa). Kesimpulan penelitian ini adalah dengan menerapkan pendekatan Realistic Mathematic Education dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 03 Dalangan Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/201

Manajemen Evaluasi Program Tulis Baca Al-Qur’an

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan Agama Islam, seorang guru harus memiliki pengetahuan tentang evaluasi hasil belajar, diantaranya adalah teknik dan langkah-langkah evaluasi hasil belajar, sehingga evalusi yang dilakukan dapat terukur. Penelitian ini lakukan untuk mengkaji apa saja bagaimana Manajemen Evaluasi Program Tulis Baca Al-Qur’an. Penelitian bersifat kualitatif dengan dengan teknik observasi. Adapun hasil penelitianya yaitu.  Evaluasi pelaksanaan program ini adalah Tulis Baca Al-Qur’an, ada pun hasil penelitaian yang dilakukan prongramnya berjalan dengan baik ditandai dengan adalah kualitas  dan hasil bacaan Al-Qur’an siswa sudah benar, telah memahami kata-kata dan kandungan makna-maknany

TINJAUAN YURIDIS TERHADAP PENOLAKAN HAK WARIS DAN AKIBAT HUKUMNYA (Studi Kasus Desa O’o Kecamatan Dompu Kabupaten Dompu)

Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan penolakan hak waris. 2) Untuk mengetahui konsekuensi hukum normatif Indonesia terhadap ahli waris yang menolak hak waris. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode kualitatif, sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif empiris dengan pendekatan nonjudicial case study, judicial case studi, dan live casestudy. Sumber bahan hukum dan data adalah yang di peroleh dari bahan hukum. Sumber bahan hukum dan data adalah yang di peroleh dari bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder. Analisis data yang dilakukan adalah dengan wawancara kemudian diolah dan disajikan dalam bentuk uraian logis dan sistematis yang menghubungkan fakta yang ada. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: 1) Pelaksanaan penolakan hak waris di desa O’o Kecamatan Dompu Kabupaten Dompu dilakukan secara lisan dengan tujuan ingin memberikan bagiannya kepada saudara yang ekonominya menengah kebawah. Proses pelaksanaan penolakan tersebut bisa dibilang mudah, karena cukup dinyatakan dengan tegas oleh ahli waris tersebut didepan staff desa dan anggota keluarganya. 2) Konsekuensi Hukum Normatif Indonesia Terhadap Ahli Waris Yang Menolak Hak Waris Adalah: Seseorang yang menolak hak waris akan kehilangan haknya untuk mewaris, dikarenakan haknya telah dialihkan kepada ahli waris yang lain. Baik diserahkan secara tertulis maupun dinyatakan secara lisan

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA DENGAN KESEHATAN MENTAL REMAJA DI SMA NEGERI 2 MAJALENGKA TAHUN 2023

Mental health problems in Indonesia are dominated by teenagers. The results of the 2022 Indonesia-National Adolescent Mental Health Survey (I-NAMHS) state that one in three or 34.9% of adolescents experience mental health problems. Adolescence is one of the factors that have an influence on mental health. The aim to analyze the relationship between parenting style and peer environment with adolescent mental health at SMA Negeri 2 Majalengka in 2023. Methode of the research is cross-sectional methode. The sampling technique used  proportionate stratified random sampling. The population in this study were students of SMA Negeri 2 Majalengka, totaling 863 students. The samples studied were 273 samples. The instruments used were the Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ) and the parenting style questionnaire. Data analysis used the Pearson Chi-Square Test. Results: The p-value between parenting style and adolescent mental health is 0.030 0.05. The p-value between peer environment and adolescent mental health is 0.000 0.05. Conclusion: There is a significant relationship between parenting style and peer environment and adolescent mental health at SMA Negeri 2 Majalengka in 2023. Suggestion: Counseling can be done for students regarding mental health and peer environment which can be done by the school or doing work together with the Munjul Health Center and can carry out periodic seminars or directions to parents of students regarding the importance of maintaining communication with children, children's mental health, or overall parenting

HUBUNGAN ANTARA PEMBERITAAN SEPUTAR RUU PENGENDALIAN DAMPAK PRODUK TEMBAKAU DI SURAT KABAR SUARA MERDEKA DENGAN SIKAP MASYARAKAT PETANI TEMBAKAU DI TEMANGGUNG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara terpaan pemberitaan seputar RUU Pengendalian Dampak Produk Tembakau di Surat Kabar Suara Merdeka dengan sikap masyarakat petani tembakau di Temanggung. Dalam penelitian ini, fokus peneliti pada unsur pengaruh atau efek yang ditimbulkan dengan adanya penyampaian pesan dari komunikator kepada komunikan. Efek yang ditimbulkan oleh Suara Merdeka dengan pemberitaan RUU Pengendalian Dampak Produk Tembakau terhadap sikap petani tembakau sebagai pembaca sekaligus objek pemberitaan. Peneliti menggunakan pendekatan teori Uses & Gratification dalam teori efek media untuk mengetahui Suara Merdeka dalam memenuhi informasi mengenai RUU Pengendalian Dampak Produk Tembakau terhadap petani tembakau sebagai pembaca. Audience yang menjadi objek penelitian ini adalah petani tembakau di Temanggung, Jawa Tengah. Peneliti memilih audience tersebut berdasarkan bahwa Temanggung merupakan sentra produksi tembakau di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan menggunakan metode pengumpulan data kuesioner. Penyebaran kuesioner dilakukan pada 4 Kecamatan yang telah terpilih yaitu kecamatan Bulu dengan lokasi penyebaran kuesioner desa Campursari dan desa Wonosari, kecamatan Tembarak dengan lokasi penyebaran kuesioner desa Menggoro, kecamatan Temanggung dengan lokasi penyebaran kuesioner di desa Lungge dan desa Nampirejo dan kecamatan Selopampang dengan lokasi penyebaran kuesioner di desa Kacepit. Berdasarkan analisis data maka diperoleh hasil bahwa, terdapat tingkat hubungan sedang sebesar 0,452 antara variabel (X) terpaan pemberitaan tentang RUU Pengendalian Dampak Produk Tembakau di Koran Suara Merdeka dengan variabel (Y) sikap petani tembakau di Temanggung, namun tidak dipengaruhi dengan variabel kontrol (Z) motif menggunakan Koran Suara Merdeka