PENGARUH SELEBRITI ENDORSEMENT PADA PERIKLANAN TERHADAP NIAT PEMBELIAN MAHASISWA UNSYIAH (STUDI KASUS PADA PENGGUNA BELANJA ONLINE)

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Selebriti Endorsement Pada Periklanan Terhadap Niat Pembelian Mahasiswa Unsyiah di Banda Aceh, serta melihat perbedaan pengaruh kedua variable terhadap niat pembelian. Metode pengambilan sampel pada penelitian ini adalah purposive sampling, yaitu pengambilan sampel berdasarkan kriteria tertentu. Metode analisis data yang digunakan untuk melihat pengaruh selebriti endorsement pada periklanan terhadap niat pembelian pada mahasiswi FEB Unsyiah adalah dengan menggunakan metode analisis jalur (Path Analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Selebriti endorsement secara parsial berpengaruh signifikan terhadap periklanan. Selebriti endorsement secara parsial berpengaruh signifikan terhadap niat pembelian mahasiswa. Periklanan secara parsial berpengaruh signifikan terhadap niat pembelian mahasiswa. Selebriti endorsement, dan periklanan secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap niat pembelian mahasiswaKata Kunci : Selebriti Endorsement, Periklanan dan Niat PembelianABSTRACTThis study intend to examine the Effect of Celebrity Endorsement on Advertising the Purchasing Intention of Unsyiah Student in Banda Aceh, and see the difference in the influence of two variables on purchase intention. The sampling method in this study is purposive sampling, the sampling based on certain criteria. Data analysis methods are used to see the influence of celebrity endorsement on advertising on purchase intentions at FEB Unsyiah is to use the Path Analysis method. The results showed that Celebrity endorsement partially significant effect on advertising . Endorsement celebrities partially have a significant effect on student purchase intentions. Advertising partially has a significant effect on student purchase intentions. Endorsement celebrities, and advertising together have a significant effect on studentKeywords: Celebrity Endorsement, Advertising and Purchase Intentions

Peran ICT bagi Organisasi Media Massa dan Budaya Masyarakat

Humans have a need to communicate and obtain information from various sources. However, the distance and time limitations become a significant obstacle in communicating and obtaining information. ICT development which is the development of information, communication, and technology has given a significant impact towards mass media organizations and the society in both cultural and social aspects. ICT development is able to facilitate people to access information anywhere, anytime and any information that they need without significant limitation. Keywords: ICT, Mass Media and societ

Peran ICT bagi Organisasi Media Massa dan Budaya Masyarakat

Humans have a need to communicate and obtain information from various sources. However, the distance and time limitations become a significant obstacle in communicating and obtaining information. ICT development which is the development of information, communication, and technology has given a significant impact towards mass media organizations and the society in both cultural and social aspects. ICT development is able to facilitate people to access information anywhere, anytime and any information that they need without significant limitation. Keywords: ICT, Mass Media and societ

Pengaruh Layanan Dasar dengan Strategi layanan Informasi terhadap Kemandirian Belajar Siswa di SMA Negeri 5 Bukittinggi

Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan fenomena yang ada di SMA Negeri 5 Bukittinggi yang menunjukkan dimana siswa masih bergantung pada orang lain dalam belajar, kurang mampu menentukan pihannya dan bertanggung jawab terhadap pilihannya. Jadi, kemandirian siswa dalam belajar yang rendah dapat dibantu dengan memberikan layanan bimbingan dan konseling yang salah satunya yaitu layanan informasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah diberikannya layanan informasi terhadap kemandirian belajar Penelitian ini tergolong penelitian pre eksperimen model One Group Pretest Postest Design. Populasinya adalah seluruh siswa kelas X MIPA 2 di SMA Negeri 5 Bukittinggi yang berjumlah 36 orang, sedangkan teknik yang dipakai dalam pengambilan sampel adalah teknik Purposif Sampling dimana pengambilan sampel berdasarkan pertimbangan pertimbangan tertentu. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA 2. Data tentang kemandirian belajar siswa dikumpulkan melalui pretest dan postest, kemudian dianalisis dengan menggunakan uji Wilcoxon Rank Test dengan bantuan SPSS 22. Hasil penelitian yang telah dilakukan terdapat perbedaan antara nilai pretest dan postest, hal ini juga dibuktikan dengan nilai zhitung (5,144) >  ztabel (1.645) pada taraf signifikan 0,05. Maka dapat dikatakan Ha diterima artinya terdapat pengaruh layanan dasar dengan strategi layanan informasi terhadap kemandirian belajar siswa di SMA Negeri 5 Bukittinggi

Pengelolaan Aset Nagari oleh Anak Nagari untuk Meningkatkan Pendapatan Asli Nagari (PAN)

This study aimed to explain Nagari Asset Management by Nagari people to increase Nagari Income (PAN) in Nagari Minangkabau, Tanah Datar Regency. The research method used is descriptive quasi qualitative. The results showed that the management of nagari assets by nagari people to increase Nagari Original Income (PAN) in Minangkabau Nagari, Tanah Datar Regency consisted of: (a) Planning of village assets has been implemented properly, (b) The utilization of village assets in Nagari Minangkabau, Tanah Datar Regency has not yet carried out optimally, asset utilization has not been implemented in accordance with the specified asset utilization form, (c) Supervision by the Nagari government and custom density village in asset management carried out by the Nagari people is not maximized. Factors that become obstacles in asset management are: (a) The lack of awareness and participation of village people, (b) Incomplete village asset facilities, one of which is incomplete bath, wash and toilet facilities for public bath visitors, (c) Budget issues due to the rehab of public baths that will be carried out, of course, require large funds, (d) Regulatory problems are that there is no village regulation that regulates the management of nagari assets. Based on the obstacles faced, the efforts being made are: (a) Conducting socialization and empowerment to village children, (b) Trying to communicate with all institutional elements and community leaders in the village, (c) Designing Nagari Regulations (PerNag) regarding management village assets.This study aimed to explain Nagari Asset Management by Nagari people to increase Nagari Income (PAN) in Nagari Minangkabau, Tanah Datar Regency. The research method used is descriptive quasi qualitative. The results showed that the management of nagari assets by nagari people to increase Nagari Original Income (PAN) in Minangkabau Nagari, Tanah Datar Regency consisted of: (a) Planning of village assets has been implemented properly, (b) The utilization of village assets in Nagari Minangkabau, Tanah Datar Regency has not yet carried out optimally, asset utilization has not been implemented in accordance with the specified asset utilization form, (c) Supervision by the Nagari government and custom density village in asset management carried out by the Nagari people is not maximized. Factors that become obstacles in asset management are: (a) The lack of awareness and participation of village people, (b) Incomplete village asset facilities, one of which is incomplete bath, wash and toilet facilities for public bath visitors, (c) Budget issues due to the rehab of public baths that will be carried out, of course, require large funds, (d) Regulatory problems are that there is no village regulation that regulates the management of nagari assets. Based on the obstacles faced, the efforts being made are: (a) Conducting socialization and empowerment to village children, (b) Trying to communicate with all institutional elements and community leaders in the village, (c) Designing Nagari Regulations (PerNag) regarding management village assets

EDUKASI KOMUNIKASI KELUARGA TERKAIT PENANGANAN “SIBLING RIVALRY” MELALUI NEW MEDIA TIKTOK

Abstract: TikTok’s social media not only offers entertainment but becomes one of the modern family education media. Family education content is needed, but not many provided it is “sibling” related content. The existence of Rensia Sanvira’s TikTok account which provides “sibling” family communication education is an opportunity for parents to gain knowledge in it. The purpose of this study is to identify educational content on Rensia Sanvira’s TikTok account based on the nurturing aspect so that an ideal “sibling” family communication picture can ben known. This research uses a qualitative approach with content analysis methods. The results showed that the educational content on Rensia Sanvira’s TikTok account provided theoretical and practical family communication education, and  prioritizes justice for every child. Keywords: TikTok, Educational Media, Sibling Abstrak: Media sosial TikTok tidak hanya menawarkan hiburan namun menjadi salah satu media edukasi keluarga kekinian. Konten edukasi keluarga yang sangat dibutuhkan, namun tidak banyak yang menyediakannya adalah konten terkait “sibling”. Adanya akun TikTok Rensia Sanvira yang memberikan edukasi komunikasi keluarga “sibling” menjadi kesempatan orang tua untuk mendapatkan pengetahuan didalamnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi konten edukasi pada akun TikTok Rensia Sanvira berdasarkan aspek nurturing sehingga dapat diketahui gambaran komunikasi keluarga “sibling” yang ideal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten edukasi pada akun TikTok Rensia Sanvira memberikan edukasi komunikasi keluarga “sibling” secara teoritis dan praktek, serta mengedepankan keadilan pada masing-masing anak. Kata kunci: TikTok, Media Edukasi, Siblin

An Analysis of Students’ Problem in Writing a Personal Letter at 11th Grade of MAN 4 Agam

There were some students’ problems that the writer found at MAN 4 AGAM. First, some students could not develop their ideas when writing. Second, some students were confused about using tenses. Next, some students had limited vocabulary. The last, some students were wrong in diction. This research aimed to discover the students’ problems in writing personal letters and the causes of students’ problems in writing personal letters. In this research, the researcher used mix method by using descriptive design. The mixed-method was the combination of quantitative and qualitative research. The informants of this research were the students of the XI IS-1 class,  which consisted of 19 students. The data were obtained through documentation and interview. This research found five aspects of students’ problems in writing a personal letter—the problems which percentage 18,2 % was content. The second was organization, with a percentage of 15,4 %. Next, the student's problem in grammar was 25,3 %. After that, the problem of vocabulary was 23,2 %. The last, mechanics’ problem was 17,7 %. Therefore, from the percentage, the most common of students’ problems was grammar. There were some causes why students got a problem in writing a personal letter. There was the psychological, linguistic, and cognitive problem. Thus, based on an interview with some students, the most cause of the problem was linguistic problems

PEMANFAATAN KOMPOS LIMBAH PASAR UNTUK MENINGKATKAN PERTUMBUHAN DAN PRODUKSI JAGUNG (Zea mays L.)

Rata-rata permintaan jagung di Kabupaten Limapuluh Kota untuk tahun 2016-2020 yaitu 246.332,8 ton/tahun. Akan tetapi hasil produksi dari petani hanya mampu memenuhi 20-40% dari jumlah permintaan yang dibutuhkan. Rendahnya hasil produksi disebabkan kurangnya penerapan teknologi yang tepat oleh petani dan penggunaan pupuk buatan secara terus menerus. Salah satu teknologi yang dapat digunakan untuk meningkatkan produksi tanaman jagung adalah pemanfaatan kompos limbah pasar. Berdasarkan kegiatan yang telah dilaksanakan, pada pengamatan vegetatif tanaman jagung dapat diketahui bahwa pemberian kompos limbah pasar tidak berpengaruh nyata terhadap jumlah daun, lebar daun dan panjang daun terpanjang, tetapi berpengaruh sangat nyata terhadap pertumbuhan tinggi tanaman jagung. Pada pengamatan generatif didapatkan bahwa pemberian kompos limbah pasar berpengaruh sangat nyata terhadap jumlah biji per baris dan bobot 100 biji, tetapi tidak berpengaruh nyata terhadap jumlah baris per tongkol, dan hasil produksi yang diperoleh dengan pemberian kompos limbah pasar 142 kg/300m2 (4,7 ton/ha) dan tanpa pemberian kompos limbah pasar 110 kg/300m2 (3,6 ton/ha)

Model Robot Edukasi Menggunakan Pemrograman Arduino

Teknologi berkembang dengan pesat, salah satu contoh perkembangan teknologi yaitu berkembangnya penggunaan robot edukasi dalam dunia pendidikan. Umumnya penggunaan robot edukasi dalam dunia Pendidikan masih sangat minim, terutama di Pendidikan sekolah dasar. Di dunia pendidikan Sekolah Dasar siswa masih merasa kesulitan untuk memahami bahasa pemrograman yang digunakan untuk membuat robot. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka dibuatlah robot edukasi menggunakan pemrograman Arduino. Pemrograman Arduino yang dipakai dalam bentuk function blok yang dikombinasikan dengan script dapat memudahkan siswa untuk membuat program. Dimana pada pemakaian pemrograman ini, siswa tinggal drag and drop sesuai dengan fungsi komponen yang digunakan dan akan dijalankan. Sistem yang dibuat dapat dikontrol menggunakan aplikasi Android dan modul Bluetooth, dapat mendeteksi jalur hitam menggunakan sensor photodioda dan dapat menghindari obstacle menggunakan sensor Ultrasonik. Berdasarkan hasil pengujian robot ini dapat dikontrol menggunakan smartphone Android, dapat mendeteksi jalur hitam, dan dapat menghindari obstacle. Kata Kunci: Robot Edukasi, Photodioda, Sensor Ultrasonik, Modul Bluetooth

PROFIL REMAJA PENYALAHGUNA NARKOBA DI LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK (LPKA) KELAS II BANDA ACEH

ABSTRAKRahmi, Mutia. 2020. Profil Remaja Penyalahguna Narkoba di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Banda Aceh. Skripsi, Jurusan PendidikanPancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Rusli Yusuf, M.Pd (2) Hasbi Ali, S.Pd, M.Si Kata Kunci : Profil Remaja, Penyalahguna Narkoba.Profil remaja penyalahguna narkoba merupakan gambaran umum mengenai remajapenyalahguna narkoba. Penyalahguna narkoba merupakan orang-orang atau individuyang menggunakan narkoba tanpa hak dan melawan ketentuan hukum yang berlaku.Di Aceh remaja penyalahguna narkoba ditempatkan di LPKA Kelas II Banda Acehdan mendapatkan pembinaan dan pendidikan dan hak-hak lain sesuai ketentuanperundang-undangan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan profilremaja penyalahguna narkoba di LPKA Kelas II Banda Aceh, (2) mengetahui latarbelakang pemicu penyalahgunaan narkoba pada remaja di LPKA Kelas II BandaAceh, (3) mengetahui bagaimana proses pembinaan remaja penyalahguna narkoba diLPKA Kelas II Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatankualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah4 pegawai dan 1 orang anak didik pemasyarakatan penyalahguna narkoba LembagaPembinaan Khusus Anak Kelas II Banda Aceh. Teknik pengumpulan datamenggunakan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat satuanak penyalahguna narkoba jenis ganja, umur 17 tahun asal dari Aceh Tengah,tamatan SMP Negeri 2 Takengon dan dijatuhi pidana 20 bulan (2) latar belakangpemicu penggunaan yaitu: pengaruh keluarga, pengaruh dari diri sendiri danpengaruh dari teman. (3) program pembinaan yang ada di LPKA Kelas II BandaAceh yaitu: pembinaan kepribadian, pembinaan keterampilan dan jugapendidikan.Simpulan penelitian ini adalah di Lembaga Pembinaan Khusus AnakKelas II Banda Aceh ada satu anak penyalahguna narkoba pada saat penelitian inidilakukan. Anak berumur 17 tahun, asal desa Bale Atu, kecamatan Lut Tawar,kabupaten Aceh Tengah, anak kedua dari empat bersaudara dan menyalahgunakannarkoba golongan 1 jenis ganja. Pemicu paling utama penyalahgunaan narkoba padaanak ini yaitu pengaruh dari lingkungan teman. pada saat ini anak ditempatkan diLembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Banda Aceh dan mendapat berbagaimacam pembinaan pembinaan kepribadian, pembinaan keterampilan dan jugapendidikan non formal. Saran dalam penelitian ini yaitu: kepada remaja untukmeningkatkan kesadaran diri dan mampu mengendalikan diri dari penyalahgunaannarkoba. Kepada orang tua untuk lebih menjalin komunikasi terbuka dengan anak,memperhatikan perkembangan remaja, dan memberikan edukasi bahayapenyalahgunaan narkoba sejak dini. Kepada LPKA Kleas II Banda Aceh untukmeningkatkan pembinaan di bidang agama dan karakter serta melakukan strategikhusus dalam membina anak didik pemasyarakatan penyalahguna narkoba