Complementariedad en las modalidades educativas: presencial y a distancia

Nowadays, learning is going through a transformation. This metamorphosis becomes indispensable before intending to get a formative complementariness; for this, we refer to the epistemic [interdisciplinary], technical-administrative [technological, normative and administrative support], and humanistic [axiological]) as well as the complementariness of learning trends. It could be mentioned that there are stages of development and link; first at an institutional level, then interinstitutional, academic nets and, finally, the stage of interinstitutional programs and international megaprojects. The principle of complemen-tariness in education is fundamental in the present context, especially in classroom-based and distance trends, since they have been frequently considered as very different or even antagonistic subsystems. Their coexistence and compatibility can be given in diverse aspects. The present article is divided into the following sections: antecedents of distance education, common concepts, principles of complementariness and, finally, conclusions.Actualmente la educación, transcurre por un proceso de transformación, este transcurso o metamorfosis resulta indispensable antes de aspirar a una complementariedad formativa y por ésta, habremos de referirnos tanto a la epistémica [interdisciplinariedad], técnico-administrativa [soporte tecnológico, normativo y administrativo] y humanística [axiológica] como a la complementariedad de modalidades educativas. Se podría mencionar que existen etapas de desarrollo y vinculación; primero a nivel institucional, seguido de redes académicas interinstitucionales y finalmente la etapa de programas interinstitucionales y megaproyectos internacionales. El principio de complementariedad en la educación es fundamental en el contexto actual, sobre todo en las modalidades presencial y a distancia, ya que frecuentemente han sido considerados subsistemas muy diferentes e inclusive antagónicos, su coexistencia y compatibilidad se puede dar en diversos aspectos. El presente artículo está dividido en los siguientes apartados: antecedentes de la educación a distancia, conceptos comunes, principio de complementariedad y finalmente conclusiones

Dibujo infantil en los niños y niñas de la I.E 225 pioneros alto distrito de Pardo Miguel

La monografía denominada El dibujo infantil en los niños y niñas de la I.E 225 Pioneros alto distrito de pardo miguel la cual nace del propósito de conocer la problemática del dibujo infantil en los estudiantes particularmente en los de 5 años de edad con esto se pretende presentar un material de consulta y apoyo a docentes y estudiantes con el propósito de poder tener una información sobre el tema planteado. En el trabajo se utiliza diferentes fuentes bibliográficas y la monografía es de compilación de carácter descriptivo y exploratorio, para ello se ha revisado aportes de diferentes autores. Finalmente se concluye con la importancia y características propias del tema

Estrategias didácticas mediadas por las Tecnologías de la Información y Comunicación

El presente trabajo de intervención, da a conocer a través del proceso de reflexión de la práctica docente y mediante una metodología de investigación - acción, aplicado a la labor cotidiana del docente, cómo se puede contribuir al desarrollo de la enseñanza aprendizaje, es decir, donde el docente realiza un análisis de los incidentes críticos que se presentan en el aula, seguido de un proceso de reflexión respecto a las causas que dan origen a dichos incidentes, al tiempo de identificar alternativas de solución vinculadas a generar una mejora y donde por último el docente desarrolla la propuesta y evalúa los resultados obtenidos. La propuesta de intervención se centra en la implementación de Estrategias Didácticas Mediadas por las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), con el fin de que el docente active en el proceso de enseñanza los conocimientos en forma amplia y con mayor significado, al tiempo de preparar a los estudiantes a la reflexión y actitud analítica para responder a las necesidades reales que se presentan en el ámbito profesional del turismo. Las TIC se emplean como una herramienta educativa que permiten al docente cambios determinantes en el quehacer diario del proceso de enseñanza aprendizaje

Tendencias gastronómicas predominantes en la producción de revistas científicas de Iberoamérica

Producto de investigaciónSe abordan las tendencias gastronómicas con el propósito de conocer las áreas de oportunidad para la investigación en este campo. Se discute acerca de lo que se llama indistintamente ciencia, arte o disciplina y se explican conceptos relacionados con tendencias y modas para diferenciar dichas prácticas en el ámbito gastronómico. Se mencionan tres de las tendencias gastronómicas encontradas mediante una revisión de 142 artículos publicados en revistas indizadas en Redalyc, Latindex y SciELO, y se describen las características de las tendencias predominantes en la producción científica de Iberoamérica. Se discute si la gastronomía es una ciencia, arte o disciplina, la tendencia predominante en México y qué se debería investigar, en términos prospectivos, en el ámbito gastronómico

La práctica de los juegos tradicionales ecuatorianos en el desarrollo psicomotriz básico de niños y niñas del primer año de Educación básica del jardín de infantes UNE de la ciudad de Ibarra, durante el año lectivo 2010-2011.

Rescatar los juegos tradicionales ecuatorianos como una ayuda para mejorar la psicomotricidad.El presente trabajo de investigación está dirigido a las Autoridades, Maestras Parvularias y Padres de Familia del Jardín de Infantes UNE, el cual constituye un aporte muy importante al proceso enseñanza aprendizaje, con la aplicación de nuevas estrategias metodológicas a través de los juegos tradicionales ecuatorianos, incrementando el desarrollo motriz en los niños y niñas. En la actualidad en nuestro sistema educativo las actividades que aumenten o enriquezcan el desarrollo psicomotriz en los niños y niñas es de vital importancia, debido a que permite el manejo de objetos y en si el desarrollo del cuerpo, fundamental para llevar una vida diaria placentera. Por tal motivo se ha seleccionado el presente tema de investigación: “La práctica de los Juegos Tradicionales Ecuatorianos en el Desarrollo Psicomotriz Básico de niños y niñas del primer año de Educación Básica del jardín de infantes UNE, de la ciudad de Ibarra, durante el año lectivo 2010-2011”, para luego de estudiarlo y sacar las respectivas conclusiones, proponer una alternativa de solución y proporcionar un Manual de juegos tradicionales, orientado principalmente al desarrollo de las capacidades mentales, intelectuales, sociales y motrices, tomando en cuenta la realidad del entorno en la que realizan las actividades los niños y niñas, para que mediante la práctica de los juegos tradicionales, se mejore el desarrollo psicomotriz y los párvulos despierten el interés por aprender y afianzar el proceso de enseñanza aprendizaje de una manera fácil y divertida. En lo Educativo Los juegos tradicionales y su respectivo proceso servirán como contenidos del pensum de estudio del Primer Año Básico, los cuales permitirán tener una mejor planificación y un mayor número de juegos para incluir en las horas de clase o en los momentos de recreación. En lo Sociocultural el presente proyecto toma en cuenta a los niños y padres de familia, quienes son considerados como seres humanos que forman parte de un conglomerado social; recibiendo conocimientos que enriquecen su cultura, logrando que no desaparezcan los juegos tradicionales que son nuestra identidad cultural propia de la herencia de nuestros pueblos. De ahí la importancia de la presente investigación, que puede servir como un documento de apoyo a las Maestras Parvularias y Padres de Familia

Factores sociodemográficos y actitud sexual en adolescentes del colegio Abelardo Quiñones-Nuevo Chimbote 2017.

La investigación tuvo como objetivo determinar los factores sociodemográficos asociados a la actitud sexual en adolescentes del colegio Abelardo Quiñones-Nuevo Chimbote 2017. Investigación básica, de nivel relacional y diseño no experimental transeccional correlacional/causal, con muestreo probabilístico aleatorio simple. Durante los meses de junio a julio del año 2017 se encuestó a 168 estudiantes seleccionadas aleatoriamente quienes respondieron de manera voluntaria y anónima el Cuestionario de Características Sociodemográficas y Actitudes Sexuales. Para el análisis estadístico se usó el estadístico de prueba Chi cuadrado con un nivel de significación de pTesi

Propuesta de mejora en la gestión del proceso de producción de mango congelado para reducir los costos de operación en la empresa Inversiones Frigoríficas PRC S. A. C. de la ciudad de Chimbote

El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo principal, mejorar la gestión del proceso de producción de mango congelado, para reducir los altos costos operativos de la Empresa Inversiones Frigoríficas PRC SAC de la ciudad de Chimbote, mediante la propuesta de implem. entación de un Layuot, Kardex de Registro y un Plan de Capacitaciones, como herramientas de mejora. Inicialmente se realizó el diagnóstico situacional del departamento de Producción de Mango congelado de la Empresa de Inversiones Frigoríficas PRC SAC de la ciudad de Chimbote, pues se determinó que existían altos costos operacionales que mermaban la utilidad de dicho departamento. Identificado los problemas se redactó el diagnóstico situacional de la empresa en el que se tomó en cuenta toda la problemática que se evidenciaron, con la finalidad de demostrar lo anteriormente mencionado, identificado las causas raíces, que luego se priorizaron mediante un análisis de Pareto para determinar el impacto económico que generan en la empresa la problemática de incrementar los costos operacionales, además a ello, en el trabajo aplicativo se muestra a detalle el inadecuado control de los consumos de materia prima, incluyendo la desorganización y mala distribución del almacén de productos terminados y el impacto que tiene sobre estos, el uso de las herramientas de mejora. La propuesta de implementación de herramientas de mejora que se pretende desarrollar, contiene los procedimientos y formatos de análisis detallado de costos y el impacto de estas sobre la mejora de la rentabilidad en el departamento de producción de mango congelado de la empresa en mención. Finalmente, realizado el análisis de todos los factores que intervinieron en el diagnóstico y en la propuesta de mejora que han sido elaboradas, se presenta un análisis de resultados y discusión para poder corroborar cuantitativamente las evidencias presentadas, así como la mejora lograda con la implementación del Layout, Kardex de Registro y el Plan de Capacitación, en el departamento de producción de mango congelado para reducir los costos operacionales de la Empresa Inversiones Frigoríficas PRC SAC de la ciudad de Chimbote.The present research work has as main objective to improve the management of the process of production of canned mango, to reduce the high operating costs of the Empresa Inversiones Frigoríficas PRC SAC of the city of Chimbote, through the proposal of implementation of a Layuot , Kardex Registration and a Training Plan, as tools for improvement. Initially, the situational diagnosis of the Canned Mango Production Department of the PRC SAC Refrigeration Investment Company of the city of Chimbote was performed, as it was determined that there were high operational costs that depleted the utility of said department. Once the problems were identified, the situational diagnosis of the company was made, in which all the problems were identified. In order to demonstrate the aforementioned, root causes were identified and then prioritized through a Pareto analysis to determine the economic impact generated by the company in the problem of increasing operational costs, in addition to this, the application work shows in detail the inadequate control of raw material consumption, including the disorganization and maldistribution of the warehouse of finished products and the impact it has on these, the use of improvement tools. The proposal for the implementation of improvement tools to be developed contains the procedures and formats for detailed analysis of costs and the impact of these on the improvement of profitability in the department of canned mango production of the company in question. Finally, the analysis of all the factors that intervened in the diagnosis and in the improvement proposal that has been elaborated, presents an analysis of results and discussion to be able to corroborate quantitatively the evidences presented, as well as the improvement achieved with the implementation of the Layout, Kardex Registration and Training Plan, in the production department of canned mango to reduce the operational costs of the Company Inversiones Frigorificas PRC SAC of the city of Chimbote

Nivel de implementación del gobierno electrónico en la gestión administrativa de la sede central del Programa Agro Rural, Lima 2021

Este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de implementación del gobierno electrónico en la gestión administrativa de la Sede Central del Programa AGRO RURAL, Lima 2021. La metodología del estudio estuvo orientada bajo el modelo de la nueva gestión pública, con enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, diseño no experimental de nivel descriptivo - correlacional y de corte transversal, con una muestra de 54 servidores de las unidades de administración y gestión de recursos humanos, a quienes se les aplicó un cuestionario de 30 preguntas, que fue sometidos al juicio de cuatro expertos para comprobar la validez del contenido; para la confiabilidad se usó el alfa de Cronbach obteniéndose los coeficientes de 0,964 para el cuestionario de gobierno electrónico y 0,944 para gestión administrativa, indicando una alta confiabilidad para ambas variables. Mediante el coeficiente de correlación Pearson (r=0,894) se determinó una correlación alta entre variables; y, el valor de significancia fue (0,001). Por último, se establecido que de acuerdo a la percepción de los servidores la implementación del gobierno electrónico en la gestión administrativa se encuentra en proceso de implementación, tomando en cuenta la dimensión servicios en línea e implementación de plataformas de interoperabilidad

Propuesta para fortalecer el proyecto de vida en estudiantes del colegio Antonio Villavicencio I.D.E. (J.T.), mediante la aplicación del coaching educativo.

El proyecto propone temáticas relacionadas con el fortalecimiento del proyecto de vida y la aplicación del Coaching educativo como una estrategia innovadora para lograr mejores resultados a nivel académico y personal en los estudiantes. La parte inicial del proyecto, presenta el estado del arte sobre la temática y su impacto a nivel educativo en el país, y particularmente, en Bogotá, así como una descripción clara y amplia de la realidad educativa que se presenta en la institución objeto de la investigación. La segunda parte es la fundamentación metodológica de la investigación y los instrumentos empleados en este proceso. En la última parte, se encuentra la propuesta metodológica, para fortalecer el proyecto de vida a través de la implementación del Coaching Educativo en el aula y la descripción detallada de los módulos desarrollados, con miras a impactar la malla curricular de la educación básica secundaria

Tendencias gastronómicas predominantes en la producción de revistas científicas de Iberoamérica

Se abordan las tendencias gastronómicas con el propósito de conocer las áreas de oportunidad para la investigación en este campo. Se discute acerca de lo que se llama indistintamente ciencia, arte o disciplina y se explican conceptos relacionados con tendencias y modas para diferenciar dichas prácticas en el ámbito gastronómico. Se mencionan tres de las tendencias gastronómicas encontradas mediante una revisión de 142 artículos publicados en revistas indizadas en Redalyc, Latindex y SciELO, y se describen las características de las tendencias predominantes en la producción científica de Iberoamérica. Se discute si la gastronomía es una ciencia, arte o disciplina, la tendencia predominante en México y qué se debería investigar, en términos prospectivos, en el ámbito gastronómico.An approach to gastronomy from culinary trends is made in order to identify the research opportunities in this field. First, there is a discussion about what has been called indistinctly, science, art or discipline. On the other hand, some concepts are described about trends and fashion, to distinguish both practices in the gastronomic field. The third part of the article explains the analysis of some indexed journals in Redalyc, Latindex and scielo as part of the Ibero-American scientific production, in relationship with three main culinary trends, which are also described. The conclusion discusses about if gastronomy is a science, art or discipline; which is the main trend in Mexico, and what are the challenges and prospects to research on this field