A importância das práticas pedagógicas no ambiente empresarial

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2020.Esse trabalho dedica-se a apresentar a importância das práticas pedagógicas no ambiente empresarial, com objetivo de defender a atuação do pedagogo nesses espaços educativos por meio de um estudo de caso em que as práticas pedagógicas foram aplicadas na capacitação de um grupo selecionado e da avaliação posterior ao treinamento. Para tanto faz-se um levantamento do histórico legal da Pedagogia, bem como um histórico das relações de trabalho que geraram o espaço de trabalho para o pedagogo nas organizações. Com esse trabalho, espera-se que a profissão de pedagogo empresarial seja popularizada e que a formação continuada para essa área seja incentivada.This monograph is dedicated to present the importance of pedagogical practices in the business environment, with de purpose to defend the role of the pedagogue in these educational activities based on a case study in which the pedagogical practices were applied in the professional training of a selected group and further evaluation. Therefore, a survey is made of the legal history of Pedagogy, such as a history of the work relationships that provided the workspace for the pedagogue in organizations. With this study, is expected that the profession of business pedagogue will be popularized and that continuing education for this area will be encouraged

Atitude dos consumidores financeiros frente ao movimento de digitalização bancária

O presente trabalho buscou identificar quais atributos afetivos, conativos e cognitivos estão associados a atitude dos correntistas bancários para entender as preferências e desagrados dos clientes frente essa nova realidade digital. Foram realizadas dez entrevistas em profundidade e com o apoio de dados secundários foi possível embasar as análises de comportamento. Foi concluído que, dentre os entrevistados, o Internet e Mobile Banking possuem uma boa aceitação, todos os usuários que utilizam a ferramenta se surpreenderam com a diversidade e a qualidade de serviços e produtos que ela oferece. Entretanto, ainda existem inseguranças em relação à qualidade da informação e a falta de contato físico com atendentes e especialistas. Como sugestões para próximos estudos relacionados ao Internet Banking, foram identificadas, pelo menos, dois pontos: identificar a fundo quais atributos são valorizados pelos usuários dos canais digitais em comparação aqueles que não utilizam a ferramenta e analisar o ponto de vista dos bancos em relação a digitalização bancária, identificando como os mesmos estão se adaptando aos serviços digitais e quais as consequências dessas transformações para os clientes.The present work sought to identify which affective, conative and cognitive attributes are associated with the attitude of bank account holders to understand clients' preferences and dislikes in the face of this new digital reality. Ten in-depth interviees were conducted and with the support of secondary data it was possible to base the behavioral analysis. It was concluded that among the interviewed, the internet and mobile banking have a good acceptance, all users who use the tool were surprised by the diversity and quality of services and products it offers. However, there are still insecurities regarding the quality of information and the lack of physical contact with attendants and specialists. As suggestions for upcoming studies related to internet banking, at least two points were identified: to identify in depth which attributes are valued by users of digital channels compared to those who do not use the tool and to analyze the banks' point of view regarding digitalization, identifying how they are adapting to digital services and what the consequences of these transformations are for customers

Jardim de Pedra das Maltezas: da interpretação de afloramentos à cartografia geológica e… à história geológica de Portugal

A cartografia geológica é, sem dúvida, a ferramenta base em qualquer estudo de Geologia. É, por isso, fundamental que qualquer curso na área das geociências prepare os seus alunos para a elaboração de mapas geológicos, o que implica a realização de diversas saídas de campo. Com efeito, embora os fundamentos da elaboração e interpretação das cartas geológicas possam ser ensinados em ambiente de sala de aula, a sua construção requer a aprendizagem de uma série de técnicas só possíveis de aprender pela prática. A enorme diversidade de aspectos que têm que ser considerados para a marcação de limites geológicos torna imprescindível a realização de saídas de campo com os alunos. Por isto, durante os cursos, as instituições de ensino tentam proporcionar aos seus estudantes a possibilidade de realização de actividades de campo, em diferentes ambientes geológicos, de modo a que eles se familiarizem com diversas técnicas cartográficas. Com efeito, a elaboração de mapas geológicos de regiões metamórficas requer o recurso a técnicas substancialmente diferentes das que se utilizam para cartografar regiões onde as rochas sedimentares são predominantes. A selecção de regiões com características didáticas para o ensino da cartografia geológica, não é um processo fácil e, muitas vezes, as melhores regiões encontram-se distantes das instituições. Estes constrangimentos tornam o ensino da cartografia geológica dispendioso, o que é pouco compatível com os fortes constrangimentos orçamentais existentes actualmente, na generalidade dos estabelecimentos de ensino superior. Ciente destas dificuldades, o Centro Ciência Viva de Estremoz, em colaboração com a Escola de Ciências e Tecnologia da Universidade, implementou anexo ao espaço museológico um campo de treino de cartografia com afloramentos reais. Inspirado nos Jardins de Pedra orientais, o Jardim de Pedra das Maltezas permite, apesar da sua pequena dimensão (cerca de 70 m2), a prática das principais técnicas cartográficas. Com efeito, há mais de mil anos que chineses e japoneses procuram os pequenos jardins de pedra Zen para meditarem no verdadeiro sentido da Vida, enquanto observam a beleza das linhas traçadas na gravilha ou na areia que envolve as rochas espalhadas no jardim. O Jardim de Pedra das Maltezas tem os afloramentos, mas… não tem as linhas! O desafio aqui é, precisamente, construir as linhas. Ao interpretar os afloramentos existentes, torna-se possível ir marcando num mapa as linhas que representam os limites dos afloramentos geológicos, construindo o seu mapa geológico. Mas, o desafio não acaba aqui… a interpretação dos mapas geológicos é o meio para penetrar no passado geológico mais longínquo e o Jardim de Pedra das Maltezas não é excepção. Os afloramentos existentes foram recolhidos, ao longo dos anos, por diversos locais do país e colocados de acordo com o passado geológico de Portugal. Afinal, o mapa do Jardim de Pedra das Maltezas é a chave para começar a perceber o passado mais remoto de Portugal. Deste modo, o novo espaço do Centro Ciência Viva de Estremoz permite: • Perceber como são construídos os mapas geológicos; • Perceber os fundamentos da interpretação de mapas geológicos; • Conectar os dados obtidos com as interpretações geológicas realizadas; • Construir histórias geológicas e integrá-las no contexto da evolução geodinâmica de Portugal

Espaço de educação não formal: um campo de ação que potencializa a educação formal / Non-formal education area: an action field that enhances an education formal

Este artigo é um produto de uma pesquisa realizada durante o período de estágio da disciplina Estágio Eu faço o curso de Pedagogia da Universidade Federal da Bahia - UFBA, modalidade EAD, e, portanto, discuta sobre o Espaço de Educação não formal: um campo de ação que potencialização a educação formal. A escolha do tema se deu como resultado do trabalho realizado em uma instituição de educação não formal. Desse modo, discuta então, uma educação ofertada em espaços não formais, uma atuação do educador social como agente principal do processo de formação do indivíduo social, além de debater ainda sobre o processo de aprendizagem individual dos alunos. E, finalmente, assegure que a educação não formal potencialize a educação formal.

Gestión directiva y planificación del tiempo docente contextualizado al confinamiento, Unidad Educativa Juan León Mera, Santo Domingo, 2021

El presente trabajo investigativo sobre a Gestión directiva y planificación del tiempo docente contextualizado al confinamiento, Unidad Educativa Juan León Mera, Santo Domingo, 2021. Se efectuó con el objetivo general, Identificar la relación de la Gestión directiva y la planificación del tiempo docente contextualizado al confinamiento en la organización educativa. La metodología aplicada fue de enfoque cuantitativo, el diseño experimental, de diseño experimental, con el nivel correlacional y descriptivo. La muestra fue de tipo censal, usando medio virtuales para la aplicación de instrumentos. Las técnicas utilizadas fueron, encuesta a catedráticos con el instrumento de cuestionario, y para tener conclusiones precisas una entrevista a las autoridades del plantel con el instrumento de cuestionario, ambos para la gestión directiva y planificación del tiempo docente contextualizado al confinamiento. Con los resultados dados se pudo concluir que existe una relación significativa entre las variables estudiadas, ya que en el análisis inferencial el coeficiente de Rho de Spearman resultó de 0.809, por consiguiente rechazando la Ho

Diseño de un sistema de contabilidad de costos por órdenes de producción para la fabricación de muebles de oficina. caso: Empresa Tecnimueble

Tecnimueble es una empresa industrial, que se dedica a la fabricación de muebles de oficina en metal y madera. Es considerada pequeña empresa y para fines tributarios está categorizada como persona natural obligada a llevar contabilidad. La empresa se encuentra ubicada en la ciudad de Quito, tiene a su haber varios años de experiencia y reconocimiento en el mercado ecuatoriano. En la actualidad la empresa presenta problemas en el costeo de sus productos, pues éste cálculo se lo realiza de manera empírica y esto ha ocasionado varias dificultades para la gerencia. Se determinó que los principales problemas son: conocer el costo unitario de los productos, dificultad para incluir todos los costos de la producción en el costo final del producto, determinar costos de producción reales y problemas para emitir estados financieros veraces. Por estos motivos, se determinó la necesidad de diseñar un sistema de contabilidad para gestionar los costos por órdenes de producción de la empresa Tecnimueble. Con ésta herramienta, la empresa podrá separar los costos de la producción en tres elementos: materia prima, mano de obra y costos indirectos de fabricación. A cada elemento se le dará un Por estos motivos, se determinó la necesidad de diseñar un sistema de contabilidad para gestionar los costos por órdenes de producción de la empresa Tecnimueble. Con ésta herramienta, la empresa podrá separar los costos de la producción en tres elementos: materia prima, mano de obra y costos indirectos de fabricación. A cada elemento se le dará un Tecnimueble podrá a través de ésta herramienta generar información razonable para la preparación de los estados financieros, con los cuales podrá tomar decisiones más convenientes. Podrá conocer el comportamiento de los costos de producción, establecer el margen de utilidad real, identificar problemas y establecer soluciones apropiadas. Además le permitirá mejorar su desempeño y aumentar su competitividad en el mercado ecuatoriano

Estrategias para incrementar el registro de los contribuyentes en el RUC y el RISE en el cantón Jipijapa. Año 2014

FinanzasLa presente investigación tuvo como propósito aplicar estrategias que permitan incrementar el registro de los contribuyentes en el RUC y el RISE en el cantón Jipijapa y su impacto en la recaudación de impuestos, se desarrolló de una investigación de tipo descriptiva. Como propuesta se plantea aplicar un mecanismo que permita el aumento de la recaudación de impuestos y la eficiencia en el control tributario a través de una serie de acciones que fortalecerían el proceso del registro de contribuyentes en el RUC y en el RISE.This research aims to implement strategies to increase the registration of taxpayers in the RUC and RISE in the canton Jipijapa and its impact on tax collection, it developed a descriptive research. As proposal arises implement a mechanism for increasing tax collection and tax control efficiency through a series of actions to strengthen the process of registration of taxpayers in the RUC and the RISE

A flight over histories: about indians and historians in Brazil and America

Brazilian and North American historiography share many aspects when it comes to indigenous issues. In both cases, the histories of native groups changed the ways of producing knowledge about them, creating and transforming public policy. Games of complex influences guided the ways of dealing with the knowledge about inter-ethnic relations. In many cases, such knowledge served as a fulcrum for the survival of the implicated groups. Historiographical trajectories, here and there, are full of convergence, divergence, dynamism and political complexity. That said, the purpose of this article is to present a vision of the two parallel processes of construction of historical discourses about Indians and trace from there, agendas and possibilities of mutual contributions

Políticas públicas para preservação do patrimônio arquivístico

Este trabalho de conclusão trata de políticas públicas e políticas arquivísticas no âmbito da preservação de acervos. Visa mapear, identificar e analisar dados sobre a preservação em arquivos públicos estaduais e municipais e sobre a presença de profissionais graduados em arquivologia nestas instituições. Conceitua o que são políticas públicas arquivísticas, políticas de preservação, a importância dos arquivos públicos como fontes históricas. Discorre sobre a preservação no Brasil, a conservação preventiva e o gerenciamento de riscos. Traça também o histórico do APERS, órgão gestor do SIARQ no Estado do Rio Grande do Sul. Fala sobre sua arquitetura e seu acervo. Propõe ao APERS um plano de preservação. Para a execução da pesquisa, utilizamos uma abordagem de cunho qualitativo, exploratório, na forma de estudo de caso, utilizando para coleta de dados questionários enviados às instituições de arquivos públicos estaduais e municipais.This work of conclusion deals with public policies and archival policies in the scope of preservation of collections. It aims to map, identify and analyze data on preservation in state and municipal public archives and on the presence of archival professionals in these institutions. Conceptualizes what are archival public policies, preservation policies, the importance of public archives as historical sources. Discusses preservation in Brazil, preventive conservation and risk management. It also traces the history of APERS, the managing organ of SIARQ in the State of Rio Grande do Sul. It talks about its architecture and its collection. Proposes to the APERS a preservation plan. For the execution of the research, we used a qualitative, exploratory approach, in the form of a case study, using for the collection of data questionnaires sent to institutions of public state and municipal archives