La compañía de danza afro contemporánea Coraza como medio de educación e identidad a través de la danza afro 1990-2017

Este trabajo investigativo está basado en el grupo de danza Afro contemporáneo CORAZA, que inicia en 1990, con el objetivo de investigar el movimiento Afro, especialmente el afro panameño como legado de la cultura africana en nuestro país, que se caracteriza como un pueblo con esa esencia de cultura africana. Por tal motivo y con esa preocupación de la memoria histórica, y usando la danza como una herramienta principal para lograr sus objetivos, se han dedicado estos veinte y siete años, bajo condiciones bien limitadas, en lo que se refiere a la producción. Las experiencias del Grupo CORAZA, durante estos años con sus obras coreográficas, son un gran legado que hoy es una realidad dentro de la historia de la danza académica panameña, ya que actualmente muchos de los iniciadores como bailarines del Grupo de CORAZA, hoy son grandes profesionales y coreógrafos de la danza panameña actual. Este trabajo investigativo es una gran oportunidad de recopilar la historia del Grupo CORAZA, que estará escrita y da la oportunidad a una nueva generación de bailarines, para que tengan acceso a esta parte histórica de la danza académica panameña. Otro de los elementos importantes del aporte de esta investigación, es haber dado la posibilidad a sus integrantes de tener consciencia sobre sus cuerpos y por ende de su origen como descendientes africanos utilizando la danza como 17 medio de expresión, y que hoy usan su cultura de sus ancestros en los movimientos de sus cuerpos. Con este trabajo de investigación, queremos hacer palpable la capacidad de la danza como una de las vía que podemos usar para escribir la historia. CORAZA no sólo ha permitido que sus bailarines conozcan su historia, sino también ha facilitado a que muchos jóvenes actualmente puedan vivir profesionalmente de la danza, porque todas sus coreografías y técnica, tienen un contenido histórico y social y son aportes al desarrollo de la sociedad en Panamá

eReuse poster: the circular economy of digital devices

eReuse is an initiative and action-research project that since 2015 has iterated over research and activism to understand, develop, apply to communities, evaluate and scale-up the circular economy of digital devices. The work, in partnership with diverse organisations, has contributed to the transition towards a circular economy of digital devices that contributes effectively to sustainable development.This work was partially funded by the Spanish Government under contracts PID2019-106774RB-C21, and PCI2019-111851-2 (LeadingEdge Chist-era), and the Generalitat de Catalunya as Consolidated Research Group 2017-SGR-990, the NGI DLT4EU, NGI Policy in Practice, NGI Atlantic projects, Subtract (Interreg Europe), the Association for Progressive Communications (APC), and the Waste Agency of the Catalan government.Peer ReviewedPostprint (author's final draft

Circular digital devices: lessons about the social and planetary boundaries

The digital world can be part of the solution to the coexistence of people and the planet, with large efficiencies gained through digital solutions, but it is part of the problem too, as it requires vast natural resources for digital devices in terms of participation. The challenge lies in satisfying the demand for digital devices for everyone, particularly for those with scarce resources, while preserving planetary limits. We have implemented and optimised a circular economy ecosystem that —through donation, refurbishment and traceability— delivers locally reused digital devices at a fair economic and environmental cost to citizens in need, providing satisfactory computing services and reducing the demand to manufacture new devices, which instead must be more durable. Following the sourcing of 10,000 computers, 1,000 have been successfully refurbished by local social enterprises and used by citizens in the city of Barcelona as a common good, herein we present an analysis of the achievements, limitations, and conditions of this model, which has already been replicated in other areas. It is feasible, and we also explore its scalability and sustainability in economic, social, and environmental contexts. We identify critical success factors, such as the roles of local public or private donors, social-support organisations, and ecosystem facilitators, in mediating among all actors involved.This work was partially funded by the Spanish government under contracts PID2019-106774RB-C21, and PCI2019-111851-2 (LeadingEdge Chist-era), the NGI-DLT4EU, NGI-Policy, NGI-Atlantic projects, Subtract (Interreg Europe), and the Waste Agency of the Catalonia. Many organisations and people have participated in the eReuse circuit and have contributed to improving the model: Pangea.org for supporting the eReuse project since its initial idea, the Centre of Cooperation for Development UPC, the City Councils of Barcelona, Sant Boi and Getafe, and the entities part of eReuse: Asociación Cultural La Kalle-Reutilizak, Solidança, Donalo.org, AndròminesAlencop, Fundación Esplai, Trinijove, TXT-UPC, Banc dels Aliments, Abacus, Sant Joan de Déu-Terres de l’Ebre, Punt de referència, among others.Peer ReviewedPostprint (published version

Assessment of Physical Education class for sixth graders from public primary state of the city of Colima, Mexico

La actividad física se ha vuelto una práctica necesaria en nuestra vida actual, en la que hábitos asociados al sedentarismo y la mala alimentación, así como enfermedades como la obesidad y el estrés están amenazando el bienestar y la calidad de vida de la población. Consientes de la importancia de la Educación Física en el desarrollo sano de las personas, en el presente trabajo se exploró la valoración y la actitud que poseen, de la asignatura de Educación Física, 194 estudiantes de sexto grado de enseñanza básica primaria de las escuelas estatales públicas de la ciudad de Colima. Se trata de una investigación aplicada, no experimental tipo transeccional exploratorio. Los resultados encontrados permiten identificar una valoración y actitud positiva hacia la clase y se le asocia con la salud, la práctica del deporte, el desarrollo de habilidades, la convivencia con los amigos y el adquirir conocimientos. De igual manera, los estudiantes expresan gusto por la asignatura, pues la consideran divertida y fácil; valoran positivamente la utilidad de lo aprendido, lo que se asocia a la actitud positiva hacia la asignatura y el deseo de contar con más horas de clase.Departamento de Educación Físic

Testing different strategies for the remediation of soils polluted with lindane

This work attempts to clarify the remediation processes involved in the treatment of soil spiked with non-soluble species like lindane. To achieve this goal, the remediation of spiked soil is evaluated coupling electro-kinetic soil flushing (EKSF) with three types of permeable reactive barriers (PRB) which consist of soil merged with nanoparticles of ZVI (n-ZVI), granular particles of ZVI (m-ZVI) or granular activated carbon (GAC). Likewise, the effect of reverse polarity in EKSF will be assessed. Results show that, for a given electric field applied, the intensity reached depends on the size and materials of the reactive particles contained in the PRB and decreases in the sequence EKAB-EKmZVIB-EKnZVIB. Additionally, water content and pH and conductivity profiles between rows of electrodes are also affected by the presence of PRB, mainly because ZVI particles can behave as bipolar electrodes and, thus amend current lines and water flux. In terms of lindane mobilization, the differences are even more remarkable since iron particles promote lindane dehalogenation and activated carbon shows a very good adsorption capacity for lindane. After 720 h of operation, the percentage of lindane extracted is below 2% in all EK-strategies while the percentage retained in soil depends on the strategy used: REKSF seems to prevent lindane removal while EKSF and EKAB lead to higher removal. Results are significant for the design of full-scale applications for the remediation of soils polluted with non-soluble species

Reduction of the Oxidative Stress Status Using Steviol Glycosides in a Fish Model (Cyprinus carpio)

Artículo científicoSteviol glycosides are sweetening compounds from the Stevia rebaudiana Bertoni plant. This product is considered safe for human consumption and was approved as a food additive by the Food and Drugs Administration (FDA) and European Food Safety Authority (EFSA). Its effects on the ecosystem have not been studied in depth; therefore, it is necessary to carry out ecotoxicological studies in organisms such as Cyprinus carpio. The present study aimed to evaluate the antioxidant activity by SGs on diverse tissues in C. carpio using oxidative stress (OS) biomarkers. To test the antioxidant activity, carps were exposed to four systems: (1) SGs free 444 control,(2)CCl 0.5mL/kg,(3)SGs1g/L,and(4)CCl 0.5mL/kg+SGs1g/Lat96h.Thefollowingbiomarkerswereanalyzed: lipoperoxidation (LPX), hydroperoxide content (HPC), and protein carbonyl content (PCC), as well as antioxidant activity of superoxide dismutase (SOD) and catalase (CAT). It was found that both (3 and 4) systems’ exposure decreases LPX, CHP, PCC, SOD,andCATwithrespecttotheCCl system.TheresultsofthisstudydemonstratethattheconcentrationsofSGsusedarenot capable of generating oxidative stress and, on the contrary, would appear to induce an antioxidant effect

Análisis sociodemográfico de la calidad percibida en deportistas de la Facultad de Contaduría Pública y Administración = Socio-demographic analysis of the perceived quality of athletes from the FACPYA

Introducción: El deporte universitario ha evolucionado desde una visión estrictamente competitiva a una perspectiva más centrada en la promoción de actividades físico-deportivas saludables orientadas al conjunto de toda la comunidad universitaria (Alonso, 2009; García y Alonso, 2011). El objetivo es evaluar la calidad percibida en los servicios deportivos que oferta la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la UANL. El tipo de investigación es transversal, la muestra está compuesta por un total de 300 sujetos, el instrumento que se utilizó para la obtención de datos es el Cuestionario de Evaluación de la Calidad Percibida en Servicios Deportivos (CECASDEP MEX v1.0) adaptado al contexto Mexicano (Morquecho, 2014), con un tipo de respuesta tipo Likert que oscila entre 1 (nada de acuerdo) y 5 (muy de acuerdo). Incluye siete preguntas sociodemográfico y un apartado para incluir alguna observación, comentario o sugerencia. Los principales resultados determinan que el perfil mostro una población joven (M=18.78 años, DT=1.79829), que no realizan trabajo remunerado, y que tienen un gran interés en las actividades que presenta el programa de deportes. Conclusiones se recomienda la adaptación de los servicios del área médica dentro de las instalaciones deportivas y las diferentes actividades que no se ofertan actualmente y así poder cumplir con la misión que se trazó de la FACPYA, proporcionar todos los medios necesarios dentro de nuestro alcance para que los alumnos practiquen los deportes de su preferencia de la mejor forma posible y así lograr el rendimiento óptimo deseable que nos permita ser competitivos y ganadores. Abstract: The Sport University has evolved from a vision strictly competitive to a perspective more centered on the promotion of activities sport healthy oriented to the set of all the Community University (Alonso, 2009; Garcia and Alonso, 2011). The objective is determine them features socio-demographic, e interests of activities sports in the program of sports of the Faculty of accounting public and administration of the UANL. The type of research is transverse, sample is composed of a total of 300 subjects, the instrument that was used to obtain data is the perceived quality evaluation questionnaire on services sports (CECASDEP MEX v1.0) adapted to the Mexican context (Morquecho, 2014), with a kind of response Likert type that ranges from 1 (no agreement) to 5 (strongly agree). It includes seven demographic questions and a section to include any remark, comment or suggestion. Main results determined that the profile showed a young population (M = 18 78 years, DT = 1 79829), which do not perform paid work, and who have a keen interest in the activities presenting the sports program. Conclusions recommended the adaptation of health within the sports facilities area services and activities that are not offered at present and thus to comply with the mission that was drawn from the FACPYA, provide all necessary means within our reach to make students practice sports of your choice in the best possible way and thus achieve the desirable performance that allows us to be competitive and win

La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia departamentos de Norte de Santander

Uno de los temas que ha tenido mayor incidencia en nuestro país Colombia y a partir del cual se han realizado muchos estudios e investigaciones, con el propósito de profundizar y de encontrar causas y otros aspectos psicosociales a fin, es el Conflicto Armado, que se ha vivenciado según Fajardo, D. (2014). P; 4 “En los años 1920 a 1930 y desde la perspectiva del desarrollo capitalista de la sociedad colombiana se confrontan dos proyectos de sociedad”, con los cuales se estableció una polarización en el país identificando las ideologías según colores; azul y rojo, donde el primero concierne al partido conservador y el segundo al partido liberal. En el trabajo que realiza Fajardo, D. (2014). P; 23 encontramos “retaliaciones en algunos municipios en contra de funcionaros liberales, a las que se añadieron luego asesinatos en número creciente, como lo atestigua la correspondencia de Gaitán, quien impulsaría grandes movilizaciones de protesta en varias ciudades del país.” Lo anterior refleja claramente las vivencias de la época por los ideales de la misma. Por ello con este trabajo se realiza un análisis de relatos desde la perspectiva narrativa, con el fin de elegir uno en particular y con él adelantar un posible proceso de acompañamiento psicosocial, en el ámbito del conflicto propendiendo reconstruir la dignidad de las víctimas y así mismo repensar la historia de vida, aprendiendo de estas vivencias y generando cambios a nivel emocional y psíquico.One of the issues that has had the greatest impact in our country Colombia and from which many studies and investigations have been carried out, with the purpose of deepening and finding causes and other psychosocial aspects, is the Armed Conflict, which has been experienced according to Fajardo, D. (2014). P; 4 "In the years 1920 to 1930 and from the perspective of the capitalist development of Colombian society, two social projects are confronted", with which a polarization was established in the country, identifying the ideologies according to colors; blue and red, where the first concerns the conservative party and the second the liberal party. In the work carried out by Fajardo, D. (2014). P; 23 we find "retaliations in some municipalities against liberal officials72, to which murders were added in increasing numbers, as witnessed by the correspondence of Gaitán, who would promote large demonstrations of protest in several cities of the country."The above clearly reflects the experiences of the time by the ideals of the same. 5 For this reason, with this work an analysis of stories from the narrative perspective is carried out, with the purpose of choosing one in particular and with it to advance a possible process of psychosocial accompaniment, in the context of the conflict aiming to reconstruct the dignity of the victims and likewise rethink the history of life, learning from these experiences and generating changes at the emotional and psychic level. Faced with this scenario of constant and repeated violence, the work carried out by health professionals, especially the psychologist plays a fundamental role in the integral recovery of the population affected by the armed conflict, whose challenge is to use various strategies whose lines of action allow the strengthening of the intervened community