Imaginário e representação social da escola nos filmes Ser e Ter, Pro dia nascer feliz e La Educación Prohibida

A proposta deste artigo é discutir a representação da escola ocidental contemporânea no cinema, a partir de três filmes: Ser e Ter (2002), Pro dia nascer feliz (2004) e La Educación Prohibida (2012). A seleção das obras considerou, principalmente, os processos de produção diferenciados, percebidos, relativamente, à margem do cinema comercial. E, também, o fator geográfico distinto - Brasil, Argentina e França -, além da proximidade temporal do período em que foram realizados. Sem ter a pretensão de formular um painel relacionado ao tema, a proposta é destacar alguns indicativos destes "filmes de escola", debatendo suas contribuições (ou não) para a consolidação de um determinado desenho do imaginário e da representação sobre a educação escolar atual

OS IMPACTOS DA INTERPRETAÇÃO TÉCNICA ICPC 14 PARA AS ENTIDADES COOPERATIVAS: UMA APLICAÇÃO PRÁTICA

Cooperative entities are featured by the union of people that have the same financial and social interests in common. An impactful fact in the accountancy of these institutions is the approval of the Technical Interpretation of the Accounting Pronouncements Committee   number 14 (ICPC 14), which sets new methods of classification of partners’ quota. Thus, the objective of this study is to analyze the potential impacts will be caused by the application of ICPC 14, which will take effect from 2016, for a Cooperative Credit Society. To achieve this goal, we proceeded with the case analysis and documentary research on a Credit Cooperative of the Triângulo Mineiro, confronting the assumptions of ICPC 14 with the implications of the Basiléia’s Index. The Basiléia’s Index is an international concept related to capital adequacy, to which financial institutions must always be aware. It is about a theoretical empirical study with qualitative and quantitative approach. Firstly, we calculated the Basiléia’s Index without the application of that ICPC 14, and later, with the application of it, considering the amount of equity necessary to hit the minimum of Basiléia’s Index. We came to the conclusion that it may have significant impacts whether the cooperatives don’t show any backing in relation to the statute or internal regulations, yet, the cooperative analyzed presents temporal quantitative limitations, financial stability of non infringement, expected in its statute, the impacts in this particular case will be less significant.Entidades cooperativas são caracterizadas pela união de pessoas que desfrutam de interesses econômicos ou sociais comuns. Um fator impactante na contabilidade destas instituições é a aprovação da Interpretação Técnica do Comitê de Pronunciamentos Contábeis número 14 (ICPC 14), que define novos métodos de classificação das cotas dos cooperados. Assim, o objetivo deste estudo é analisar quais serão os potenciais impactos causados pela aplicação da ICPC 14, que entrará em vigor a partir de 2016, para uma Sociedade Cooperativa de Crédito. Para atingir este objetivo, procedeu-se com a análise de caso e pesquisa documental em uma Cooperativa de Crédito do Triângulo Mineiro, confrontando os pressupostos da ICPC 14 com as implicações do Índice de Basiléia. O Índice de Basiléia é um conceito internacional relacionado a adequações de capital, às quais as instituições financeiras devem estar sempre atentas. Trata-se de um estudo teórico-empírico, com abordagem qualitativa e quantitativa. Primeiramente foi calculado o Índice de Basiléia sem aplicação da ICPC 14 e, posteriormente, com a aplicação da mesma, considerando-se, inclusive, qual seria o Patrimônio Líquido necessário para se atingir o Índice de Basiléia mínimo. Concluiu-se que podem existir impactos significativos, caso as cooperativas não apresentem nenhum respaldo em estatuto ou normativos internos, porém, como a cooperativa estudada apresenta limitações temporais, quantitativas, de estabilidade financeira e de não violação de normativos, previstas em seu estatuto, os impactos, neste caso específico, serão menos significativos

Concentração de propriedade em ações com e sem direito a voto: Há influência na divulgação voluntária de RSC?

The aim of this study is to examine the relationship between ownership and control concentration and voluntary disclosure of corporate social responsibility (CSR) reports. Our sample was comprised of 207 listed firms with data among the period between 2012 and 2019. We collected firm’s financial data and CSR reports, which were analyzed through logistic regression models. The main results suggest that the higher the concentration of equity shares with voting rights in the hands of the largest shareholder, or even the aggregate shares of the three largest ones, the less likely the firm is to voluntarily disclose CSR reports. This research demonstrates the relevance of legitimacy theory to explain aspects concerning capital markets and corporate reports disclosure. It also indicates a possible principal-principal conflict, in which the largest shareholders are not inclined to disclose CSR reports that could bring informational benefits to minority shareholders. Finally, this study highlights the need to protect minority shareholders in respect to their demands for voluntary CSR information.O objetivo deste estudo é examinar a relação entre a concentração de propriedade e controle e a divulgação voluntária de relatórios de responsabilidade social corporativa (RSC). A amostra foi composta por 207 empresas listadas em bolsa com dados no período de 2012 a 2019. Foram coletados dados financeiros das empresas e seus relatórios de RSC, os quais foram analisados por meio de modelos de regressão logística. Os principais resultados sugerem que quanto maior a concentração de ações com direito a voto nas mãos do maior acionista, ou mesmo as ações agregadas dos três maiores acionistas, menos provável é que a empresa divulgue voluntariamente relatórios de RSC. Esta pesquisa demonstra a relevância da teoria da legitimidade para explicar aspectos relativos ao mercado de capitais e à divulgação de relatórios corporativos. Também indica um possível conflito do tipo principal-principal, no qual os maiores acionistas não estão dispostos a divulgar relatórios de RSC que possam trazer benefícios informacionais aos acionistas minoritários. Por fim, este estudo destaca a necessidade de proteger os acionistas minoritários com relação às suas demandas por informações voluntárias de RSC

A ADOÇÃO DO CPC PME – CONTABILIDADE PARA PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS

Com a crescente abertura da economia brasileira aos mercados internacionais, surge a necessidade de convergência para normas internacionais de contabilidade. O CPC (Comitê de Pronunciamentos Contábeis) é o órgão que centraliza a emissão de pronunciamentos técnicos, interpretações e orientações técnicas contábeis no Brasil em conformidade com o conjunto de normas contábeis internacionais. Em 1º de janeiro de 2010 entrou em vigor o CPC PME – Contabilidade para Pequenas e Médias Empresas – que dispõe sobre a forma como devem ser guiadas as práticas contábeis destas empresas. O presente estudo envolve uma pesquisa de caráter descritivo e quantitativo, com utilização da técnica de levantamento por meio da aplicação de questionários, que busca identificar se os contadores das pequenas e médias empresas da cidade de Uberlândia/MG estão adotando o CPC PME na elaboração das demonstrações contábeis. A amostra é constituída por 84 entidades prestadoras de serviços contábeis. Os resultados demonstraram que apenas 15% dos contadores da amostra afirmam utilizar o CPC PME, porém há uma fragilidade no conhecimento destes profissionais a respeito da norma

Adoção de metodologias ativas e sua relação com o ciclo de vida e a qualificação docente no ensino de graduação em ciências contábeis

The objective of this study is to identify and analyze the relationship between the adoption of active methodologies and the teaching life cycle and qualifications of teachers in undergraduate courses in accounting. Thus, a diagnosis is presented regarding the adoption of active methodologies by undergraduate accounting teachers in Brazil, based on the life cycle and qualifications of teaching staff. This study offers a diagnostic tool for teaching staff to support the adoption of active methodologies in the context of teaching accounting, which is affected by the demand for new pedagogical practices to develop soft skills, something that is scarcely addressed in the related literature. Because this adoption depends, in particular, on the teacher’s willingness, investigating factors related to teachers enables it to be identified how much they are likely to adopt active methodologies. As a research strategy, an online questionnaire was used, as well as descriptive and variance analysis (ANOVA) to treat the data. The study presents the evidence that the teaching life cycle, pedagogical qualifications, and professional qualifications are positively related to the adoption of active methodologies, while academic qualifications are negatively related to this adoption. Thus, three contributions of this study can be mentioned: institutional, personal, and academic. At the institutional level, it offers decision makers at higher education institutions (HEIs) a tool capable of supporting the implementation of active methodologies, while enabling faculty performance diagnoses to be carried out, identifying the teachers who are more and less likely to adopt active methods. At the personal level, it highlights the need for teachers to keep up to date in terms of new pedagogical practices, in which hard skills and soft skills are developed. At the academic level, it contributes by providing the literature with results on the themes involved.O objetivo deste estudo é identificar e analisar a relação entre a adoção de metodologias ativas, o ciclo de vida e a qualificação docente no ensino de graduação em contabilidade. Nesse sentido, é apresentado um diagnóstico acerca da adoção de metodologias ativas por professores de graduação em contabilidade no Brasil, a partir do ciclo de vida e da qualificação docente. Este estudo oferece uma ferramenta diagnóstica do corpo docente para subsidiar a adoção de metodologias ativas no contexto do ensino de contabilidade, impactado pela demanda de novas práticas pedagógicas para desenvolvimento de soft skills, algo escasso na literatura relacionada. Devido a essa adoção depender, especialmente, da disposição do docente, investigar fatores relacionados aos professores proporciona identificar o quanto eles estão propensos a adotar metodologias ativas. Como estratégia de investigação, utilizaram-se um questionário online e análise descritiva e de variância (ANOVA) para tratamento dos dados. O estudo apresenta a evidenciação de que o ciclo de vida docente, a qualificação pedagógica e a qualificação profissional estão positivamente relacionados com a adoção de metodologias ativas, ao passo que a qualificação acadêmica está negativamente relacionada com essa adoção. Dessa forma, exprimem-se três contribuições deste estudo: institucional, pessoal e acadêmica. Em nível institucional, oferta aos tomadores de decisões das instituições de ensino superior uma ferramenta capaz de subsidiar a implementação de metodologias ativas, ao passo que possibilitará a realização de diagnósticos do corpo docente, identificando o professor mais e menos propenso a adotar métodos ativos. Em nível pessoal, esclarece a necessidade de o professor se atualizar diante das novas práticas pedagógicas, em que são desenvolvidas hard skills e soft skills. Em nível acadêmico, contribui com a oferta de resultados à literatura acerca das temáticas envolvidas

Accounting choices in the statement of cash flows at companies listed in the novo mercado of B3

This study investigated which factors may be related to the SCF accounting choices made in 112 non-financial companies listed on the B3 Novo Mercado in the period from 2010 to 2015. The main contribution of this study is to provide an overview of how companies considered high level of corporate governance in Brazil are evidencing their cash flows with respect to the comparability and also the management of the SCF, making choices that imply an increase in the operational cash flow. This study provides evidence that most companies present the SCF by the indirect method and follow the accounting policy recommendations contained in CPC 03 to classify interest and dividends paid and received. In addition, the size of the company and the growth opportunities appear to be related to the ratings choices of interest paid and dividends received, respectively. The results in the Brazilian context differ from previous findings in other markets, probably because of the institutional environment in which companies are inserted

Ciências nos anos iniciais: Relato de professoras do ensino fundamental sobre as práticas pedagógicas na disciplina de ciências em Maceió-AL / Sciences in the initial years: Report of elementary school teachers on pedagogical practices in science discipline in Maceió-AL

O presente trabalho aborda uma pesquisa relacionada ao ensino de ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental com o objetivo de investigar o que falam docentes de três escolas da rede municipal de Maceió sobre o ensino de ciências. Para construção deste artigo realizamos uma pesquisa qualitativa com professoras e foi feita leitura e estudo de revistas científicas nacionais da área, além de documentos oficiais. Foram efetuadas visitas a três escolas da rede municipal de Maceió onde entrevistamos uma professora do Ensino Fundamental de cada escola. Utilizamos um questionário com 16 perguntas abertas sobre a importância do ensino de ciências naquela etapa, planejamento, metodologia, prática pedagógica, materiais, formação, trabalho experimental e perfil da turma. Analisamos as respostas das professoras dialogando com a fundamentação teórica estudada. Portanto, sabemos que a ciência serve  para formar cidadãos para o mundo, para a vida em sociedade e isso implica promover uma alfabetização científica e tecnológica, no entanto, essa alfabetização deixa a desejar devido às necessidades de materiais na escola. Por fim, consideramos que a partir da leitura e das entrevistas realizadas é importante pensarmos na necessidade formativa do profissional de ciências dos anos iniciais do Ensino Fundamental e levar em conta as condições de trabalho onde se encontram esse profissional atuando

COMPARAÇÃO DE DUAS METODOLOGIAS DE APURAÇÃO DO CUSTO DE CAPITAL DAS DISTRIBUIDORAS DE ENERGIA ELÉTRICA BRASILEIRAS

O presente trabalho buscou comparar o custo de capital apurado por um dos métodos tradicionais da Teoria de Finanças e aquele estimado pela ANEEL (Agência Nacional de Energia Elétrica), por meio da investigação dos fatores que podem levar a possíveis variações. Trata-se de uma pesquisa básica, bibliográfica e documental, com abordagem quantitativa. O estudo baseou-se na comparação do WACC (Weight Average Cost of Capital – Custo Médio Ponderado de Capital) obtido para as maiores empresas distribuidoras de energia elétrica brasileiras dos cinco maiores  grupos econômicos, de acordo com o Market Share, em oito trimestres analisados, entre o início de 2010 e o final de 2011, conforme os diferentes métodos. Os resultados mostraram que há discrepância entre os métodos estudados. Destacam-se, também, ocorrências de diferentes comportamentos entre as empresas analisadas. Os dados apurados pela metodologia da ANEEL mostraram-se mais constantes, pois suas variáveis estiveram sujeitas a menos variações. Entretanto, o método tradicional, apesar de estar exposto a maiores oscilações entre os períodos, reportou um comportamento mais parecido com o real

PERFIL DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM CONTABILIDADE: UM COMPARATIVO ENTRE OS PERIÓDICOS CONTABILIDADE VISTA & REVISTA E UNIVERSO CONTÁBIL, NO PERÍODO DE 2006 A 2010

O presente estudo tem o objetivo de identificar se existe semelhança entre o perfil da produção científica em Contabilidade publicada nos periódicos Contabilidade Vista & Revista e Universo Contábil, no período de 2006 a 2010, utilizando parâmetros epistemológicos, bibliométricos e de formato. Para isso foram selecionados os artigos nacionais publicados nas duas revistas no período de 2006 a 2010, totalizando cinco anos analisados. Trata-se de uma pesquisa descritiva e bibliográfica, com abordagem quantitativa. Os dados foram analisados com uso da estatística descritiva e do teste de Mann-Whitney. A análise dos resultados permitiu concluir que os periódicos Contabilidade Vista & Revista e Universo Contábil são estáveis em relação ao número de artigos publicados por ano e por edição no período analisado; as publicações de ambos contam, em sua maioria, com dois autores; os artigos são originados das mais diversas instituições de vários Estados brasileiros; a Contabilidade Vista & Revista apresentou predominância de autores da própria instituição de origem do periódico; a maior parte dos autores das publicações é constituída de doutores; a área temática que mais apresentou trabalhos é a de Contabilidade Gerencial; a abordagem metodológica mais empregada é a qualitativa. A análise estatística demonstrou que o perfil da produção científica dos dois periódicos é semelhante no período em questão. Palavras-chave: Produção científica. Contabilidade. Bibliometria

Accounting Choices: The Brazilian Case Of Real Estate Investment

O objetivo deste estudo é mostrar que o modelo de negócio das empresas de capital aberto do mercado brasileiro, que são gestoras de imóveis, explica suas escolhas contábeis de mensuração das propriedades para investimento. Para tal, foram estudadas as cinco principais empresas brasileiras gestoras de propriedades para investimento com base em metodologia que triangulou pesquisa documental, entrevistas semiestruturadas e análise de consistência. Os resultados da análise dos dados secundários da pesquisa documental das duas maiores empresas brasileiras do setor de exploração de imóveis (uma optante pelo valor justo e uma pelo custo), junto com os resultados das entrevistas com os principais agentes internos e externos das empresas, envolvidos direta ou indiretamente nas escolhas de mensuração de propriedades para investimento, indicaram que o modelo de negócio diferenciado das empresas explica suas distintas escolhas contábeis de mensuração das propriedades para investimento. Para dar consistência a esses achados, foram analisados posteriormente os modelos de negócios das três maiores empresas brasileiras gestoras de propriedades para investimento seguintes (duas optantes pelo valor justo e uma optante pelo custo), confrontando-os com suas escolhas contábeis. Observou-se que há consistência entre os modelos de negócios e as escolhas contábeis, corroborando os resultados anteriores. Embora a generalização dos resultados não seja possível em função da pequena quantidade de empresas estudadas e do setor específico, as evidências indicam que as escolhas contábeis podem ser explicadas por um conjunto integrado de fatores considerados isoladamente na literatura. A existência de vários fatores que interagem entre si e explicam as escolhas contábeis, em detrimento de fatores isolados, pode contribuir para a ampliação do conhecimento nessa temática.The objective in this study is to show that the business model of publicly traded real estate management companies in the Brazilian market explains their accounting choices to measure the investment properties. Therefore, the five main Brazilian investment property managers were studied, based on a method that triangulated documentary research, semistructured interviews and consistency analysis. The results of the analysis of the secondary data from the documentary research of the two main Brazilian companies in the real estate exploitation sector (one of which chose the fair value and the other the cost), together with the results of the interviews with the companies’ main internal and external agents direct or indirectly involved in the measuring choices of investment properties, indicated that the companies’ distinguished business model explains their distinct accounting choices to measure the investment properties. To enhance the consistency of these findings, next, the business models of the three consecutive largest Brazilian investment property managers were analyzed (two of which chose the fair value and one the cost), confronting them with their accounting choices; consistency was observed between the business models and the accounting choices, in accordance with earlier results. Although generalization of the results is not possible due to the small number of companies studied and the specific sector, evidence indicates that an integrated set of factors, which are considered in isolation in the literature, can explain the accounting choices. Several mutually interacting factors that explain the accounting choices, to the detriment of isolated factors, can contribute to expand the knowledge on this theme