La gamificación a través de la plataforma Smartick para mejorar el rendimiento académico en matemáticas en estudiantes de la I.E.D. Tercera Mixta de Fundación - Magdalena

The research on the implementation of the learning strategy of Gamification is the product of the reflection of the teaching group of the department of mathematics of the 6th, 7th, 8th and 9th grades of the Third Mixed I.E.D of the municipality of Fundación - Magdalena, as a result of the problems of student performance in the area of mathematic. Situation reflected in the Saber test reports (2015 - 2016) made by the ICFES (national) and IMMS tests, 2015 (international). This is an action research, its objective is to introduce an innovative methodology in the teachinglearning process to improve the academic performance of the students of the institution. The sample: six teachers from the area of mathematics. The methodology used is Gamification learning strategy for learning mathematics with the support of the Smartick platform. Its development was made in several stages: initially, a diagnostic phase consisting of a theoretical review of the research category: academic performance and gamification; In addition, the use of a series of surveys applied to teachers and students and the review of academic reports were the basis of the collection. In this context, six workshops were developed in order to prepare teachers to implement the strategy in classrooms; at the end the group evaluates the results obtained and the relevance of the strategy, the main conclusions of the study revolve around the varied uses of strategies that allow to capture the attention of the students, monitor the explicit motivations so that it does not affect the work of the classroom and the main thing to have fun together with the students.La investigación sobre la implementación de la estrategia de aprendizaje de Gamificacion es producto de la reflexión del grupo docente del departamento de matemáticas de los grados 6º, 7°, 8° y 9º de la I.E.D. Tercera Mixta del municipio de Fundación – Magdalena, a raíz de los problemas de rendimientos de los estudiantes en el área de matemáticas. Situación reflejada en los informes de las pruebas Saber (2015 - 2016) realizada por el ICFES (nacionales) y pruebas TIMMS, 2015 (internacionales). La presente es una investigación-acción, su objetivo introducir una metodología innovadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje para mejorar los rendimientos académicos de los estudiantes de la institución. La muestra: seis docentes del área de matemáticas. La metodología utilizada es estrategia de aprendizaje de Gamificación para el aprendizaje de las matemáticas con el apoyo de la plataforma Smartick. Su desarrollo se hizo en varia etapas: inicialmente, una fase diagnóstica que consiste en una revisión teórica sobre las categoría de la investigación: rendimiento académico y gamificación; además, la utilización de una serie de encuestas aplicada a los docentes y estudiantes y la revisión de los informes académicos fueron la base de la recolección. En este contexto, se desarrollaron seis talleres con el fin de preparar a los docentes para poder implementar la estrategia en las aulas de clase; al terminar se evalúa por el grupo los resultados obtenidos y la pertinencia de la estrategia, las principales conclusiones del estudio giran alrededor del usos variado de estrategias que permitan captar la atención de los estudiantes, vigilar las motivaciones explícitas para que no afecte el trabajo de salón y lo principal divertirse junto con los estudiantes

La mejora de la Fuerza Explosiva y la Resistencia durante un macrociclo en un equipo de fútbol semiprofresional

El rendimiento de los jugadores de fútbol es multifactorial. Este trabajo se va a centrar en el aspecto fisiológico de la fuerza y de la resistencia, fundamentales en este deporte. El objetivo de este estudio es establecer cómo evoluciona la fuerza explosiva y la resistencia durante un macrociclo de cuatro meses mediante test inespecíficos de fuerza como Squat Jump (SJ), Counter Movement Jump (CMJ) y Counter Movement Jump Free (CMJFree) y resistencia (Test Yoyo de Recuperación Intermitente) en futbolistas semiprofesionales. Se ha utilizado el programa SPSS versión 22 de la Universidad de Zaragoza para el análisis estadístico descriptivo dado en media y desviación típica y para el inferencial la T de Student y Anova de un factor estableciendo la significatividad en p˂ 0,05.Los resultados muestran una mejora del equipo en todos los test y variables analizadas obteniendo diferencias significativas. Al comparar por posiciones se obtiene que los porteros alcanzan los mejores valores en la potencia de los tres tipos de salto y son los mejores en la variable de altura del CMJFree, mientras que los defensas son los mejores en la variable de altura en los saltos de SJ y CMJ y en el test de resistencia. Al comparar las tomas entre posiciones los porteros son los que mejores valores obtienen tanto en el CMJFree altura como potencia encontrando diferencias significativas a su favor con el resto de posiciones.<br /

Evolución histórica del inventario de molinos hidráulicos de Alcalá de Guadaíra

Comunicación presentada a las II Jornadas Andaluzas de Patrimonio Industrial y de la Obra Pública, celebradas en Cádiz, 25-27 Octubre, 2012Posiblemente sea Alcalá de Guadaíra la primera población andaluza en número de molinos de agua. Entre los siglos XV y XVIII, la antigua Alcalá de los Panaderos llegó a contar con 40 molinos, en el siglo XIX se citan 33 y en la actualidad quedan 24. Nombres como Cerrajas, Pelay orrea, Realajeo Piealegre, Arrabal, Algarrobo, la Tapada, las Eras, San Juan,Benaharosa, Aceña Trapera, San José, Rincón, Hundido o San Pedro son una pequeña muestra de la serie de interesantes artefactos que aún puedan visitarse en sus inmediaciones, bien en el mismo río Guadaíra bien en sus afluentes de Marchenilla y Gandul

Creación y organización de una empresa exportadora de plátano, en la zona franca industrial de santa marta" 2002

El presente trabajo de grado, se diseñó para la creación de una Empresa Exportadora de Plátano, en la Zona Franca Industrial y Comercial de Santa Marta, Distrito Turístico, Cultural e Histórico, como respuesta al Plan Nacional de Desarrollo "Cambios para Construir La Paz" del presidente de la República, Doctor Andrés Pastrana Arango. Los resultados obtenidos fueron satisfactorios, teniendo en cuenta los múltiples estímulos que el Gobierno Nacional ha establecido, en la búsqueda de la integración económica a nivel mundial, donde los mercados dados para nuestro producto son el mercado Europeo y el mercado Norteamericano, que son los principales importadores de plátano en el mundo, al comprar cerca del 80% de las exportaciones, sumándoseles Japón, Canadá, Puerto Rico, Nicaragua, República Dominicana, etc., que en un futuro podrán ser compradores potenciales del producto dado por nuestra empresa Los costos de exportación, así como la inversión total para muebles y equipos de oficina serán financiados inicialmente por intermedio del Banco de Comercio Exterior "BANCOLDEX". El producto dado por nuestra empresa no presenta una mayor connotación dentro de los productos con tradición exportadora, como lo son: el café, petróleo, carbón, banano, es por eso, que quisimos darle importancia al plátano e insertarlo en los mercados internacionales, para que en un futuro pueda ser considerado como fuente importante generadora de divisas para el país. La información se obtuvo a través de los Sistemas de Información de Mercado de PROEXPORT, El Ministerio de Comercio Exterior, así como los contactos que se tienen en Estados Unidos y Europa

Avaliação de um programa de intervenção para promover a saúde sexual de adolescentes mexicanos em conflito com a lei

O propósito desta pesquisa foi avaliar a efetividade de um programa de intervenção para promover a saúde sexual de adolescentes que se encontram em conflito com a lei. Trabalhou-se com 118 adolescentes pertencentes a uma comunidade de diagnóstico. Foi utilizado um desenho quase-experimental com um grupo de intervenção e um de controle, conformado por três fases: pré-avaliação, intervenção e pós-avaliação. A intervenção consistiu em cinco sessões de duas horas cada uma e foi formada pelos elementos que respondem ao modelo ecológico em seus três níveis: microssistema (conhecimentos, crenças, atitudes, intenção e autoeficácia para usar preservativo, autoestima, comunicação com o parceiro, estilos de negociação para usar preservativo, entre outros); mesossistema (apoio, supervisão e comunicação com os pais, entre outros) e macrossistema (estereótipos de gênero). Foi realizada uma análise de medidas repetidas. Os resultados mostraram mudanças entre o grupo controle e o experimental a favor deste último em todas as variáveis do modelo, exceto em comunicação com o parceiro e autoestima. Os achados são discutidos quanto à importância de desenhar programas com base no modelo ecológico dirigidos à população que se encontra num ambiente privado de liberdade.The purpose of this research was to evaluate the effectiveness of an intervention program to promote sexual health of adolescents in conflict with the law. The study was carried out with 118 adolescents belonging to a diagnosis community. A quasi-experimental design was used with an intervention group and one control group, consisting of three phases: preevaluation, intervention and post-evaluation. The intervention, which consisted of five sessions of two hours each one, comprised the elements that respond to the ecological model in its three levels: micro-system (knowledge, believes, attitudes, intentions and self-efficacy to use condoms, self-esteem, communication with partner, negotiating styles, etc.); meso-system (support, supervision and communication with parent, etc.) and macro-system (gender stereotypes). An analysis of repeated measures was performed. Results showed changes between control and experimental groups, in favor of the latter in all the variables of the model, except for partner communication and self-esteem. The findings are discussed in terms of the importance of designing programs based on the ecological model aimed at people who are deprived of freedom.El propósito de la presente investigación fue evaluar la efectividad de un programa de intervención para promover la salud sexual de adolescentes que se encuentran en conflicto con la ley. Se trabajó con 118 adolescentes pertenecientes a una comunidad de diagnóstico. Se utilizó un diseño cuasiexperimental con un grupo de intervención y uno control, conformado por tres fases: preevaluación, intervención y postevaluación. La intervención consistió en cinco sesiones de dos horas cada una, y estuvo conformada por los elementos que responden al modelo ecológico en sus tres niveles: microsistema (conocimientos, creencias, actitudes, intención y autoeficacia para usar condón, autoestima, comunicación con pareja, estilos de negociación para usar condón, entre otras); mesosistema (apoyo, supervisión y comunicación con padre y madre, entre otras), y macrosistema (estereotipos de género). Se realizó un análisis de medidas repetidas. Los resultados mostraron cambios entre el grupo control y el experimental, a favor de este último en todas las variables del modelo, excepto en comunicación con la pareja y autoestima. Los hallazgos se discuten en términos de la importancia de diseñar programas con base en el modelo ecológico dirigidos a población que se encuentran en un ambiente privado de la libertad

Tectono-stratigraphic basin evolution in the Tehuacán-Mixteca highlands, south western México

The morphological evolution of the basins in the Sierra Madre del Sur (SMS), southern México is poorly understood. This work explains for the first time the geomorphological development of the tectonic, fluvially-interconnected SMS basins named San Juan Raya (SJRb) and Zapotitlán (ZAPb). The evolution of the SJRb and ZAPb are analysed within the context of the transformations of the well-studied Tehuacán basin (TEHb). A new interpretation of a series of tectonic features of the TEHb valley area is also presented. Published geological data and extensive field work provided the basis for our geomorphological and evolutionary interpretation of basin evolution of this part of Mesoamerica during the late Cenozoic. Stratigraphic and sedimentary records suggest that after the late Cretaceous-early Cenozoic orogeny the TEHb and ZAPb were closed basins, and that the TEHb graben system was activated during the Paleogene as a response to the dominant regional NW-SE trending faults. We propose that the ZAPb and SJRb formed sequentially during the Neogene as a result of new E-W, N-S and NE-SW faults. The continuation of the TEHb extension during the Oligocene widened its lowland area and allowed the formation of an extensive lake. No alluvial or fluvial records of this interval are found in the ZAPb and SJRb. No sedimentation rather than formation and subsequent erosion of such sediments is supported by the basin morphology and by the absence of re-worked alluvial deposits at the outlet area where both connect to the TEHb. By middle to late Miocene the TEHb lost its endorheic configuration, ending the lake-type deposition while new faults initiated the opening of the ZAPb. Intensive tectonics, alluvial deposition and the confinement of the Tehuacán lake to the north sector of this basin characterised the Pliocene. During the late Pliocene to the early Pleistocene the formation of the SJRb was initiated. Quaternary faulting related to basin extension along the north watershed of the SJRb and ZAPb is supported by independent data on the biogeography of the cactus Mammillaria pectinifera. We introduce the idea that the departure from the regional NW-SE fault alignment that formed the major Miocene basins to a more local E-W trend that formed Neogene-Quaternary basins was probably a response to the latest post-orogenic relaxation of the crust in the Mixteca terrane

Bases para el desarrollo de la autoeficacia en programas para la promoción de la actividad física

Las investigaciones muestran que reforzar la autoeficacia de las personas es una de las estrategias más eficaces para promocionar la práctica regular de actividad física. Considerando que la autoeficacia es un determinante de las conductas de salud, se pone en evidencia la necesidad de implementar planes para la promoción de la actividad física que contemplen la autoeficacia como objetivo de cambio. Estos programas persiguen no sólo la ejecución del comportamiento sino también su mantenimiento en el tiempo como hábito saludable. En este trabajo se quiere dar respuestas a tres cuestiones esenciales que plantean este tipo de intervención: cómo evaluar la autoeficacia para el ejercicio físico, cómo lograr que las personas que se inician en un programa de actividad física ganen mayor confianza en sus propias capacidades para mantenerse bajo las contingencias del mismo, y cómo guiar a los profesionales de la salud en todo este proceso.Research shows that reinforcing self-efficacy of individuals is one of the most effective strategies to promote physical activity as a regular practice. Whereas self-efficacy is a determinant of health behaviors, the need to implement plans for the promotion of physical activity covering self-efficacy as goal of change becomes evident. These programs seek not only behavioral performance but also its maintenance over time as a healthy habit. This paper wants to give answers to three key questions posed by this type of intervention: how to assess self-efficacy for physical exercise, how to get people who start a physical activity program to gain more confidence in their own capacities to initiate and maintain physical activity, and how to guide health professionals in this process

An Updated View of the Trypanosoma cruzi Life Cycle: Intervention Points for an Effective Treatment

Chagas disease (CD) is a parasitic, systemic, chronic, and often fatal illness caused by infection with the protozoan Trypanosoma cruzi. The World Health Organization classifies CD as the most prevalent of povertypromoting neglected tropical diseases, the most important parasitic one, and the third most infectious disease in Latin America. Currently, CD is a global public health issue that affects 6−8 million people. However, the current approved treatments are limited to two nitroheterocyclic drugs developed more than 50 years ago. Many efforts have been made in recent decades to find new therapies, but our limited understanding of the infection process, pathology development, and long-term nature of this disease has made it impossible to develop new drugs, effective treatment, or vaccines. This Review aims to provide a comprehensive update on our understanding of the current life cycle, new morphological forms, and genetic diversity of T. cruzi, as well as identify intervention points in the life cycle where new drugs and treatments could achieve a parasitic cure.Junta de Andalucia E-BIO-464-UGR20Junta de Andalucia (Proyectos I+D+I FEDER Andalucia 2014-2020)Alfonso Martin Escudero Foundatio

Estudio exploratorio de las preocupaciones, lagunas y exigencias del alumnado de una asignatura del Campus Andaluz Virtual

La asignatura de Psicología Social de la Salud: asesoramiento a profesionales sanitarios (PSS: APS) en su modalidad online fue una de las nueve asignaturas seleccionadas por la Universidad de Sevilla para su impartición en el Campus Andaluz Virtual (CAV) para el curso 08/09. Esta ha sido la primera edición en el formato e-learning, por lo que el equipo docente tenía mucho interés en conocer cuál ha sido su acogida por parte del alumnado y, sobre todo, qué aspectos de la asignatura virtual se pueden mejorar. La evaluación que se presenta tiene como principal objetivo indagar las preocupaciones, lagunas y exigencias expresadas por el alumnado a través de los mensajes proporcionados por medio de los correos electrónicos y foros de discusión que estaban disponibles durante el período lectivo de la asignatura. Con base en la información recogida se proponen una serie de medidas encaminadas a la mejora del proceso de enseñanza virtual

Durability of Eco-Efficient Binary Cement Mortars Based on Ichu Ash: Effect on Carbonation and Chloride Resistance

Financiado para publicación en acceso aberto: Universidade da Coruña/CISUG[Abstract] This research work focuses on the performance of mortars containing ichu ash as a potential environmentally-sound alternative to traditional pozzolans (at 6% and 10% replacement levels) under CO2 and chloride ion rich environments, in order to evaluate the capacity of this material to produce more sustainable and durable blended cements. The results indicate that ichu ash increases the susceptibility to carbonation, although mortars with 6% ichu ash content behave similarly to OPC ones. However, both density and mechanical strength improve after 250 days of carbonation for both ichu-blended mortars. In terms of resistance to chloride penetration, the addition of ichu ash contributes to retaining the ions in the superficial layers of the mortars, inhibiting their advance. It was found that formulations with both 6% and 10% ichu ash content produced a reduction in the chloride diffusion coefficient of approximately 60%. This phenomenon was mainly attributed to the refinement and increased complexity of the microstructure of the mortars due to the pozzolanic effect. Therefore, it was found that in certain types of environments, ichu ash can be an interesting tool to improve the durability of cements while reducing their environmental footprint and exploiting local resources.This research work was carried out thanks to the Framework Partnership Agreement between CSIC (Spain) and UTEC (Peru) [ref. n. ACAM 2021040044 BDC and 20215065] and the economic support of FONDECYT [contract n. 103-2018-FONDECYT –BM]. L. C-M. gratefully acknowledges the funding received by the Spanish Training Programme and the European Social Fund (MINECO/ESF) [grant number BES-2016-078454]. Funding for open access charge: Universidade da CoruñaPerú. Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC); 103-2018-FONDECYT–B