157 research outputs found

    KETEPATAN MENYELESAIKAN STUDI S1 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN KEPELATIHAN DITINJAU DARI JALUR MASUK (SNMPTN DAN SBMPTN)

    Get PDF
    Tujuan pendidikan adalah untuk mencerdaskan anak bangsa dan mensejahterakan kehidupan rakyat dari ketertinggalan. Oleh karena itu dibutuhkan usaha serta kerja keras sebagai bentuk dari proses mencapai tujuan yang diharapkan. Seperti dalam penelitian ini, penulis ingin mengetahui tingkat presentase mahasiswa dalam menyelesaikan studi S1 di Departemen Pendidikan Kepelatihan ditinjau dari jalur masuk (SNMPTN dan SBMPTN). Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Departemen Pendidikan Kepelatihan dengan sampel mahasiswa angkatan 2008 jalur masuk SNMPTN dan SBMPTN. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sample dengan alasan bahwa sampel yang dipilih adalah sampel yang disesuaikan dengan batas akhir mahasiswa (7 tahun). Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data maka kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: 1). Jumlah mahasiswa PKO angkatan 2008 yang menyelesaikan studi tepat waktu pada tahun 2012 (4 tahun) terdapat 21 orang yang terdiri dari 9 orang jalur masuk SNMPTN dengan persentase sebesar 19% dan 12 orang jalur masuk SBMPTN dengan persentase sebesar 17%. 2). Jumlah mahasiswa PKO angkatan 2008 yang menyelesaikan studi pada tahun 2013 (5 tahun) terdapat 36 orang yang terdiri dari 17 orang jalur masuk SNMPTN dengan persentase sebesar 35% dan 19 orang jalur masuk SBMPTN dengan persentase sebesar 26%. 3). Jumlah mahasiswa PKO angkatan 2008 yang menyelesaikan studi pada tahun 2014 (6 tahun) terdapat 18 orang yang terdiri dari 5 orang jalur masuk SNMPTN dengan persentase sebesar 10% dan 13 orang jalur masuk SBMPTN dengan persentase sebesar 18%. 4). Jumlah mahasiswa PKO angkatan 2008 yang menyelesaikan studi pada tahun 2015 (7 tahun) terdapat 17 orang yang terdiri dari 8 orang jalur masuk SNMPTN dengan persentase sebesar 17% dan 9 orang jalur masuk SBMPTN dengan persentase sebesar 13%. 5). Jumlah mahasiswa PKO angkatan 2008 yang tidak atau belum menyelesaikan studi terdapat 28 orang yang terdiri dari 9 orang jalur masuk SNMPTN dengan persentase sebesar 19% dan 19 orang jalur masuk SBMPTN dengan persentase sebesar 26%. 6). Rata-rata mahasiswa PKO angkatan 2008 menyelesaikan studi pada tahun 2013 atau 5 tahun perkuliahan dengan jumlah 36 orang yang terdiri dari 17 orang jalur masuk SNMPTN dengan persentase sebesar 35% dan 19 orang jalur masuk SBMPTN dengan persentase sebesar 26%. Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa jalur masuk SNMPTN memiliki tingkat persentase lebih tinggi dan lebih baik dari mahasiswa jalur masuk SBMPTN dalam menyelesaikan studi S1 di Departemen Pendidikan Kepelatihan. ---------- The purpose of education is to educate and to make a better living for people from deterioration. Therefore, it takes effort and hard work as a form of the process in achieving the desired objectives. Therefore, based on this study, the writer observes the percentage of students completing their undergarduate study in Department of Coaching Education build upon the admission. . The method used in this research is descriptive method. The object of this research is students of Department of Coaching Education focusing on class of 2008 with snmptn and sbmnptn admission. The technique of the data collection is used purposive sample considering that the selected samples are based on the limit time of the study (7 years). According to the data processing and analyzing, the conclusions of the research are as follows: 1) 21 PKO students in class of 2008 with 9 students in snmptn admission with a percentage of 19% and 12 students in sbnmptn admission with a percentage of 17%, complete their study in four years in 2012. ) 2) 36 PKO students in class of 2008 with 17 students in snmptn as the admission with a percentage of 35 % and 19 students in sbmnptn as the admission with a percentage of 26% complete their study in five years in 2013. 3) 18 PKO students in class of 2008 with 5 students in snmptn admission with percentage 10% and 13 sudents with sbmnptn admission with a percentage of 13%, complete their study in six years in 2014 4) 17 PKO students in class of 2008 with 8 students in snmptn admission with percentage 17% and 9 sudents with sbmnptn admission with a percentage of 13% complete their study in seven years in 2015. 5) 28 PKO students who have not finish their study with 9 students in snmptn admission with percentage 19% and 19 sudents with sbmnptn admission with a percentage of 26%. 6) Most PKO students in class of 2008 complete their study in 5 years in 2013 with a number of 36 divided into 17 students in snmptn as the admission with a percentage of 35 % and 19 students in sbmnptn as the admission with a percentage of 26% . From the explanation above it can be concluded that snmptn admissionhave a higher precentage rate than sbmptn admission in completing their undergraduate program in Department of Coaching Education

    Pengaruh ekstrak tauge (phaseolus radiatus) terhadap kerusakan sel ginjal mencit (mus musculus) yang diinduksi parasetamol

    Get PDF
    ABSTRAK Tujuan Penelitian: Tauge mengandung antioksidan yang dapat menangkal radikal bebas dan mengurangi terbentuknya NAPQI (N-acetyl-para-benzoquinoneimine) yang dihasilkan dari metabolisme parasetamol. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ekstrak tauge terhadap kerusakan sel ginjal mencit yang diinduksi parasetamol dan apakah peningkatan dosis ekstrak tauge dapat meningkatkan efek proteksi terhadap kerusakan sel ginjal mencit yang diinduksi parasetamol. Metode Penelitian: Penelitian ini bersifat eksperimental laboratorik dengan post test only controlled group design. Sampel berupa mencit jantan, galur Swiss webster berumur 2-3 bulan dengan berat badan + 20 gr. Sampel dengan teknik incidental sampling sebanyak 28 ekor dibagi dalam 4 kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 7 ekor mencit. Kelompok kontrol (K) dan kelompok perlakuan 1 (P1), mencit diberi aquades selama 14 hari sebagai. Kelompok perlakuan 2 (P2), mencit diberi ekstrak tauge dosis I selama 14 hari. Kelompok perlakuan 3 (P3), mencit diberi ekstrak tauge dosis II. Parasetamol dosis 0,1 ml/ 20 grBB mencit diberikan pada kelompok P1, P2, dan P3 pada hari ke-12, 13, dan 14. Hari ke-15, mencit dikorbankan kemudian ginjal mencit dibuat preparat dengan metode blok parafin dan pengecatan Hematoksilin Eosin (HE). Gambaran histologis ginjal diamati dan dinilai berdasarkan jumlah kerusakan histologis yang berupa penjumlahan inti piknosis, karioreksis, dan kariolisis. Data dianalisis dengan menggunakan uji One-Way ANOVA (α = 0,05) dan dilanjutkan dengan uji Post Hoc Multiple Comparisons (LSD) (α = 0,05). Hasil Penelitian: Hasil uji One-Way ANOVA menunjukkan adanya perbedaan yang bermakna antara keempat kelompok. Hasil uji LSD menunjukkan adanya perbedaan yang bermakna antara K-P1, K-P2, P1-P2, P1-P3, dan P2-P3 ; serta perbedaan tidak bermakna antara K-P3. Simpulan Penelitian: Ekstrak tauge dapat mengurangi kerusakan sel ginjal mencit yang diinduksi parasetamol dan peningkatan dosis ekstrak tauge dapat meningkatkan efek proteksi terhadap kerusakan sel ginjal mencit. ABSTRACT Objective: Mungbean sprouts has antioxidant as a protection of free radicals and reducing NAPQI which produced by paracetamol metabolism. The objective are to know the influence of mungbean sprout extracts to the renal cell damaging of mice which is induced by paracetamol and the increase of mungbean sprout extracts dose can also increase protection effect to the renal cell damaging of mice which is induced by paracetamol. Methods: This was laboratory experimental research with post test only controlled group design. Samples in this research were twenty eight male mice, Swiss webster type, 2-3 months old age and + 20 gr of each weight. Samples divided into 4 groups, each group has seven mice. Mice for control group (K) and the first treatment group (P1) will be given aquades for 14 days in a row. The second treatment group (P2) will be given mungbean sprout extracts dose I for 14 days in a row. The third treatment group (P3) will be given mungbean sprout extracts dose II for 14 days in a row. Paracetamol will be given to P1, P2, and P3, with dose 0,1 ml/ 20 gr weight of mice on the day 12, 13, and 14. Finally on day 15th, mice are sacrificed with neck dislocation. After that, we made preparate from the renal that painted by Hematoxillin Eosin. Renal histological is observed and scored base on quantifying of renal histological damaging on karyopyknosis, karyorrhexis, and karyolysis. Data are analized by One-Way ANOVA test (α= 0,05), and continued by Post Hoc Multiple Comparisons test (LSD) (α= 0,05). Results: Result of One-Way ANOVA shows that there was a significant of degree between 4 groups. Result of LSD method there was a significant of degree between K-P1, K-P2, P1-P2, P1-P3, and P2-P3 groups; and also it wasn’t a significant of degree between K-P3. Conclusion: The feeding of mungbean sprout extracts was able to decrease the renal cell damaging of mice and the increase of mungbean sprout extracts dose followed by the increase of protection effect to the renal cell damaging of mice which is induced by paracetamol

    TEACHING ENGLISH BY USING PODCAST: IT’S INFLUENCE ON UNDERGRADUATE STUDENT’S LISTENING COMPREHENSION

    Get PDF
    Listening is the most important skill in learning language, especially English as foreign language. This research was done to know the influence of podcast on undergraduate students’ listening comprehension. Related to the problem, this is a quantitative research. Where the sample is only chose one class as experimental subjects from all third semester of English Department students at STKIP PGRI Bangkalanin academic year 2018/2019 with random sampling technique. To examine hypothesis of the research, the researcher used t-test in which the researcher defined one class as one group pre-test post-test.The finding of the research, it can be concluded that there is an influence ofpodcast on undergraduate students’ listening comprehension. It is shown from the result of this research, that t-value is 23.18 which higher than t-table by the level of significant 0.05 which is 1.72. The suggestion of the researchfor the lecturersthat they can choose the most suitable technique used in listening comprehensiondealing with the level of the students

    ASSESSING INDONESIA MARITIME DOCTRINE FOREIGN POLICY AS A RESPONSE TOWARD STRATEGIC RIVALRY IN SOUTHEAST ASIA

    Get PDF
    The strategic rivalry that involved between two major geopolitics power states, United States and China threatening the stability of Southeast Asia regional autonomy. The Sino-US strategic rivalry which happening over maritime access, supremacy, and dominance in Indian Ocean and South China Sea become a particular concern for the ASEAN Member States, including Indonesia. At the same time, Indonesia government under Joko Widodo proposed doctrine maritime through its foreign policy. The aim of maritime doctrine foreign policy is to create a unity from the sea. This paper argue that Indonesia proposed maritime doctrine foreign policy to response the strategic rivalry in Southeast Asia. Using qualitative method, it is revealed the reasons of Indonesian Government using maritime doctrine foreign policy to mediate strategic rivalry in Southeast Asia by: (1) seeks to preserve Southeast Asia’s strategic autonomy and maritime security, and (2) give a conflict resolution for ASEAN to survive between Sino-US strategic rivalry.

    Implementasi Virtual Private Network Menggunakan L2TP/IPsec pada BBPK Jakarta

    Get PDF
    Some companies already use computer networks as a tool to communicate, including companies that already have subsidiaries in various regions. This is inseparable from the use of an internet network that can be interconnected. In BBPK Jakarta network, data delivery and exchange conducted between Cilandak building employees and Hang Jebat building still use email and WhatsApp facilities. In addition to being less secure or having the possibility of being hacked by irresponsible parties, it is also constrained by the capacity limit of files to be sent in one delivery. VPN network is one of the facilities in microtic hardware that allows to create a network within an internet network. VPN network with L2TP/IPsec tunnel is expected to help communication, employee activities at head office and branch offices, increase shipping security and reduce the possibility of threats that can occur when sending data in the network

    MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BEACH BALL

    Get PDF
    Penelitian ini dimulai dari observasi awal peneliti terhadap aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas V SD Negeri Jombatan IV. Peneliti menemukan beberapa masalah dalam pengamatan tersebut diantaranya beberapa siswa masih mengalami kesulitan pada materi menghitung volume kubus dan balok dan siswa tidak dapat menyelesaikan soal apabila diberikan soal yang sedikit berbeda dari yang dipelajari. Peneliti mencoba melakukan pembelajaran dengan penerapan strategi pembelajaran Beach Ball (Bola Pantai) untuk mengatasi hal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi pembelajaran Beach Ball (Bola Pantai) dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika materi volume kubus dan balok tahun pelajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Rancangan penelitian tindakan kelas yang digunakan dalam penelitian ini adalah model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc Taggart. Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus, siklus pertama terdiri dari 2 pertemuan dan siklus kedua terdiri dari 2 pertemuan. Peneliti melakukan pengumpulan data dengan cara observasi, dan tes. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Jombatan IV tahun pelajaran 2019/2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran Beach Ball (Bola Pantai) dalam pembelajaran matematika materi volume kubus dan balok pada siswa kelas V SD Negeri Jombatan IV dapat meningkatkan aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa. Aktivitas siswa pada siklus 1 mencapai 60,62% dengan kriteria cukup menjadi 81,4% pada siklus 2 dengan kriteria baik. Hasil belajar siswa pada siklus 1 mencapai ketuntasan klasikal sebesar 62,85% menjadi 82,85% pada siklus

    Klasifikasi Suara Tangisan Bayi Berdasarkan Prosodic Features Menggunakan Metode Moments of Distribution dan K-Nearest Neighbours

    Get PDF
    Bagi sebagian orang, suara tangisan bayi terdengar sangat mengganggu, apalagi jika tangisannya berlarut-larut. Sulit untuk dimengerti arti dari suara tangisan bayi. Di era teknologi informasi, pengenalan suara tangisan bayi dapat dilakukan secara otomatis menggunakan komputer. Hal tersebut tentu dapat membantu bagi orang tua untuk mengenali kebutuhan bayi agar dapat segera tenang. Untuk mengidentifikasi suara tangisan bayi dapat menggunakan salah satu algoritma klasifikasi di bidang Machine Learning, salah satunya adalah algoritma K-Nearest Neighbour. Langkah pertama untuk melakukan klasifikasi suara tangisan bayi, yakni data audio suara tangisan bayi diubah menjadi data numerik yang disebut proses ekstraksi fitur yang menghasilkan Prosodic Features. Setelah melewati proses ekstraksi fitur perlu dilakukan identifikasi pola untuk mendapatkan perbedaan pola  antara satu data suara tangisan bayi dengan data suara tangisan bayi yang lain menggunakan Metode Moment of Dsitribution. Pengenalan suara tangisan bayi dilakukan dengan menerapkan algoritma klasifikasi menggunakan K-Nearest Neighbour. Akurasi terbaik pada proses klasifikasi menggunakan data sampling Percentage Rate yaitu 76% dimana nilai K yang digunakan adalah 9. Sedangkan akurasi terbaik pada proses klasifikasi menggunakan data sampling Leave One Out yaitu 42% dengan nilai K yang digunakan adalah 5

    Karakteristik Quasi-Linear Convective System Menggunakan Radar Cuaca di Pontianak Tahun 2019

    Get PDF
    Quasi-Linear Convective System (QLCS) merupakan salah satu sistem konvektif bertipe linear yang dapat menyebabkan terjadinya cuaca ekstrem. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui karakteristik QLCS di wilayah Pontianak. Penelitian ini mengambil kasus QLCS yang terjadi selama tahun 2019 di Pontianak dengan memanfaatkan pengamatan berbasis radar cuaca C-Band dalam radius 150 km untuk menganalisis karakteristik QLCS. Karakteristik QLCS yang dianalisis berupa sebaran temporal dan spasial, tipe pembentukan, profil propagasi sistem, serta vertical wind shear lapisan bawah dengan menggunakan produk CMAX, CTR, dan VSHEAR. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat kejadian sebanyak 16 kasus QLCS yang terjadi di wilayah cakupan radar cuaca Pontianak selama tahun 2019. Dari fase inisiasi, matang, hingga disipasi, sebagian besar QLCS mampu bertahan hingga 30–60 menit dan 60–90 menit dan lebih banyak terjadi pada siang hari di wilayah coastal plain dikarenakan sifat daratan yang lebih cepat menyerap panas dibandingkan lautan. Pada fase inisiasi, proses pembentukan QLCS lebih sering terjadi dengan tipe broken line dan broken areal. Arah propagasi QLCS cenderung ke arah barat dengan kecepatan yang dominan pada kategori fast moving ( 7 m/s) serta nilai vertical wind shear pada lapisan bawah lebih dari 5 m/s/km (strong) dari fase inisiasi, matang, hingga disipasi karena pengaruh angin darat dan angin laut serta pemanasan matahari yang kuat di wilayah ekuator

    Snowball Throwing: An English Learning Method to Teach Descriptive Writing

    Get PDF
    Writing is a powerful multipurpose tool that helps us discover and  explore more fully what we are thinking so that we learn as well as express our feelings and thoughts. One of reason that students lazy to written something because the methods are used by their teacher.  Most of them still used direct learning method (extracurricular learning), the students were bored and they are did not enjoy when teaching learning process. So, that is why, in this study the writers try to use snowball throwing method to help students in learning descriptive writing. The data collection methods which used in this study are observation checklist and questionnaire checklist. Observation used to find out the implementation snowball throwing on students writing in descriptive text. The questionnaire was used to know the students’ responses after being taught descriptive text by using snowball throwing method. This study reveals that the highest aspect score of observation checklist in first observation is less, but in the second meeting, the writers found that highest aspect score of observation was good. Based on data questionnaire checklist, the writers found that the highest students’ responses were good. Based on this result data resource above, the writers concluded that the students could master writing after they were taught using snowball throwing in writing descriptive text. Finally, the writers suggested that the students had to practice their writing skill in many times. Besides, teacher had to have an interesting method in teaching writing descriptive text

    The implication of bilingualism in EFL classroom: An investigation of teaching and learning in English department

    Get PDF
    Bilingualism is used as a cover term for multilingualism, too – speaking more than two languages. Some researchers use the term plurilingualism for speaking more than two languages. few bilinguals are as proficient in any second language as they are in their first language. This research aims to determine the implication of bilingualism in EFL classroom. Descriptive qualitative is used as a research approach and its application uses phenomenology methods. The findings showed that the implication of bilingualism to students’ speaking. The implication is about interact and apply the lecturer’ utterance. It can be said this implication related to the students’ understanding of the word meaning in speaking. Second implication from the observation data is about students’ comprehension in a certain word, such as compounding. The lecturer used bilingualism to explain the meaning of the word. By using Bahasa, the students were easier to understand the lecturer statement. In this case, the students knew what the lecturer’ uttered and finally they could know the meaning of the word. Keywords: bilingualism; implication; EFL classroom; teaching and learnin
    • …
    corecore