Old condition caused by modern technology – erythema ab igne

ermatosis, caused by prolonged and repeated exposure to heat. Multiple heat sources have been reported to cause this condition, as fire or stove in proximity with the skin. Case report: We report a case of a diabetic teenager with erythema ab igne induced by a laptop computer. Conclusions: Laptop induced erythema ab igne is an underdiagnosed clinical entity. In the future maybe it will be more frequent due to the improper use of these devices. The possible irreversibility of skin lesions and the potential severe complications reinforce the need to be aware for this disease.Introdução: O eritema ab igne é uma dermatose rara, caracterizada por lesões reticuladas hiperpigmentadas, secundárias a uma exposição prolongada e repetida ao calor. Múltiplas fontes de calor podem estar na sua génese, classicamente as “braseiras”, quando em proximidade com a pele. Caso clínico: Descreve-se o caso clínico de um adolescente diabético com eritema ab igne atípico, por ter sido induzido por um computador portátil. Conclusão: O eritema ab igne induzido pelo computador portátil é uma entidade clínica pouco conhecida, provavelmente subdiagnosticada. Prevê-se um aumento do número de casos nos próximos anos devido ao uso desadequado destes dispositivos. A possível irreversibilidade das lesões cutâneas e a gravidade das potenciais complicações reforçam a necessidade de estar alerta para esta patologia

PISA 2015 and collaborative problem solving: the results of Portuguese students

Neste artigo apresentamos uma análise sobre um dos domínios de literacia do Programme for International Student Assessment (PISA): Resolução Colaborativa de Problemas (RCP). Comparativamente a outras literacias avaliadas pelo PISA (Leitura, Ciências, Matemática, Financeira), a RCP tem sido pouco estudada em Portugal. Recorremos a uma metodologia interpretativa com base nos relatórios e bases de dados produzidos(as) por diferentes organizações. Os resultados revelam que Portugal está no topo da escala relativamente à valorização de relações e valorização do trabalho em equipa, apontando que os estudantes portugueses de15 anos se sentem integrados socialmente, que os rapazes obtêm avaliações globais inferiores às raparigas, seguindo as tendências internacionais e que existe uma diferenciação entre regiões da NUTS III. Na análise correlacional feita entre as pontuações de RCP e de outras International Large Scale Assessments (ILSA), verificou-se que há uma correlação estatisticamente significativa, positiva, somente com os três domínios do PISA-2015 – Leitura, Matemática e Ciências.In this article we present an analysis of one of the literacy domains of the Program for International Student Assessment (PISA): Collaborative Problem Solving (CPR). Compared to other literacies assessed by PISA (Reading, Science, Mathematics, Finance), CPR has been little studied in Portugal. We use an interpretative methodology based on reports and databases produced by different organizations. The results show that Portugal is at the top of the scale in relation to valuing relationships and valuing teamwork, pointing out that 15-year-old Portuguese students feel socially integrated, that boys obtain lower overall assessments than girls, following international trends, and that there is a differentiation between NUTS III regions. In the correlational analysis made between the scores of CPR and other International Large Scale Assessments (ILSA), it was found that there is a statistically significant correlation, positive, only with the three domains of PISA-2015 – Lecture. Mathematics and Science.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Characterization of oil shale residue and rejects from irati formation by electron paramagnetic resonance

In this study, sedimentary organic matter of oil shale rejects, calschist, shale fine and the so called retorted shale from Irati formation was characterized. EPR was used to analyse the samples regarding loss of signal in g = 2.003 associated to the organic free radical with the calcined samples and washing with hydrogen peroxide. The radical signal was detected in all samples, however, for the calschist and shale fine samples another signal was identified at g = 2.000 which disappeared when the sample was heated at 400 ºC. Hydrogen peroxide washing was also performed and it was noted that after washing the signal appeared around g = 2.000 for all samples, including retorted shale, which might be due to the quartz E1 defect

Portuguese Society of Gastroenterology Consensus on the Diagnosis and Management of Hemorrhoidal Disease.

Hemorrhoidal disease (HD) is a frequent health problem with considerable repercussions on patients' quality of life. However, much of the clinical practice related to HD is based on knowledge without scientific evidence and supported largely by empirical experience of the physician who deals with this pathology. As in other countries, the goal of this consensus is to establish statements supported by solid scientific evidence and whose purpose will be to standardize and guide the diagnosis and management of HD both in the general population and in some particular groups of patients.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

HIPERSENSIBILIDADE IMEDIATA A INSULINA HUMANA, ANÁLOGOS DE INSULINA E A ANTIBIÓTICOS BETA-LACTÂMICOS – UM CASO CLÍNICO

Insulin, a crucial therapeutic agent for diabetes mellitus, has been rarely associated with hypersensitivity events, particularly after introduction of recombinant human insulin analogs. The authors describe the case of a 69- year-old type-2 diabetic patient presenting with recurrent urticariform lesions on the sites of subcutaneous injection of Humalog® Mix 25 insulin, arising minutes after the administration and regressing spontaneously within hours. This condition had started one year before, soon after starting insulin analogues due to insufficient disease control with oral antidiabetic drugs. The patient denied any other symptoms and had no known allergies, except an unspecific generalized cutaneous reaction after intramuscular penicillin in childhood. Prick tests revealed positive reactions to all tested human insulins and insulin analogues. Patch tests with the Portuguese Baseline, Metal and Excipient Series were negative, except a non relevant reactivity to silver nitrate. Serum IgE was moderately increased (312 UI/ml) and RAST tests were reported as class 3 for human, bovine and porcine insulins, and class 2 for beta-lactam antibiotics. No further recurrence of cutaneous lesions was observed after insulin suspension and a reasonable glycemic control was achieved with complex oral anti-diabetic agent combinations.Type 1 IgE-mediated allergy to insulin analogues is rare and eventually severe, demanding a precocious diagnosis and suspension of the treatment. In many diabetic patients this might represent a significant therapeutic challenge, and a multidisciplinary approach is therefore recommended. A insulina é um agente terapêutico indispensável para o controlo da diabetes mellitus. Os efeitos adversos da sua administração, em particular fenómenos de hipersensibilidade, são raros, particularmente após o desenvolvimento de preparações de insulina humana recombinante, no entanto podem originar reacções graves. Apresentamos o caso de um doente de 69 anos, diabético do tipo 2, referenciado por episódios recorrentes de lesões urticariformes nos locais de administração subcutânea de insulina Humalog® Mix 25, surgindo minutos após as injecções e regredindo espontaneamente ao fim de horas. Esta situação evoluía desde há um ano, após início de insulinoterapia. O doente não referia outra sintomatologia e negava alergias medicamentosas, à excepção de reacção generalizada não especificada na infância após administração de penicilina intramuscular. Foram realizados prick tests com diversos tipos de insulina humana e análogos, todos com reacções positivas. Os testes epicutâneos com as Séries Básica, de Veículos e de Metais revelaram reacção positiva ao nitrato de prata, sem relevância actual. Observou-se elevação dos níveis de IgE sérica (312 UI/ml) e as provas RAST foram positivas para as insulinas humana, bovina e porcina (classe 3) e para os antibióticos beta-lactâmicos (classe 2). Após suspensão da insulinoterapia não houve recorrência das lesões cutâneas, obtendo-se perfil glicémico razoável com nova combinação de antidiabéticos orais. A hipersensibilidade imediata a análogos de insulina é rara, exigindo um diagnóstico precoce e a suspensão do tratamento, podendo representar um desafio terapêutico importante e requerer uma abordagem multidisciplinar

FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL PARA ATUAR NA SAÚDE MENTAL: ELEMENTOS PARA O DEBATE CONTEMPORÂNEO

Conforme a constituição federal de 1988 a educação é um direitosocial que o cidadão deve ter resguardado. A lei de diretrizes e bases daEducação Nacional em consonância com esta determinação esclarece que deveser estendida a obrigatoriedade do Estado de garantir condições para aeducação inclusive de nível superior. Assim, esta prerrogativa é compreendidacomo meta na luta por uma sociedade mais democrática em que a justiça socialseja um principio norteador.Para além deste debate, este trabalho visa acontribuir para a consolidação de uma formação profissional crítica, com umviés emancipatório,capaz de problematizar as condições em que a formaçãoprofissional se apresenta na contemporaneidade, diante de uma políticaespecifica como as que perpassam a questão da saúde mental para oassistente social. Palavras-chave: educação, formação, serviço social, saúdemental.Palavras chave: educação. prática profissional. Serviço social. saúde mental

Afinal, o que faz o serviço social na saúde mental?

Este ensaio tem por objetivo sistematizar algumas reflexões suscitadas pela crescente indagação, sobretudo de estudantes de Serviço Social, acerca do fazer do assistente social na saúde mental. Tece alguns comentários sobre aspectos que são pertinentes à agenda do Serviço Social no campo da Saúde Mental e promove algumas reflexões pontuais e que merecem maior visibilidade para ganhar melhores investimentos. Tem por base a experiência das autoras no campo da Saúde Mental, no contexto nordestino, sobretudo no contexto piauiense e interlocuções com profissionais de outras regiões

Caracterização e identificação dos elementos de pressão da cadeia produtiva do peixe em Dourados/MS / Characterization and identification of pressure elements of the fish productive chain in Dourados/MS

O presente estudo teve por objetivo caracterizar a cadeia produtiva da piscicultura no município de Dourados/MS, assim como identificar os elementos de pressão que recaem sobre a mesma. Foram realizadas entrevistas com piscicultores, frigorífico, comércio varejista e consumidores. Os resultados mostraram que apesar do município ser considerado um polo para piscicultura nacional devido as favoráveis condições edafoclimáticas e contar com a estrutura necessária para o desenvolvimento da atividade, todos os elos da cadeia produtiva envolvidos sofrem algum tipo de dificuldade que impede o bom desempenho do setor. Como é o caso dos piscicultores que reclamam da ausência de assistência técnica, já o frigorífico por sua vez, tem dificuldades com a escassez de matéria prima na qual precisa adquirir peixes de outros estados para atender sua demanda, o comércio varejista apresenta dificuldade para encontrar mercadoria que atenda a demanda local além dos custos de manutenção de loja serem onerosos e por fim, os consumidores relatam sofrer com os altos preços praticados no mercado local contribuindo para a substituição do peixe por outras proteínas mais baratas

Diabetic Nephropathy Amelioration by a Low-Dose Sitagliptin in an Animal Model of Type 2 Diabetes (Zucker Diabetic Fatty Rat)

This study was performed to assess the effect of chronic low-dose sitagliptin, a dipeptidyl peptidase 4 inhibitor, on metabolic profile and on renal lesions aggravation in a rat model of type-2 diabetic nephropathy, the Zucker diabetic fatty (ZDF) rat. Diabetic and obese ZDF (fa/fa) rats and their controls ZDF (+/+) were treated for 6 weeks with vehicle (control) or sitagliptin (10 mg/kg/bw). Blood/serum glucose, HbA1c, insulin, Total-c, TGs, urea, and creatinine were assessed, as well as kidney glomerular and tubulointerstitial lesions (interstitial fibrosis/tubular atrophy), using a semiquantitative rating from 0 (absent/normal) to 3 (severe and extensive damage). Vascular lesions were scored from 0–2. Sitagliptin in the diabetic rats promoted an amelioration of glycemia, HbA1c, Total-c, and TGs, accompanied by a partial prevention of insulinopenia. Furthermore, together with urea increment prevention, renal lesions were ameliorated in the diabetic rats, including glomerular, tubulointerstitial, and vascular lesions, accompanied by reduced lipid peroxidation. In conclusion, chronic low-dose sitagliptin treatment was able to ameliorate diabetic nephropathy, which might represent a key step forward in the management of T2DM and this serious complication

Estudo correlacional entre os resultados globais dos domínios do PISA 2018 e os indicadores do TALIS 2018

O Programme for International Student Assessment (PISA) e o Teaching and Learning International Survey (TALIS) são estudos coordenados pela (OECD) com o objetivo de avaliar as competências que os alunos de 15 anos adquiriram para a vida ativa e o ensino e a aprendizagem no 3.º ciclo do ensino básico, através das opiniões de docentes, diretores e pais. Neste artigo, calculámos as correlações lineares entre os resultados, por países, dos 61 indicadores do TALIS 2018 e os resultados globais do PISA 2018, em Leitura, Matemática e Ciências. Verificámos que os parâmetros relacionados com as competências e conhecimentos básicos dos professores têm maior correlação com os resultados do PISA dos que os relacionados com prestígio, responsabilidade e autonomia e que o empenhamento dos professores e diretores na sua formação e desenvolvimento profissional tem correlação positiva com os resultados dos alunos no PISA. Verificámos também que a escassez ou inadequação de tecnologia digital para o ensino tem correlações negativas com as competências para a vida dos alunos e que o uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) no ensino não se traduz em melhores resultados no PISA. Palavras-chave: TALIS 2018; PISA 2018; avaliação; estudo correlacional