Princípios físicos da estimulação magnética transcraniana

This work presents a brief discussion of the physics and technology of magnetic stimulation. From Faraday's law of induction we describe how a fast and intense pulse of magnetic field may produce localized electric fields, suitable to generate electric currents in certain tissues. We discuss how the coil geometry, and the time profile of the pulse of current may be used to optimize the distribution and intensity of the induced electric fields.Este trabalho descreve brevemente os principais aspectos da física e da tecnologia envolvidos no processo de estimulação magnética. Apresenta a lei de indução de Faraday e descreve como um pulso de campo magnético, intenso e rápido, tem condições de gerar campos elétricos localizados, adequados à produção de correntes elétricas em determinados tecidos. Discute-se, também, como a geometria da bobina e o perfil temporal dos pulsos de corrente que a percorrem, são usados para otimizar a distribuição e intensidade dos campos elétricos induzidos

Adição de maravalha a substratos comerciais na produção de mudas de Eucalyptus grandis Hill ex Maiden Adding wood shavings to commercial substrates in the production of seedlings of Eucalyptus grandis Hill ex Maiden

Baseado na importância do substrato na produção de mudas e na utilização de materiais renováveis para sua formulação objetivou-se nesse estudo avaliar a viabilidade técnica da adição de maravalha ao substrato comercial para a produçãode mudas de Eucalyptus grandis. Para tanto, testou-se cinco substratos formulados a partir de três componentes: substrato comercial a base de casca de pinus, substratocomercial a base de turfa e a maravalha. Com base nos resultados obtidos, verificou- se que, de maneira geral, o substrato composto por 34% casca de casca de pinus+ 34% turfa + 32% maravalha proporcionou maior crescimento das mudas. No entanto, todos os substratos analisados foram adequados para a produção de mudasde Eucalyptus grandis. As mensurações de altura e diâmetro anteriores a avaliação final não são correlacionáveis para predição do resultado final.  Abstract  Based on the importance of substrate on seedling production and use of renewable materials for their formulation, in this study aimed to evaluate the technical feasibility of adding wood shavings to the commercial substrate for seedlings of Eucalyptus grandis. To this end, were tested five substrates formulated from three components the base substrate commercial pine bark, substrate-based commercial peat and wood shavings. Based on these results, it was found that in general the substrate composed of 34 % pine bark + 34%peat + 32% wood shavings provided the greatest growth of seedlings. However, all substrates examined were suitablefor the production of seedlings of Eucalyptus grandis. The measurements of height and diameter prior to final evaluation are not correlated to predict the outcome.

Implementação de ações de educação para reduzir agravos de saúde em trabalhadores de uma cooperativa de materiais recicláveis em São Paulo–SP / Implementation of education actions to reduce health aggresses in workers of a cooperative of recyclable materials in Sao Paulo – SP, Brazil

Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência com o objetivo de expor como ações educativas foram realizadas para minimizar agravos de saúde em catadores de material reciclável de uma cooperativa em São Paulo – SP. O trabalho se deu após o convite da Autoridade Municipal de Limpeza Urbana (AMLURB), para que a equipe da Residência Multiprofissional em Atenção Básica e Saúde da Família da Universidade Nove de Julho (UNINOVE), São Paulo – SP, desenvolvesse ações de saúde em cooperativas de materiais recicláveis do município. Foram desenvolvidas oficinas de educação para promoção e prevenção de agravos à saúde em fisioterapia, odontologia, nutrição, enfermagem e psicologia. As oficinas elucidaram as dúvidas e trouxeram conhecimentos que melhoraram as condições de saúde e trabalho, de acordo com as demandas às quais os catadores estavam expostos

LC-MS characterization of valsartan degradation products and comparison with LC-PDA

Valsartan was submitted to forced degradation under acid hydrolysis condition as prescribed by the ICH. Degraded sample aliquots were separated via HPLC using a Hypersil ODS (C18) column (250 x 4.6 mm i.d., 5 µm). Either photodiode array (PDA) detection or mass spectrometry (MS) full scan monitoring of HPLC runs were used. HPLC-PDA failed to indicate Valsartan degradation under forced acid degradation, showing an insignificant peak area variation and that Valsartan apparently remained pure. HPLC-MS using electrospray ionization (ESI) and total ionic current (TIC) monitoring did not reveal any peak variation either, but inspection of the ESI mass spectra showed the appearance of m/z 306 and m/z 352 ions for the same retention time as that of Valsartan (m/z 436). These ions were identified as being protonated molecules of two co-eluting degradation products formed by hydrolysis. These assignments were confirmed by ESI-MS/MS with direct infusion of the degraded samples. The results showed that the use of selective HPLC-MS is essential for monitoring Valsartan degradation. Efficient HPLC separation coupled to selective and structural diagnostic MS monitoring seems therefore mandatory for comprehensive drug degradation studies, particularly for new drugs and formulations, and for method development.Valsartana (VAL) foi submetida à degradação forçada em meio ácido conforme procedimento descrito no ICH. Os produtos de degradação (PDs) foram monitorados ao longo do tempo de degradação pela técnica de Cromatografia Líquida (LC) utilizando uma coluna Hypersil ODS (C18) (250 x 4,6 mm d.i., 5 µm). A detecção foi feita com dois detectores: espectrofotométrico (PDA) e espectrometria de massas (MS) por corrente iônica total. Ambas as técnicas falharam na identificação dos PDs obtidos ao longo do monitoramento, mostrando insignificantes variações na área do pico e permanecendo com pureza de pico ao longo de toda a eluição. Somente depois da avaliação por íon extraído (XIC), foi possível observar o aumento do íon m/z 306 e m/z 352 exatamente no mesmo tempo de retenção do íon molecular (m/z 436). Estes resultados mostram um caso simples e didático em que somente o uso de um método seletivo de LC-MS pode ser utilizado para monitorar produtos de degradação. Neste trabalho, é apresentado um caso real em que a separação por LC deve ser acoplada a métodos seletivos obtidos por MS, especialmente no estudo de PDs para novos fármacos, formulações e no desenvolvimento de métodos

Estudo da Produção Científica sobre Tomada de Decisão utilizando Base de Dados Scopus

O presente artigo analisou a produção científica na área de tomada de decisão, realizada nos últimos anos, até 2014, na base de dados Scopus, considerando o vernáculo Decision Making no título, com o intuito de avaliar a produção científica por ano, autor, periódico e temas correlatos

CARACTERIZAÇÃO SOCIOECONÔMICA DAS MULHERES CATADORAS DE CARANGUEJO UÇÁ (Ucides cordatus), NA RESERVA EXTRATIVISTA MARINHA DE MARACANÃ, PARÁ

The crab cage (Ucides cordatus) is mostly developed by fisherwomen who, in turn, already perform multiple tasks. In this paper, the socioeconomic, productive profile and the role of the crab-uçá women were analyzed in the Maracanã Marine Extractivist Reserve, in the state of Pará. A field survey was carried out using structured questionnaires with 35 collectors, as well as in-depth interviews and on-site observation of the harvesting activity. The collectors have an average age of approximately 38 years and, on average, 22 years of work. The majority were born in the municipality itself and have a low level of education, predominantly incomplete elementary education. Monthly income is low and complemented by Federal Government income transfer policies. The most of the collectors did not know what it was or, if they knew, could not explain the concept of a Resex. With this, the crab collectors need the performance of the public power in the generation of socio-environmental actions, to remain in the activity, preserving the biological resources and contributing to the generation of work, income and improvement of the quality of life of the collectors.Keywords: traditional communities, collectors of crab-uçá, socioeconomic analysis. A catação de caranguejo (Ucides cordatus) é desenvolvida, na sua maioria, por mulheres pescadoras que, por sua vez, já desenvolvem múltiplas tarefas. Neste artigo, analisou-se o perfil socioeconômico, produtivo e o papel das mulheres catadoras de caranguejo-uçá na Reserva Extrativista Marinha de Maracanã, estado do Pará. Para tanto foi realizada uma pesquisa de campo por meio de aplicação de questionários estruturados com 35 catadoras, além de entrevistas em profundidade e observação in loco da atividade de catação. As catadoras possuem idade média de aproximadamente 38 anos e, em média, 22 anos de trabalho. A maioria nasceu no próprio município e possui baixo nível de escolaridade, predominando, o ensino fundamental incompleto. Os rendimentos mensais são baixos e complementados pelas políticas de transferência de renda do Governo Federal. Grande parte das catadoras não sabia o que era, ou se sabia, não conseguia explicar a concepção de uma Resex. Com isso, as catadoras de caranguejo necessitam da atuação do poder público na geração de ações socioambientais, a fim de se manterem na atividade, preservando os recursos biológicos e contribuindo para a geração de trabalho, renda e a melhoria da qualidade de vida das catadoras.Palavras-chave: comunidades tradicionais, catadoras de caranguejo-uçá, análise socioeconômica

Validação psicométrica da versão em português brasileiro da Body Image Scale – HIV para pessoas vivendo com HIV/AIDS

Introduction: Body Image can be defined as the mental representation of body identity. The surroundings, the gaze of the other, they emotions, they integrity, and our own fragility are elements of this representation. The social stigma caused by body changes in people living with HIV / AIDS may be more intense than the fear of death itself, being important to assess the impact of these changes in the course of treatment. Objective: To perform the psychometric validation of the Brazilian Portuguese version of the Body Image Scale - HIV for a sample of Brazilians, of both sexes, living with HIV / AIDS. Methods: The total of 1050 patients were recruited from the São Bernardo do Campo HIV/AIDS program, aged between 18 and 78 years. Confirmatory factor analysis using the Unweighted Least Square and listwise deletion was used to determine the adherence of the data to the models tested. Results: Adequate coefficients of internal reliability and evidence of construct validity were established for the Brazilian version of BIS-HIV in the unifactorial model. Conclusion:This scale, with evidenced psychometric qualities, provides a useful tool for quantitative investigations of body image in people with HIV/AIDS in the Brazilian context and extends the possibility of future cross-cultural research.Introdução: a Imagem Corporal pode ser definida como a representação mental da identidade corporal. O meio que cerca o sujeito, o olhar do outro, suas emoções, a integridade e a própria fragilidade do corpo são elementos próprios desta representação. O estigma social provocado pelas alterações corporais nas pessoas que vivem com HIV/AIDS pode ser mais intenso que o próprio medo da morte, sendo importante acompanhar o impacto dessas alterações do decurso do tratamento. Objetivo: realizar a validação psicométrica da versão em português brasileiro da Body Image Scale – HIV para uma amostra de brasileiros, de ambos os sexos, vivendo com HIV/AIDS. Método: foram recrutados 1050 pacientes de um ambulatório de HIV/AIDS de São Bernardo do Campo, São Paulo, Brasil, com idades entre 18 e 78 anos. A análise fatorial confirmatória, utilizando o Unweighted Least Square e deleção listwise, foi usada para determinar a aderência dos dados aos modelos testados. Resultados: coeficientes adequados de confiabilidade interna e evidência de validade de construto foram estabelecidos para a versão brasileira da BIS-HIV no modelo unifatorial. Conclusão: a escala foi validada e com suas qualidades psicométricas evidenciadas, fornece uma ferramenta útil para investigações quantitativas da imagem corporal em pessoas com HIV/AIDS no contexto brasileiro e amplia a possibilidade de futuras pesquisas transculturais

Selectivity of Herbicide 2,4-D, Isolated and In Association, In Pre-Emergency in Culture of Açaí

With the growth of acai planted areas, further studies on herbicides are needed in this palm tree of great potential. Thus, the present work aimed to evaluate the selectivity of the 2,4-D herbicide applied in pre-emergence, isolated, and in association, with acai seedlings. The experimental design was randomized blocks with 4 replications. Increasing doses of 2,4-D isolated (502.5, 1,005 and 2,010 g e a ha) and associated with picloram (960 g e. a ha), triclopyr (960 g e. a ha) were applied as treatments. and glyphosate (1,110 g e. a ha), one more control without application. At 3,7,14,21,28 and 35 DAA, the percentage of phytointoxication, height (cm), and the number of leaves of the acai seedlings were determined. At the end of the evaluations (35 DAA), the 2,4-D isolated applications obtained the best results, with low phytointoxication visual percentage, higher plants, and a larger number of leaves, showing selective culture. However, the association of the 2,4-D herbicides with picloram, in all doses used, had negative effects on the evaluated parameters, evidencing the non-selectivity of the acai berry crop

Effort-reward imbalance and overcommitment at work in medicine and nursing faculty in a public institution

Occupational stress studies with effort-reward imbalance at work in medical and nursing faculty have not been described in literature. Objectives: 1) To estimate the effort-reward imbalance and the overcommitment at work in medical and nursing faculty. 2) To verify if there is an association of those variables according to faculty groups. Method: A cross-sectional study was achieved with 232 professors of a public institution in São Paulo State from April to November in 2009. Applied instruments: a sociodemographic and occupational questionnaire and an effort-reward imbalance at work questionnaire (Effort-Reward Imbalance ”“ ERI). The chi-square test was used to verify the association of variables between faculty groups. Results: Prevalence of effort-reward imbalance was 31.3% in nursing faculty, 14.1% in medical faculty and 17.7% in overall sample, with significant difference between faculty (p = 0.006). Prevalence of overcommitment at work was similar in nursing and medical faculty as well as in overall sample (45.8%, 39.7% and 40.9% respectively), without any significant difference between faculty (p = 0.738) . Conclusions: The effort-reward imbalance in nursing faculty was 2.2 times higher compared to medical faculty. Both faculty groups presented a high prevalence of overcommitment at work, which denotes remarkable personal characteristics of better controlling needs and difficulty in relaxing after work in those professions. Further studies may contribute to preventive and interventional measures related to occupational stress in medical and nursing faculty.   Keywords: Burnout. Occupational stress. Epidemiology. Medical Faculty. Nursing Faculty

La WebQuest como propuesta de evaluación digital en el contexto del aprendizaje significativo crítica en ciencias para la escuela secundaria

O Ensino Médio tem sido a etapa da educação com os resultados mais precários em avaliações nacionais de larga escala. Urgem, portanto, intervenções que possam responder a essa contingência. Neste artigo, adotamos uma teoria educacional capaz de engendrar uma aprendizagem significativa crítica que, aliada às novas tecnologias digitais, conforma-se ao modo não linear de aprendizagem. Subsidiados por essa abordagem teórica, o objetivo é desenvolver, como produto tecnológico, uma estratégia avaliativa baseada nas WebQuests, em conjunto com tecnologias TRI-CAT, que apresentam características impossíveis de se mimetizar em avaliações por meios não digitais. Aplica-se essa proposta ao ensino de ciências na disciplina de Física do Ensino Médio. Para tanto, este estudo é apresentado em três partes. Na primeira parte, faz-se uma discussão fundamentada sobre os pressupostos educacionais e avaliativos que podem sustentar uma proposta de WebQuest com itens de múltipla escolha. Na segunda, são abordados os pressupostos metodológicos desta pesquisa tecnológica. Na terceira parte, é descrito o modelo de WebQuest com itens de múltipla escolha, expondo parte dos resultados alcançados no projeto-piloto, que contou com a participação de nove estudantes do Ensino Médio. Como resultado, este artigo aponta que a WebQuest com itens de múltipla escolha é uma ferramenta que pode contribuir para o desenvolvimento de metodologias de ensino mais afins das TICs.High school has been the stage of education with the weakest results in large-scale national assessments. Therefore, there is an urgent need for interventions that can reverse this reality. In this article, we adopt an educational theory capable of engendering meaningful critical learning that, combined with new digital technologies, conforms to the non-linear mode of learning. With this theoretical approach, the objective is to develop, as a technological product, an evaluation strategy based on WebQuests, in conjunction with TRI-CAT technologies, which have characteristics that are impossible to mimic in evaluations by non-digital means. This proposal applies to the teaching of Science in the discipline of Physics in High School. To this end, this study is presented in three parts. In the first part, there is a reasoned discussion about the educational and evaluative assumptions that can support a WebQuest proposal with multiple choice items. In the second, the methodological assumptions of this technological research are addressed. In the third part, the WebQuest model with multiple choice items is described, exposing part of the results achieved in the pilot project, which included the participation of nine high school students. As a result, this article points out that WebQuest with multiple choice items is a tool that can contribute to the development of teaching methodologies more similar to ICTs.La escuela secundaria ha sido la etapa de la educación con los resultados más débiles en las evaluaciones nacionales a gran escala. Por tanto, existe una necesidad urgente de intervenciones que puedan revertir esta realidad. En este artículo, hemos adoptado una teoría educativa capaz de generar un aprendizaje crítico significativo que, combinado con las nuevas tecnologías digitales, se ajusta al modo de aprendizaje no lineal. Con este enfoque teórico, el objetivo es desarrollar, como producto tecnológico, una estrategia de evaluación basada en WebQuests, junto con tecnologías TRI-CAT, que tienen características imposibles de imitar en evaluaciones por medios no digitales. Esta propuesta aplica a la enseñanza de las Ciencias en la disciplina de Física en el Bachillerato. Para ello, este estudio se presenta en tres partes. En la primera parte, hay una discusión razonada sobre los supuestos educativos y evaluativos que pueden respaldar una propuesta de WebQuest con elementos de opción múltiple. En el segundo, se abordan los supuestos metodológicos de esta investigación tecnológica. En la tercera parte se describe el modelo WebQuest con ítems de opción múltiple, exponiendo parte de los resultados alcanzados en el proyecto piloto, que contó con la participación de nueve estudiantes de secundaria. En consecuencia, este artículo señala que WebQuest con ítems de opción múltiple es una herramienta que puede contribuir al desarrollo de metodologías de enseñanza más similares a las TIC