Sobre el sentido : posiciones y fisuras en el caso humano /

Consultable des del TDXTítol obtingut de la portada digitalitzadaEste trabajo de tesis se asume como una cierta búsqueda interdisciplinar de fuentes y de formas de pensamiento que puedan servir de útiles para el objeto y el trabajo de la Psicología, tanto en relación a su contenido como a sus formas de teorizar y construir conocimiento. Su preocupación central, al igual que la forma específica de abordarla y desarrollarla, nace de la actual reapertura del debate sobre el concepto y el sentido de 'lo humano' que está teniendo lugar en nuestra actualidad virtual y globalizada. Sin embargo, aun partiendo de dicha actualidad, la tesis procura contribuir a éste debate sin centrarse en ella, realizando más bien una lectura de intensión de tres posiciones de pensamiento que conceptualizan y dan sentido al objeto de estudio genérico de la Psicología, a lo humano. Y en las tres posiciones «de rastreo» elegidas, que han sido las sostenidas por los autores Todorov, Arendt y Duque, el objeto, «lo humano», es asumido en su sentido en tres conceptualizaciones diferentes, que proceden a tomarlo como «reconocimiento», como «libertad» o como «vacío». En el trabajo de tesis, esas tres concepciones, que podrían ser descritas como de cuño más psicologista, político o posthumanista, van siendo relacionadas en su lectura con diferentes cuestiones o autores del pensamiento psicosocial. Se podría considerar que las tres abren horizontes de amplitud general que la Psicología podría tener presentes al contribuir con su conocimiento a elaborar y definir el sentido de lo humano. Los tres pensamientos abordados, además, son la experimentación de una manera de producir conocimiento sobre el objeto: la elucubración teórica, que en el trabajo de tesis se conceptualiza mediante el término «ideación». Pero, pensando y probando formas de conocer y construir dicho conocimiento, debido a sus posibles efectos fijativos en la realidad, el trabajo aborda también, como propuesta de otra forma de conocimiento posible, el concepto de «fisura» o «brecha», entendiéndolo como una manera de elaborar conocimiento que se sustenta más bien en la concreción y la praxis, que aborda la negación y la denuncia específica, y que está mayormente volcada en la deconstrucción de significados establecidos de forma fija que afectan a los sujetos sociales y a su realidad, más que orientada hacia la elaboración propositiva de sistemas teóricos. Y en esta búsqueda y experimentación alrededor de dos formas posibles del conocer, de dos formas de producción de pensamiento, la forma «ideativa» y la forma de «brecha», planteadas en el trabajo como reflexión sobre ese sentido concreto pero incierto que es lo humano, cobra especial importancia como lugar apropiado de la búsqueda la pregunta sobre el sentido. En la tesis, esta pregunta se desarrolla y se define teniendo en cuenta el poder de la práctica y los discursos de la Psicología, en cualquiera de los niveles, teórico o más aplicado, en los cuales se desarrolle como quehacer, y nace del temor por los efectos que puede conllevar el que ésta construya y consolide conocimientos de determinación cerrada que sean desgajados de sus condiciones de producción y de su sentido inicial, acaso con consecuencias de sujección. En base a ello, la pregunta sobre el sentido es el lugar lábil y contextual defendido en la tesis como una posibilidad de conocimiento de nuestro campo, porque, tal como en el trabajo es concebida, se trata de una pregunta de orientación cuya vocación es la de afrontar las determinaciones. Así, realizar la pregunta sobre el sentido de una producción determinada abre la posibilidad de desajustar y cuestionar la unicidad y univocidad de esa producción, vinculándola al exterior, a su relación con los contextos y los objetos abordados desde nuestra disciplina.This work is assumed as an interdisciplinary search of perspectives that can be useful for the object and work of psychology in it's content and in the way this discipline theorises and constructs knowledge. The main theme, and also the specific form of approach of development, is situated in the actual reopening of the debate on the concept and sense of "the human" that is taking place in our virtual and globalized context. Even departing from this actuality, the thesis looks for a contribution in this debate without localising the discussion specifically in it. It does and intended reading on three perspectives that conceptualise and give sense to the generic object of inquiry of psychology: the human. In these three perspectives, sustained by the authors Todorov, Arendt and Duque, the object, the human, is assumed in it's sense in three different conceptualisations; that is, as "recognition", "liberty" and "emptiness". In the thesis, these three conceptions, that can be described as more psychologicist, political and posthumanistic respectively, are related with different accounts and authors of psychosocial thinking. These three perspectives open horizons that psychology could take in account in contributing with their knowledge to elaborate and define the sense of the human. The three perspectives are worked by the way of the experimentation of a way of producing knowledge on the object: the theoretic production that in the thesis is conceptualised as the term "ideation". In thinking and proving ways of producing knowledge and the way this knowledge is constructed, and because of it's possible effects of fixation in reality, this work treats also, as a proposal of another form of knowledge possible, the concept of "fissure" or "gap", understanding this approach as a way of elaborating knowledge that is sustained, instead of an elaboration of proposed theoretic systems, in the concrete and in the praxis. This type of knowledge approaches the negation and specific denounce and works deconstructing established meanings that affect social subjects and their realities. In this research and experimentation on two possible ways of knowing, two ways of perspective production, the "ideative" and the "gap" form are accounted in this work as a way of thinking on this concrete but uncertain sense of the human. In this exercise the question about the sense takes special importance. In the thesis this question is developed and it's defined taking in account the power of practice and the psychological discourses, in all it's levels: theoretical, applied, and as kwon how. It emerges of the peril of the effects of constructed and consolidate knowledge that closes determination and get abstracted from it's production conditions and it's original sense, with subjection consequences. On this base, the question about sense is the contextual place defended in the thesis as a knowledge possibility of our area because, as it is conceived in this work, it is an orientation question whose vocation is that of affronting determinations. Doing the question about the sense of a determinate production opens the possibility of critically questioning the unity of that production, relating it to exterior, to it's relation with contexts and the objects approached from our discipline

Preguntarse sobre el 'Sentido' : trazos de una indefinición necesaria

En este artículo intento, en ejercicio libre y sin ataduras disciplinares, abordar, explorar y desplegar una concepción de 'sentido' que no lo reduzca a mera enunciación lingüística o a significación semántica. Por ello, argumentaré que la pregunta por el sentido cobra su poder precisamente al hacerse presente también desde la confusión, la desorientación o la ambigüedad. Además de tratar someramente su función orientativa, su carácter dialógico y su relación con el ser, sostendré que el sentido es a la vez acto de apertura y situación ante lo "real", ante el mundo, por lo cual no debe querer limitar, sino más bien al contrario, debe gestarse y ponerse en marcha para avanzar sobre límites. De este modo, el sentido quedará expuesto como una búsqueda de inteligibilidad en acción, como pensamiento crítico.In an open-minded discussion, free of commitments to one discipline or another, I try to tackle, explore and unfold the concept of 'sense', without reducing it to mere 'linguistic enunciation' or 'semantic meaning'. I will argue that 'sense' comes into view only when posed against the background of confusion, disorientation or ambiguity. As well as describing its orienting function, its dialogic character and its relationship to "being", I will contend that 'sense' is both an act of opening, and of positioning with regard to the world and the real. If my argument is right, then 'sense' does not aim to limit an object (i.e., defining it); rather, it must try to reach beyond its horizons. 'Sense', then, reveals itself as a search for intelligibility in action - in other words, as critical thought

Fiber Optic Acoustic Sensing to Understand and Affect the Rhythm of the Cities: Proof-of-Concept to Create Data-Driven Urban Mobility Models

In the framework of massive sensing and smart sustainable cities, this work presents an urban distributed acoustic sensing testbed in the vicinity of the School of Technology and Telecommunication Engineering of the University of Granada, Spain. After positioning the sensing technology and the state of the art of similar existing approaches, the results of the monitoring experiment are described. Details of the sensing scenario, basic types of events automatically distinguishable, initial noise removal actions and frequency and signal complexity analysis are provided. The experiment, used as a proof-of-concept, shows the enormous potential of the sensing technology to generate data-driven urban mobility models. In order to support this fact, examples of preliminary density of traffic analysis and average speed calculation for buses, cars and pedestrians in the testbed’s neighborhood are exposed, together with the accidental presence of a local earthquake. Challenges, benefits and future research directions of this sensing technology are pointed out.B-TIC-542-UGR20 funded by “Consejería de Universidad, Investigación e Innovacción de la Junta de AndalucíaERDF A way of making Europ

Proposta d'avaluació de la metodologia outdoor training en el desenvolupament de competencies : desenvolupament de la competència comunicació en la assignatura "La comunicació en els grups laborals"

Les sessions outdoor training es basen en una metodologia vivencial que facilita el desenvolupament de les competències en tant que incideix sobre l'aprenentatge de continguts així com en el desenvolupament d'actituds i habilitats. En efecte, si partim de la idea que l'actuació professional futura dels estudiants es manifesta mitjançant comportaments regulars i observables que integren els coneixements, habilitats i actituds, la metodologia outdoor es dibuixa com un mètode eficaç en la formació integral dels participants. El treball que presentem centra la seva atenció en l'avaluació de l'efecte de la metodologia outdoor training en la formació i desenvolupament del perfil competencial dels alumnes de l'assignatura "La comunicació en els grups laborals"

Análisis de sistemas de iluminación para pruebas de fotoestabilidad en cámaras climáticas

El proyecto consiste en un estudio de un sistema de iluminación adecuado para ser aplicado a las cámaras climáticas, de modo que permitan realizar pruebas de fotoestabilidad, y poder así ofrecer un producto confiable y preciso a empresas que trabajen en diferentes áreas como: farmacéutica, cosmética, textil, tintes y muchas otras que requiere dichas pruebas -- En el trabajo se realiza un estudio de las fuentes de luz y técnicas de sensado que pueden ser utilizadas en la construcción del sistema de iluminación para las cámaras climáticas -- Además se plantean unas propuestas de diseño que pueden servir como ejemplo para realizar un prototipo funciona

El repertorio lírico en la República de Chile durante los siglos XIX y XX como paradigma de la influencia europea en la creación lírica latinoamericana

La presente tesis doctoral se ha desarrollado a través de estrategias de investigación sobre la presencia de parámetros musicales en la música académica latinoamericana, específicamente en el caso de Chile, procedentes del Romanticismo y Postromanticismo europeos. Para ello, se ha realizado un trabajo de análisis del repertorio vocal acompañado, es decir, la canción lírica o de arte y algunos de los ejemplos más representativos de la ópera en cuanto a su evolución estilística. En la primera parte del trabajo se ofrecen algunos datos de lo que constituyó la primera etapa musical en el Chile, los primeros promotores, los medios de comunicación utilizados, los primeros centros de enseñanza, las obras y sus intérpretes, etc. Este trabajo de carácter archivístico se completa con un estudio pormenorizado de algunas de las obras líricas que se han considerado ejemplares para el objeto de esta tesis. Tras un breve apunte sobre la historia del género lírico del Lied, se presentan las obras, analizadas de manera detallada tanto en el aspecto literario como musical, destacando por medio de indicaciones gráficas sobre la partitura los aspectos que se quieren poner de relieve. Además se adjunta un CD con una grabación profesional de las obras analizadas. De este modo, el trabajo ofrece una panorámica integral del estudio del repertorio lírico chileno, partiendo de los fondos archivísticos, las referencias hemerográficas, los materiales musicales y literarios, su análisis y, finalmente, su interpretación. Se concluye de este modo la relevancia del influjo de los patrones europeos en la composición vocal académica en la República de Chile durante los siglo XIX y XX y el modo cómo han sido asimilados y desarrollados.This thesis has been developed through research strategies exploring the presence of musical parameters within Latin American academic music, specifically in the case of the Republic of Chile, originating from the Romanticism and Post Romanticism European era. An analytical study of the vocal repertoire has been carried out, namely concerning the lyrical song and some of the best examples of opera in regards to its stylistic evolution. The initial part of the study covers certain details explaining what constituted the first musical stage in Chile; the first promoters, the type of media used, the first schools, the early compositions and how they were interpreted. This research, which is of an archival nature, is completed by a detailed study of some of the lyrical works that have been considered exemplary for the purpose of this thesis. After a brief note on the history of the Lied as a lyric genre the compositions are presented, analysed in detail in both their literary and musical aspect, highlighting by means of graphical indications on the score, the aspects that are emphasized. A CD with a professional recording of the analysed musical works is attached. Thus, a comprehensive overview of the study of the Chilean lyric repertoire is provided, based on musical, literary and hemerographical archival material, its analysis and interpretation. This study concludes by defining the importance of the influence of European musical standards in Chilean academic vocal composition during the nineteenth and twentieth century and the way they have been assimilated and develope

Caracterización de usuarios y propagación de mensajes en Twitter en el entorno de temas sociales

La Web, que nació bajo el espíritu de la colaboración y la libertad de información frente al modelo vigente de competitividad y derechos de propiedad, ha ido evolucionando hasta nuestros días de una manera que nadie podría haber supuesto. Actualmente, la sociedad está fuertemente conectada y comparte una gran cantidad de información pero no lo hace de una forma distribuida, como se esperaba, sino centralizada desde plataformas conocidas como redes sociales. El lado positivo de esta concentración es la facilidad para obtener los datos de interacción social. De todas las redes sociales, Twitter se ha caracterizado por su carácter abierto tanto en sus contenidos como en el acceso a sus datos mediante APIs, y aunque el caudal completo de sus datos no está accesible de forma gratuita, es hoy por hoy la fuente más importante de datos sociales de la que disponen los investigadores en Internet. Esta tesis aborda el análisis de la propagación de mensajes en Twitter en temas sociales y el papel que desempeñan las personas en la difusión. El enfoque se realiza desde un análisis empírico a través de un conjunto de casos de estudio con diferentes dimensiones, duraciones y contextos. Para poder abordar esta investigación he diseñado la plataforma T-hoarder que captura los mensajes que publican los usuarios de Twitter, los analiza y visualiza los resultados, permitiendo detectar los momentos más virales y los usuarios más destacados. Esta plataforma dispone de mecanismos de procesado por partes y su posterior integración, gracias a los cuales ha funcionado continuamente durante más de cuatro años sin problemas de escalabilidad. Desde ella he podido observar más de cuarenta casos relacionados con los acontecimientos de impacto social, los movimientos sociales, las elecciones en España, las tendencias en Twitter y la relación entre Twitter y Televisión. Basándome en las observaciones en sucesivos experimentos y mediante un proceso de refinamiento, he establecido la clasificación de usuarios que se presenta en esta tesis. Esta clasificación se valida con distintas métricas en las que la agrupación de los tipos de usuarios es coherente. Por otro lado, he definido los atributos de Alcance, Difusión, Participación, Incorporación y Automatismo y los he medido cada hora para cada uno de los casos. Las correlaciones encontradas para estos atributos, salvo el Automatismo, respecto al número de tuits publicados en cada intervalo de tiempo son muy altas en la mayoría de los casos. Macroscópicamente he encontrado una burbuja de actividad en todos los casos en la que el 80% de los mensajes difundidos fueron publicados por una minoría y los causantes del 80% de la propagación formaron grupos reducidos de usuarios. Analizados año a año los casos de estudio de duración superior a los dos años he descubierto que cada año va aumentando el porcentaje de retransmisiones mientras que el tamaño de los grupos que las producen disminuye. Un rasgo de meritocracia descubierto ha sido que la capacidad de propagación de mensajes de un usuario no depende la estructura de su red.The Internet, which was born in the spirit of collaboration and freedom of information in the presence of the prevailing model of competitivity and copyright has evolved until now in a way which nobody could have imagined. Nowadays we are all very connected and we share a lot of information but we do not do it in a distributed way, as may have been imagined, but in a more centralised way from platforms we call Social Media. The positive part of this concentration is the ease with which social interaction data can be gathered. Of all the Social Media, Twitter stands out for its openness both in content and in accessibility of data through API's and although the complete flow of data is no available freely, it is today, the most important source of social data that researchers have on the Internet. This thesis tackles the analysis of propagation of messages on Twitter about social issues and the role carried out by people in the spread. The focus was done by experiential analysis through eighteen case studies of different dimensions, durations and contexts. In order to carry out this research I have designed the T- hoarder platform which captures messages posted by Twitter users, analyses and visualises the results, allowing the detection of the most viral moments and the most prominent users. This platform has process mechanisms, and its later integration, thanks to which it has functioned continually for over four years without any scale problems. From it, over forty cases related to social impact, social movements, the elections in Spain, trends on Twitter and the relation between Twitter and television. Based on observations in successive experiments and through a process of refinement, I have established the classification of users which is presented in this thesis. This classification was validated using distinctive metrics in which the grouping of types of user is coherent. On the other hand, I have defined the attributes of Reach, Diffusion, Participation, Incorporation and Automation and I have measured them every hour in each of the cases. The correlations found for these attributes, except for the Automation, with respect to the number of tweets posted at each interval of time are very high in the majority of cases. Macroscopically I have found a bubble of activity in all the cases in which 80% of the messages spread were posted by a minority and the source of 80% of the spread formed small groups of users. Analyzing year on year the cases studied for a duration of over two years I have discovered that each year the percentage of retweets is increasing while the size of the groups producing them is falling. A feature of meritocracy uncovered has been that the capacity of spread of messages of a user is not related to his/her network.Programa Oficial de Doctorado en Ingeniería TelemáticaPresidente: Carlos García Rubio.- Presidente: Rafael Rubio Núñez.- Vocal: Daniel Gayo Avel