II Jornada de Joves Investigadors de l’IdRA

La I Jornada de Joves investigadors és una primera iniciativa per fer aflorar i donar visibilitat a la recerca dels més joves, planter de les futures generacions de l'IdRA. La pròpia tasca organitzativa i científica de na Julia Martín Díaz i na Laura Sala Comorera constitueix un bon exponent de la qualitat científica i del dinamisme dels investigadors més joves de l'IdRA. La Dra. Roser Rubio ha aportat, així mateix, la seva experiència i, amb la Julia i la Laura han estat l'exemple de la perfecta integració de dues generacions diferents unides pel seu compromís amb la ciència

Sentidos construidos por los docentes en torno a las trayectorias educativas en los primeros años de la escuela secundaria técnica

El propósito de este proyecto de investigación es comprender aquellos ´sentidos´ que los docentes construyen sobre sus prácticas de enseñanza en primero y segundo año, en establecimientos de educación secundaria de modalidad técnico-profesional, y que pueden incidir en la permanencia de los estudiantes de ese nivel. El dato que lleva a indagar se sustenta en que el mayor abandono y repitencia se ubica en los primeros años y se agrava en establecimientos de modalidad técnico-profesional. Por ello es de interés realizar el abordaje en una escuela de la ciudad de Bariloche, localizada en uno de los barrios, denominados “del alto”. A ella asisten jóvenes que en varios casos, son primeras generaciones en el nivel, pertenecientes algunos, a poblaciones migrantes de los pueblos originarios del territorio argentino-chileno. De este modo se busca problematizar aquellos saberes socialmente sedimentados, recuperando los aportes de la Filosofía de la Educación, desde su mirada deconstructiva, analítica y desnaturalizadora, de la práctica educativa, en torno a las ´trayectorias´ educativas en los primeros años de la escuela técnica secundaria. Como así también, abordar aquellos aspectos socio-culturales que se despliegan en el encuentro docente-s estudiante-s; desde un enfoque etnográfico, que permite la reflexión y el análisis de los sentidos construidos en la práctica docente.Mesa 40: Sociología de la experiencia escolar. Formatos, vínculos y procesos de desigualdad en la escuela secundariaFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

Sentidos construidos por los docentes en torno a las trayectorias educativas en los primeros años de la escuela secundaria técnica

El propósito de este proyecto de investigación es comprender aquellos ´sentidos´ que los docentes construyen sobre sus prácticas de enseñanza en primero y segundo año, en establecimientos de educación secundaria de modalidad técnico-profesional, y que pueden incidir en la permanencia de los estudiantes de ese nivel. El dato que lleva a indagar se sustenta en que el mayor abandono y repitencia se ubica en los primeros años y se agrava en establecimientos de modalidad técnico-profesional. Por ello es de interés realizar el abordaje en una escuela de la ciudad de Bariloche, localizada en uno de los barrios, denominados “del alto”. A ella asisten jóvenes que en varios casos, son primeras generaciones en el nivel, pertenecientes algunos, a poblaciones migrantes de los pueblos originarios del territorio argentino-chileno. De este modo se busca problematizar aquellos saberes socialmente sedimentados, recuperando los aportes de la Filosofía de la Educación, desde su mirada deconstructiva, analítica y desnaturalizadora, de la práctica educativa, en torno a las ´trayectorias´ educativas en los primeros años de la escuela técnica secundaria. Como así también, abordar aquellos aspectos socio-culturales que se despliegan en el encuentro docente-s estudiante-s; desde un enfoque etnográfico, que permite la reflexión y el análisis de los sentidos construidos en la práctica docente.Mesa 40: Sociología de la experiencia escolar. Formatos, vínculos y procesos de desigualdad en la escuela secundariaFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

Consumo de desayuno : relación con IMC, niveles de estrés, ansiedad y depresión y calidad de la dieta en ingresantes universitarios

El objetivo de este trabajo es en ingresantes universitarios describir frecuencia y calidad del desayuno, calidad de la dieta, nivel de estrés, ansiedad y depresión y prevalencia de exceso de peso, según sexo. Relacionar calidad de desayuno con IMC, calidad de dieta, niveles de estrés, ansiedad y depresión. Metodología: Estudio analítico de corte transversal en ingresantes a la carrera de medicina. Se midió talla y peso, se calculó IMC, se evaluó calidad de desayuno, calidad de la dieta (ICD) y grado de estrés, ansiedad y depresión. Las encuestas fueron autoadministradas. Resultados expresados en porcentajes. Las relaciones según sexo se analizaron con prueba Ji cuadrado (α=0,05). Se calcularon los valores de Odds Ratio (OR) (IC 95%) para la variable calidad del desayuno versus el resto de las variables analizadas. Principales resultados: El 65,6% de los estudiantes desayunaban diariamente; sólo el 23,4% realizó un desayuno de buena calidad. Se encontró una alta prevalencia de exceso de peso (30,2%) más elevada en varones (43,0%) (valor p=0,000). Consumir desayuno de buena calidad no tiene efecto protector en relación al exceso de peso (OR= 1,03; IC 95%: 0,74-1,45). El 7,2% de las mujeres y el 6,6% de los varones presentaron una dieta saludable, sin asociación entre sexos (valor p=0,596). El consumo de un desayuno de buena/mejorable calidad no estuvo asociado a una mejor calidad de la dieta (OR= 0,91; IC 95%: 0,86-0,96). El 55,4% presentó algún nivel de estrés, el 50% algún nivel de ansiedad y el 31,2% sufre algún nivel de depresión. Para las tres variables se observó marcada diferencia según sexo. Los estudiantes que consumen un desayuno de mala/insuficiente calidad o no desayunan, tienen más riesgos de sufrir algún nivel de depresión (OR=1,74; IC 95%: 0,87-3,46)Fil: Degiorgio, Laura. Universidad Nacional del LitoralFil: Díaz Zechín, Martín. Universidad Nacional del LitoralFil: Gimenez Lucero. Universidad Nacional del Litora

Facial Self-Touching and the Propagation of COVID-19: The Role of Gloves in the Dental Practice

Background: Despite facial self-touching being a possible source of transmission of SARS- Co-V-2 its role in dental practice has not been studied. Factors such as anxiety symptoms or threat perception of COVID-19 may increase the possibility of contagion. The objective was to compare the impact of control measures, such as gloves or signs in the reduction in facial self-touching. Methods: An intra-subject design was undertaken with 150 adults. The patients' movements in the waiting room were monitored with Microsoft Kinect software on three occasions: without any con- trol measures, using plastic gloves or using advisory signs against self-touching. Additionally, the participants completed the sub-scale of STAI (State-Anxiety) and the BIP-Q5 (Brief Illness Percep- tion Questionnaire); their blood pressure and heart rate were recorded. Results: The lowest inci- dence of facial self-touching occurred in the experimental situation in which gloves were intro- duced. The subjects with elevated anxiety symptoms realized more facial self-touching regardless of the control measures. However, the threat perception of COVID-19 is associated negatively with facial self-touching. Conclusions: The use of gloves is a useful control measure in the reduction in facial touching. However, people with anxiety symptoms regardless of whether they have greater threat perception for COVID-19 exhibit more facial touching

The influence of geomorphology on the composition of aquatic flora and fauna withim a temporary pond network

Geomorphological and hydrological features can provide a sound basis for global wetland classification. Temporary ponds located on the sandy area of Doñana can be classified into five different geomorphological areas. We hypothesised that these ponds would differ in soil characteristics, which may also explain differences in the composition of their macroinvertebrate, amphibian, and aquatic plant species assemblages. The study ponds were significantly segregated into southern and northern geomorphological areas based on the depth to the water table. The results of the multivariate ordination of soil variables were consistent with a north-south segregation, which was explained by the carbonate and other main ion concentrations in the pond basins. The ponds located in ecotones (marsh-sand and stable-mobile dunes) were particularly rich in amphibians and macroinvertebrates. This result may be explained because the ponds with the longest permanence of water were located in these areas, which represented the only flooded ponds during droughts. In addition, they also contained a high number of temporary ponds, thus favouring connectivity and environmental heterogeneity in these areas

Impact of Co-Occurring Psychiatric Disorders on Retention in a Methadone Maintenance Program : An 18-Month Follow-Up Study

We assess the influence of co-occurring psychiatric disorders on retention in 189 opioid dependent patients in a methadone maintenance treatment (MMT) and determine the incidence of psychiatric co-morbidity during an 18-month follow-up period. About 68.5 % were retained in the MMT. Neither co-occurring mental disorders (chi-square = 0.303, df = 1, p = 0.622) nor methadone doses [85 (88.9) vs. 79.2 (85) mg/day, p = 0.672] were related to retention. In the follow-up period 19 new diagnoses were made, mainly major depression and antisocial and borderline personality disorders. Co-occurring psychiatric disorders should be assessed during MMT follow-up

Las lagunas temporales del Parque Nacional de Doñana: un sistema de hábitats naturales para la conservación de la flora y fauna acuáticas.

Mediterranean temporary ponds are a priority habitat under the European Union Habitats Directive, but those of natural origin are scarce, as many of them have been destroyed or transformed into permanent waters. The aim of this study is to highlight the conservation value of the system of temporary ponds in Do˜nana National Park, where more than 3000 water bodies may be lled during wet years. They are located on soils of aeolian origin where water persistence is favoured by the presence of an argilic semi permeable horizon and by a relic clay-rich sandy layer. Temporary ponds can be classi ed across a wide hydroperiod gradient. Most ponds ll with autumnal or winter rains and persist up to late spring or summer, and only a few may persist through summer. Eight of the 11 amphibian species of this area require temporary ponds for breeding. More than 124 taxa of macroinvertebrates have been recorded, coleopterans (56 taxa) and heteropterans (19 taxa) being the richest taxonomic groups. Several zooplankton species are endemic to this kind of habitats, such as the copepod Dussartius baeticus and the rotifer Lecane donyanensis. Regarding vegetation, at least 55 hydrophytes species were identi ed in the ponds sampled, and also some species endemic to SW Iberian Peninsula (Callitriche regis-jubae, Scorzonera stulosa, Callitriche lusitanica) and others are in relic situation (Hydrocharis morsus-ranae, Thorella verticillato-inundata, Lemna trisulca). The conservation value of these ponds is highlighted by the large variety of protected and/or rare species of ora and fauna, which are favoured by a high pond abundance and connectivity

Impact of the glutamatergic neurotransmission within the A5 region on the cardiorespiratory response evoked from the midbrain dlPAG

Stimulation of the dorsolateral periaqueductal grey matter (dlPAG) in rats evokes an active defensive behaviour together with a cardiorespiratory response characterised by tachypnoea, tachycardia and hypertension. The dlPAG neurons involved in these responses are excitatory, presumably glutamatergic, due to the presence of vesicular glutamate transporter VGLUT2 within their axon terminals. Previously, our group described a functional interaction between dlPAG and the pontine A5 region. Accordingly, in the present work, in order to characterize the role of glutamate within this interaction, experiments were carried out in spontaneously breathing anaesthetized rats (sodium pentobarbitone 60 mg/kg i.p., suplemented with 20 mg/kg i.p.). The cardiorespiratory response evoked by electrical stimulation of the dlPAG (1 ms pulses, 20–50 μA, given at 100 Hz, during 5 s) was analysed before and after the microinjection, within the A5 region, of either kynurenic acid (non-specific glutamate receptor antagonist; 5–10 nmol), DAP-5 (NMDA antagonist; 1 pmol), CNQX (non-NMDA antagonist; 1 pmol) or MCPG (metabotropic antagonist; 0,1 nmol). Kynurenic acid decreased the intensity of both the tachypnoea (p < 0,001) and tachycardia (p < 0,001) induced by dl-PAG stimulation. Blockade of no-NMDA receptors reduced the increase of respiratory frequency, heart rate and pressor response to dl-PAG stimulation (p < 0,01, p < 0,001, p < 0,05 respectively). Blockade of either NMDA or metabotropic receptors reduced the dlPAG-evoked tachycardia and pressor response (p < 0,01; p < 0,05 respectively). These results suggest a neuromodulatory role for A5 region via glutamate neurotransmission of the dlPAG-evoked cardiorespiratory response, confirming the role of the ventrolateral pons in the neuronal circuits involved in respiratory and heart rate control.Funding for open access publishing: Universidad Málaga/CBUA // The study was supported by a program grant Junta de Andalucía, Group nº CTS-156, Spain