Populus SVL Acts in Leaves to Modulate the Timing of Growth Cessation and Bud Set

SHORT VEGETATIVE PHASE (SVP) is an important regulator of FLOWERING LOCUS T (FT) in the thermosensory pathway of Arabidopsis. It is a negative regulator of flowering and represses FT transcription. In poplar trees, FT2 is central for the photoperiodic control of growth cessation, which also requires the decrease of bioactive gibberellins (GAs). In angiosperm trees, genes similar to SVP, sometimes named DORMANCY-ASSOCIATED MADS-BOX genes, control temperature-mediated bud dormancy. Here we show that SVL, an SVP ortholog in aspen trees, besides its role in controlling dormancy through its expression in buds, is also contributing to the regulation of short day induced growth cessation and bud set through its expression in leaves. SVL is upregulated during short days in leaves and binds to the FT2 promoter to repress its transcription. It furthermore decreases the amount of active GAs, whose downregulation is essential for growth cessation, by repressing the transcription of GA20 oxidase. Finally, the SVL protein is more stable in colder temperatures, thus integrating the temperature signal into the response. We conclude that the molecular function of SVL in the photoperiodic pathway has been conserved between Arabidopsis and poplar trees, albeit the physiological process it controls has changed. SVL is thus both involved in regulating the photoperiod response in leaves, modulating the timing of growth cessation and bud set, and in the subsequent temperature regulation of dormancy in the buds

FLOWERING LOCUS T paralogs control the annual growth cycle in Populus trees

In temperate and boreal regions, perennials adapt their annual growth cycle to the change of seasons. These adaptations ensure survival in harsh environmental conditions, allowing growth at different latitudes and altitudes, and are therefore tightly regulated. Populus tree species cease growth and form terminal buds in autumn when photoperiod falls below a certain threshold.(1) This is followed by establishment of dormancy and cold hardiness over the winter. At the center of the photoperiodic pathway in Populus is the gene FLOWERING LOCUS T2 (FT2), which is expressed during summer and harbors significant SNPs in its locus associated with timing of bud set.(1-4) The paralogous gene FT1, on the other hand, is hyper-induced in chilling buds during winter.(3,5) Even though its function is so far unknown, it has been suggested to be involved in the regulation of flowering and the release of winter dormancy(.3,5). In this study, we employ CRISPR-Cas9-mediated gene editing to individually study the function of the FT-like genes in Populus trees. We show that while FT2 is required for vegetative growth during spring and summer and regulates the entry into dormancy, expression of FT1 is absolutely required for bud flush in spring. Gene expression profiling suggests that this function of FT1 is linked to the release of winter dormancy rather than to the regulation of bud flush per se. These data show how FT duplication and sub-functionalization have allowed Populus trees to regulate two completely different and major developmental control points during the yearly growth cycle

Prevenção ao uso de álcool e outras drogas e tratamento na Atenção Primária à Saúde em um município do Sul do Brasil

Este estudo teve por objetivo investigar as ações de prevenção e tratamento a usuários de álcool e outras drogas na Atenção Primária à Saúde (APS). Trata-se de uma pesquisa qualitativa realizada com 12 profissionais da Estratégia Saúde da Família que contam com o apoio matricial em saúde mental, em uma cidade da serra gaúcha. Foi utilizada a análise de conteúdo, na modalidade temática. Os resultados evidenciam a importância do tratamento não só do usuário, mas de toda a família; os resultados também apontaram a importância do vínculo estabelecido entre as equipes de referência e os usuários; a necessidade de investir e qualificar o apoio matricial para dar suporte às equipes da Estratégia de Saúde da Família nas questões referentes ao uso de substâncias psicoativas

Unpleasant olfactory and gustatory stimuli increase pain unpleasantness in patients with chronic oral burning pain: an exploratory study

Background: Despite mounting evidence for the powerful influence of smell and taste substances in experimental pain, our knowledge of their effects in the clinical context is scarce, especially for patients with chronic oral burning pain. To fill this gap, we investigated the effect of olfactory and gustatory stimuli on pain perception in patients with chronic oral burning pain, a disabling condition that is difficult to manage and treat. Methods: Twenty-two patients with chronic oral burning pain underwent testing with a variety of olfactory and gustatory substances (pleasant, neutral, unpleasant) in multisensory interaction. The order of testing was randomized. Perception of pain intensity and unpleasantness was evaluated on a numerical rating scale at baseline and immediately after each test trial. Results: Pain unpleasantness but not pain intensity was found to be modulated by chemosensory stimuli. Unpleasant olfactory and gustatory stimuli increased the perception of pain unpleasantness compared to pleasant and neutral stimuli. Pain unpleasantness after unpleasant olfactory and gustatory stimuli correlated with psychological questionnaire subscale scores for distress (CORE-OM) and emotional awareness (TAS-20). Conclusions: Our findings suggest a role of unpleasant chemosensory stimuli in increasing the perception of pain unpleasantness in patients with chronic oral burning. The lack of an effect on pain intensity indicates a dissociation between sensory and affective pain components. Future research is needed to further study the association between chemosensory stimuli and emotional and subjective aspects in modulating chronic oral burning pain

SAÚDE MENTAL E PSF: CONSTRUINDO ESTRATÉGIAS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL

Este relato refere-se a uma experiência vivenciada por docentes da Universidade Federal de Mato Grosso, de 2004 a 2005, em uma Unidade de Saúde da Família, integrando docentes, equipe da unidade e Agentes Comunitários de Saúde. Objetivo: assessorar a implantação de um serviço de atenção à saúde mental, bem como prestar assistência à clientela. Ações: organização do sistema de registro das informações referentes à saúde mental, discussão de casos, avaliação das ações terapêuticas em equipe, realização de visitas domiciliares, promoção de ações educativas no âmbito familiar e comunitário, desenvolvimento da assistência e integração da equipe do Programa Saúde da Família (PSF) com docentes, alunos de enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) ecom a comunidade. Resultados e conclusões: avaliou-se positivamente o desenvolvimento do projeto, visto que os objetivos iniciais foram alcançados. A unidade tem manejado alguns casos mais simples e começa a configurar- se na comunidade como porta de entrada para os pacientes com transtornos mentais. Concluiu-se que este trabalho proporcionou efetivamente uma mudança cultural não só entre os profissionais da equipe como na comunidade, que começa a compreender a importância da inserção social e comunitária do portador de transtorno mental

Attitudes of health professionals towards suicidal behavior: an intervention study

OBJETIVO Avaliar o efeito de uma intervenção educativa sobre comportamento suicida nas atitudes dos profissionais de saúde da atenção primária. MÉTODO Ensaio clínico randomizado por conglomerados, com amostra de 261 profissionais de saúde, provenientes de 22 unidades de saúde selecionados por amostragem estratificada, elegidos e alocados aleatoriamente, mediante sorteio, em dois grupos: intervenção (n = 87) e controle (n = 174). Os participantes do grupo intervenção foram expostos a uma capacitação sobre comportamento suicida com duração de 20 horas. Todos os 261 participantes foram avaliados, antes e após a intervenção, e os grupos foram comparados para avaliar a atitude frente ao comportamento suicida utilizando o Suicide Behavior Attitude Questionnaire (SBAQ), avaliação feita por comparação das médias via teste t-Student para amostras independentes e Teste t pareado para amostras dependentes. RESULTADOS O grupo intervenção, na comparação intragrupos antes e depois da capacitação, bem como na comparação com o grupo controle, demonstrou diferenças estatisticamente significativas nas atitudes frente ao comportamento suicida, avaliadas a partir das diferenças de scores nos domínios: “percepção da capacidade profissional”, em todos os quatro itens; “sentimento negativo”, em seis dos sete itens; e no domínio “direito ao suicídio”, três dos cinco itens. CONCLUSÃO A capacitação breve desenvolvida na atenção primária à saúde foi efetiva para a melhora das atitudes dos participantes que integravam o grupo intervenção frente ao comportamento suicida.OBJECTIVE To evaluate the effect of an educational intervention on the attitudes of primary healthcare providers regarding patients with suicidal behavior. METHODS Clinical trial randomized by clusters, with a sample of 261 healthcare professionals, from 22 health units selected by stratified sampling, were chosen and randomly allocated, by drawing, into two groups: intervention (n = 87) and control (n = 174). The participants of the intervention group were exposed to a 20-hour training on suicidal behavior. All 261 participants were evaluated before and after the intervention; the groups were compared to evaluate their attitude towards suicidal behavior using the Suicide Behavior Attitude Questionnaire (SBAQ), an evaluation made by comparison of the means via t-Student test, for independent samples, and paired t-test, for dependent samples. RESULTS The intervention group, in comparison to their evaluation before and after training, as well as in the comparison with the evaluation of the control group, showed statistically significant differences in attitudes towards suicidal behavior, according to the differences presented in the scores for the domains: “perception of professional capacity,” in all four items; “negative feeling,” in six of the seven items; and in the “right to commit suicide” domain, in three of the five items. CONCLUSION The brief training developed in primary health care was effective to improve the attitudes of the participants who were part of the intervention group regarding patients with suicidal behavior

ENFERMEIRO & GRUPOS EM PSF: POSSIBILIDADE PARA PARTICIPAÇÃO SOCIAL

El trabajo con grupos, en el PSF, puede se constituir como tecnología asistencial y posibilidad de poder de pacientes y de la comunidad para el ejercicio de la ciudadanía. Objetivo: analizar en que medida el trabajo con grupos se constitui en espacio generador o potencialisador de participación de la comunidad y control social del servicio. Métodos: investigación exploratorio descriptiva en 8 USF de Cuiabá. Resultados: los enfermeros realizan grupos con los recortes programáticos vigentes en la práctica de la sanidad pública tradicional. Los grupos se reducen a la información colectiva sobre enfermedades y tratamiento y se consolidan como estrategia asistencial mientras la dimensión de posibilidad de poder para el ejercicio de la ciudadanía es reducida.O trabalho com grupos, no Programa Saúde da Família (PSF), pode se constituir como tecnologia assistencial e de empoderamento de pacientes e da comunidade para o exercício da cidadania. Objetivo: analisar se o trabalho com grupos, nesse contexto, se constitui como espaços geradores ou potencializadores de participação da comunidade e controle social do serviço. Métodos: pesquisa exploratório-descritiva em oito Unidades de Saúde da Família (USF) de Cuiabá. Resultados: os enfermeiros realizam grupos com os recortes programáticos vigentes na prática da saúde pública tradicional. Os grupos se reduzem à informação coletiva sobre doenças e tratamento e se consolidam como estratégia assistencial enquanto a dimensão de empoderamento para o exercício da cidadania é reduzida.The work with groups, in the Family Health Program, can be considered as a technology of assistance and empowerment of patients and community for the exercise of citizenship. Aim: to analyze in which way the work with groups can generate or strengthen spaces of community participation and social control. Methods: exploratory-descriptive research in 8 Family Health Units from Cuiabá/ Brazil. Results: nurses work with groups in current programs in the practice of traditional public health. The groups only work with collective information about diseases and treatment and consolidate such assistance strategy while the empowerment dimension for the exercise of citizenship is reduced

Atitudes frente ao comportamento suicida: o efeito de uma intervenção educativa em docentes universitários

Objetivo: Analisar o efeito de uma intervenção educativa nas atitudes de docentes universitários frente ao comportamento suicida.Métodos: Estudo experimental, que realizou uma intervenção educativa com 100 docentes universitários, divididos em dois grupos, controle e intervenção, desenvolvido em três momentos, a pré-avaliação, intervenção e pós avaliação, utilizando a Escala Eskin de Atitudes em Relação ao Suicídio (E-ATSS). As comparações pré e pós-intervenção no mesmo grupo foram realizadas a partir do Teste t pareado para amostras dependentes e Teste de Postos comSinais de Wilcoxon, e para comparações entre os grupos utilizou-se o Teste t pareado para amostras independentes e Teste U-Mann Whitney, nível de significância adotado foi de p <0,05.Resultados: Observou-se mudança de atitude dos docentes nos dois domínios da escala suicídio como doença mental (p< 0,001) e punição após a morte (p< 0,001) cujas atitudes eram negativas na fase pré-avaliação. Para o grupo controle não foram evidenciadas modificações.Conclusão: A intervenção educativa promoveu mudanças positivas de atitudes, com significativa alteração avaliada ao final da intervenção nos domínios: suicídio como doença mental e punição após a morte. Palavras-chave: Atitude. Docentes. Suicídio. Comportamento. Capacitação de professores

Expression pattern of perilipins in human brain during aging and in Alzheimer's disease

Aims: Perilipins are conserved proteins that decorate intracellular lipid droplets and are essential for lipid metabolism. To date, there is limited knowledge on their expression in human brain or their involvement in brain aging and neurodegeneration. The aim of this study was to characterise the expression levels of perilipins (Plin1-Plin5) in different cerebral areas from subjects of different age, with or without signs of neurodegeneration. Methods: We performed real-time RT-PCR, western blotting, immunohistochemistry and confocal microscopy analyses in autoptic brain samples of frontal and temporal cortex, cerebellum and hippocampus from subjects ranging from 33 to 104 years of age, with or without histological signs of neurodegeneration. To test the possible relationship between Plins and inflammation, correlation analysis with IL-6 expression was also performed. Results: Plin2, Plin3 and Plin5, but not Plin1 and Plin4, are expressed in the considered brain areas with different intensities. Plin2 appears to be expressed more in grey matter, particularly in neurons in all the areas analysed, whereas Plin3 and Plin5 appear to be expressed more in white matter. Plin3 seems to be expressed more in astrocytes. Only Plin2 expression is higher in old subjects and patients with early tauopathy or Alzheimer's disease and is associated with IL-6 expression. Conclusions: Perilipins are expressed in human brain but only Plin2 appears to be modulated with age and neurodegeneration and linked to an inflammatory state. We propose that the accumulation of lipid droplets decorated with Plin2 occurs during brain aging and that this accumulation may be an early marker and initial step of inflammation and neurodegeneration

ASSOCIAÇÃO ENTRE FORÇA DE PREENSÃO MANUAL, COMPOSIÇÃO CORPORAL E ESTADO NUTRICIONAL DE IDOSOS DA COMUNIDADE

Introdução: São escassos os estudos a respeito das relações entre força muscular, composição corporal e estado nutricional de idosos. Objetivo: avaliar as relações entre força de preensão manual, composição corporal e estado nutricional de idosos da comunidade. Métodos: Setenta e nove idosos sedentários de ambos os sexos, frequentadores do Centro de Convivência do Idoso em Embu-Guaçu/SP, participaram deste estudo transversal quantitativo. Eles foram submetidos à avaliação de força de preensão manual por dinamometria, de composição corporal por bioimpedância tetrapolar, e do estado nutricional pelo índice de massa corporal e pela Mini Avaliação Nutricional reduzida. Resultados: A preensão manual direta foi considerada adequada em 65,8% da amostra. A maior parte dos idosos apresentava excesso de peso (60,3%) e de adiposidade (76,9% dos homens e 85,9% das mulheres). 53,8% dos homens apresentava sarcopenia grau I vs. 27,7% das mulheres. Um terço da amostra (34,2%) apresentava risco de desnutrição. O valor energético médio consumido pela amostra foi significantemente mais alto entre os homens (p=0,005), que também apresentaram menor ingestão percentual de carboidratos (p=0,03), e maior ingestão de proteínas (p<0,0001) e lipídeos (p=0,01) do que as mulheres. A força de preensão manual direita esteve moderadamente associada com a massa magra (r=0,54 e p<0,001) e fracamente associada com o consumo de proteínas (r=0,330 e p=0,01). Conclusão: Houve associação entre força de preensão manual, massa magra e consumo de proteínas, porém não foram encontradas associações entre a força e o escore da avaliação nutricional ou o índice de massa corporal