The didactic change and consequences in training of math and science teachers.

Para conseguir resultados más óptimos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas y ciencias en la actualidad se propone la mejora de la formación de los profesores. Esta preparación tiene tres dimensiones: formación inicial de grado donde se adquieran los conocimientos necesarios, una formación pedagógica para además de tener el conocimiento saberlo transmitir y una formación permanente en metodologías y actualización de contenidos para poder responder de la forma más eficaz a las necesidades y demandas de esta sociedad globalizada del conocimiento.In order to get better marks in mathematics and science it is proposed to improve the training of the math and science teachers. The training has three dimensions: the Bachelor degree is acquired with the learning of the contents of these subjects, pedagogical learning to teach the contents in a better way and a lifelong learning didactic methods and update contents to response to the demands of this knowledge global society

Journalistic production of novelty and informative validity in the Iberian cybermedia

En este trabajo estudiamos, mediante el análisis de contenido cuantitativo y cualitativo, la producción periodística de la novedad y la vigencia informativa de los contenidos publicados por cuatro cibermedios ibéricos: dos portugueses, Publico.pt y Dn.pt, y dos españoles, Abc.es y Elpais.com. La muestra de análisis está constituida por un total de 9.243 textos localizados en la página inicial, escaparate de actualidad de cada cibermedio, en la última actualización del día, publicados durante un mes. Concluimos que los cibermedios españoles presentan una oferta novedosa mayor que los portugueses y que todos los cibermedios publican contenidos con vigencia superior a un día en distinta proporción, con la consiguiente reducción de tiempo y coste económico empresarial, pero en detrimento del interés del público, lo que en último término se relaciona con la tendencia de consumo de prensa digital en cada país.This work studies the journalistic production of the novelty and the informative validity of the contents put in print by four Iberian cybermedia: two Portuguese ones, Publico.pt and Dn.pt, and two Spanish ones, Abc.es and Elpais.com, through content analysis from a quantitative and qualitative approach. The analysis sample consists of a total of 9,243 texts located on the homepage, current showcase of each cybermedia, in the last update of the day, published during a month. We conclude that Spanish cybermedia presents a novel offer greater than the Portuguese one and that all cybermedia put in print contents with validity greater than one day in a different proportion, with the consequent reduction of time and business economic cost, but in detriment to the interest of the public, which in the end is related to the consumption trend of digital press in each country

Arqueología de Tamanique, La libertad

Desde el año 2007, se han realizado en la zona montañosa del municipio de Tamanique una serie de registros de sitios arqueológicos asentados estratégicamente sobre laderas y cimas de cerros. En el año 2007, se registraron cuatro asentamientos y en el 2011 se ubicaron 11 más. Se está analizando la opción de ver a estos sitios como un complejo de asentamientos contemporáneos relacionados e identificados por intereses comunes que aún están pendientes de conocer debido a la superficialidad de las investigaciones hasta el momento realizadas, las cuales se limitan al registro de estructuras y de material diagnóstico en superficie. El siguiente articulo detalla a profundidad el proyecto “Arqueología de Tamanique, La Libertad”; éste tiene por objetivo responder a ciertas interrogantes relacionadas con la filiación étnica de los pueblos prehispánicos. Se presentan los antecedentes a partir de los cuales surge el proyecto, la descripción de cada sitio arqueológico registrado hasta el momento, apreciaciones preliminares de los mismos, asi como las proyecciones que a futuro se pretenden alcanzar y que además de incluir a los sitios hasta el momento registrados, permitan identificar otros aún sin registro. Estos, en conjunto, contribuirían a dilucidar algunos aspectos que hasta el momento no se tienen muy claros respecto a los grupos humanos que habitaron la zona en la época prehispánica

Cuaderno de trabajo para los talleres de la asignatura Alimentación, Nutrición y Dietética

Con este manual se pretense que el alumno ponga en práctica los contenidos teóricos impartidos en la asignatura y sea capaz de realizar una intervención avanzada sobre alimentación saludable. Para ello, utilizaremos como base la guía publicada por la Junta de Andalucía titulada Recomendaciones sobre hábitos saludables en atención primaria

Linfoma folicular y su transformación histológica: factores predictivos y características generales de una serie nacional

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Medicina, Departamento de Medicina. Fecha de lectura: 25-04-201

El cambio didáctico y sus consecuencias en el profesorado de matemáticas y ciencias.

Para conseguir resultados más óptimos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas y ciencias en la actualidad se propone la mejora de la formación de los profesores. Esta preparación tiene tres dimensiones: formación inicial de grado donde se adquieran los conocimientos necesarios, una formación pedagógica para además de tener el conocimiento saberlo transmitir y una formación permanente en metodologías y actualización de contenidos para poder responder de la forma más eficaz a las necesidades y demandas de esta sociedad globalizada del conocimiento

Capacidad de Razonamiento Lógico de los estudiantes del Grado de Maestro en Educación Infantil y Primaria

El razonamiento abstracto es una capacidad importante para entender los conceptos abstractos que existen en las ciencias y, por tanto, también lo es para enseñar estas disciplinas. En este estudio se ha medido esta capacidad en más de 400 futuros maestros de Infantil y Primaria. Se ha realizado mediante el Test de Razonamiento Lógico, de Tobin y Capie (1981). El resultado muestra una puntuación inferior a 3 puntos sobre 10, lo que supone que los futuros maestros de ciencias en edades tempranas poseen un razonamiento correspondiente a un nivel de pensamiento concreto

Motivation in 1st year CSE students: Use of the tablet vs use of the textbook

La teoría de la autodeterminación (Deci, Ryan, 1985) estudia la motivación intrínseca y sus efectos en el comportamiento. En la presente investigación se compara la motivación intrínseca alcanzada por dos grupos de alumnos de 1º ESO de dos colegios distintos ubicados en una misma zona de Madrid. El estudio se ha centrado en la asignatura de Ciencias. En uno de los centros los alumnos utilizaban la tablet para realizar sus tareas, mientras que en el otro utilizaban el libro de texto y el cuaderno. Los resultados muestran que los alumnos que empleaban la tablet estaban más motivados que los que utilizaban el libro de texto y el cuaderno en las tres dimensiones sometidas a análisis. Para dicho análisis se ha utilizado un Test de Motivación IntrínsecaThe Self-Determination Theory (Deci and Ryan, 1985) studies intrinsic motivation and its effects on behaviour. In this research, a comparison is made in relation to the intrinsic motivation reached by two groups of 1st year of CSE students from two different schools located within the same area of Madrid. The study is focused on the subject of Science. In one of the school’s students used the tablet to do their tasks while in the other the textbook and the workbook were used. The results show that the students who used the tablet were more motivated compared to those who used the textbook and the notebook in the three dimensions analysed. An Intrinsic Motivation Test has been used for such analysi

Reconocer atributos de la relación parte-todo

El proceso que se describe en este artículo, en torno al diseño, implementación y observación de un taller para abordar la interpretación de la fracción como relación parte-todo con estudiantes de grado séptimo, representó para el grupo de docentes de matemáticas de la institución, una experiencia novedosa. Principalmente, el cuidado y la riqueza del análisis realizado revelaron la necesidad de cambiar nuestras prácticas al respecto

Creación e implementación de nueva ruta logística de importación para investigación y desarrollo en la empresa Continental Automotive Guadalajara

El propósito del presente proyecto es documentar la metodología, análisis y presentar el desarrollo de este dentro de la organización en la cual se intervino. El plan se encamina en el estudio de factibilidad para la migración de una cadena suministro aérea a terrestre en el área prototipos para la industria automotriz. Actualmente, todos los requerimientos de materia prima para dichas construcciones que se procesan por el área de logística son enviados vía aérea; en este momento, cada guía aérea tiene un costo de 200 euros. Existen materiales que no son considerados críticos para la operación ni representan un cuello de botella en las corridas prototipos que se tienen contempladas y agendadas en las líneas productivas, ya que se realizan prototipos dentro de los laboratorios de R&D, estos materiales quedan fuera del alcance de este análisis de factibilidad. Los requerimientos de materiales son ingresados por un sistema interno que se encuentra ligado a SAP, en cuanto la orden de compra es liberada, se envía automáticamente al proveedor y se realiza el envío de acuerdo con los términos de compra pactados en los contratos. Como parte de dicho análisis de factibilidad se encuentra el análisis de la demanda de materiales aérea, la demanda proporcionará el estado actual de movimiento de materiales, y por consecuencia precios estimados en un escenario de consolidación