Diagnóstico administrativo y propuesta de mejora para la empresa Agrometalicas Gallego en el municipio de Belén de Umbría

El sector metalmecánico en nuestro país ha tomado una fuerza competitiva a gran escala, pues aunque Colombia es un país en desarrollo este tiene las capacidades necesarias para generar competencia frente a los países avanzados que tienen gran ventaja tanto en ventas como en tecnología y otros aspectos. La empresa Agrometálicas Gallego está dedicada a la actividad económica anteriormente mencionada, esta lleva unos 20 años de existencia y es de las más jóvenes en comparación con otras mismas del sector, pero es importante anotar que la empresa ha desarrollado todos sus procesos basados en el conocimiento empírico lo cual ha presentado un resultado satisfactorio, pero se considera beneficioso realizar un diagnóstico administrativo para detectar falencias dentro de la empresa y así poder realizar y si es posible implementar las propuestas de mejora pertinentes pues esto impulsaría la producción un poco más y contribuye con la disminución de las falencias actuales que directamente es un beneficio particular

Evaluación de la tratabilidad de la mezcla de aguas residuales procedentes del sector Malteria en Manizales

Se estudió la degradación de las aguas residuales provenientes del sector Maltería, zona industrial de Manizales, ya que esta quebrada recibe los residuos generados por las distintas industrias ubicadas en este sector lo que causa un deterioro en la calidad del agua, con el fin de comparar dos métodos de degradación a escala de laboratorio y determinar cuál era el más adecuado para lograr un mayor porcentaje de remoción de materia orgánica de la mezcla. Los métodos utilizados fueron aerobio Zahn Wellens ISO 9888 y el método anaerobio Actividad Metanogénica Especifica AME, para el desarrollo de estos métodos se realizaron varios muestreos en diferentes fechas, en los cuales no estaban presentes el total de los vertimientos industriales. La disminución de la materia orgánica se evaluó midiendo la demanda química de oxigeno (DQO), tomando alícuotas de los reactores dos veces por semana durante un periodo aproximado de 40 días para cada muestreo, adicional a esto para el método anaerobio se realizó la medición diaria de producción de metano por el desplazamiento de hidróxido de sodio. Con respecto a las mezclas analizadas se encontraron unos porcentajes de remoción entre el 50 y el 80% para ambos tratamientos, utilizando lodos provenientes de diferentes plantas de tratamiento, obteniéndose como resultado un porcentaje mayor con los lodos de las plantas de tratamientos de aguas residuales. Para el tratamiento anaerobio se realizó la medición de la actividad metanogénica especifica encontrándose valores menores de 0,02-0,2 (gDQO/gSTV*d). Se realizó a la mezcla inicial y final que contenía las aguas de cada una de las industrias que realizan los vertimientos al cauce de la quebrada, la medición de los siguientes parámetros: DQO, DBO5, alcalinidad, sólidos suspendidos totales, sólidos suspendidos volátiles, ácidos grasos volátiles, pH y nitrógeno Kjeldahl total. Con los resultados obtenidos para cada tratamiento en todos los muestreos se realizó el análisis estadístico ANOVA con el que se pudo determinar que para las condiciones bajo las cuales se realizó este trabajo no hubo diferencias significativas entre los tratamientos (aerobio y anaerobio).To compare two methods of laboratory scale degradation and determine which was the best to achieve a higher percentage of organic matter removal in a mixture, wastewater degradation of the creek located in the area Maltería, Manizales industrial zone was studied, because it receives waste generated by different industries in this sector and this is causing a deterioration in water quality. The methods used were aerobic Zahn Wellens method ISO 9888 and AME Specifies anaerobic methanogenic activity, for the development of these methods were performed several samples on different dates , in which there were not the total industrial discharges . The reduction of the organic material was evaluated by measuring the chemical oxygen demand (DQO), by taking aliquots of the reactors twice weekly over a period of approximately 40 days for each sample , in addition to this method for anaerobic daily measurement was performed methane Production by displacing sodium hydroxide. With respect to the mixtures tested were found removal percentages between 50 and 80% for both treatments, using different sludge from treatment plants, obtaining as a result a greater percentage with sludge from treatment plants wastewater. Anaerobic treatment was performed measuring the specific methanogenic activity under 0.02-0.2 finding values (gDQO / gSTV * d ). In the initial mixture and in the final mixing was performed to measure the following parameters: DQO, DBO5, alkalinity, total suspended solids, volatile suspended solids, volatile fatty acids, pH and total Kjeldahl nitrogen. With the results obtained for each treatment in all samples was performed statistical analysis ANOVA with which it was determined that for the conditions under which this work was done there was no significant difference between these

Estudio de viabilidad para la creación de una empresa de tablones de madera plástica en la ciudad de Pereira Plastimader

El siguiente proyecto tuvo como finalidad la formulación de un plan de negocios para la creación de una empresa de madera plástica en la ciudad de Pereira, la cual busca aprovechar los residuos plásticos y reducir la tala de árboles por medio de la fabricación de tablones que permiten similar maleabilidad a la madera tradicional y además poseen mayor resistencia y durabilidad. El proyecto se dividió en diferentes pasos apoyándose de un análisis sistemático y acorde a lo aprendido dentro de la carrera de pregrado de ingeniería industrial; la información utilizada en su realización fue extraída de fuentes primarias, bibliografía disponible y encuestas en el sector

Sistema de gestión de proyectos de pregrado caso Ingeniería de Sistemas y Computación de la Universidad Tecnológica de Pereira

El Sistema de Gestión de Proyectos de Pregrado (SGPP) desarrollado para el programa de Ingeniería de Sistemas y Computación de la Universidad Tecnológica de Pereira, se ha realizado con la finalidad de optimizar el proceso actual de gestión de los proyectos de pregrado en el programa, que se basa en un sistema monousuario que genera demoras y poca información a la hora de conocer el estado actual de un proyecto. SGPP se implantó como un sistema multiusuario en línea que permite tener la información centralizada y actualizada durante todo el ciclo de vida de un proyecto de pregrado, permitiendo a la comunidad acceder a ésta información desde cualquier lugar

Proyecto "explorando mi pequeño mundo". Educación en hogares comunitarios

La primera fase, consistió en la recolección de datos, donde se utilizaron diversas herramientas investigativas (entrevistas, diarios de campo, bitácoras, encuestas, etc.); para analizar la información obtenida y dar respuesta a la pregunta problema de este proceso investigativo, (observar qué tipo de herramientas utilizan las madres comunitarias en el proceso de enseñanza-crianza-aprendizaje). Segunda fase: Se conceptualizó toda la información que se recolectó durante el proceso de la primera fase, para dividir el proyecto en tres capítulos, estos fueron desarrollados de acuerdo con las categorías encontradas durante este mismo proceso

Los problemas sociales relevantes y el desarrollo de competencias geográficas en el estudio del territorio

RESUMEN: Una aproximación a la geografía escolar permite considerar que su presencia se puede entender como una posibilidad de interpretación y análisis crítico de la realidad, anclada hacia la formación de ciudadanos responsables frente los problemas y desequilibrios presentes en el espacio geográfico. Así, pensar la geografía escolar con la finalidad educativa de otorgar sentido a los contenidos, bajo la pregunta por cómo guiar esta relación, es el punto de partida de este ejercicio de investigación. En esta relación, se afirma que la geografía escolar conlleva más que el aprendizaje de hechos y conceptos que, si bien son precisos como el andamiaje y marco de referencia para la lectura e interpretación del espacio geográfico y sus aconteceres, precisan extenderse hacia la atención de aquellos procesos que permiten concebir al planeta en una dinámica de constante cambio, con múltiples problemáticas, tensiones y dilemas. Es por ello que, en el encuentro entre la pregunta por los contenidos, la preocupación por el papel de la geografía en el análisis de los contextos y la reivindicación de la geografía escolar como una ciencia relevante en la escuela, se halla el sentido de la propuesta que aquí se desarrolla, desde una relación metodológica guiada por un cómo, que se aproxime a posibilitar el diálogo entre estos asuntos en pro de la comprensión de las dinámicas sociales bajo la perspectiva de la geografía

Implicaciones del tratado de libre comercio entre Colombia y estados unidos en la industria colombiana de papa

Aunque existen estudios de los posibles impactos económicos realizados antes de la implementación del TLC en Colombia, a través de modelos de equilibrio general, que se basan en un estado que funciona en condiciones de sustitución imperfecta entre los bienes domésticos y los bienes importados y exportados, rigidez salarial en el mercado laboral y competencia imperfecta en los sectores industriales (Martín y Ramírez, 2005; Fedesarrollo 2007), aun no hay mucha información disponible respecto a las implicaciones de su aplicación en la industria de la papa. Cuando se busca analizar tratados de libre comercio entre las naciones, se tienen disponibles diferentes modelos, como el modelo de equilibrio general, que toma como base un estado de sustitución imperfecta, donde la oferta y las importaciones sean no sustituibles y puedan existir en el mercado interno de un país (Meller y Cabezas, 1989), con el que se pueden hacer simulaciones previas del efecto del TLC en el empleo (Botero y López, 2005). Adicionalmente (en otros estudios del impacto de Tics firmados con Estados Unidos y otros países) se han utilizado modelos de simulación y análisis del comercio global, como en el caso de Australia (Siriwardana, 2007); modelos sobre el enfoque estándar para la integración económica como en el caso de Rusia (Brenton, et al., 1997); o se ha hecho la evaluación en forma de creación del tratado y diversificación (Cooper, 2010).Maestrí

La trampa de la igualdad neoliberalismo y políticas públicas para la mujer rural

El neoliberalismo se caracteriza por ser un modelo globalizante que cambio las dinámicas sociales, políticas y económicas en cada país. En Colombia trajo consigo cambios radicales a partir de las políticas de ajuste y las concepciones macroeconómicas, generando efectos diferenciados para hombres y mujeres. Uno de los sectores principalmente modificado y transformado fue el sector rural, y con este las mujeres rurales, quienes pasaron a ser objetivo principal de la construcción de las políticas de este nuevo modelo debido a la histórica división sexual del trabajo.Neoliberalism is characterized by a globalizing model that changes the social, political and economic dynamics in each country. In Colombia brought radical changes from the policies of adjustment and macroeconomic concepts, generating differential effects for men and women. One of the mainly modified and transformed was the rural sector, and the rural woman, who became principal aim of building policies of this new model because of the historical sexual division of labor sectors.Politólogo (a)Pregrad

Creación de la marca ciudad y lineamientos estratégicos para la promoción del municipio de Rionegro

En el presente texto se plantea la importancia de crear una marca para el municipio de Rionegro, en el departamento de Antioquia, ya que se detecta que necesita mejorar sus estrategias de marketing y encontrar su esencia. Para lograrlo se realiza una revisión de la literatura sobre la marca país, la marca ciudad y la identidad cultural, que permiten reconocer las falencias del municipio en el proceso de la creación de marca. A partir de este hallazgo se estructura una metodología y se establecen las herramientas adecuadas para poder elaborar el proyecto. Con los resultados arrojados, gracias las diferentes herramientas utilizadas, se logran identificar, de forma cualitativa, en un enfoque descriptivo y correlacional, las experiencias de los habitantes y visitantes y su relación con los diferentes lugares representativos de Rionegro y la estructura de la marca Rionegro, para así definir las líneas estratégicas que ayuden con la promoción del municipio.The first part of this study establishes the causes for the creation of a brand for the municipality of Rionegro; it is found that the municipality needs to improve its marketing strategies and find the essence for the city. A literature review on the Colombia`s country brand, Rionegro`s city brand and Rionegro`s cultural identity is carried out, in order to recognize the flaws in the process of creating the city brand. Based on the findings, the methodology and tools to be used for the process of this project are structured. Wit the results produced by the different tools used, it is qualitatively possible to identify, in a descriptive and correlational approach, from primary sources, the experiences of the citizens and visitors. Also, it is possible to determine their relationship with the identity of different representative places of Rionegro and the city brand structure, which allows defining the strategic lines for the promotion of the municipality

Propuesta Pedagógica para el desarrollo de la Producción Escrita en el curso 301 del Colegio Vista Bella IED a través de la Expresión artística plástica.

La propuesta pedagógica de intervención tiene como fin el desarrollo de la producción escrita en el curso 301 del Colegio Vista Bella, a partir del diseño de una unidad didáctica y la implementación de las artes plásticas. Por otra parte, esta propuesta surge de la observación participativa realizada en el aula del curso antes mencionado, desde la cual se reconoce la poca producción escrita de los niños y las niñas en el aula de clase, tal como se expondrá más adelante. En contraste, desde la lectura del manual de convivencia, la construcción teórica, recolección de algunos antecedentes, revisión documental de trabajos de grado, lineamientos, estándares, entre otros, se construyen elementos conceptuales que darán cuerpo al referente teórico y de alguna manera a la problemática a abordar, a partir de las experiencias y los estudios relacionados con el tema. Por otro lado, la metodología a desarrollar en esta propuesta pedagógica de intervención es de Investigación – Acción, desde un enfoque cualitativo. Finalmente, la propuesta se desarrollará a partir de unos parámetros propios para la elaboración, tales como: introducción, contextualización, marco de antecedentes, situación problema, objetivos, justificación, referente teórico, referente legal, aspectos metodológicos, propuesta pedagógica, análisis de la propuesta, conclusiones, impacto, recomendaciones, bibliografía y por último los anexos.Universidad Libre – Facultad de Ciencias de la Educación – Programa Licenciatura en Pedagogía Infanti