977 research outputs found

    The use of autogenous teeth for alveolar ridge preservation : a literature review

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    Dissertação para obtenção do grau de Mestre no Instituto Universitário Egas MonizFollowing a tooth extraction, a cascade of biological events will lead inevitably to a decrease in the height and width of the alveolar ridge, mostly on the buccal side and horizontally. In this sense, given how often this procedure is performed in dental practice, it is pivotal that every clinician is acquainted with these dimensional changes and its possible impact on future oral rehabilitation. Consequently, several treatment modalities, commonly known as Alveolar Ridge Preservation (ARP) are described in the literature and include: socket grafting, with the use of a bone graft material, guided tissue regeneration (GTR), with the use of a barrier membrane and finally guided bone regeneration (GBR) with the use both a bone graft material and a barrier membrane. Currently, there are several options for bone graft materials available to the clinician, comprising autografts, allografts, xenografts and alloplasts, having each its advantages and drawbacks. The biological plausibility regarding the use of these biomaterials is that thanks to biological properties intrinsic to the grafts, the alveolar ridge resorption would decrease. In the past decade, the use of autogenous teeth as a bone graft material has been described with encouraging results, nevertheless, describing distinct preparation protocols prior to the ARP procedure. Therefore, this literature review aims to summarize all the evidence regarding the use of autogenous teeth as a bone graft material in ARP in post-extraction sockets, its several preparation protocols, efficacy and future perspectives.Após qualquer exodontia, uma série de eventos biológicos conduzem inevitavelmente a uma redução ao nível da altura e largura do rebordo alveolar, principalmente na componente vestibular e horizontalmente. Desta forma, dada a frequência com que este procedimento é realizado na Medicina Dentária, é fulcral que qualquer clínico esteja informado destas alterações dimensionais e possível impacto numa futura reabilitação oral. Consequentemente, diversas opções de tratamento, vulgarmente conhecido como Preservação da Crista Alveolar (PCA) foram descritas incluindo: regeneração óssea, através do uso de um enxerto ósseo, regeneração tecidular guiada (RTG), através do uso de uma membrana barreira e ainda regeneração óssea guida (ROG) com o uso de um enxerto ósseo associado uma membrana barreira. Atualmente, existem diversas opções de enxertos ósseos disponíveis para o clínico, compreendendo autoenxertos, aloenxertos, xenoenxertos e aloplásticos, tendo cada um vantagens e limitações. A plausabilidade biológica destes biomateriais pode ser explicada devido a propriedades biológicas intrínsecas ao enxerto ajudando a minimizar a reabsorção óssea. Na última década, o uso de dente autólogo como substituto ósseo tem sido descrito com resultados encorajadores, contudo, descrevendo protocolos de preparação distintos antes de realizar a PCA. Desta forma, esta revisão de literatura procura resumir a evidência disponível relativamente ao uso de dente autólogo como substituto ósseo na PCA em alvéolos pós-extração, os diversos protocolos de preparação, eficácia e perspetivas futuras

    Fitol: revisão bibliográfica e síntese de derivados

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    CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorCNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoFAPEMIG - Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Minas GeraisTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O desenvolvimento de novos fármacos utilizados no tratamento de infecções causadas por bactérias, é uma necessidade pública, já que estes microrganismos têm adquirido grande resistência aos tratamentos existentes, devido à utilização descontrolada de antibióticos. Somando a isso, outro grande problema de saúde pública é aquele ligado á doenças negligenciáveis, como a leishmaniose, uma vez que existem poucos medicamentos para esse tipo de tratamento. O fitol (3,7,11,15-tetrametilhexadec-2-en-1- ol) é um álcool diterpênico monoinsaturado e acíclico, presente em praticamente todos os organismos que fazem fotossíntese, como algas, plantas e cianobactérias. Resultados presentes na literatura têm mostrado atividade antibacteriana e antileishmania desse terpeno, assim como extratos contento o fitol como o principal composto ativo e derivados semissintéticos que também tem apresentado diversas aplicações no tratamento de doenças causadas por microrganismos. Com isto, pretende nesse trabalho realizar um levantamento bibliográfica e análise crítica de extratos contento fitol e derivados semissintéticos, e suas respectivas atividades biológicas com a finalidade de unir informações, facilitando na busca de um protótipo com elevada atividade biológica. Além disso, este trabalho mostra a tentativa de síntese de alguns derivados de fitol, sendo bem sucedida a obtenção do fitol hidrogenado

    Aplicação da metodologia BIM para estudos de obras de infraestrutura de transporte: estudo de caso - projeto de pavimentação da rodovia sc-436.

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    TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Engenharia Civil.É incessante a busca por automação e inovação na indústria da construção civil. Dentre as inovações mais recentes destaca-se o BIM (Building Information Modeling), uma metodologia de modelagem de informação visando dar insumos para proporcionar a prototipagem virtual de construções. O BIM vem sendo aplicado em maior escala para obras civis como edifícios quando comparado a obras de infraestrutura como, sistemas viários, sistemas de drenagem e abastecimento de água e energia. Este tipos de obra são os principais gargalos enfrentados por países em desenvolvimento, devido à sua complexidade à e necessidade de financiamentos elevados. Com base na importância e nas grandes demandas das obras de infraestrutura, desenvolveu-se neste trabalho um modo de avaliar a utilização da metodologia BIM através de um estudo de caso de uma rodovia. Além disso, buscou-se a realização de uma ampla revisão bibliográfica com o intuito de avaliar estudos já realizados acerca do tema. Por fim, foi proposto um modelo de fluxo de trabalho utilizando algumas das ferramentas BIM disponíveis no mercado.Today, there is a strong drive for automation and innovation in the construction industry. Among the most recent innovations, BIM (Building Information Modeling) stands out as a the standard in the implementation of virtual prototyping in the Architectural, Engineering, and Construction (AEC) industry. BIM has been more intensively adopted in the design of buildings as compared to the low use rate in infrastructure projects, such as roads and highways, drainage systems, water supply and energy. Investment in infrastructure is a key bottleneck in developing, due to its complexity and long-term funding. The relevance and high demand for infrastructure directed the present work towards studying a case study of a road design with the BIM methodology. Also, this study conducted a literature review to summarize the results of recent research on this subject. Finally, the present work proposed a workflow based on some BIM tools available to support roadwork

    Os fóruns de alto nível da organização para a cooperação e o desenvolvimento econômico (OCDE) : limites e perspectivas da posição brasileira na agenda sobre efetividade da ajuda internacional

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    O presente artigo se propõe a explorar os limites e perspectivas da posição brasileira na agenda sobre efetividade da ajuda internacional a partir dos Fóruns de Alto Nível sobre Efetividade da Ajuda promovidos pela OCDE e de iniciativas internas que possibilitem configurar a inserção adequada do país na nova arquitetura da ajuda internacional em discussão

    Ejercicio físico y estilo de vida sedentario: consecuencias para la salud

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    Perhaps the greatest barriers for achieving major advances in public health in the twenty-first century result from the paralysis of the pandemic paradigm or from the widespread inability to envision alternative or new models of thought. Human movement represents a complex behavior that is influenced by personal motivation, health and mobility problems, genetic factors, and social and physical environments in which people live. These factors influence the propensity to engage in sedentary behaviors or in physical activity. However, the biological, social, and environmental pathways leading to sedentary behavior versus physical activity may be different. In addition, the health effects associated with sedentary behavior and physical activity may be the result of different biological mechanisms. Thus, our objective was to discuss the importance of physical exercise on health-related outcomes and the consequences of sedentary lifestyles. Research on sedentary behavior has been growing;however, the evidence for its determinants is relatively sparse. More studies are needed to obtain more conclusive results because it is fundamental to understand these complex relationships related to the practice and the acquisition of active and healthy lifestyles as opposed to a sedentary lifestyle.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    “Barba, cabelo e bigode”: uma cartografia sobre os sentidos de masculinidade em uma barbearia de Campo Grande (MS)

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    This is a qualitative study, conducted under an ethnographic-cartographic approach, dedicated to understanding the masculinities produced in a barber shop located in the city of Campo Grande (MS). The theoretical framework was the studies on masculinities including the local historical and cultural aspects, through which we sought to comprehend what models of masculinity are produced based on the logic of aesthetic care. As a result, it was found that it was a masculinity constituted by means of performances, discourses, values, codes, and moralities. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, sob viés etnográfico-cartográfico, que se dedicou à compreensão das masculinidades produzidas em uma barbearia localizada na cidade de Campo Grande (MS). Tomando como base o campo de estudos sobre masculinidades, contemplando os aspectos históricos e culturais locais, buscamos compreender quais modelos de masculinidade são produzidos a partir da lógica de cuidado estético. Como resultado, a constatação de uma masculinidade que se constitui por meio de performances, discursos, valores, códigos e moralidades

    As dificuldades na educação de jovens e adultos (EJA) durante a pandemia de covid-19: adversidades do ensino remoto

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    ABSTRACT: The immediate transition from face-to-face to remote teaching, imposed by social isolation resulting from the SARS-CoV-2 virus pandemic, challenged further the teaching modalities of Brazilian education, especially the Youth and Adult Education (EJA), which requires an interaction, dialogue and exchange of experiences between teachers and students. From the most varied challenges, the article addresses the effects of the health crisis, in the lives of working students, in the teaching and learning process in the EJA modality at the State School Deputado Fernando Cláudio Capiberibe Saldanha, in Ponta Porã/MS. Through a bibliographic and qualitative research, the results evidenced that access to information technology; digital literacy and the need for teacher assistance are among the main challenges. In Ponta Porã, both teachers and students made evident the need for face-to-face experience for knowledge construction. Keywords: Youth and Adults Education, Remote Learning, Covid-19 Pandemic.RESUMEN: La transición inmediata de la enseñanza presencial a la remota, impuesta por el aislamiento social resultante de la pandemia del virus SARS-CoV-2, desafió aún más las modalidades de enseñanza de la educación brasileña, especialmente la Educación de Jóvenes y Adultos (EJA), que requiere una interacción, diálogo e intercambio de experiencias entre profesores y alumnos. A partir de los más variados desafíos, el artículo aborda los efectos de la crisis sanitaria, en la vida de los estudiantes trabajadores, en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la modalidad EJA en la Escuela Estadual Deputado Fernando Cláudio Capiberibe Saldanha, en Ponta Porã/MS. A través de una investigación bibliográfica y cualitativa, los resultados mostraron que el acceso a las tecnologías de la información, la alfabetización digital y la necesidad de asistencia docente se encuentran entre los principales desafíos. En Ponta Porã, tanto profesores como alumnos destacaron la necesidad de la experiencia presencial para la construcción del conocimiento. Palabras-Clave: Educación de Jóvenes y Adultos, Enseñanza Remota, Pandemia de Covid-19.A transição imediata do ensino presencial para o remoto, imposta pelo isolamento social decorrente da pandemia do vírus SARS-CoV-2, desafiou ainda mais as modalidades de ensino da educação brasileira, em especial a Educação de Jovens e Adultos (EJA), que exige uma interação, diálogo e troca de experiências entre docente e discentes. A partir dos mais variados desafios, o artigo aborda os efeitos da crise sanitária, na vida dos estudantes trabalhadores, no processo de ensino e na aprendizagem na modalidade EJA na Escola Estadual Deputado Fernando Cláudio Capiberibe Saldanha, em Ponta Porã/MS. Através de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa, os resultados evidenciaram que o acesso à tecnologia de informação, o letramento digital e a necessidade do auxílio do professor estão entre os principais desafios. Em Ponta Porã, tanto docentes como discentes deixaram evidente a necessidade da experiência presencial para construção do conhecimento. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos. Ensino remoto. Pandemia da Covid-19

    História da teologia do martírio na América Latina

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    O martírio, nos primeiros séculos da Igreja, sempre pareceu uma consequência quase que certa da adesão ao seguimento de Cristo. Esse artigo propõe um primeiro olhar sobre a dimensão histórico-teológica do martírio no Antigo e Novo Testamento, como também, nos primeiros séculos. O objetivo é iniciar uma pesquisa sobre as possibilidades e consequências do alargamento do conceito clássico de martírio. Não se pretende obter com este artigo uma análise conclusiva do tema, mas, sim, traçar algumas possibilidades para a continuidade da pesquisa. A premissa desta tese estaria em encontrar na dupla dimensão do único mandamento – amar a Deus sobre todas as coisas e ao próximo como a si mesmo – um conceito de martírio que abarque a situação vivida e sofrida na América Latina. A teologia do Martírio perpassa a teologia da Cruz que brota de uma teologia da Esperança. Logo, se pode dizer, numa primeira análise, que a teologia do Martírio é o resultado de uma práxis que tem por base a teologia da Esperança-Cruz

    Trabalho de campo nos cerrados goianos: proposta metodológica para o Ensino de Geografia

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    Este artigo pretende apresentar uma proposta metodológica para o ensino de Geografia, no ensino fundamental II, sobre a temática: atividades econômicas em Goiás e a degradação dos cerrados. Foi desenvolvido com base na experiência formativa, vivenciada no âmbito da disciplina de Estágio Supervisionado em Geografia II do curso de licenciatura em Geografia do Instituto de Estudos Socioambientais da Universidade Federal de Goiás, durante a realização das atividades de estágio no Centro de Estudos e Pesquisas Aplicadas à Educação, no ano letivo de 2015. O trabalho de campo, dentro da Geografia escolar, traduz uma prática importante na construção do conhecimento por parte dos alunos. Segundo estudos recentes, ele figura um caminho metodológico que combina teoria e prática, e que, aproximando os alunos da realidade objetiva, colabora com a ação educativa. Contudo, para que ele cumpra o seu papel no processo de ensino-aprendizagem, algumas etapas devem ser bem definidas. Assim, buscamos aqui apresentar uma proposta de trabalho de campo que estreite o caminho entre os alunos e os conteúdos geográficos. Os procedimentos metodológicos não se resumem ao trabalho em si, mas perpassam as diversas etapas que o compõem tais como: escolha do tema, aula preparatória antes do campo, escolha do local, planejamento, realização e avaliação de aprendizagem. Para tal, realizamos um levantamento bibliográfico sobre a temática a ser trabalhada e elaboramos as etapas da proposta de trabalho, com a finalidade de construirmos conceitos juntamente com os alunos em campo, tais como: Cerrados; Modernização da agricultura; Uso e ocupação do solo
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