109 research outputs found

    Lire et découvrir le monde

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    Le Guide de l’analyse littéraire paru chez Fides Éducation permet le développement d’une méthode de lecture à travers laquelle lire devient un moyen de découvrir. L’histoire racontée par l’écrivain cesse d’être l’unique intérêt du lecteur qui cherche davantage à saisir la manière dont cette histoire est racontée. Cette nouvelle manière de lire exige de la part du lecteur qu’il souligne, annote et répertorie toutes les données associées à ses découvertes. Nous illustrerons cette méthode d’analyse à partir du roman de Louis Hémon, Maria Chapdelaine

    L'expérience éthique : essai pour une critique phénoménologique de l'éthique comme illustration du vivre-ensemble

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    En fait, nous pouvons résumer l'objectif général de cette méditation comme une exploration philosophique de trois questions précises: i-pourquoi avons-nous, dans notre vie quotidienne, à prendre position concernant une multitude de sujets (notre régime alimentaire, nos types d'amitié, nos choix politiques etc.)? ii- comment\ud vivons-nous, au-dedans de nous-mêmes, cette prise de position? iii- est-ce que cette expérience que nous faisons quotidiennement de l'éthique ne pourrait pas illustrer aussi la façon par laquelle nous nous regroupons en communauté? Ces trois questions ont été réfléchies et explorées par l'entremise de philosophes tels que Friedrich Nietzsche, Martin Heidegger, Emmanuel Kant, Michel Foucault, Gilles Deleuze et Georg Wilhelm Friedrich Hegel à propos respectivement de la vérité comme erreur nécessaire, du souci, de la faculté de juger, de l'esthétisme de l'existence, de la visagéité et du savoir absolu. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Éthique, Expérience, Deleuze, Hegel, Heidegger, Disposition, Affect, Dialectique, Vérité, Temporalité, Différence, Unité

    La lecture deleuzienne de Spinoza : ou comment Deleuze inscrit sa philosophie de la différence dans l'histoire de la philosophie

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    Cette thèse propose de suivre la lecture deleuzienne de Spinoza afin de montrer comment Deleuze inscrit sa philosophie de la différence dans l'histoire de la philosophie et de la métaphysique. Loin d'être condescendant envers l'histoire de cette discipline, Deleuze légitime sa conception bi-univoque de la différence à l'aide du parallélisme entre la Nature naturante et la Nature naturée de Spinoza. La différenciation de l'actuel (les modes, l'événement) se fait dans la différentiation du virtuel et c'est en procédant de la sorte que Deleuze participe de plain-pied à la tradition immanentiste de la philosophie où l'être se dit seulement de la différence qu'il exprime. Plus encore, cette thèse explique comment Deleuze reprend les principes de cette métaphysique immanentiste pour établir sa conception de la subjectivité. Là aussi, sa lecture de Spinoza est essentielle, car en affirmant la non-substantialisation de l'âme comme le fait Spinoza, Deleuze peut attaquer, à la racine, les fondements épistémologiques des philosophies du sujet de son époque (existentialisme et phénoménologie en tête). Pour Deleuze, cette conception modale de l'âme et de la subjectivité appuie, métaphysiquement parlant, une épistémologie fondée sur la passivité du sujet. Loin d'être le fondement de la vérité des idées, la conscience d'un moi dans l'âme est, pour Deleuze, un résultat synthétisé, jamais une fonction synthétisante. En ce sens, l'ultime réduction de la philosophie n'est plus l'ego cogito cartésien, mais consiste à reconnaître la fêlure du Je. Deleuze construit ainsi, en envisageant la place de l'imagination dans la puissance de connaître l'âme, une autre épistémologie que celle du sujet fondateur transcendantal ou transcendant. Pour lui, le constat est clair : comment pouvons-nous croire que nous sommes responsables de l'idée que nous formons de nous-mêmes (et s'établir sur celle-ci pour fonder, épistémologiquement, nos idées sur les choses) si nous ne savons même pas ce que peut notre corps, ni comment celui-ci peut affecter et être affecté par notre âme ? Ce principe de « l'inconnu du corps » relativise l'éminence de l'âme et inscrit Deleuze à la fois dans l'une des plus importantes batailles philosophiques de la Modernité (celle de Spinoza contre Descartes) et dans la crise de la subjectivité qui caractérise la pensée française au moment des années soixante. Mots clés : Deleuze ; Spinoza ; Descartes ; histoire de la philosophie ; métaphysique ; épistémologie ; subjectivité ; différence ; actuel ; virtuel ; Je fêlé ; corps ; imagination ; éthologie

    Modélisation de la viscosité de mélanges de poudres métalliques utilisés pour le moulage par injection de poudres métalliques

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    Moulage par injection de poudres métalliques -- Notions de viscosité -- Mesures de viscosité -- Travaux effectués sur la viscosité des mélanges utilisés en LMIM -- Présentation de l'article -- Low viscosity feedstocks for powder injection moulding -- Experimental procedures -- Models -- results -- Aspects méthodologiques -- Montage expérimental -- Procédure expérimentale -- Calibration -- Traitement de données -- Informations supplémentaires -- Résultats complémentaires et discussion générale -- Résultats complémentaires -- Analyse des résultats

    Identification automatique et analyse sémantique des marqueurs illocutoires du français québécois en contexte de conversation familière

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    Les marqueurs illocutoires (MI) sont des unités lexicales indépendantes syntaxiquement qui réalisent des actes illocutoires expressifs, directifs ou assertifs. Ces mots-phrases, comme wow, coudon, franchement! et mon dieu!, nous apparaissent comme une des clés de l'expression de la subjectivité à l'oral en contexte de conversation. L'analyse automatique de ces unités, leur identification et la détermination de leur sens par un système informatique, soulève des problèmes particuliers liés à leur polysémie, à leur comportement syntaxique et à leur relative faible fréquence dans les corpus actuellement disponibles. Dans cette thèse, nous cherchons à résoudre ces problèmes à l'aide du Corpus de français parlé au Québec (CFPQ) comme source de données, des librairies en Python du Natural Language Toolkit (NLTK) et de scikit-learn comme outils informatiques et des travaux réalisés dans les cadres de la Métalangue sémantique naturelle (MSN) et de la théorie Sens-Texte (TST) comme outils théoriques. Suite à un état de la question au sujet des MI et du traitement automatique des marqueurs discursifs en général, nous présentons les résultats d'une expérience au sujet de l'identification automatique des MI ambigus présents dans le CFPQ. L'identification de certains MI est triviale parce que ceux-ci se présentent sous des formes qui ne sont pas ambiguës (chut et coudon, par exemple). L'identification des MI qui sont homonymes avec d'autres classes grammaticales (comme regarde et sérieux) est plus difficile. Nous voyons qu'il est possible de repérer ceux-ci à l'aide de méthodes automatiques qui obtiennent des f-mesures variant entre 75% et 100% selon les unités, avec une moyenne de 93,98% pour la meilleure méthode. Un étiqueteur à n-grammes et un classifieur de type SVM (support vector machine) sont les principaux outils informatiques utilisés par ces méthodes. L'étiqueteur à n-grammes est entraîné sur un ensemble d'étiquettes spécifiquement conçu pour favoriser l'identification des MI. Le classifieur SVM base principalement son entraînement et son analyse sur l'observation des textes et des résultats de l'étiqueteur à n-grammes. Nous proposons ensuite un système de description sémantique modulaire des MI qui nous permet de décrire leurs signifiés par la combinaison de 17 paraphrases simples en langue naturelle. Nous terminons notre étude par la présentation d'un exemple d'analyse de texte à l'aide du système d'identification et d'interprétation des MI développé au cours de la thèse

    Effets du counseling de carrière individuel sur l’indécision de carrière et sur la détresse psychologique : influence des composantes d’intervention et de l’alliance de travail

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    La présente thèse par articles s’intéresse aux effets du counseling de carrière individuel sur l’indécision de carrière et sur la détresse psychologique, ainsi qu’à l’influence des composantes d’intervention et de l’alliance de travail sur les effets observés. Les trois articles s’appuient sur une collecte de données originale d’une durée d’environ un an portant sur 107 processus de counseling de carrière individuel ayant été réalisés en contexte naturel de pratique par 18 conseillères et conseillers expérimentés, membres de l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec (OCCOQ). Les résultats de la thèse montrent que le counseling de carrière individuel exerce des effets cliniques bénéfiques sur l’indécision de carrière et sur la détresse psychologique des clientes et clients. Nos résultats suggèrent que l’utilisation de quatre composantes d’intervention en particulier au cours de processus de counseling de carrière individuel est susceptible d’entraîner des effets bénéfiques sur le plan de l’indécision de carrière des clientes et des clients. Nos résultats suggèrent également que l’utilisation de deux composantes d’intervention en particulier est susceptible d’entraîner des effets bénéfiques sur le plan de la détresse psychologique. De plus, nos résultats montrent que la qualité de l’alliance de travail perçue par la personne cliente modère l’effet de certaines composantes d’intervention sur l’indécision de carrière et exerce un effet direct sur la détresse psychologique. Qui plus est, les résultats montrent que l’effet des composantes d’intervention et de l’alliance de travail sur la détresse psychologique est médié par le changement sur le plan de l’indécision de carrière. Enfin, nos résultats suggèrent que les effets des processus de counseling de carrière individuel ainsi que l’alliance de travail perçue par les personnes clientes et par les personnes conseillères sont influencées par le niveau d’indécision de carrière et de détresse psychologique des personnes clientes à l’amorce des processus

    MAPping out distribution routes for kinesin couriers

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    In the crowded environment of eukaryotic cells, diffusion is an inefficient distribution mechanism for cellular components. Long-distance active transport is required and is performed by molecular motors including kinesins. Furthermore, in highly polarized, compartmentalized and plastic cells such as neurons, regulatory mechanisms are required to ensure appropriate spatio-temporal delivery of neuronal components. The kinesin machinery has diversified into a large number of kinesin motor proteins as well as adaptor proteins that are associated with subsets of cargo. However, many mechanisms contribute to the correct delivery of these cargos to their target domains. One mechanism is through motor recognition of subdomain-specific microtubule (MT) tracks, sign-posted by different tubulin isoforms, tubulin post-translational modifications (PTMs), tubulin GTPase activity and MT associated proteins (MAPs). With neurons as a model system, a critical review of these regulatory mechanisms is presented here, with particular focus on the emerging contribution of compartmentalised MAPs. Overall, we conclude that – especially for axonal cargo – alterations to the MT track can influence transport, although in vivo, it is likely that multiple track-based effects act synergistically to ensure accurate cargo distribution

    Exploring dietitians' salient beliefs about shared decision-making behaviors

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    <p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>Shared decision making (SDM), a process by which health professionals and patients go through the decision-making process together to agree on treatment, is a promising strategy for promoting diet-related decisions that are informed and value based and to which patients adhere well. The objective of the present study was to identify dietitians' salient beliefs regarding their exercise of two behaviors during the clinical encounter, both of which have been deemed essential for SDM to take place: (1) presenting patients with all dietary treatment options for a given health condition and (2) helping patients clarify their values and preferences regarding the options.</p> <p>Methods</p> <p>Twenty-one dietitians were allocated to four focus groups. Facilitators conducted the focus groups using a semistructured interview guide based on the Theory of Planned Behavior. Discussions were audiotaped, transcribed verbatim, coded, and analyzed with NVivo8 (QSR International, Cambridge, MA) software.</p> <p>Results</p> <p>Most participants stated that better patient adherence to treatment was an advantage of adopting the two SDM behaviors. Dietitians identified patients, physicians, and the multidisciplinary team as normative referents who would approve or disapprove of their adoption of the SDM behaviors. The most often reported barriers and facilitators for the behaviors concerned patients' characteristics, patients' clinical situation, and time.</p> <p>Conclusions</p> <p>The implementation of SDM in nutrition clinical practice can be guided by addressing dietitians' salient beliefs. Identifying these beliefs also provides the theoretical framework needed for developing a quantitative survey questionnaire to further study the determinants of dietitians' adoption of SDM behaviors.</p
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