O comportamento indisciplinado dos alunos do 1º ciclo do ensino básico em sala de aula (estudo de caso numa escola urbana de Castelo Branco)

As situações de indisciplina escolar constituem um desafio pedagógico atual para a prática pedagógica do professor, não só pelos sentimentos que geram (stresse, inquietação, ansiedade, angústia, impotência), mas também porque coloca no desempenho das funções docentes a procura de respostas e estratégias para as atenuar. Este texto consiste num estudo de caso, na perspetiva da investigação-ação do paradigma educacional (aplicação do Plano de Intervenção), no âmbito da metodologia qualitativa. Analisámos dois alunos considerados indisciplinados (aluno A – Carlos e aluno B – Rafael) no contexto escolar (turma do 4.º ano do 1.º CEB) de uma escola da cidade de Castelo Branco, durante o ano letivo 2012/13. Pretendemos identificar as causas/motivos que levam esses alunos a cometerem atos de indisciplina, além de analisarmos a influência que têm esses atos no seu rendimento escolar. Estabelecemos observações a situações concretas, visando possíveis linhas orientadoras de ação para prevenir ou resolver situações de indisciplina, desrespeito, desobediência ou incumprimento de normas na sala de aula, com os seguintes objetivos: compreender a indisciplina escolar em dois alunos do 1.º CEB; verificar as condutas mais frequentes de indisciplina ou incumprimento das normas; analisar os comportamentos de indisciplina desses dois alunos.ABSTRACT - The situations of school indiscipline are a current pedagogical challenge for the teacher's pedagogic practice, not only because they generate feelings of stress, restlessness, anxiety and helplessness, but also because they require the search for answers and strategies to mitigate them. This text is a case study, from the perspective of research-action of the educational paradigm (applying the Intervention plan), in the framework of qualitative methodology. We analyzed two students considered undisciplined (A student – Carlos and student B – Rafael) in the school context (class of 4th year of 1st CEB) of a school in the city of Castelo Branco, during the school year 2012/13. We intend to identify the causes / reasons why these students commit acts of indiscipline, and analyzed the influence of these acts in their school performance. We present observations to particular situations, seeking possible guidelines for action to prevent or resolve situations of indiscipline, disrespect, disobedience or breach of standards in the classroom, with the following objectives: understand the school indiscipline in two students of the 1st CEB; identify the most frequent behaviors of indiscipline or breach of standards; analyze the disruptive behaviors of these two students

SPEECH RATE OF OLDER PEOPLE

This research consists primarily of the attempt to better understand the phenomena related to the temporal organization in oral reading of adults and older people in Brazilian Portuguese. In order to do so, readings were collected from one of the excerpts of the corpus EUROM1 for Brazilian Portuguese, with 20 female informants. For the analysis of temporal organization, we studied the following parameters: elocution and articulation time, number of pauses and their time, number of syllables, elocution and articulation rates. We were able to note that there is a statistically significant difference between the two groups observed for all the analyzed parameters (except the one with number of syllables). Therefore, we conclude that the temporal organization is an important aspect of prosody, which may give relevant information in a comparative study

O habitar popular nas paisagens urbanas tradicionais

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, 2010.A dissertação se propõe a refletir de maneira crítica sobre a influência do habitar popular na transformação das chamadas paisagens urbanas tradicionais. A primeira parte do trabalho discorre sobre a construção do arcabouço teórico que sustenta o uso destes dois termos, paisagem urbana tradicional e habitar popular, utilizando-se de investigações sobre tradição, memória, história, cognição, habitar. É também abordado em que contexto esses termos, paisagem urbana tradicional e habitar popular, são utilizados, e como eles se inter-relacionam com as definições de patrimônio evoluídas ao longo da história. Paisagem, cultura, consumo e condicionantes econômicos são conceitos também levantados e discorridos em defesa de se compreender o que é habitar popular e como ele intervém na transformação das paisagens urbanas tradicionais. A segunda parte procura por meio do estudo de caso da Lagoinha, em Belo Horizonte - MG, aplicar os conhecimentos abordados na conceituação teórica. A intenção é demonstrar como a transformação daquela paisagem tradicional está diretamente relacionada ao modo de habitar de seus moradores e usuários, e está refletida em fragmentos da paisagem observados nos edifícios que a compõe. _________________________________________________________________________________ ABSTRACTThe dissertation proposes a critical reflexion about the popular habitation influence over the transformation of the so called traditional urban landscape. The work's first part tells about the theoretical framework construction which sustains the use of both terms - "traditional urban landscape" and "popular habitation" - using the investigations over tradition, memory, history, cognition, inhabit. It is also approached in which context the terms "traditional urban landscape" and "popular habitation" are used and how they interrelate with the patrimony definitions evolved along the history. Landscape, culture, consumption and economic conditioning concepts are also listed and discussed in defense to comprehend what is the "popular inhabit" and how it interferes on the traditional urban landscape transformation. The second part takes the study of the Lagoinha's Case (Belo Horizonte - State of Minas Gerais) as a way to apply the knowledge approached on the teoretical conception. The intention is to demonstrate how the traditional landscape change is directly related to the way its inhabitants and users inhabit, and how it is reflected in the landscape fragments observed in its buildings

K-pop, cultura coreana e moda juvenil: catálogo de inspiração de looks

This paper aims to present the association between youth culture, fashion and Kpop, which is seen as a teenage subculture. To this end, authors were studied who talk about the history of Kpop, its construction and evolution, as well as elements of the Korean Wave and its expansion around the world. Popular music plays an important role in youth culture, influencing the way young people dress and behave, as well as carrying signs that identify and/or separate them between the subculture in which they are inserted and other groups. As there are not many bibliographic materials that deal specifically with fashion in Kpop, this paper proposes to bring a study that provides knowledge about this universe and better understand clothing as a tool of paramount importance in the construction of identity. At the end of the research an editorial was made for an online catalog that brings information about this musical style and presents a fashion experience inspired by Kpop, demonstrating how the style can be present in people's lives at different times.Este trabalho visa apresentar a associação entre cultura juvenil, moda e o Kpop, sendo este visto como uma subcultura adolescente. Para tanto foram estudados autores que falam sobre a história do Kpop, sua construção e evolução, assim como elementos da Onda Coreana e sua expansão pelo mundo. A música popular detém um importante papel na cultura juvenil, influenciando o modo de vestir e se comportar dos jovens, além de carregar signos que os identificam e/ou os separam entre a subcultura na qual estão inseridos e outros grupos. Por não haver muitos materiais bibliográficos que tratam especificamente da moda no Kpop, o presente trabalho propõe trazer um estudo que proporcione conhecer esse universo e entender melhor a roupa como uma ferramenta de suma importância na construção da identidade. Ao final da pesquisa foi realizado um editorial para um catálogo online que traz informações sobre esse estilo musical e apresenta uma experiência de moda inspirada no Kpop, demonstrando como o estilo pode se fazer presente na vida das pessoas em diferentes momentos

Ordenamento jurídico ambiental brasileiro que possibilitou o aproveitamento de resíduos orgânicos para produção de fertilizantes

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Através de uma pesquisa qualitativa, baseada na evolução da preocupação ambiental mundial e seus reflexos na estruturação da política ambiental no Brasil, este trabalho busca analisar a legislação ambiental brasileira no que tange o aproveitamento de resíduos orgânicos, através da tecnologia de compostagem, para a produção de fertilizantes e destinação final de resíduos. A combinação da destinação ambientalmente adequada de resíduos do setor agroindustrial com a necessidade de aplicação de fertilizantes para o aumento da produtividade agrícola estimula o uso da tecnologia de compostagem de resíduos para a produção de fertilizantes, favorecendo a ciclagem de nutrientes, a economia circular, a adoção de novas técnicas de produção e consequentemente atendendo às demandas locais e globais de sustentabilidade

Efeitos da zearalenona em leitoas pré-púberes e eficácia de aditivo anti-micotoxina na prevenção da micotoxicose

Resumo: A zearalenona (ZEA) é produzida por fungos Fusarium, sua ocorrência é freqüente em grãos e por isso suínos estão diretamente expostos à esta micotoxicose. Apesar da ZEA possuir uma estrutura não esteroidal, possui capacidade de ativar os receptores de estrogênio e resultar em alterações morfológicas e funcionais dos órgãos do trato reprodutivo. Após a contaminação do grão é difícil a eliminação desta micotoxina, no entanto, o uso de aditivos anti-micotoxinas (AAM) com comprovada eficiência pode ser uma medida corretiva. O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma revisão de literatura com as características e os efeitos tóxicos da ZEA em suínos e as medidas preventivas para evitar esta micotoxicose; os efeitos da exposição de leitoas pré-púberes à concentração de 0,75mg/kg desta micotoxina; e a avaliação da eficácia do uso de um AAM na prevenção dos sinais da intoxicação na concentração de 0,5mg/kg de ZEA

Clinical, anatomopathological manifestations and laboratory findings of COVID-19 in adults: a narative review

Introduction: SARS-CoV-2, the causative agent of the COVID-19 pandemics can cause anything from asymptomatic infections to several clinical manifestations. This study aims to present signs, symptoms, anatomopathological diagnosis, clinical diagnosis and laboratory findings in patients with COVID-19 in a narrative review. Methods: Narrative review of studies available in PubMed/Medline database about clinical manifestations in adult patients which were published in English, Portuguese and Spanish. Results: 547 articles were found, out of which 450 were excluded and 3 studies were added to the existing ones, totalizing 100 articles that composed the analyzed data. The main signs and symptoms were fever, dry cough, fatigue, dyspnea, pneumonia, headache, myalgia, vomiting, diarrhea, productive cough, acute myocardial injury, coagulopathy and olfactory and taste disorders. Conclusions: The findings suggest a great variety and complexity of Covid-19 clinical presentations indicating that, many differential diagnoses must be considered

Clinical, anatomopathological manifestations and laboratory findings of Covid-19 in adults: a narative review

Introduction: SARS-CoV-2, the causative agent of the COVID-19 pandemics can cause anything from asymptomatic infections to several clinical manifestations. This study aims to present signs, symptoms, anatomopathological diagnosis, clinical diagnosis and laboratory findings in patients with COVID-19 in a narrative review. Methods: Narrative review of studies available in PubMed/Medline database about clinical manifestations in adult patients which were published in English, Portuguese and Spanish. Results: 547 articles were found, out of which 450 were excluded and 3 studies were added to the existing ones, totalizing 100 articles that composed the analyzed data. The main signs and symptoms were fever, dry cough, fatigue, dyspnea, pneumonia, headache, myalgia, vomiting, diarrhea, productive cough, acute myocardial injury, coagulopathy and olfactory and taste disorders. Conclusions: The findings suggest a great variety and complexity of Covid-19 clinical presentations indicating that, many differential diagnoses must be considered