Gestión pedagógica docente y ejecución instrumental en estudiantes de una Escuela Superior de Formación Artística

The present research aims to know the relationship between the variables: Teaching pedagogical management and instrumental execution in students of a Higher School of Artistic Training. It is a research of descriptive - correlational level that seeks to find the relationship that exists between both variables. The sample of the study was formed by 30 students of the symphonic band to whom two instruments were applied. Questionnaire for pedagogical management and a checklist for instrumental performance in the symphonic band. The results of the research showed that Spearman's correlation formula had a significance level of 5%, with a significant correlation of Rho = 0.843; For which it is determined that very good pedagogical management of teachers produces very good instrumental performance of the symphonic band in the population under study. Specifically when analyzing the results of the first and second hypotheses specific cognitive and procedural competence of the teacher in relation to the instrumental execution was found a moderate correlation, in the third and fourth specific hypothesis attitudinal and didactic competence of the teacher in relation to the execution Instrumental we found a good correlation level. Concluding that there is a significant correlation between the variables teaching pedagogical management and instrumental execution.El presente trabajo de investigación tiene como propósito conocer la relación existente entre las variables: Gestión pedagógica docente y ejecución instrumental en estudiantes de una Escuela Superior de Formación Artística. Es una investigación de nivel descriptivo - correlacional que busca hallar la relación que existe entre ambas variables. La muestra del estudio estuvo conformada por 30 estudiantes de la banda sinfónica a quienes se le aplicó dos instrumentos. Cuestionario para la gestión pedagógica y una lista de cotejo para la ejecución instrumental en la banda sinfónica. Los resultados de la investigación evidenciaron al aplicar la fórmula de correlación de Spearman un nivel de significancia del 5%, con una correlación significativa de Rho = 0.843; por lo cual se determina que a muy buena gestión pedagógica de los docentes se produce muy buena ejecución instrumental de la banda sinfónica en la población en estudio. De manera específica al analizar los resultados de la primera y segunda hipótesis específica, competencia cognitiva y procedimental del docente en relación con la ejecución instrumental se encontró una correlación moderada, en la tercera y cuarta hipótesis específica competencia actitudinal y didáctica del docente en relación con la ejecución instrumental se encontró un nivel de correlación buena. Concluyendo que sí existe una correlación significativa entre las variables gestión pedagógica docente y ejecución instrumental

Fotoprotección solar en la Oficina de Farmacia

La fotoprotección solar es un tema actual de gran importancia, ya que el Sol está presente a lo largo de toda nuestra vida desde el momento en el que nacemos. La radiación solar se divide en infrarroja (IR), visible y ultravioleta (UV); cada una de ellas se corresponde con una longitud de ondas característica y va a provocar diferentes efectos en el organismo. Entre estos efectos encontramos algunos beneficiosos y necesarios para la vida, como la activación de la vitamina D; y otros perjudiciales, como el eritema solar, el fotoenvejecimiento e incluso el cáncer de piel, frente a los cuales nos podemos proteger de manera natural o fisiológica y de manera artificial o externa, por ejemplo, mediante el uso de fotoprotectores. Éstos son de uso tópico y contienen filtros solares, unas sustancias capaces de modificar la penetración de las radiaciones solares en la piel. Se pueden clasificar en filtros físicos, químicos o biológicos según su mecanismo de acción.Universidad de Sevilla. Grado en Farmaci

Covering functors without groups

Coverings in the representation theory of algebras were introduced for the Auslander-Reiten quiver of a representation finite algebra by Riedtmann and later for finite dimensional algebras by Bongartz and Gabriel, R. Martinez-Villa and de la Pe\~na. The best understood class covering functors is that of Galois covering functors F: A -> B determined by the action of a group of automorphisms of A. In this work we introduce the balanced covering functors which include the Galois class and for which classical Galois covering-type results still hold. For instance, if F:A -> B is a balanced covering functor, where A and B are linear categories over an algebraically closed field, and B is tame, then A is tame.Comment: Some improvements have been made; in particular, the proof of Theorem 2 has been restructured and clarifie

Election of Water Resources Management Entity Using a Multi-Criteria Decision (MCD) Method in Salta Province (Argentine)

At present, the water resources are a strategic element each time more necessary and limited becoming a source of conflicts. For that, it is fundamental to create an independent and competent entity with good reputation and social acceptation. This entity must be able to obtain, store and process all data dispersed in different entities creating a network for these purposes. Finally, it must be able to organize different branches between the government and the final users. Using one of the wellknown Multicriteria Decision Methods(MCDM) with several realistic alternatives and several criteria identified in expert seminars in Salta and Madrid, we have obtained hopeful results and more recently new modifications introduced have generated better results

HOJA DE CALCULO AVANZADA

GUÍA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJ

Switched mode power amplifier with active filter for low energy correction magnets

This paper presents a complete characterisation of a 400 W (+- 40 V +- 10 A) switched mode power amplifier that will be employed in the area of particle accelerators. The results of the analysis of this converter have been verified in a 3U crate prototype built by CERN PS/P

El Jardín Botánico Mediterráneo de la ETSI Agrónomos: Caracterización de la flora herbácea en relación a la flora arbóreo-arbustiva.

En este trabajo se ha caracterizado la flora herbácea del Jardín Botánico Mediterráneo situado en los Campos de Prácticas de la ETSI Agrónomos de Madrid. Se ha realizado tanto para el Jardín en su conjunto como para cada una de las formaciones vegetales representadas y de forma comparativa entre ellas. Considerando el Jardín en su conjunto o determinada comunidad vegetal, los resultados muestran un predominio de tres-cuatro familias botánicas. Predominan los biotipos terofítico y hemicriptofítico, la indiferencia edáfica y la clase fitosociológica Ruderali-Secalietea. Se ha podido corroborar que la flora herbácea del Jardín es principalmente de carácter arvense-ruderal, nitrófila e invasora

Gestión pedagógica docente y ejecución instrumental en la banda sinfónica de los estudiantes de la Escuela Superior de Formación Artística Pública Condocunca - Ayacucho - 2015

Publicación a texto completo no autorizada por el autorDa a conocer la relación existente entre la gestión pedagógica docente y la ejecución instrumental en la banda sinfónica de los estudiantes de la Escuela Superior de Formación Artística Pública Condocunca - Ayacucho en el año 2015. Es una investigación de nivel descriptivo - correlacional. La muestra del estudio está conformada por 30 estudiantes de la banda sinfónica de la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Condocunca” - Ayacucho. Se han aplicado dos instrumentos a la muestra de estudio: cuestionario para la gestión pedagógica y una lista de cotejo para la ejecución instrumental en la banda sinfónica.Tesi