Reconocimiento de derechos de la comunidad afrodescendiente esclavizada y asentada en el Pacífico colombiano (1800-1851)

The purpose of this article is to present the documentary and contextual review of the recognition of rights in relation to minority groups, especially as the main object of the present investigation of the enslaved Afro-descendant community located in the Colombian Pacific between the years 1800 and 1851. The historical and legal study of the recognition of the freedom of slaves, in the light of a very specific period of time in the context of New Granada and of the right of access to property in the difficult tension that arose between the various groups of power that confronted the design authority of the new State model for Colombia at the beginning of the 19th century, is the driving line of this article. It is also the result of a review on the state of the matter that aims to motivate the generation of new research on the recognition of rights in favor of a social group who were not allowed to easily access their freedom and access of private property, using for this particular work the reference of primary sources (judicial files) existing in the Central Archive of Cauca.El presente artículo tiene como propósito presentar la revisión documental y contextual del reconocimiento de derechos en relación con grupos minoritarios, en especial y como objeto principal de la presente investigación, de la comunidad afrodescendiente esclavizada y asentada en el Pacífico colombiano entre los años de 1800 y 1851. El estudio histórico y jurídico del reconocimiento a la libertad de esclavos, a la luz de un periodo de tiempo muy específico en el contexto de la Nueva Granada, y del derecho de acceso a la propiedad, es la línea conductora del presente artículo. El trabajo es además el resultado de una revisión del estado de la cuestión que pretende motivar la generación de nuevas investigaciones sobre el reconocimiento de derechos en favor de un grupo social al que no se le permitía acceder con facilidad a la libertad ni a la propiedad privada. Se utiliza para el efecto, en particular, la referencia a fuentes primarias (expedientes judiciales) existentes en el Archivo Central del Cauca

Factores precipitantes asociados a crisis hiperglucémicas en el Servicio de Urgencias Adultos del HGR 36

“La literatura mundial reporta como principal factor precipitante de las crisis hiperglucémicas a las infecciones de vías urinarias, Es imprescindible identificar la causa precipitante de la crisis hiperglucémicas para atender de mejor manera al paciente, reflejándose en la disminución de la morbi mortalidad, Teniendo en cuenta el alto costo-día por tratamiento y atención hospitalaria, incluyendo días de estancia, y unidad de cuidados intensivos, comparado con los bajos costos de atención antimicrobiana para infecciones de vías urinarias y respiratorias para atender de manera pronta y oportuna a los pacientes diabéticos y así evitar las crisis hiperglucémicas. Los paciente con diagnóstico de crisis hiperglucémicas se consideran graves, presentan alto porcentaje de morbi-mortalidad si no es identificado y atendido adecuadamente desde el ingreso al área de urgencias el factor precipitante, lo que requiere de un manejo especializado, intensivo e invasivo dependiendo del momento en que el paciente ingrese al servicio de urgencias, ya que en ocasiones acuden cuando la patología ya está complicada, incluyendo choque hipovolémico, con las complicaciones adicionales que esto con lleva. La terapéutica debe ser encaminada a corregir la hiperglucemia, desequilibrio hidroelectrolítico, volemia, y terapia insulínica.

Reconocimiento de derechos de la comunidad afrodescendiente esclavizada y asentada en el Pacífico colombiano (1800-1851)

El presente artículo tiene como propósito presentar la revisión documental y contextual del reconocimiento de derechos en relación con grupos minoritarios, en especial y como objeto principal de la presente investigación, de la comunidad afrodescendiente esclavizada y asentada en el Pacífico colombiano entre los años de 1800 y 1851. El estudio histórico y jurídico del reconocimiento a la libertad de esclavos, a la luz de un periodo de tiempo muy específico en el contexto de la Nueva Granada, y del derecho de acceso a la propiedad, es la línea conductora del presente artículo. El trabajo es además el resultado de una revisión del estado de la cuestión que pretende motivar la generación de nuevas investigaciones sobre el reconocimiento de derechos en favor de un grupo social al que no se le permitía acceder con facilidad a la libertad ni a la propiedad privada. Se utiliza para el efecto, en particular, la referencia a fuentes primarias (expedientes judiciales) existentes en el Archivo Central del Cauca

Demandas de esclavos ante el Tribunal Supremo español y Ultramar, reclamando su libertad

This article seeks to locate decisions that closed judicial processes on requests for freedom by slaves, in the use of the appeal and within the framework of the judicial and legal structure originating in Spain. This scenario warns an aspect of interest in the sense of proving how close the arguments that were given in the Spanish Supreme Court could become with respect to those that arose in the cases resolved on the same subject by the judges located in the territories of the Viceroyalty of New Granada. For this case, a documentary analysis of primary and secondary references related to the state of the question is proposed.   El presente artículo busca ubicar decisiones que dieron cierre a procesos judi­ciales sobre solicitudes de libertad por parte de esclavos, en el uso del recurso de casación y dentro del marco de la estructura judicial y legal originaria de España. Este escenario advierte un aspecto de interés, en el sentido de probar qué tan cer­canos pudieron llegar a ser los argumentos que se dieron en el Tribunal Supremo español respecto de aquellos que se gestaron en los casos resueltos sobre el mismo tema por parte de los jueces ubicados en los territorios del Virreinato de la Nueva Granada. Para este caso, se plantea un análisis documental de referencias prima­rias y secundarias relacionadas con el estado de la cuestión

Libertad y peculio. Una estrategia jurídica en contra de la esclavitud en la historia institucional colombiana (1780-1851)

Programa de Doctorado en Estudios Avanzados en Derechos Humanos por la Universidad Carlos III de MadridPresidente: Ignacio Campoy Cervera; Secretario: Jesús García Cívico; Vocal: Juan Felipe García Arboled

Diagnóstico de la madurez de los procesos de la cadena de valor de una pequeña empresa mexicana de productos de maíz

This reports a case of an industrial small enterprise of Mexico. In thiscompany, a rubric was applied to assess maturity in its value chain processes.The major weaknesses were found in strategic processes (organizationalmanagement and strategic planning), the key process of customerservice and support process related to infrastructure and work environmentand process documentation. It was determined that the company islocated in the maturity level II (Proactive), and projects were proposed toinitiate a process of gradual change, developing strategies to strengthenthe processes that showed a delay in their maturity level.Se reporta el caso de una pequeña empresa industrial mexicana, dondese aplicó una rúbrica para evaluar la madurez de los procesos de su cadenade valor. Las mayores debilidades encontradas fueron en procesos estratégicos(gestión organizacional y planeación estratégica), en el procesoclave de servicio al cliente, y en procesos de soporte (infraestructura yambiente de trabajo, así como documentación de procesos). Se ubicó a laempresa en el nivel II de madurez (proactivo), y se propusieron proyectospara iniciar un cambio gradual, desarrollando estrategias que refuercenlos procesos que presentaron atraso en su nivel de madurez

A New MAP Kinase Protein Involved in Estradiol-Stimulated Reproduction of the Helminth Parasite Taenia crassiceps

MAP kinases (MAPK) are involved in the regulation of cellular processes such as reproduction and growth. In parasites, the role of MAPK has been scarcely studied. Here, we describe the participation of an ERK-like protein in estrogen-dependent reproduction of the helminth parasite Taenia crassiceps. Our results show that 17β-estradiol induces a concentration-dependent increase in the bud number of in vitro cultured cysticerci. If parasites are also incubated in presence of an ERK-inhibitor, the stimulatory effect of estrogen is blocked. The expression of ERK-like mRNA and its corresponding protein was detected in the parasite. The ERK-like protein was over-expressed by all treatments. Nevertheless, a strong induction of phosphorylation of this protein was observed only in response to 17β-estradiol. Cross-contamination by host cells was discarded by flow cytometry analysis. Parasite cells expressing the ERK-like protein were exclusively located at the subtegument tissue by confocal microscopy. Finally, the ERK-like protein was separated by bidimensional electrophoresis and then sequenced, showing the conserved TEY activation motif, typical of all known ERK 1/2 proteins. Our results show that an ERK-like protein is involved in the molecular signalling during the interaction between the host and T. crassiceps, and may be considered as target for anti-helminth drugs design

Metodología y sistema para la detección de la ferroresonancia en transformadores mediante el análisis de su ruido y/o vibraciones

Método de detección prematura de la ferroresonancia en transformadores de la red eléctrica mediante el análisis de señales producidas por la magnetoestricción procedentes de dichos transformadores, tal que el método está configurado para evitar daños futuros en los transformadores y en otros elementos de la línea consecuencia de la sobrecorriente generada, y comprende las etapas de: instalar una sensórica adecuada para la medición de las señales; realizar ensayos previos de calibración de los sensores; obtener los valores patrón de las señales; comenzar una campaña de medidas en tiempo real hasta la obtención del valor eficaz (RMS) en tiempo real; comparar los valores eficaces (RMS) obtenidos en tiempo real con los valores patrón de los diferentes eventos. Sistema para la detección prematura de la ferroresonancia en un transformador de la red eléctrica mediante la medición de señales producidas por la magnetoestricción procedentes de dicho transformador, que comprende: un transformador, sensórica para la medición de las señales producidas por la magnetoestricción procedentes del transformador y un sistema de adquisición de datos conectado a la sensórica.Solicitud: 201600864 (10.10.2016)Nº Pub. de Solicitud: ES2617105A1 (15.06.2017)Nº de Patente: ES2617105B2 (13.12.2017

Salud escolar en tiempos de Covid

El regreso a los centros educativos tras los meses de confinamiento por la pandemia de COVID-19 ha supuesto un reto para todos los países del mundo. En el caso de Europa, y concretamente España, la vuelta a las aulas ha sido un proceso complejo en el que el papel de la enfermera escolar ha sido fundamental. El objetivo del proyecto es analizar el impacto de la pandemia sobre los estudiantes de todos los niveles, así como las dificultades más relevantes encontradas en la incorporación a la educación y el papel de la enfermera en ello. Los resultados detallan los problemas más prevalentes a nivel sanitario, socioeconómico y legislativo que han surgido a raíz de la pandemia a nivel europeo, estatal y comunitario en el caso de la Comunidad de Madrid y desarrollan la labor fundamental de las enfermeras escolares en el cumplimiento de los protocolos elaborados para la reincorporación de los estudiantes a la educación semi-presencial. En las conclusiones se recogen las principales consecuencias sobre la salud bio-psico-social de los estudiantes de todos los niveles a raíz de la pandemia, la repercusión que tuvo sobre su educación, el cambio a la modalidad virtual durante el confinamiento iniciado en el mes de marzo y la posterior adaptación al sistema semi-presencial, donde uno de los protagonistas es la enfermera escolar. Su labor se basa en asegurar el cumplimiento de los protocolos y medidas de protección instauradas en todos los centros educativos y velar por la seguridad de todas las personas implicadas.Coming back to schools after months of lockdown due to the COVID-19 pandemic has been a challenge for all countries in the world. In the case of Europe, and specifically Spain, the return to the classroom has been a complex process in which the role of the school nurse has been key. The aim of the project is to analyse the impact of the pandemic on students at all levels, as well as the most relevant difficulties encountered in the incorporation into education and the role of the nurse in this. The results detail the most prevalent problems at a health, socio-economic and legislative level that have arisen as a result of the pandemic at a European, Spanish and regional level in the case of the Community of Madrid and develop the fundamental work of school nurses in the fulfilment of the protocols drawn up for the reincorporation of students into semi-attendance education. The conclusions include the main consequences on the bio-psycho-social health of students at all levels as a result of the pandemic, the impact on their education of the change to the virtual modality during the confinement that began in March and the subsequent adaptation to the blended learning system, where one of the protagonists is the school nurse. Their work is based on ensuring compliance with the protocols and protective measures established in all educational centres and ensuring the safety of all those involved

ConCiencia Histórica: la arqueología comunitaria como medio para la coconstrucción de conocimiento en un entorno rural

En la última década la arqueología comunitaria ha experimentado un importante crecimiento en España. Este crecimiento se explica, en algunos casos, por la necesaria reinvención de los arqueólogos tras el colapso de la profesión ligada a la crisis económica que se inicia en el 2009; en otros casos está relacionado con la cada vez más demandada divulgación científica dentro del marco de la transferencia de conocimiento. Esto ha supuesto la realización de programas didácticos paralelos a los proyectos de investigación arqueológica. En este artículo presentamos la experiencia de arqueología comunitaria realizada por el grupo de investigación Llabor que lleva a cabo los trabajos arqueológicos en el yacimiento de Vigaña, el colegio público y el Ayuntamiento de Balmonte de Miranda. Un ensayo que puede ser un buen ejemplo para desarrollar experiencias similares en ámbitos rurales.Peer reviewe