Rendimiento laboral y gestión administrativa en una institución educativa de nivel universitario, 2023

El estudio tuvo como fin principal determinar la relación entre el rendimiento laboral y la gestión administrativa en una institución educativa de nivel universitario, 2023. De manera que esto implicó hacer un estudio de tipo básico, enfoque cuantitativo, correlacional, no experimental, transversal. Los sujetos involucrados para el estudio fueron 50 trabajadores administrativos, del cual se tomó una muestra de 45. La técnica e instrumento empleado fue la encuesta cuestionario, el cual tuvo que ser validada por la experiencia y conocimientos de expertos, asimismo, se logró hacer una prueba de alfa Cronbach cuyos resultados para el rendimiento fueron 0.892 y la gestión 0.992, denotando así una confiabilidad muy buena. En la investigación se comprobó que existe una relación significativa positiva de un grado moderado entre el rendimiento laboral y la gestión administrativa en una institución educativa de nivel universitario, 2023; según (sig. 0.000<0.05 y Rho: 0.609) y se concluyó que cuando existe un alto rendimiento de los trabajadores, existe una gestión administrativa eficiente donde los líderes y gerentes desarrollan actividades y toman decisiones acertadas para planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos con el fin de alcanzar los objetivos organizacionales

Identificación y analisis de los problemas presentes en los textos escolares sobre disoluciones y propiedades coligativas

En el presente trabajo se analizaron los problemas que se encuentran en los libros de texto de Química, utilizados por profesores y estudiantes, con la finalidad de poder hacer una clasificación en relación a la tipología de problemas presentes en ellos, sobre disoluciones y propiedades coligativas. Se trabajó con tres libros de secundaria. Se analizaron 142 problemas. A partir del análisis cualitativo- descriptivo se evidencia que hay mayor recurrencia de problemas de tipo artificial, ejercicios de reconocimiento y cuantitativos, en torno a la enseñanza de las disoluciones

Identificación de las habilidades cognitivo lingüísticas en el laboratorio de química en profesores en formación

El presente trabajo es un estudio cualitativo, cuyo propósito es identificar las habilidades cognitivo lingüísticas que desarrollan los profesores de Química en formación, en el laboratorio de la asignatura Química General 1, al elaborar los instrumentos gráficos semánticos: Bases de orientación y V de Gowin, de manera de dar cuenta de su hacer en el laboratorio. Las habilidades cognitivo lingüísticas, que se seleccionaron para el estudio son: descripción, explicación, justificación y argumentación, utilizando la técnica Análisis del contenido. Adicionalmaente como variable se consideró el grado de abertura de las guías. Los resultados muestran, que los profesores de Química en formación desarrollan en mayor frecuencia la habilidad de descripción, en menor frecuencia la justificación y explicación, y la argumentación no se identifica claramente

Motivación laboral y retención del personal obrero de la Empresa Agroindustrial Santa Azul - Minas Caral - SUPE - Barranca, 2021

Esta investigación fue su propósito: Describir que la motivación se relaciona en la retención del personal obrero de la Empresa Agro industrial Santa Azul de las Minas Caral Supe, Barranca- 2021. Para analizar los niveles de cada una de las variables, como la relación entre las dimensiones, se empleó la encuesta y cuestionario, validado por el juicio de expertos y su confiabilidad alfa de Cronbach; para el procesamiento se aplicó la estadísticas descriptivas e inferenciales. Esta investigación se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo, de nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal. Se organizó la información en valores numéricos en tablas y figuras. Existe una relación muy significativa, entre la motivación y la retención del personal porque la significancia Bilateral, EsTesi

El uso de materiales audiovisuales y su influencia en el aprendizaje en el idioma inglés

En este trabajo se analiza la importancia del uso de los materiales audiovisuales en el aprendizaje del idioma inglés. Se utilizó como método el bibliográfico y como instrumento las fichas. El trabajo está compuesto de dos capítulos. En el primero trata sobre los materiales audiovisuales. Se analizan los enormes beneficios que brinda los medios audiovisuales en la enseñanza de este idioma, sus ventajas y desventajas, los distintos tipos de medios audiovisuales que podemos utilizar, además el papel del profesor en el uso de estos materiales. El segundo se centra en la influencia del uso de los materiales audiovisuales en el aprendizaje del idioma inglés y se sistematiza la experiencia en el uso de materiales audiovisuales en la institución educativa donde laboro: Innova Schools Chimbote. Se concluye que el uso de materiales audiovisuales tiene una influencia positiva en el aprendizaje del idioma inglés, desarrollando las competencias comunicativas tanto en la escritura, la lectura como en expresión oral; facilitando que el alumno sea el protagonista de su propio aprendizaje

Intervención de enfermeria en el intraoperatorio en cirugias laparoscopicas en el Centro Quirúrgico del Hospital Espinar, Cuzco 2019

La presente Monografía se elaboró con el objetivo de caracterizar la intervención de enfermería en dos cirugías Laparoscópicas más recurrentes (Colelap y Apendilap) en Centro Quirúrgico del Hospital Espinar Cuzco 2019, se utilizó la metodología descriptiva dirigida a brindar información sobre la Intervención de Enfermería desarrolladas en las cirugías laparoscópicas. Por consiguiente, La enfermera instrumentista participó en 59 cirugías, los resultados encontrados en su mayoría fueron en colecistectomías (83,1%) y en menor proporción en las apendicectomías laparoscópicas (16,9%) con respecto a las características los pacientes intervenidos por colecistectomía, con predominio se encuentran en edad de 20 a 59 años, de sexo femenino con un tiempo operatorio mayor a 60 minutos. En Apendicectomías los pacientes en su mayoría corresponden al grupo de edad de 20 a 30 años, de sexo masculino y un tiempo operatorio mayor a 60 minutos. Evidenciándose la importancia de la intervención de enfermería como instrumentista en Cirugías Laparoscópicas, preservando la asepsia, preparando el instrumental y materiales necesarios para afrontar a la cirugía, con la adecuada preparación teórico-práctica garantizando una apropiada organización del trabajo; agilidad y eficacia durante las intervenciones; conservación y durabilidad del equipamiento; así como la necesaria y complementaria relación médico-enfermera-paciente, imprescindible para el funcionamiento armónico del equipo quirúrgico acciones que cumple basado en el conocimiento como los protocolos quirúrgicos que se aplican son fundamentales en una cirugía laparoscópica

Gestión escolar y liderazgo distribuido en docentes de Instituciones Educativas Privadas de Lima, 2023

En la actualidad las instituciones educativas consideran que la gestión escolar es fundamental para establecer una correcta convivencia entre todos los miembros de la comunidad educativa, también es importante para sentar las bases de un adecuado estilo de liderazgo, pieza clave para la correcta gestión del talento humano. Por lo anterior, se planteó determinar en qué medida la gestión escolar influye en el liderazgo distribuido de los docentes de Instituciones Educativas Privadas de Lima; por ello, se metodológicamente se empleó un diseño no experimental, cuantitativo, cuyos instrumentos fueron un par de cuestionarios aplicados a 92 educadores de una institución educativa. Los resultados corroboraron que existe una relación significativa (0,716) entre ambas variables, también evidenciaron que todas las dimensiones de la variable gestión escolar influyen en el correcto ejercicio del liderazgo distribuido; no obstante, la dimensión pragmática fue la más influyente. Descriptivamente, se halló que un 31.5% del total de encuestados consideró que la gestión de su institución es deficiente, mientras que un 66.3% la clasificó como regular y solo un 2.2% creyó que era eficiente, los resultados se relacionan con la percepción que los profesionales tienen sobre el liderazgo distribuido institucional

Adquisición de bienes y servicios por adjudicación simplificada y el fortalecimiento de las MYPE de la provincia de Cusco proveedoras de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, periodo 2016 y 2017

La presente investigación intitulada: Adquisición de bienes y servicios por adjudicación simplificada y el fortalecimiento de las mype de la provincia de Cusco proveedoras de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, periodo 2016 y 2017, El desarrollo de la investigación se sustenta teóricamente en base a diferentes fuentes bibliográficas, que abordan las variables de estudio: Adjudicación Simplificada y fortalecimiento de las MYPE; se tiene como objetivo general determinar de qué manera la Adquisición de bienes y servicios por Adjudicación Simplificada Influye en el fortalecimiento de las MYPE de la Provincia de Cusco proveedoras de la Universidad Nacional de San Antonio Abad De Cusco periodo 2016 y 2017, la investigación es de diseño no experimental con un nivel de alcance descriptivo. La población y muestra de la investigación está compuesta por las Micro y Pequeñas empresas de la provincia del Cusco que fueron proveedoras de bienes y servicios por el proceso de Adjudicación Simplificada convocados por la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco en el periodo 2016 y 2017. Finalmente, con el resultado de la investigación se determinó que el proceso por Adjudicación Simplificada contribuye en el fortalecimiento de las Micro y Pequeñas empresas proveedoras de la UNSAAC. Por ende, se acepta la hipótesis de investigación a través de la contrastación de las hipótesis de cada una de las respectivas dimensiones

Evaluación de créditos y morosidad en Mibanco Agencia Las Mercedes, Distrito San Román – Puno, periodo 2022

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la evaluación de créditos y morosidad en Mibanco Agencia las Mercedes, Distrito San Román – Puno, periodo 2022. El tipo de estudio es descriptivo básico, de diseño no experimental, corte transversal y de enfoque cuantitativo. La población y la muestra estuvo constituida por 30 colaboradores, la técnica fue la encuesta y el instrumento un cuestionario, formado por 11 preguntas de la variable evaluación créditos y 11 preguntas sobre morosidad. Para el procesamiento de la información se utilizó la herramienta estadística SPSS v26. Se utilizó el criterio de juicio de expertos para la validez de los instrumentos también se usó el Alfa de Cronbach para la confiabilidad por variables y para verificar como influye la evaluación de créditos en la morosidad se utilizó la prueba estadística de Rho Spearman (0.603) donde demuestra que existe correlación positiva moderada entre ambas variables de estudio

Cartera crediticia y rentabilidad de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito Cusco S.A. del distrito de Sicuani, provincia de Canchis y departamento de Cusco – períodos 2015-2017.

El problema planteado es: “CARTERA CREDITICIA Y RENTABILIDAD DE LA CAJA MUNICIPAL DE AHORRO Y CRÉDITO CUSCO S.A. DEL DISTRITO DE SICUANI, PROVINCIA DE CANCHIS Y DEPARTAMENTO DE CUSCO– PERIODOS 2015-2017”. El presente trabajo de investigación se basó en brindar información sobre la cartera crediticia y la relación que tiene con la rentabilidad de las agencias Dos de Mayo y Agencia Sicuani de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito S.A., períodos 2015-2017 con la finalidad de brindar alternativas de solución a las agencias mencionadas para que así puedan mejorar su rentabilidad a través de un adecuado manejo de sus carteras crediticias. El objetivo general de la investigación es determinar la relación de la cartera crediticia y la rentabilidad de las agencias de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito Cusco S.A del distrito de Sicuani, provincia de Canchis y departamento del Cusco – períodos 2015- 2017; para lo cual se plantearon los siguientes objetivos específicos: determinar el nivel de la cartera crediticia de las agencias de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito Cusco S. A del distrito de Sicuani, provincia de Canchis y departamento del Cusco – períodos 2015-2017 y determinar la rentabilidad de las agencias de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito Cusco S.A del distrito de Sicuani, provincia de Canchis y departamento del Cusco – períodos 2015- 2017. Para lo cual se empleó el instrumento de recolección de datos el cual fue elaborado por las tesistas y validado por un experto, ya que la investigación es de tipo básico – correlacional con diseño no experimental longitudinal, la población está constituida por documentos obtenidos de los resultados financieros que conforman la cartera crediticia con los cuales se construyeron hojas de cálculo en Excel y frente a la variable rentabilidad se utilizó el estado de resultados integrales cuyos datos fueron analizados mediante el coeficiente de correlación de Pearson, prueba estadística para analizar la relación de entre dos variables (Cartera crediticia y rentabilidad). Mediante los resultados de correlación de Pearson podemos afirmar y concluir que sí existe relación entre la cartera crediticia y la rentabilidad de las agencias de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito Cusco S.A. en los períodos 2015-2017, debido a que se halló una relación positiva muy fuerte entre colocación de créditos y rentabilidad cuyo valor es r = 0.982, entre el crecimiento en el saldo de la cartera crediticia y la rentabilidad existe una relación negativa muy fuerte cuyo valor es r = -0.914 y entre el valor del índice de mora y la rentabilidad existe una relación negativa muy fuerte cuyo valor es r = -0.976.Tesi