EU E A RUA: SER CRIANÇA EM SITUAÇÃO DE RUA NA CIDADE DE BRAGANÇA-PA

O presente trabalho é resultado de pesquisa realizada com crianças em situação de rua nos anos de 2014 e 2015, na cidade de Bragança-PA, com o objetivo de verificar as circunstâncias que atraem as crianças à rua e que em muitas situações as tornam atores sociais vulneráveis a violência verbal, física e afetiva. O estar na rua possibilita situações de violência, maus tratos, abandono escolar e familiar, mas a rua também é uma fuga para aquelas que sofrem essas violências dentro de casa, nesse aspecto é necessário entender as circunstâncias vivenciadas por cada ator social que ocupa os espaços da rua na cidade de Bragança-PA. O objetivo da pesquisa foi descobrir o que realmente se passa nesse ambiente e quais as situações que implicam na permanência das crianças nas ruas, para isso foi necessário a aproximação da realidade a partir dos relatos e compreensão dos saberes desses sujeitos em evidência

A CRIANÇA E O MAR: UM ESTUDO SOBRE O COTIDIANO DE CRIANÇAS NO CONTEXTO DA PESCA ARTESANAL

A construção dos saberes, frutos da interação entre as crianças, seus pares e o ambiente, a partir de um contexto específico, é de fundamental importância para compreender de que forma elas se comportam em situações distintas, considerando que estão ativamente no mundo enquanto atores sociais, produtores culturais, com uma imaginação recheada de significações e representatividade. Conhecer o cotidiano das crianças no contexto dos ambientes costeiros surgiu a partir do interesse em entender como são construídos seus saberes, as produções culturais e os reflexos dessa construção na relação com as questões ambientais e sociais

O ESPAÇO DO MAR E O TEMPO DA PESCA: REFLEXÕES SOBRE PESCA ARTESANAL NA VILA DO CASTELO/BRAGANÇA-PA

O presente ensaio surge a partir da pesquisa de campo com pescadores artesanais na Vila do Castelo, na cidade de Bragança-PA, no período de junho de 2015 a março de 2016. Nossa intenção foi compreender a relação dos pescadores de camarão na região e o fluxo comercial desse não humano. No decorrer da pesquisa nos defrontamos com outras possibilidades e anseios desses atores sociais e o trabalho foi sendo moldando em seus objetivos conforme nos aproximávamos da realidade da pesca de forma mais ampla, agora não apenas voltada a captura do camarão branco, mas com o anseio de compreender a dinâmica de organização espaço/tempo e também das tensões que envolvem o ambiente da pesca, não apenas em aspectos locais, mas de problemas de cunho nacional, com reflexo direto na vida dos pescadores artesanais. Nessa perspectiva, o presente ensaio enfatizará a dinâmica temporal e espacial dos pescadores que cada vez mais vivenciam os impactos de caráter econômico e politico relacionados a pesca. Assim, nossa aproximação com pescadores artesanais possibilitou momentos de reflexão não apenas sobre a realidade da pesca, mas para questões socioambientais mais amplas no contexto das tensões vivenciadas nas Resex

Pescando memórias: ensaio etnográfico com pescadores artesanais sobre a atividade da pesca em diferentes contextos

O presente artigo objetiva analisar as tensões vivenciadas por pescadores artesanais de três diferentes espaços de pesca, e a forma como os mesmos vivenciam memórias ligadas a um tempo de fartura, no qual o trabalho do pescador era facilitado devido a abundância do pescado. Revisitar essas memórias e repensar as próprias mudanças ambientais que ocorrem nas áreas de pesca, com o surgimento da pesca industrial e do uso de técnicas extremamente agressivas, que não só capturam quantidades maiores de peixe, como colocam em risco o próprio ambiente no qual muitas dessas espécies utilizam para se reproduzir. Da abundância que ficou somente na memória, surge um tempo de escassez que não deve ser ignorado, pois reflete tensões sociais em tempos de capitalismo agressivo

ALIMENTAÇÃO E RELIGIOSIDADES NO ROMANCE MENINA QUE VEM DE ITAIARA DE LINDANOR CELINA

O trabalho traz reflexões sobre a relação entre alimentação e saúde no romance Menina que vem de Itaiara de Lindanor Celina. A personagem principal, Irene, descreve parte da sua infância e início de sua adolescência, com um cotidiano bem típico amazônico, entre os saberes culturais presente em toda obra, tendo como cenário a cidade de Itaiara, nome fictício da cidade de Bragança. Destacaremos alguns segmentos da narração que apresentam elementos importantes sobre a relação entre alimentação e religiosidades. A narrativa da obra é em primeira pessoa e a personagem principal descreve momentos de sua memória, momentos em que retrata a cultura patriarcal da época, apresentando valores e costumes religiosos locais. Como resultado da análise, percebe-se que a autora, deixa informações importantes já esquecidas, uma memória literária rica em conhecimento sobre alimentação e religiosidades e os diversos processos de cura

Capacitação de Gestor Cultural: uma Realidade em EAD no Exército Brasileiro

This article is a description and analysis of the experience of the ‘Interdisciplinary General Management of Cultural Administration’ training project, conducted in 2019 by the Diretoria do Patrimônio Histórico e Cultural do Exército, whose purpose is to better qualify officers, warrant officers and sergeants in the management of 150 Cultural Spaces of the Brazilian Army. Amid the themes discussed here are: the presentation of the institutional scenario of the EB regarding its Cultural Spaces; the planning of modules for Museology and Management of Cultural Spaces in distance learning mode; and the description of the results obtained in the experiment. The practices here analyzed, allow space to improve in the training, both methodology or the feedback process. It can be concluded that sharing this project with the university was fundamental to give credibility and content to itself. Its success demonstrates a possibility in the continuity education when talking about knowledge in management of Cultural Spaces. From the legal documentation, the experience is explained from the implementation to the final results of the internship conclusion by the participating military personnel, demonstrating the achievement of the proposed objectives, advances in favor of the valorization and preservation of the military heritage of the Brazilian Army.   Keywords:  Distance education. Museology. Heritage management. Heritage. Brazilian Army.Este artigo é uma descrição e análise da experiência do projeto de capacitação Estágio Geral Interdisciplinar de Gestão Cultural, realizado em 2019 pela Diretoria do Patrimônio Histórico e Cultural do Exército, cuja finalidade é de melhor qualificar oficiais, subtenentes e sargentos na gestão de 150 Espaços Culturais do Exército Brasileiro. Em meio às temáticas discutidas aqui estão: a apresentação do cenário institucional do EB quanto aos seus Espaços Culturais; o planejamento dos módulos de Museologia e Gestão de Espaços Culturais na modalidade à distância; e a descrição dos resultados obtidos na experiência. As práticas aqui descritas, deixam espaço para aprimoramento, seja da metodologia utilizada, seja do processo de feedback da capacitação. Podemos concluir que, compartilhar este projeto junto a universidade foi fundamental para dar corpo e credibilidade ao projeto. O sucesso do programa demonstra que é possível uma educação continuada nos conhecimentos que a gestão dos Espaços Culturais demanda. A partir da documentação legal a experiência é explicitada desde a implementação até os resultados finais de conclusão do Estágio pelos militares participantes, demonstrando a concretização dos objetivos propostos, avanços em prol da valorização e preservação do patrimônio militar do Exército Brasileiro.   Palavras-chave: Educação à distância. Museologia. Gestão patrimonial. patrimônio. Exército Brasileiro.

A CULTURA DO BRINCAR E O TEA

O presente vídeo etnográfico tem como propósito apresentar características sobre o brincar de crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista). Ele é resultado das vivências de pais e mães de crianças autista em diálogo com o espaço de pesquisa Laboratório de Inclusão (UFPA/campus Bragança). Apresentar a ludicidade de crianças que estão no espectro autista representa uma dimensão de discussão sobre a temática TEA. O brincar faz parte da subjetividade infantil, e é utilizado como principal ferramenta de desenvolvimento e aprendizagem da criança nos espaços educacionais, terapêuticos e familiares. O filme trás características sobre o brincar de crianças autista e sua importância para a infância, com relatos de pais e professora que vivenciam essas experiências. Assista aqui

Pós-colheita de frutos de juazeiro em diferentes estádios de maturação

O juazeiro (Ziziphus joazeiro Mart.) conhecido popularmente como juá é uma planta típica do Nordeste brasileiro, bastante utilizada na alimentação animal em épocas de seca prolongada, no entanto, seus frutos são pouco estudados e caracterizados. Nesse enfoque, objetivou-se avaliar a qualidade pós-colheita de frutos de juazeiro em diferentes estádios de maturação. Os frutos foram colhidos de plantas localizadas no Centro de Ciências e Tecnologia Agroalimentar, da Universidade Federal de Campina Grande, Campus Pombal-PB. Os frutos foram selecionados quanto à ausência de injúrias e classificados em cinco estádios de maturação, conforme a coloração da casca do fruto. Avaliaram-se características físicas, físico-químicas, composição centesimal e compostos bioativos. Os resultados apontam que os frutos de juazeiro apresentam elevado rendimento de polpa, alta concentração de sólidos solúveis, de ácido ascórbico e de compostos fenólicos, indicando o provável potencial antioxidante dos frutos, em especial no estádio de maturação I e IV

Identificação das áreas de risco à enchente do Município de Rio Azul-PR com base no estudo da sub-bacia urbana do Rio Faxinal / Identification of areas at risk of flooding in the Municipality of Rio Azul-PR based on the study of the urban sub-basin of the Faxinal River

O uso e a gestão inadequada dos recursos ambientais e o aumento da urbanização contribuíram para a degradação ambiental, devido aos inúmeros conflitos no uso da terra nas áreas urbanas e rurais. Esses conflitos estão entre as principais causas de efeitos de erosão, assoreamento, inundações e secas. Portanto, o uso de estudos e a ocupação do solo caracterizam-se por serem decisivos na gestão territorial das cidades, no planejamento e nos estudos ambientais. Este estudo teve como objetivo utilizar estudos e ocupação do solo, a análise morfométrica na modelagem numérica de solo e análises espaciais relacionadas à bacia hidrográfica do Faxinal, identificar e mapear as áreas mais suscetíveis a inundações na bacia. As imagens de satélite foram utilizadas GeoEye e RapidEye, com resolução espacial de 50 cm e 5 m, respectivamente, o que permitiu a identificação de áreas da bacia e uma grande degradação da área urbana. mapas de classificação do uso da terra foram produzidos na bacia, bem como níveis de capacidade de infiltração. A partir de dados de altimetria, foram produzidos modelos numéricos e seus mapas, altimetria e inclinação. A caracterização morfométrica proporciona eficiência no entendimento da dinâmica hidrológica do mesmo aplicada à questão das inundações. Por fim, considerando a inclinação dos dados, distâncias das margens, uso e ocupação do solo, níveis de capacidade de infiltração no solo e a cota da última grande enchente de 2014, obteve-se a identificação das áreas mais suscetíveis à ocorrência de enchentes como bem como a representação espacial dessas áreas de risco para auxiliar no gerenciamento e planejamento do município

Effects of Indigofera suffruticosa Mill (Fabaceae) on the developmental reproductive biology of Aedes aegypti / Efeitos da Indigofera Suffruticosa Mill (Fabaceae) na biologia reprodutiva do desenvolvimento de Aedes aegypti

Moinho Indigofera suffruticosa (Fabaceae) ocorre em abundância no nordeste do Brasil. Suas várias atividades biológicas incluem uma eficácia do extrato aquoso das folhas de I. sufruticosa na inibição da eclosão dos ovos e da ecdise larval, e efeitos dissuasivos na oviposição do mosquito Aedes aegypti . Este estudo investiga uma biologia reprodutiva de A. aegypti exposto à solução aquosa de folhas de I. suffruticosa (AELIs). O desenvolvimento dos órgãos reprodutivos foi investigado utilizando larvas de último instar (L4) de A. aegypti na presença de AELIs.Um tratamento com água destilada para controle. Os experimentos foram realizados após medidas de testículos e glândulas acessórias e da análise do comportamento reprodutivo durante o acasalamento de mosquitos expostos aos AELIs por 24 h. Havia três tratamentos: (1) controle: machos sem exposição aos AELIs; (2) AELIs24h: machos após a exposição de AELIs copulada na ausência de AELIs; (3) AELIs24h + G: machos após a exposição de AELIs copulada na presença de AELIs. Os efeitos dos AELIs na fase larval não interferem no desenvolvimento do tamanho dos órgãos reprodutivos. Além disso, a exposição ao tratamento AELIs24h interfere no comportamento reprodutivo, devido ao número de cópulas.Por outro lado, AELIs24h + G apresentou um aumento significativo no número de cópulas, o que resultou em uma diminuição drástica no número de ovos aumentadas. Este estudo completo que uma espécie I. suffruticosa (AELIs) pode ser usada como uma nova alternativa metodológica para o controle de A. aegypti por ser um produto natural