USO E DISPONIBILIDADE LOCAL DE AROEIRA (Myracrodruon urundeuva Allemão) (AROEIRA) EM UMA COMUNIDADE RURAL DA DEPRESSÃO SERTANEJA, SÃO JOSÉ DE PIRANHAS, PARAÍBA, NORDESTE, BRASIL

Ethnobotany consists of the comprehension and registration of the knowledge and use that tradi-tional populations make of plant resources. In this context, this study aimed to record information about the knowledge and use of Myracrodruon urundeuva Allemão in the rural community of Peba dos Vicentes, in São José de Piranhas (Paraíba, Brazil). Semi structured interviews with the heads of families were held, six women and six men, totaling twelve people in the community. In the interviews we attempted to record the local uses of this species, being classified as timber and non-timber uses, and also to record the categories where such uses fit in. To verify the local availability of Myracrodruon urundeuva Allemão we conducted a guided tour lasting 24 hours, where each individual found had its perimeter and height recorded with the aid of a tape measure and georeferenced with a GPS. In the rural community of Peba dos Vicentes were recorded 107 citations of use, 49 by women and 58 by men, with 64 and 43 of timber use and non-timber use citations, respectively. The category that received the highest number of citations was buildings, medical and technology with 33 indications of use, 31 and 25 respectively. The guided tour found 207 individuals, 98 of these were in anthropic areas, 2 on roadsides, 57 on the river banks (ripar-ian forest) and 50 in areas of native vegetation. Timber and non-timber uses have threatened the populations of M. urundeuva in northeastern Brazil, contributing to their extinction. The results provide evidences that M. urundeuva presents many individuals in the local vegetation, without any of them having presented withdrawal peel. Also confirmed other researchers findings in other regions. These data collected in São José de Piranhas contribute with informations about the species under study, being of great importance in making decisions about ways of management and conservation of M. urundeuva. Keywords:A etnobotânica compreende e registra o conhecimento e uso que as populações tradicionais fa-zem dos recursos vegetais. Com isto, o presente trabalho teve como objetivo registrar informa-ções sobre o conhecimento e uso de Myracrodruon urundeuva Allemão na comunidade rural Sitio Peba dos Vicentes, no município de São José de Piranhas (Paraíba, Brasil). Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com os chefes de famílias, sendo seis mulheres e seis homens, tota-lizando doze pessoas na comunidade. Nas entrevistas buscou-se registrar os usos locais dessa espécie, sendo classificados como usos madeireiros e não madeireiros e também registrar as ca-tegorias onde tais usos se enquadram. Para verificar a disponibilidade local da aroeira foi conduzido uma turnê guiada com duração de 24 horas, onde cada indivíduo encontrado teve seu perímetro e altura registrados com auxílio de uma fita métrica e georreferenciados com um GPS. Na comunidade Peba dos Vicentes foram registradas 107 citações de uso, sendo 49 por mulheres e 58 por homens, com 64 e 43 citações de uso madeireiro e não madeireiro respectivamente. A categoria que rece-beu o maior número de citações foi construções, medicinal e tecnologia com 33 indicações de uso, 31 e 25 respectivamente. Na turnê guiada foram encontrados 207 indivíduos, destes 98 es-tavam em áreas antropizadas, 2 nas margens de estrada, 57 nas margens de rios (mata ciliar) e 50 em áreas de vegetação nativa. Os usos madeireiros e não madeireiros têm ameaçado as popula-ções de M. urundeuva no Nordeste brasileiro, podendo contribuir para sua extinção. Os resulta-dos obtidos dão evidências que M. urundeuva apresentou muitos indivíduos na vegetação local, nenhum dos indivíduos encontrados apresentou retirada de casca. Confirmou ainda, achados de outros pesquisadores em outras regiões. Esses dados coletados em São José de Piranhas contri-buem com informações a respeito da espécie em estudo, sendo de grande importância na tomada de decisões sobre formas de manejo e conservação de M. urundeuva

Optimização do processo de devolução de medicamentos fora do prazo de validade

RESUMO - Durante todo o seu ciclo de vida, o medicamento está sujeito a padrões de qualidade, segurança e eficácia, alicerçados numa atuação conjunta dos responsáveis pela sua colocação no mercado, das autoridades competentes nacionais e comunitárias. Os diferentes intervenientes estão sujeitos a um conjunto de obrigações e procedimentos que englobam também a sua fase final de retirada do mercado, devolução, recolha e valorização ou reciclagem. Neste trabalho é caracterizada a cadeia de distribuição do medicamento assim como o seu fluxo físico no sentido inverso, ou seja, o processo de devolução e de tratamento ambientalmente adequado para os resíduos de medicamentos. A maioria da literatura a respeito das devoluções de medicamentos enfatiza a vertente ecológica do sistema de logística inversa. Neste trabalho, as questões ambientais são discutidas , mas o objectivo primário focaliza questões económicas relacionadas com o processo de devoluções. São apresentadas as possíveis vantagens teóricas da criação de um sistema centralizado de gestão de devoluções, por oposição ao atual sistema de circuitos dispersos. Com a aplicação de um inquérito a armazenistas com larga responsabilidade no processo de devoluções, pretendeu-se avaliar os custos inerentes ao atual modelo. Os resultados obtidos indicam que existe margem potencial para reduzir custos neste processo, para a grande maioria dos armazenistas. Na área específica dos medicamentos fora de prazo de validade, o crescente desenvolvimento e aperfeiçoamento dos processos de devolução poderá direcionar-se no sentido da criação de centrais de devolução centralizadas.ABSTRACT - Throughout its life cycle, medical drugs are subject to standards of quality, safety and efficacy, achieved by the joint performance of those responsible for their placement on the market and by the national and community authorities. The different parties are subject to a number of obligations and procedures that include also the final stage of their withdrawal from the market, their return, collection and recycling. In this study we characterize the drugs supply chain as well as its physical flow in the reverse direction, ie, the process of return and environmentally appropriate treatment for pharmacological residues. Most of the literature on the returns of drugs emphasizes the “green” or environmental aspects of reverse logistics. In this study, the environmental issues are discussed, but the primary focus is on economic issues relating to reverse logistics. Possible theoretical advantages of creating a centralized returns centre are presented, as opposed to the current multiple and dispersed circuits. The costs of the current model were evaluated with the application of a survey to a group of wholesalers with extensive responsibility in the process of returns. The results indicate that there is still some space to reduce potential costs in this process, at least for the vast majority of wholesalers. In the specific area of drugs out of expiry date, the increasing development and improvement of the return processes can be conducted towards the creation of centralized return centres

A prova diabólica e a responsabilidade subsidiária da administração pública no caso de inadimplemento das obrigações trabalhistas pela empresa prestadora de serviços

Atualmente, existe a dificuldade em se declarar a Administração Pública como culpada, responsável de forma subsidiária, na ocorrência de inadimplemento das obrigações trabalhistas por empresa terceirizada prestadora de serviço. Basicamente, embate visível entre o enunciado de Súmula nº 331, incisos IV e V, do Tribunal Superior do Trabalho, e, do outro lado, o art. 71, da Lei nº 8.666/93. De modo sucinto, é objetivo do presente trabalho elucidar esse debate, e, além disso, discorrer sobre uma questão processual, qual seja, acerca do ônus probatório nessa hipótese. É que, a depender das circunstâncias, pode-se constatar a existência da chamada “prova diabólica”, aquela impossível ou muito difícil de ser produzida, caso o ônus probandi seja imputado única e exclusivamente ao trabalhador, parte hipossuficiente na relação

Parque Sólon De Lucena: Intervenção Urbana e Vendedores Ambulantes no Centro de João Pessoa - PB

Este presente trabalho aborda o conflito entre o poder público municipal e os trabalhadores ambulantes do Parque Sólon de Lucena, a Lagoa, os quais tiveram que sair daquele espaço, devido a um novo projeto de intervenção urbana. Com o respaldo da legislação municipal e estadual, a prefeitura objetivou removê-los, causando impactos negativos na vida dos trabalhadores que, em alguns casos, passaram mais da metade de suas vidas, sobrevivendo por meio do uso daquele espaço. Constatou-se que não houve um acordo justo para os que tiveram de sair, ficando mais de 200 trabalhadores desempregados. Verifica-se que este tipo de situação ocorre em outras partes do país e do mundo, tornando-se objeto de grandes discussões na Ciência Geográfica, na medida em que muitos trabalhadores ficam fora do mercado de trabalho, em decorrência de transformações espaciais, sem que haja ações de planejamento e gestão por parte do poder público visando à qualificação dessa população, levando-os à informalidade.This present work deals with the conflict between the municipal government and itinerant workers Solon de Lucena Park, the lagoon that had to get out of that space, because of a new urban intervention project. Backed by local and state law, the city aimed to remove them, causing negative impacts on the lives of workers who, in some cases, spent more than half of their lives surviving through the use of that space. We found that there was not a fair deal for those who had to leave, leaving over 200 workers unemployed. We found that this type of situation occurs in other parts of the country and the world, becoming the subject of much discussion in the Geographic Science, to the extent that many workers remain outside the labor market, due to spatial transformations, without coming into actions planning and management by the public authorities for that population, causing them to informality.Este presente trabalho aborda o conflito entre o poder público municipal e os trabalhadores ambulantes do Parque Sólon de Lucena, a Lagoa, os quais tiveram que sair daquele espaço, devido a um novo projeto de intervenção urbana. Com o respaldo da legislação municipal e estadual, a prefeitura objetivou removê-los, causando impactos negativos na vida dos trabalhadores que, em alguns casos, passaram mais da metade de suas vidas, sobrevivendo por meio do uso daquele espaço. Constatou-se que não houve um acordo justo para os que tiveram de sair, ficando mais de 200 trabalhadores desempregados. Verifica-se que este tipo de situação ocorre em outras partes do país e do mundo, tornando-se objeto de grandes discussões na Ciência Geográfica, na medida em que muitos trabalhadores ficam fora do mercado de trabalho, em decorrência de transformações espaciais, sem que haja ações de planejamento e gestão por parte do poder público visando à qualificação dessa população, levando-os à informalidade

A situação dos refugiados do Haiti na República Dominicana

O presente trabalho objetiva analisar a situação dos refugiados no Haiti no marco dos dilemas relativos ao conceito de refugiado. Nessa ótica, o objeto de estudo refere-se às formas de proteção ao refugiado existentes no plano internacional, a saber, a Convenção de 1951, do Protocolo adicional de 1967, da Declaração de San Jose e do Plano de Ação do México. Assim, confrontando a visão destes documentos à realidade vivida pelos haitianos teremos o resultado da pesquisa. A monografia apresenta a dinâmica histórica pela qual passou o conceito de refugiado e suas alterações ao longo do século XX, até o momento de inauguração do ACNUR; se mostrando ainda útil no discernimento de desafios atuais enfrentados pelo conceito de refugiado enumerado ao final desse século. Também confronta o conceito ante a realidade dos refugiados haitianos, desde a perspectiva histórica, sociológica e ideológica. Por fim, trata da interação dos sistemas de direitos humanos, que nos leva a pensar acerca da subjetividade dos termos encontrados na definição de refugiado, tema sempre aberto a novas perspectivas

ABORDAGEM DO FENÔMENO DA SUPERCONDUTIVIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA

In this scientific work we present a proposal for an approach to Superconductivity in basic education. Our educational product was created to create an alternative format of a comic (ebook), whose purpose is to introduce the high school goal to the Superconductivity storyline of comic book students. We consider David Ausubel and Novak's significant learning concepts, Ive's Didactic Transposition and Johnson-Laird's mind maps. Our comic was developed from software in the Pixton line. This educational product was implemented in a pedagogical intervention with students of Technical High School in the concomitant modality of the Federal Institute of Amazonas – IFAM, in the middle of the pandemic COVID-19. The research had a qualitative, descriptive and exploratory approach. The results indicate the possibility of learning the phenomenon of Superconductivity of the mentioned comics.Neste trabalho científico apresentamos uma proposta de abordagem da Supercondutividade para educação básica. Nosso objetivo foi o de criar um produto educacional alternativo em formato de história em quadrinhos (e-book), cujo enredo visa apresentar e introduzir o fenômeno da Supercondutividade para os alunos do ensino médio. Levamos em consideração os pressupostos teóricos da aprendizagem significativa de David Ausubel e Novak, a Transposição Didática de Ives Chevallard e os mapas mentais de Johnson-Laird. Nossa história em quadrinho foi desenvolvida a partir do software on line Pixton. Este produto educacional foi implementado em uma intervenção pedagógica com alunos do ensino médio técnico na modalidade concomitante do Instituto Federal do Amazonas – IFAM, em meio a pandemia do COVID-19. A pesquisa teve um enfoque qualitativo, descritivo e exploratório. Os resultados sinalizam a viabilidade do aprendizado significativo do fenômeno da Supercondutividade a partir da utilização da referida história em quadrinhos

Imagens recíprocas de estudantes universitários portugueses e turcos: para uma mediação intercultural entre Portugal e Turquia

Doutoramento em Educação - Didática e Desenvolvimento CurricularO estudo “Imagens recíprocas de estudantes universitários portugueses e turcos: para uma mediação intercultural entre Portugal e Turquia” institui-se, fundamentalmente, como um estudo de Imagens de Línguas e Culturas, dentro do domínio da Didática de Línguas (DL). Adotando uma base comparativa, incide em dois grupos de estudantes que, em dois países distintos, dentro e fora da UE, respetivamente Portugal e Turquia, estão a aprender a língua da sua contraparte no contexto do Ensino Superior. Dentro do quadro de uma pragmática intercultural, é colocado como objetivo último contribuir para uma maior aproximação dos dois países, povos e culturas mediante o desvelamento de pistas conducentes, dentro do quadro específico do Ensino de Línguas e Culturas Estrangeiras (ELCE), ao desenvolvimento da Competência Intercultural (CI) dos estudantes e (re/des)construção positiva das suas imagens face à contraparte, considerando-se que ambas se encontram mutuamente implicadas. Adotando, no âmbito dos paradigmas emergentes, tanto em termos epistemológicos e conceptuais como em termos empíricos e metodológicos, uma postura eminentemente transdisciplinar (própria ao domínio científico da DL), desenvolvemos um Estudo de Casos Múltiplos – englobando 67 estudantes da Universidade de Ancara e 24 estudantes das Universidades de Lisboa e do Porto – no qual, na base do tratamento e análise (de caráter eminentemente qualitativo) dos dados recolhidos através da aplicação de dois instrumentos de recolha de dados de natureza distinta – inquérito por questionário e sessões de focus group –, procedemos a um diagnóstico das imagens recíprocas dos estudantes envolvidos, procurando descortinar o modo como estas se estruturavam e as suas possíveis fontes, dinâmicas e funções, assim como evidenciar as suas potenciais implicações no que se refere à aprendizagem da língua-cultura da contraparte e ao desenvolvimento da comunicação e relação interculturais com a mesma. Os resultados apontam para o facto de, embora semelhantes no que toca a um desconhecimento recíproco, os dois grupos de estudantes revelaram um constructo imagético face à contraparte bastante distinto: os estudantes turcos apresentam uma imagem eminentemente positiva da contraparte, denotadora, sobretudo, de um enfoque nas semelhanças e numa valorização da diversidade, sendo o povo português olhado como uma imagem no espelho que, embora distinta de si, em muito se lhes equipara (o que poderá, no entanto, levá-los a negligenciar a importância do desenvolvimento da CI no aprofundamento da relação com a contraparte); já os estudantes portugueses apresentam, no âmbito deste efeito de espelhamento, um certo sentido de distorção imagética, denotador de um maior enfoque nas diferenças, o qual se liga à influência de estereótipos negativos face à religião islâmica. As conclusões do estudo apontam para a clara necessidade de se envidarem esforços no sentido da promoção da CI dos estudantes de ambos os países de modo a lhes serem proporcionados os meios necessários para que possam instituir-se como efetivos falantes e mediadores interculturais, preparados para contribuir, eles mesmos, para a aproximação, (re)conhecimento e compreensão mútua dos países, culturas, povos e religiões envolvidos. Neste contexto, sugerimos, no final do estudo, um conjunto de linhas de ação, de caráter geral, que poderão ser desenvolvidas no contexto da ELCE na persecução desta finalidade.The study "Reciprocal images of Portuguese and Turkish university students: for an intercultural mediation between Portugal and Turkey" is primarily instituted as a study of Images of Languages and Cultures within the field of Language Didactics (LD). On a comparative basis, it focuses on two groups of students, in two different countries, within and outside the EU, respectively Portugal and Turkey, who are learning the language of their counterpart in the context of higher education. Within the framework of intercultural pragmatics, the study’s main objective is to contribute to establishing closer ties between the two countries and peoples by unveiling clues leading, within the specific context of Foreign Languages and Cultures Education (FLCE), to the development of the students’ Intercultural Competence (IC), and to the positive (re/de)construction of their images vis à vis their counterpart, which are taken as mutual implicated abilities. Adopting, within the scope of the emergent paradigms, in both epistemologicalconceptual, and empirical/methodological terms, an eminently transdisciplinary positioning (that of LD scientific field), we developed a Multiple Case Study, which involved 67 students from the University of Ankara and 24 students from the Universities of Lisbon and Oporto. On the basis of the treatment and analysis (of an essentially qualitative nature) of the data collected through the application of two different data collection instruments – a questionnaire survey and focus group sessions –, we proceeded to a diagnosis of the reciprocal images of the students involved. As such we attempted to unveil how these images were structured and their possible sources, dynamics and functions, as well as to highlight their potential implications for the learning of the target language-culture and the development of intercultural communication and relationship with their counterpart. The results point to the fact that, although similar in terms of their reciprocal lack of knowledge about each other’s country and people, the two groups of students showed a rather distinct image construct vis-à-vis their counterpart: the Turkish students present an eminently positive image of the Portuguese, denoting, above all, a focus on similarities and a valuation of diversity. The Portuguese people were regarded as an image in the mirror that, although distinct from them, was much equated with them (which may, however, lead these students to neglect the importance of the development of IC in the deepening of the relationship with their counterpart). The Portuguese students present, within the scope of this mirroring effect, a certain sense of image distortion, denoting a greater focus on differences, which is linked to the influence of negative stereotypes regarding Islam. The conclusions of the study point to the clear need to make efforts to promote the IC of the students of both countries in order to provide them with the necessary means to become effective intercultural speakers and mediators, prepared to contribute to the rapprochement, (re)cognition and mutual understanding of the countries, cultures, peoples and religions involved. In this context, we suggest, at the end of the study, a set of lines of action, of a general nature, that could be developed in the context of FLCE in pursuit of this purpose

AS DIFICULDADES DOS CATADORES DE RESÍDUOS SÓLIDOS PARA REALIZAREM A COLETA SELETIVA NA CIDADE DE MANAUS, BRASIL

Este estudo procurou descrever as principais dificuldades que os catadores encontram para realizar a coleta de materiais descartados na cidade de Manaus. O método utilizado consistiu na análise da prática de três catadores que se dispuseram a fornecer dados e informações em profundidade, obtidos através de entrevistas semiestruturadas, realizadas nos próprios locais de trabalho dos respondentes, que depois foram analisados com a ajuda do método bibliográfico conceitual e interpretados com o auxílio da análise semântica. Os resultados mostraram que a) as principais dificuldades são o extremo esforço físico, rejeição das pessoas, condições insalubres de trabalho, falta de equipamentos de proteção individual e falta de participação das pessoas, empresas e governos; b) as dificuldades acontecem por falta de equipamentos, desconhecimento técnico dos materiais manuseados, desconhecimento das pessoas sobre a importância do trabalho dos catadores e falta de participação da sociedade e governos na coleta seletiva; c) quem poderia ajudar a minimizar essas dificuldades são os moradores, empresas e governos e d) o que os agentes podem fazer é estruturar a coleta (governo), separar os materiais (moradores), disponibilizar mais locais de descarte (prefeitura) e doação de equipamentos e treinamentos (empresas). A conclusão mostra que os agentes não estão preparados para efetivar a logística reversa na cidade porque desconhecem a importância do trabalho dos catadores para iniciar na cidade a economia circular.Este estudio buscó describir las principales dificultades que encuentran los recolectores en la recolección de materiales desechados en la ciudad de Manaus, en Brasil. El método utilizado consistió en analizar la práctica de tres recolectores que se mostraron dispuestos a brindar datos e información en profundidad, obtenidos a través de entrevistas semiestructuradas, realizadas en los propios lugares de trabajo de los encuestados, que luego fueron analizadas con la ayuda de la bibliografía conceptual. método e interpretado con la ayuda del análisis semántico. Los resultados mostraron que a) las principales dificultades son el esfuerzo físico extremo, el rechazo de las personas, las condiciones de trabajo insalubres, la falta de equipos de protección personal y la falta de participación de las personas, empresas y gobiernos; b) se presentan dificultades por falta de equipos, desconocimiento técnico de los materiales que se manejan, desconocimiento de la gente sobre la importancia del trabajo de los recolectores y falta de participación de la sociedad y de los gobiernos en la recolección selectiva; c) quienes podrían ayudar a minimizar estas dificultades son los vecinos, empresas y gobiernos y d) lo que pueden hacer los agentes es estructurar la recolección (gobierno), separar los materiales (habitantes), proporcionar más sitios de disposición (ayuntamiento) y donación de equipamiento y formación (empresas). La conclusión muestra que los agentes no están preparados para realizar logística inversa en la ciudad porque desconocen la importancia del trabajo de los recicladores para iniciar la economía circular en la ciudad.This study described collectors' main difficulties in collecting discarded materials in Manaus (Brazil). The method used involved analyzing the practice of three collectors willing to provide in-depth data and information obtained through semi-structured interviews carried out in the respondents' workplaces, which were then analyzed with the help of the conceptual bibliographic method and interpreted with the help of semantic analysis. The results showed that a) the main difficulties are extreme physical exertion, people's rejection, unhealthy working conditions, lack of personal protective equipment, and lack of participation by people, companies, and governments; b) difficulties occur due to lack of equipment, lack of technical knowledge of the materials handled, people's lack of knowledge about the importance of the collectors' work and lack of participation by society and governments in the selective collection; c) who could help to minimize these difficulties are the residents, companies, and governments and d) what the agents can do is to structure the collection (government), separate the materials (residents), provide more disposal sites (town hall) and donation of equipment and training (companies). The conclusion shows that agents are not prepared to carry out reverse logistics in the city because they are unaware of the importance of waste pickers' work to start the city's circular economy.Este estudo procurou descrever as principais dificuldades que os catadores encontram para realizar a coleta de materiais descartados na cidade de Manaus. O método utilizado consistiu na análise da prática de três catadores que se dispuseram a fornecer dados e informações em profundidade, obtidos através de entrevistas semiestruturadas, realizadas nos próprios locais de trabalho dos respondentes, que depois foram analisados com a ajuda do método bibliográfico conceitual e interpretados com o auxílio da análise semântica. Os resultados mostraram que a) as principais dificuldades são o extremo esforço físico, rejeição das pessoas, condições insalubres de trabalho, falta de equipamentos de proteção individual e falta de participação das pessoas, empresas e governos; b) as dificuldades acontecem por falta de equipamentos, desconhecimento técnico dos materiais manuseados, desconhecimento das pessoas sobre a importância do trabalho dos catadores e falta de participação da sociedade e governos na coleta seletiva; c) quem poderia ajudar a minimizar essas dificuldades são os moradores, empresas e governos e d) o que os agentes podem fazer é estruturar a coleta (governo), separar os materiais (moradores), disponibilizar mais locais de descarte (prefeitura) e doação de equipamentos e treinamentos (empresas). A conclusão mostra que os agentes não estão preparados para efetivar a logística reversa na cidade porque desconhecem a importância do trabalho dos catadores para iniciar na cidade a economia circular