Brucella ovis in sheep : seropositivity and risk factors

Realizou-se um levantamento sorológico de Brucella ovis em ovinos do Estado de Sergipe, com o objetivo de determinar a positividade e a distribuição da infecção em propriedades rurais e analisar os possíveis fatores associados à infecção. Foram analisadas 54 propriedades criadoras de ovinos, das quais foram colhidas 932 amostras de soro sanguíneo de animais com idade superior a seis meses, nas três regiões do Estado. Todos os soros foram examinados por Imunodifusão em Gel de Agar (IDGA). De acordo com o teste realizado, 46,30% (25/54) das propriedades apresentaram evidência sorológica de infecção por B. ovis, com uma positividade de 4,40% (41/932) dos animais. Como fatores associados à infecção por B. ovis, observaram-se a presença de tratador de ovinos (OR=2,31) e propriedades com área superior a 50 ha (OR=1,98) e como fator de proteção, a utilização de cabanha (OR=0,37). Assim, verificou-se a presença de anticorpos contra Brucella ovis nos ovinos do Estado e salienta-se a importância de estudos complementares para determinação de medidas sanitárias específicas para prevenir os rebanhos desta enfermidade.Seroepidemiological study of Brucella ovis in sheep from Sergipe State was carried out to determine the seropositivity and infection distribution in rural properties and possible factors associated with infection. A total of 54 sheep properties were studied and 932 blood serum samples from animals older than six months were collected in the three regions of Sergipe State. All sera samples were examined by agar gel immunodiffusion (AGID). According to the serological tests, 46.30% (25/54) of the properties had serologic evidence of infection by B. ovis, with 4.40% of positive animals (41/932). Presence of sheep handler (OR=2.31) and properties with an area bigger than 50 ha (OR=1.98) were observed as factors associated with B. ovis infection, whereas the use of stall (OR=0.37) worked as a protective factor (OR=0.40). Thus, the presence of antibodies against B. ovis in Sergipe State was confirmed, and it highlights the importance of complementary studies to determine the specific health measures in herds to prevent this disease

Effect of cement type and water storage time on the push-out bond strength of a glass fiber post

This study investigated the effects of the cement type and the water storage time on the push-out bond strength of a glass fiber post. Glass fiber posts (Fibrekor, Jeneric Pentron) were luted to post spaces using a self-cured resin cement (C&B Cement [CB]), a glass ionomer cement (Ketac Cem [KC]) or a resin-modified glass ionomer cement (GC FujiCEM [FC]) according to the manufacturers&#8217; instructions. For each luting agent, the specimens were exposed to one of the following water storage times (n=5): 1 day (T1), 7 days (T7), 90 days (T90) and 180 days (T180). Push-out tests were performed after the storage times. Control specimens were not exposed to water storage, but subjected to the push-out test 10 min after post cementation. Data (in MPa) were analyzed by Kruskal-Wallis and Dunn`s test (&#945;=0.05). Cement type and water storage time had a significant effect (p<0.05) on the push-out bond strength. CB showed significantly higher values of retention (p<0.05) than KC and FC, irrespective of the water storage time. Water storage increased significantly the push-out bond strength in T7 and T90, regardless of the cement type (p<0.05). The results showed that fiber posts luted to post spaces with the self-cured resin cement exhibited the best bonding performance throughout the 180-day water storage period. All cements exhibited a tendency to increase the bond strength after 7 and 90 days of water storage, decreasing thereafter.Este estudo investigou os efeitos do tipo de cimento e do tempo de armazenamento em água na resistência adesiva ao cisalhamento de pinos de fibra. Pinos de fibra de vidro (Fibrekor, JenericPentron) foram cimentados aos condutos radiculares usando o cimento resinoso autopolimerizável (C&B Cement [CB]), o cimento de ionômero de vidro (Ketac Cem [KC]) ou o cimento de ionômero de vidro modificado por resina (GC FujiCEM [FC]) de acordo com as instruções dos fabricantes. Para cada cimento, os espécimes foram expostos a um dos seguintes tempos de armazenamento em água (n=5): 1 dia (T1), 7 dias (T7), 90 dias (T90) e 180 dias (T180). Os testes de resistência adesiva ao cisalhamento foram realizados após os períodos de armazenamento. Os espécimes controles não foram expostos ao armazenamento em água, mas submetidos ao teste de resistência adesiva ao cisalhamento 10 min após a cimentação do pino. Os dados (MPa) foram analisados usando Kruskal-Wallis e teste de Dunn (&#945;=0,05). O tipo de cimento e o tempo de armazenamento em água afetaram significantemente a resistência adesiva ao cisalhamento (p<0,05). CB apresentou valores de retenção significantemente superiores a KC e FC, independentemente do tempo de armazenamento em água. Esse, por sua vez, aumentou significantemente a resistência adesiva ao cisalhamento em T7 e T90, independentemente do tipo de cimento (p<0,05). Os resultados indicaram que os pinos de fibra cimentados aos condutos radiculares com o cimento resinoso autopolimerizável apresentou a melhor performance adesiva durante todo o período de armazenamento em água de 180 dias. Todos os cimentos apresentaram uma tendência a aumentar a resistência adesiva ao cisalhamento após 7 e 90 dias de armazenamento em água, diminuindo posteriormente

Legibilidade de artigos científicos da área de “ciências ambientais”Readability of scientific articles in the field of “environmental science”

A legibilidade de um texto passa pelo contexto culturalmente mediado pelas das palavras do ambiente não linguístico. O estudo objetivou analisar a legibilidade dos artigos técnicos científicos, vinculados em periódicos científicos nacionais, Qualis B1 da área de Ciências Ambientais entre 2009 a 2013. Selecionaram-se, para determinação dos índices FK e FLF para textos em português, 77 artigos científicos que foram processados no Word e no TextMeter e estatisticamente tratados pelo Sisvar. Verificou-se que, quanto maior o nível de escolaridade, mais baixa a legibilidade dos textos. Os resultados apontam um grau de legibilidade intermediário entre médio (pouco difícil) a baixo (muito difícil), delimitando a compreensão das discussões teóricas entre as áreas acadêmicas e o caminho para a interdisciplinaridade.Abstract Text readability involves a context culturally mediated by words from a nonlinguistic environment. This study aimed to analyze the readability of technical and scientific articles linked to national scientific journals, Qualis B1 from the field of Environmental Science between 2009 and 2013. Seventy-seven scientific articles were chosen to determine the metric indexes FK (Flesch-Kincaid) and FRE (Flesch Reading Ease) for texts in Portuguese. Those articles were processed by Microsoft® Word and Text Meter and statistically treated by Sisvar. It was verified that the higher the education attainment, the lower the text readability. The results indicate an intermediate degree of legibility level between average (somewhat difficult) and low (quite difficult), limiting the understanding of theoretical discussions between academic fields and the way to interdisciplinarity

PROGRAMA ACADEMIA DA CIDADE: ESTUDO DESCRITIVO

O objetivo do estudo foi descrever a produção científica sobre o Programa Academia da Cidade, destacando os benefícios que este programa para a vida de seus participantes. Tendo como base a pesquisa bibliográfica, foram identificados 30 artigos, dos quais 12 artigos discutiam o Programa Academia da Cidade como forma de promoção da saúde. Ao avaliar esses estudos destacaram-se alguns dados como os instrumentos de coletas de dados; o público que participou das pesquisas (faixa etária e sexo) e as cidades que foram desenvolvidas as pesquisas. Na conclusão, pontuamos que os estudos tratavam de pessoas com Doenças Crônicas não Transmissíveis, e Doenças e Agravos não Transmissíveis ou vulneráveis a desenvolver tais doenças. E a partir das intervenções realizadas pelos profissionais de saúde, os participantes conseguiram uma melhora significativa de sua condição de saúde.  

Use of Chlorella sp. for coating ‘tommy atkins’ mango fruits stored under refrigeration

The number of studies on edible coatings that are used for extending the shelf life of fruits has steadily increased. For this purpose, it is necessary to choose raw materials with characteristics that maintain product quality. The objective of this study is to evaluate the effect of coatings of Chlorella sp. on the post-harvest conservation of ‘Tommy Atkins’ mango fruits. The experiment was conducted using a completely randomized design, and spray treatments (T) with 0%, 1%, 2%, 3%, or 4% of Chlorella sp. were applied to the fruits. After the treatments, the fruits were stored for 28 days (21 days at 10 °C and 42% relative humidity and 7 days at 25 °C and 42% relative humidity), and were analyzed on day 28. There was higher pulp firmness in fruits as the concentration of Chlorella sp. was increased, and the concentration of ascorbic acid was comparatively higher (22.17%) in fruits treated with 3% Chlorella sp. The percentage of soluble solids and the soluble solids/titratable acidity ratio were decreased as the coating concentrations were decreased. The use of Chlorella sp. at 1% and 2% allowed fruit maturation without compromising fruit quality attributes during the 28-day storage period

Oficinas de estimulação cognitiva para idosos com baixa escolaridade: estudo intervenção

Objetivo: Analisar o desenvolvimento de oficinas de estimulaçãocognitiva específicas para idosos com baixa escolaridade e associá-lo ao desempenho da capacidade funcional.Metodologia: Estudo de intervenção antes e depois, de abordagem quantitativa. Como instrumentos de coleta de dados, utilizaram-se testes de rastreio cognitivo. Foram incluídos 12 idosos de baixa escolaridade, com queixassubjetivas de memória. Os participantes foram de grupos paraterceira idade. A análise foi descritiva e inferencial.Resultados: A maior parte da amostra foi composta por mulheres (83,3%), indivíduos que residiam sozinhos (41,7%), longevos, com média de idade de 77,4 ± 6,7, e com 5,5 ± 2,2 anos de escolaridade. As áreas cognitivas mais treinadas nas oficinas foram atenção, memória de curto prazo e concentração. A memória de curto prazo e a linguagem foram testadas pelo Mini Exame do Estado Mental (p = 0,50) e pelo teste de evocação de palavras (p = 0,99), respectivamente,e não apresentaram significância estatística, mas tiveramvariações absoluta e relativa negativas. Houve manutenção da capacidade para as atividades instrumentais de vida diária, com Lawton (p = 0,99). Obteve-se aumento na variação da Escala de Depressão Geriátrica (p = 0,018), porém sem significância clínica. Quanto à avaliação das oficinas pelos idosos, a interação e a participação foram consideradas satisfatórias (100%). 92% dos participantes sentiram-se seguros na realização das atividades propostas. A expressão de melhora na memória foi percebida por 92% com altos níveis (4 e 5), porém 41,7% dos idosos relataram insatisfação comos materiais usados nas oficinas.Conclusão: As avaliações indicaram estabilização do quadro,portanto, as intervenções demonstraram-se eficazes na manutenção da cognição, bem como uma estratégia para a socialização

ESTUDOS E IMPLEMENTAÇÃO DA METODOLOGIA TPM NO LABORATÓRIO DE PROCESSOS DE FABRICAÇÃO DA UniEVANGÉLICA

Este trabalho teve por objetivo realizar estudos sobre a metodologia da Manutenção Preditiva Total (TPM) e implantar o 1º pilar dos 8 pilares desse conjunto de técnicas e procedimentos no laboratório de Processos de Fabricação, do Centro Tecnológico, da UniEVANGÉLICA. A metodologia utilizada foi, inicialmente, o estudo das principais bibliografias sobre a filosofia TPM envolvendo os 8 pilares, e em segundo momento foi realizada a implantação do 1º pilar desse conjunto de técnicas. A partir de levantamentos foram realizadas intervenções técnicas e capacitações embasadas e estruturadas no 1º pilar da TPM: Manutenção Autônoma. Com a implementação da manutenção autônoma foi possível verificar as consequências das melhorias dessa ferramenta de gestão da manutenção como: melhor disposição de máquinas e equipamentos, higiene e segurança no trabalho, controle de realização das manutenções assim como, o planejamento das manutenções preventivas e preditivas, além de proporcionar um melhor ambiente de trabalho e propício para desenvolvimento do aprendizado.

EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: POSSIBILIDADES DE ENSINO DAS PRÁTICAS CORPORAIS (DE AVENTURA)

O objetivo deste ensaio é apresentar uma proposta de unidade didática para o ensino para a práticas corporais (de aventura) nas aulas de educação física no ensino médio. Para tal o presente texto faz uma breve análise sobre quem são os sujeitos que frequentam esta etapa de ensino e o que estamos entendendo por práticas corporais (de aventura). Feito isso, propomos a construção de uma unidade didática a partir de uma nova classificação das práticas corporais de aventura pautada por um elemento comum, qual seja: o equilíbrio. Por fim, conclui-se que devemos nos atentar para o caráter educativo que o ensino das práticas corporais oferecem considerando que a proposta de unidade didática não procura engessar o processo de ensino/aprendizagem; ao contrário, tenta sugerir novas possibilidades de ensino desse conteúdo para além, simplesmente, dos equipamentos “adequados” e das possíveis falhas na estrutura física das escolas brasileiras

Doenças sexualmente transmissíveis e métodos contraceptivos: a importância do ensino focado na atual perspectiva dos alunos do ensino público / Sexually transmitted diseases and contraceptive methods: the importance of teaching focused on the current perspective of public school students

A adolescência é uma fase constituída de um grupo que necessita de atenções voltada para a vida sexual. Eles iniciam a vida sexual com pouco conhecimento e percepções equivocadas sobre as razões ocasionadas pelas doenças sexualmente transmissíveis (DST). Considerando a ausência de práticas efetivas de proteçãoeste trabalho tem como objetivo comprovar como os alunos do Ensino Médio experienciam algumas das principais DST’s e as formas de contágio, identificando os principais métodos contraceptivos com o intuito de avaliar o conhecimento e o comportamento sexual enquanto adolescentes. Esse ensejo é fruto de um projeto que se destinou aos adolescentes do 3º ano do Ensino Médio da Escola Pedro Barros Filho, localizada na cidade de Jaboatão dos Guararapes em Pernambuco. Os participantes do projeto foram estudantes de 3ª Série do Ensino Médio das turmas A, B, C e D da escola citada. Na execução do projeto, identificamos diferentes aspectos, tais como: comportamentos diferenciados, onde observamos pelo método comparativo e a percepção dos adolescentes sobre as DST’s. Este trabalho visa, contribuir na realização de projetos futuros no que tange a temática, promover   novos estudos e reformulações de políticas públicas que proporcione conhecimento e esclareça dúvidas relacionadas à vida sexual para adolescentes, fazendo com que seja útil na elaboração de estratégias de prevenção para alunos do Ensino Médio em escolas públicas

A vivência de acadêmicos no estágio de fisioterapia na estratégia saúde da família: The experience of academics in the physiotherapy internship in the family health strategy

Introdução: O fisioterapeuta é um dos profissionais que compõe o Estratégia Saúde da Família (ESF), atuando diretamente na prevenção de doenças e promoção de saúde, por meio de práticas integrativas e coletivas, bem como em de educação em saúde no âmbito local. Entretanto, historicamente, por ser considerado um profissional atuante a partir do nível secundário, o fisioterapeuta ainda enfrenta dificuldades de atuação no nível básico. Objetivos: Relatar as vivências de discentes de Fisioterapia da Universidade do Estado do Pará durante o estágio curricular obrigatório na Atenção Básica. Relato de Experiência: Trata-se relato de experiência de um estágio supervisionado obrigatório de Fisioterapia em Saúde da Família na Unidade Básica de Saúde do Paraíso dos Pássaros, localizada em Belém, no qual foram realizadas atividades de educação e promoção de saúde. Resultados: Dentre as dinâmicas realizadas, trabalhou-se a necessidade de prevenção contra síndromes gripais na Sala de Espera e exercícios funcionais no Projeto Mexa-se Pela Vida, no intuído de promover qualidade de vida e independência. Conclusão: É necessário a imersão do acadêmico de fisioterapia na atenção básica, para maior compreensão sobre o papel do profissional de fisioterapia na UMS, como parte fundamental de uma equipe multidisciplinar