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    Alineamiento constructivo para la enseñanza de las leyes de los gases por medio de la resolución de problemas

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    Este articulo da cuenta de la aplicación de una estrategia de enseñanza-aprendizaje, que se basa en el alineamiento constructivo específicamente en el modelo 3P (Presagio, Proceso y Producto) para un tema de química, en este caso el tema de los gases partiendo de sus leyes ponderadas, por tanto, para llevar a cabo este proceso se implementa la resolución de problemas, utilizando una metodología, donde el estudiante a través de su interacción con experimentos y por medio de la construcción de su conocimiento se pueda desenvolver en situaciones en las cuales se requiera dar una solución, para esto debe poder identificar las propiedades físicas de los gases, para que ayuden a la resolución de situaciones problemáticas, haciendo que los estudiantes por medio de esta línea adquieran un enfoque profundo de aprendizaje al relacionar conceptos y desarrollar ejercicios prácticos

    El poeta que conversa, el poeta que ironiza: conversacionalismo y humor en la poesía de Luis Rogelio Nogueras

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    El presente artículo expone y analiza uno de los rasgos predominantes en los textos poéticos del escritor cubano Luis Rogelio Nogueras, esto es, el uso de recursos humorísticos como la ironía para abordar diversos temas: el amor, el erotismo, la creación literaria y el oficio del poeta -- Desde el punto de vista de algunos autores, la poesía nogueriana está enmarcada dentro del conversacionalismo o prosaísmo, estilo que fue potenciado por el hecho histórico de la Revolución cubana -- Los principales rasgos de este tipo de poesía son el uso de un lenguaje coloquial y cotidiano y el cambio en la posición del sujeto lírico, lo que estaba en línea con la posibilidad de usar el humor para crear puentes y lograr así una cercanía más clara con el lector e invertir la imagen oficial del mundo -- Este artículo inicia con una exposición sobre lo conversacional, luego brinda ciertas precisiones teóricas alrededor de la ironía, para continuar con el análisis de algunos de los poemas contenidos en la recopilación Hay muchos modos de juga

    Propuesta de intervención educativa “acompáñame a estudiar” infancia, familia y escuela

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    Esta tesis de maestría, expone el diseño y la implementación del programa de intervención “Acompáñame a Estudiar: Infancia, familia y escuela, este surge de la necesidad de abordar la problemática de la ausencia de participación de la familia, en el proceso escolar de los niños y niñas de básica primaria, del municipio de La Virginia del Departamento de Risaralda. Se establece la forma en que se puede crear un vínculo entre la infancia, la familia y la escuela a través de estrategias de participación, que buscan mejorar el desempeño escolar de los niños y de las niñas, quienes a su vez manifiestan esta ausencia en el bajo rendimiento académico, el comportamiento agresivo y en la relación maestro- alumno. El programa tiene como elemento principal la participación de la familia, otorgándole importancia dentro de la institución educativa, a través de talleres formativos que abordan temas relacionados con el afecto, la comprensión, el apoyo familiar, el amor entre padres e hijos, hábitos escolares, el juego, y el acompañamiento, que son fundamentales para el buen desarrollo infantil. La metodología comprende un diagnóstico del contexto familiar y escolar por medio de entrevistas y recolección de información de cuestionarios sobre la comunicación, la participación y el mejoramiento de la relación con la escuela. Se ha evidenciado desde la información obtenida, que existe un deterioro en la relación infancia y familia que se resume en la necesidad de acompañamiento al niño y la niña en el proceso educativo y que la institución educativa debe crear herramientas, para vincular a la familia y mejorar su participación

    Spectrum Sensing Framework based on Blind Source Separation for Cognitive Radio Environments

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    El uso eficiente del espectro se ha convertido en un área de investigación activa, debido a la escasez de este recurso y a su subutilización. En un escenario en el que el espectro es un recurso compartido como en la radio cognitiva (CR), los espacios sin uso dentro de las bandas de frecuencias con licencia podrían ser detectados y posteriormente utilizados por un usuario secundario a través de técnicas de detección y sensado del espectro. Generalmente, estas técnicas de detección se utilizan a partir de un conocimiento previo de las características de canal. En el presente trabajo se propone un enfoque de detección ciega del espectro basado en análisis de componentes independientes (ICA) y análisis de espectro singular (SSA). La técnica de detección se valida a través de simulación, y su desempeño se compara con metodologías propuestas por otros autores en la literatura. Los resultados muestran que el sistema propuesto es capaz de detectar la mayoría de las fuentes con bajo consumo de tiempo, un aspecto que cabe resaltar para aplicaciones en línea con exigencias de tiempo.The efficient use of spectrum has become an active research area, due to its scarcity and underutilization. In a spectrum sharing scenario as Cognitive Radio (CR), the vacancy of licensed frequency bands could be detected by a secondary user through spectrum sensing techniques. Usually, this sensing approaches are performed with a priori knowledge of the channel features. In the present work, a blind spectrum sensing approach based on Independent Component Analysis and Singular Spectrum Analysis is proposed. The approach is tested and compared with other outcomes. Results show that the proposed scheme is capable of detect most of the sources with low time consumption, which is a remarkable aspect for online applications with demanding time issues

    Conforto térmico em instalações para processamento úmido de café

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    Este estudio tuvo como objetivo evaluar el confort térmico para trabajadores, en tres edificaciones de procesamiento húmedo de café en Colombia, utilizando el índice WBGT, y análisis de temperatura y humedad relativa a través de mapeo. Los límites recomendados del WBGT fueron excedidos en la actividad de abastecimiento de combustible de la secadora en la Edificación 3. Las tres edificaciones presentaron variabilidad higrotérmica espacial debida a la secadora de café, y a problemas con la ventilación, volumen de control y resistencia térmica de materiales en los edificios 2 y 3. Para favorecer la transferencia de calor de la secadora al ambiente exterior, y hacer más homogéneo el ambiente térmico de las edificaciones, se recomienda instalar puentes térmicos alrededor de esta zona, y para hacer más eficiente la evacuación de vapor y calor, aumentar el área de ventilación natural en las edificaciones 2 y 3, e instalar claraboyas de ventilación sobre la secadora

    Análisis musical del primer movimiento de la sonata para piano en sol menor de la compositora alemana Clara Schumann

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    El romanticismo y su lenguaje musical posee una particularidad única en cuanto a su diversidad y riqueza armónica, melódica e interpretativa; Clara Schumann, una de las primeras compositoras de fama reconocidas dentro de la historia de la música por su virtuosismo como pianista y compositora nos refleja en esta Sonata en que aspectos trasciende este género, partiendo de como la forma tanto macro y micro posee modificaciones e innovaciones con respecto a las tendencias estilísticas que se manifestaron en el periodo barroco y clásico. En el presente trabajo se busca hacer una comparación de los aspectos de cambio más significativos de la Sonata en el romanticismo por medio de análisis musical, y como se transforma un género casi olvidado que a la vez es retroalimentado por otros compositores de la época

    Art as a means to teach english language vocabulary to elderly people from the retirement home: Hogar del Abuelo Divino Pastor

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    En el aprendizaje de una segunda lengua, el vocabulario hace parte de la competencia lingüística. Este proyecto de aula está enfocado en la enseñanza de vocabulario de la lengua inglesa a adultos mayores de un ancianato ubicado en la ciudad de Pereira. Existe entonces en Colombia poca evidencia de estudios en los que se implementa la andragogía; la enseñanza para adultos mayores. Por lo tanto, este proyecto de aula pretendió el uso de estrategias de enseñanza, las cuales permitieron a los practicantes, el desarrollo de clases en donde se le pedía a los participantes, completar actividades relacionadas con el proceso de aprendizaje del vocabulario del inglés; así como también, desarrollar habilidades artísticas requeridas para cada sesión. Dicho proyecto de aula involucró 12 adultos mayores del ancianato “Hogar del Abuelo Divino Pastor” y tres practicantes docentes del programa de Licenciatura en Lengua Inglesa, ahora llamado Licenciatura en Bilingüismo con énfasis en inglés, de la Universidad Tecnológica de Pereira. Además, se implementaron 8 sesiones en las que se enseñaron temas como: colores, formas, animales de la granja, ocupaciones, y miembros de la familia. Igualmente, los implementadores del proyecto tuvieron en cuenta la forma en la que los participantes usaban el vocabulario enseñado en inglés, apoyado en el uso del español como forma inmediata de comunicación. Los resultados de este estudio, indicaron que este tipo de población y dicho ambiente, ayudaron a los practicantes a desarrollar estrategias relacionadas al uso de materiales artísticos, la forma en la que la clase era secuenciada y el manejo del grupo durante todas las implementaciones. Esta conclusión probablemente alimenta dicho enfoque en términos de respuesta lingüística, desarrollo profesional y la respuesta de los estudiantes en un próximo estudio sobre la enseñanza del vocabulario a adultos mayores

    Estudio de factibilidad en el mercado con el fin de implementar bodegas para guardar cascos y objetos de motociclistas en los parqueaderos de la Universidad Tecnológica de Pereira

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    En el presente estudio se presenta la factibilidad de crear un servicio de guarda cascos en la Universidad Tecnológica de Pereira, a partir de una necesidad encontrada en la población universitaria que tiene como principal medio de transporte la moto. Para desarrollar un adecuado estudio de mercados se emplearon una serie de instrumentos investigativos como la encuesta, análisis de información, revisión de antecedentes, identificación del problema y observación participativa entre otros; buscando así determinar si dicho planteamiento si era una necesidad latente en la población universitaria. También se realizó un análisis financiero en el cual se presentan costos de inversión, de sostenimiento, de cobro y de rentabilidad todos estos buscando la viabilidad del proyecto teniendo en cuenta los beneficios que esto va generar para los diferentes involucrados en este: universidad, población estudiantil y propietarios del servicio

    Cáncer de mama y ¿Políticas de prevención?

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    Para cumplir con el objetivo del ensayo es necesario responder dos preguntas esenciales: 1) ¿qué papel ha jugado la Norma para la prevención, diagnóstico, tratamiento, control y vigilancia epidemiológica del cáncer de mama en las últimas dos décadas en México?, y 2) si ¿las modificaciones que ha tenido la Norma para la prevención, diagnóstico, tratamiento, control y vigilancia epidemiológica del cáncer de mama han contribuido reducir las tasa de morbilidad y mortalidad de CaMa en México? Para dar respuesta a las cuestiones anteriores debemos primero conocer qué es el CaMa, cuáles son los factores de riesgo y cuál ha sido la tasa de mortalidad de CaMa en México en los últimos veinte años (1990-2010). Para ello se revisarán los censos del Instituto Nacional de Geografía y Estadística (INEGI) y las estadísticas de la Gaceta Mexicana de Oncología, al igual que se expondrá en términos biomédicos la definición de Cáncer, CaMa, y los factores de riesgo que incrementan la posibilidad de desarrollar la enfermedad. También se realizará una revisión de la Norma Oficial Mexicana NOM-014-SSA2-1994, para la Prevención, Tratamiento y Control del Cáncer del Cuello del Útero y de la Mama en la Atención Primaria, así como de la Norma Oficial Mexicana NOM-041-SSA2-2002, para la Prevención, Diagnóstico, Tratamiento, Control y Vigilancia Epidemiológica del Cáncer de Mama. La revisión de ambas tiene la finalidad de contrastar el objetivo que cada Norma plantea con las cifras de morbi-mortalidad que se tienen registradas en las últimas dos décadas
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