Substitution of a Conventional Gas Turbine By a HT-PEMFC APU: Feasibility Study

The aviation industry is increasing leading to a harmful environmental impact. APU is liable for 20% of airport ground-based emissions, 50% of aircraft maintenance costs and more than 5% of the daily fuel consumption [1]. Aware of this growing problem and its consequences, research should be conducted targeting new, non-polluting energy sources capable of meeting or even exceeding the aircraft’s electrical needs. With this in mind, the main goal of this article was to analyze the feasibility of implementing a HT-PEMFC system as a more sustainable alternative for the gas turbine APU in  an Airbus A320. The fuel used was methane which requires a fuel processor to convert it into hydrogen before entering the fuel cell. The maximum output work of this methane-supplied system is estimated at 250 kW. Therefore, a fuel processor and a fuel cell mathematical models were required. The two models along with the thermodynamic analysis were performed in MATLAB. The aims of this project were to evaluate fuel processing of methane and its conversion into electric energy through a fuel cell; to perform the thermodynamic analysis of HT-PEMFC APU based on the first and second laws of thermodynamics; and estimate the total weight, emissions and fuel consumption of the HT- PEMFC APU. The results of this research were  very encouraging, as it shows that the breakeven weight of the HT-PEMFC, for a mass increment of 854 kg, was compensated by a fuel efficiency of ∼2.7 times the conventional APU. Keywords: APU, HT-PEMFC, Fuel cel

Implicações do diagnóstico e da medicalização no processo de ensinar e aprender de estudantes com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade

Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Curso de Pedagogia, 2013.Este trabalho final de curso, denominado “Implicações do Diagnóstico e da Medicalização no processo de ensinar e aprender de Estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade” aborda a questão do estudante com TDAH como sujeito que aprende e desmistifica a potencialização do fracasso escolar em virtude da supervalorização do diagnóstico clínico. Ainda, trabalha a problemática do diagnóstico como um meio de preconceito e estímulo para a ausência de um processo eficaz de ensinar e aprender devido à visão inatista na prática docente contemporânea. Este estudo também tem o objetivo de contrastar estudo comparativo do aluno com problema de aprendizagem e o aluno com possibilidade de aprendizagem. Com referências à metodologia, foi utilizada uma abordagem qualitativa. Os sujeitos da pesquisa foram cinco professores de uma escola pública do DF que, em sala de aula, tinham aluno com TDAH diagnosticado ou em observação. Assim, para isso, elaborou-se um questionário estruturado, composto por questões abertas, em que foi abordado o entendimento que o professor tinha sobre o que é TDAH. O Procedimento utilizado para a análise de Dados da pesquisa foi o “Análise do Discurso Crítica”, por ser este o método que investiga os subliminares ideológicos no texto. E, como considerações finais, acredita-se que uma educação libertadora pode ser a palavra-chave para resolver a problemática da pesquisa

O modelado e a simulación como recursos para a aprendizaxe

[Resumo] A combinación da aprendizaxe visual e conceptual é máis efectiva que o modelo tradicional de aprendizaxe, onde as definicións, os teoremas, as demostracións ou os exercicios se presentan nas clases dun xeito exclusivamente teórico o que, en moitas ocasións, pode estar totalmente afastado da realidade dun alumnado que vive na sociedade tecnolóxica do século XXI. No noso plantexamento metodolóxico mantemos as sesións maxistrais para a explicación dos conceptos teóricos, pero introducimos o modelado e a simulación no desenvolvemento das sesións prácticas correspondentes. Neste traballo imos centrarnos en temáticas da Xeometría e da Álxebra Lineais vencelladas con diversas titulacións universitarias da rama da Enxeñaría e Arquitectura. A primeira experiencia que amosamos é realizada cun grupo de estudantes de primeiro curso de Enxeñaría Informática. Nela, as sesións prácticas focalízanse na aplicación, empregando simulación, dos contidos teóricos de grafos para a análise de algoritmos de encamiñamento en redes sen fíos. Na segunda proposta partimos de modelos realizados con ferramentas de Deseño Asistido por Computador (CAD, do inglés Computer-Aided Design) e plantexamos situacións familiares para o estudante. A partir delas, deberá pór en práctica os conceptos matemáticos adquiridos nas clases maxistrais e ser quen de resolver con éxito estas aplicacións prácticas da vida cotiá que, sen dúbida, incrementarán a súa motivación facilitando deste xeito unha asimilación máis razoada e persistente dos contidos. Entre esas situacións que presentamos ao estudante atópase o control dun dron para evitar colisións. Este exemplo emprégase para o estudo da posición relativa de esferas con respecto a un hiperboloid

Harvest timing and potassium doses on post-harvest quality of dwarf-green coconut water

Coconut is an expressive culture in tropical climate regions and its yield and fruit quality is directly linked to several factors, such as climatic conditions, fertilizer management, harvesting fruits period and other factors. Aiming to evaluate post-harvest of irrigated green dwarf coconut water quality due to potassium doses and different harvesting time, an experiment was carried out at the Federal Rural University of the Semi-Arid - UFERSA from January to November 2015. The experimental design was split-plot randomized blocks. Plots were 5 potassium doses (0, 150, 300, 450 and 600 g plant-1) and the subplots 4 harvesting time of fruits (5, 6, 7 and 8 months after the opening of the inflorescence), 4 blocks and 2 plants for a total of 40 treatment plants. The experimental area consisted of coconut trees of green dwarf variety with four years old. Were evaluated the titratable acidity, soluble solids, ratio, electrical conductivity, pH, total sugar and levels of potassium, calcium, magnesium, sodium and chlorine from coconut water. Under the conditions studied, higher doses of potassium decreased qualitative characteristics of coconut water, the absence of potassium fertilization coconut trees had better results. The optimal harvest time is between 6 and 7 months old.O coco é uma cultura expressiva em regiões de clima tropical e seu rendimento e qualidade dos frutos estão diretamente ligados a diversos fatores, como condições climáticas, manejo de fertilizantes, período de colheita dos frutos e outros fatores. Com o objetivo de avaliar a qualidade pós-colheita de água de coco anã verde irrigada por doses de potássio e diferentes épocas de colheita, foi realizado um experimento na Universidade Federal Rural do Semiárido - UFERSA de janeiro a novembro de 2015. O delineamento experimental foi dividido - traçar blocos aleatórios. Parcelas foram 5 doses de potássio (0, 150, 300, 450 e 600 g planta-1) e as subparcelas 4 tempo de colheita dos frutos (5, 6, 7 e 8 meses após a abertura da inflorescência), 4 blocos e 2 plantas para um total de 40 estações de tratamento. A área experimental foi constituída por coqueiros da variedade anã verde com quatro anos de idade. Foram avaliados a acidez titulável, sólidos solúveis, razão, condutividade elétrica, pH, teor de açúcar total e níveis de potássio, cálcio, magnésio, sódio e cloro da água de coco. Nas condições estudadas, doses mais elevadas de potássio diminuíram as características qualitativas da água de coco, a ausência de adubação potássica nos coqueiros teve melhores resultados. O tempo ótimo de colheita é entre 6 e 7 meses de idad

Atuação do corpo de bombeiros do Ceará em ocorrências envolvendo abelhas africanizadas

O objetivo geral foi avaliar o serviço de atendimento às ocorrências envolvendo abelhas africanizadas, prestado pelo CBMCE (Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Ceará) na RMF (Região Metropolitana de Fortaleza) no período de2008 a2010, para isso demonstrou-se o serviço de salvamento do CBMCE no enfrentamento das ocorrências envolvendo abelhas, historiou-se o processo do ciclo de vida da abelha africanizada e seus efeitos no ecossistema e expôs-se a visão dos gestores públicos acerca do enfrentamento institucional aos enxames de abelhas africanizadas nas áreas urbanas da RMF. A metodologia utilizada desenvolveu-se por meio de pesquisas bibliográficas na literatura específica e documental através de dados estatísticos do Centro Integrado de Operações de Segurança (CIOPS), entrevistas aos Oficiais gestores da área operacional do CBMCE, ao Comandante Geral do Corpo de Bombeiros e a um especialista da área de abelhas sociais. Tendo sido levantada a seguinte questão: O atual sistema de enfrentamento de enxames de abelhas africanizadas na RMF pelo CBMCE está conseguindo realizar harmonicamente a relação entre a segurança da população e a preservação dessa espécie de inseto? Portanto, concluímos pela necessidade da criação de parcerias contínuas entre o Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Ceará e órgãos, públicos ou privados, especializados na área de apicultura

A VIRTUAL SIMULATOR AS A TOOL FOR TEACHING REFRACTOMETRY

Significance: Several educational technological innovations are developed with the purpose of contributing to the training of future optometrists and ophthalmologists. However, very little is available for teaching refractometry. EYE REFRACTION is a simulator mobile applications (App) that works as a fast, straightforward and interactive interface tool for teaching refractometry. Purpose: Develop novel mobile application software (EYE REFRACTION) as a tool for teaching refractometry in medical schools. Methods: EYE REFRACTION software was developed by the emerging company “Ciência Ilustrada studio” incubated at “INOVA Metrópole” of the Digital Metropolis Institute of the Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brazil (IMD-UFRN), using the XCode 4.6.2. program (Apple Computer, Inc. Cupertino, CA, USA). This application software (App) was created for Tablets and has a fully interactive workspace, where after inserting the refraction data of the patient, the user can observe points or focal lines of the refractive errors and all the arrangements resulting from the various possible corrections. Results: After 90 days of blind and random simulations of the EYE REFRACTION App performed by volunteered ophthalmologists, six failures were detected and promptly corrected. Two were detected when refractive errors were simulated (simple myopic astigmatism), two during simulations of hypermetropic astigmatism, being one simple and the other compound, and two others during the simulation of mixed astigmatism. Conclusion: A novel App for teaching refractometry was successfully developed, where it enabled a real-time observation of refractive errors and their arrangements. The EYE REFRACTION App is currently available at Apple App Store

Occurrence of Planococcus minor Maskell (Hemiptera: Pseudococcidae) in cotton fields of Northeast Region of Brazil

A cochonilha Planococcus minor (Maskell) é uma praga importante de mais de 250 culturas pertencentes a cerca de 80 famílias. Entre as plantas hospedeiras, várias espécies de Malvaceae são atacadas, incluindo o gênero Gossypium. Durante as safras de 2005 e 2006 constatou-se o ataque de P. minor em lavouras de algodão localizadas no semi-árido nordestino do Brasil. A constatação foi feita em diferentes localidades, onde altas densidades populacionais da cochonilha chegaram a ocasionar mortalidade de plantas. Esse inseto não é citado como praga do algodoeiro em nenhuma região onde se cultiva o algodoeiro no Brasil, apesar de constar na lista de Pragas e Doenças Globais. Conseqüentemente, não existem estudos sobre essa cochonilha como praga do algodoeiro o que torna o seu manejo difícil no momento. ___________________________________________________________________________________ ABSTRACTThe mealybug Planococcus minor Maskell is a significant pest of more than 250 cultivated plants belonging to at least 80 families. Among the host plants several Malvaceae species are attacked, including the genera Gossypium. In 2005 and 2006 the mealybug P. minor was observed infesting cotton fields in the arid area of northeast region of Brazil. The occurrence was registered in high densities and in several farms resulting in mortality of plants in some cases. This species is not cited as a cotton pest in any region of Brazil where cotton grows, although it is enlisted in the Global Pest and Disease Database. Hence, there is a lack of studies what makes this pest of great deal to control

FÓRUM DE COMBATE AO USO DE AGROTÓXICOS NA REGIÃO DE ALFENAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

O Fórum de Combate ao Uso de Agrotóxicos - Soberania Alimentar e Agroecologia na Região de Alfenas - é um projeto de extensão universitária, resultado de iniciativa popular, inserido no contexto da campanha permanente contra os agrotóxicos e pela vida, criada em 2011, quando o Brasil assumiu a liderança mundial no consumo de agrotóxicos. O projeto se desenvolveu em 2016 com o objetivo de sensibilizar e mobilizar a população local e regional sobre os riscos da utilização dos agrotóxicos para a saúde humana e para o meio ambiente. Utilizando-se de metodologias de participação popular e da pesquisa-ação, o fórum planejou e realizou ações de intervenção dialógica na região de Alfenas. O artigo é um relato reflexivo de algumas dessas experiências e ações executadas pelo fórum no combate ao uso de agrotóxicos, pautando essa discussão na Universidade Federal de Alfenas e em duas escolas de ensino médio, parceiras do projeto, no município de Alfenas. Dentre os resultados alcançados pelo projeto destacam-se a repercussão positiva das intervenções nas escolas e os processos de formação, agitação e propaganda acerca dos riscos dos agrotóxicos, além do fomento e apresentação das iniciativas agroecológicas como alternativas ao modelo de desenvolvimento do agronegócio. Palavras-chave: Extensão Universitária; Agroecologia; Campesinos.   Forum against the use of agrochemicals in the Alfenas region: experience report from a university extension project Abstract: The forum Against the Use of Agrochemicals - Food Sovereignty and Agroecology in the Alfenas Region (Minas Gerais State, Brazil) - is a university extension project from a popular initiative within the context of the Permanent Campaign Against the Agrochemicals and for Life, created in 2011 when Brazil becomes the world leader in pesticides consumption. The project has been developed in 2016 aiming to sensitize and mobilize local and regional people about the risks of agrochemicals using for human health and the environment. Employing methodologies of popular engagement and research-action, the forum has planned and carried out dialogical interventions in Alfenas region. The paper is a reflexive report of some of these experiences and actions made by the forum in the fight against the use of agrochemicals, promoting that discussion in the Universidade Federal de Alfenas (Federal University) and in two high schools, partners of the project in Alfenas city. Within the results achieved by the project the most important are the positive repercussion of the school interventions and the actions on education, disclosure and mobilization about the risks of pesticides, besides the fostering and introduction of agroecological initiatives as alternatives to the agribusiness development model. Keywords: University Extension; Agroecology; Peasant.   Foro de combate al uso de agrotóxicos en la región de Alfenas: relato de experiencia de un proyecto de extensión universitaria Resumen: El foro de combate contra el uso de agrotóxicos - soberanía alimentaria y agroecología en la región de Alfenas, Minas Gerais, Brasil - es un proyecto de extensión universitaria, resultado de una iniciativa popular, insertada en el contexto de la campaña permanente contra los agrotóxicos y la vida, creada en 2011, cuando Brasil asumió el liderazgo mundial en el consumo de agrotóxicos. El proyecto se desarrolló en el año del 2016 con el objetivo de sensibilizar y movilizar a la población local y regional sobre los riesgos de la utilización de los agrotóxicos para la salud humana y el medio ambiente. Utilizando metodologías de participación popular y de investigación-acción, el foro planificó y realizó acciones de intervención dialógica en la región de Alfenas. El artículo es un relato reflexivo de algunas de esas experiencias y acciones ejecutadas por el foro en el combate al uso de agrotóxicos, basando esa discusión en la Universidad Federal de Alfenas y en dos escuelas de enseñanza media, asociadas al proyecto, en el municipio de Alfenas. Entre los resultados alcanzados por el proyecto se destacan la repercusión positiva de las intervenciones en las escuelas y los procesos de formación, agitación y propaganda acerca de los riesgos de los agrotóxicos, además del fomento y la presentación de las iniciativas agroecológicas como alternativas al modelo de desarrollo del agronegocio. Palabras-clave: Extensión Universitaria; Agroecología; Campesinos   DOI: https://doi.org/10.24317/2358-0399.2017v8i2.499

A mobilidade urbana em destaque: o caso do Município de Crato/CE / Highlighted urban mobility: the case of the Municipality of Crato/CE

A escolha pela mobilidade urbana em Crato, deve-se a sua relevância econômica – financeira com fluxo ininterrupto de bens e serviços em torno do complexo CRAJUBAR, ascensão do turismo e da abundância de recursos naturais em torno da Chapada do Araripe. Dessa forma, o estudo tem como objetivo demonstrar que a mobilidade urbana sustentável é uma peça-chave para o desenvolvimento do comércio cratense. É importante ressaltar que o levantamento bibliográfico contou com o auxílio de livros, periódicos especializados, documentos digitalizados, dentre outros utilizando o método de análise hipotético - dedutivo. Por fim, a mobilidade urbana inserida no rol das políticas públicas é complexa, dinâmica, heterogênea e acelera a migração campo – cidade, pois em tempos de COVID – 19 somada a crise democrática é importante que os pesquisadores da temática aprimorem conceitos, busque tecnologias renováveis e propõem soluções sustentáveis visando a construção de uma conscientização coletiva composta pela sociedade civil, poder público municipal, parlamento municipal e ministério público, para que os residentes e não residentes em Crato possam desfrutarem de um ambiente limpo e saudável