EVALUATING SEMANTIC ANALYSIS METHODS FOR SHORT ANSWER GRADING USING LINEAR REGRESSION

The assessment of free-text answers may demand significant human effort, especially in scenarios with many students. This paper focuses on the automatic grading of short answer written in Portuguese language using techniques of natural language processing and semantic analysis. A previous study found that a similarity scoring model might be more suitable to a question type than to another. In this study, we combine latent semantic analysis (LSA) and a WordNet path-based similarity method using linear regression to predict scores for 76 short answers to three questions written by high school students. The predicted scores compared well to human scores and the use of combined similarity scores showed an improvement in overall results in relation to a previous study on the same corpus. The presented approach may be used to support the automatic grading of short answer using supervised machine learning to weight different similarity scoring models. &nbsp

AS ARTES CÊNICAS E AS NOVAS TECNOLOGIAS: Uma breve perspectiva histórico-espacial nos séculos XX e XXI

Partindo de um conjunto de informações sobre espetáculos teatrais, experimentos, performances, autores, épocas e lugares, apresentamos um panorama elaborado a partir da relação das artes da cena com as novas tecnologias, ofertadas no dimanar do recorte cronológico compreendido neste estudo. Em decorrência desta visão diagonal, em que levamos em consideração a época, a tecnologia, o local e a ação cênica que fez uso dos recursos disponíveis, indicamos uma perspectiva histórico-espacial atualizada, em que a produção brasileira também é compreendida

Uma Abordagem para Mineração de Argumentos em Redações do Português Brasileiro

ABSTRACTArgument mining consists of extracting the argumentative structure of a text. The challenge in finding the argumentative structure lies in: identifying the components of the argument and the relationships that occur between them. Approaches that propose to solve both challenges of argument mining together are known as end-to-end methods. In the literature, some papers were found that perform argument mining in essays, but no papers were found for Brazilian Portuguese. Therefore, in this paper, we propose an end-to-end approach for argument mining of Brazilian Portuguese essays in the ENEM model

Reconhecimento Off-line de Voz Contínuo para Dispositivos Móveis: Uma Análise Comparativa de Métricas de Avaliação

Abstract. Speech recognition is a form of accessibility used to perform tasks with hands and eyes free, and this is advantageous regardless of the user type. Current APIs make implementation easy, but they have limitations because depend on Internet connectivity and, are often proprietary software. The proposed solution to resolve these limitations is the development of an off-line continuous speech recognition system. The best techniques selected in a systematic review were implemented using libraries. This work presents a comparative analysis of the evaluation metrics obtained for each library

Formação e prática docente no município de São José do Egito - PE durante o ensino remoto acarretado pela pandemia da COVID-19: Training and teaching practice in the municipality of São José do Egito-PE during the remote education brought on by the COVID-19 pandemic

A chegada de algo novo no cenário educacional provocou avaliação, reflexão e reorganização do trabalho pedagógico, sem contar com a preocupação do docente quanto sua formação para lidar com estas novas ferramentas que se apresentam no dia a dia escolar. Esse cenário foi acarretado pela chegada do Novo Coronavirus (COVID-19) trazendo muitas mudanças, principalmente, para os professores

SLP Seed Grants 1

Seed Grants are funded with programme-attributed funds. Their purpose is to support researchers and their partners during the crucial initial planning and consultation phases needed to develop larger project proposals. Allocated on a competitive basis, once the proposals are finalized, the consortia are supported to obtain project restricted funding

Prevenção da doença de alzheimer

RESUMO: O mal de Alzheimer caracteriza-se por demência ou perda de funções cognitivas, memória, orientação, comportamento, linguagem, capacidade de cálculo, causada pela morte de células cerebrais. O presente trabalho tem como objetivo analisar a alimentação e os exercícios físicos como fatores de prevenção da doença de alzheimer. A metodologia utilizada foi pesquisa aos bancos de dados da Scielo, Google Acadêmico e PubMed, por artigos originais publicados entre 2013 e 2017, que apresentaram maior rigor científico. Os resultados obtidos revelam que a alimentação com metilxantina e vitamina D, além de exercícios físicos colaboram na prevenção da doença de Alzheimer. Com isso, conclui-se que por ser uma doença multifatorial, é necessário atuar em diversos campos cerebrais e comportamentais para que estes se desenvolvam e evitem as degenerações dos neurônios, que causam doenças como a demência.Palavras-chave:Prevenção. Alzheimer. Alimentação. Exercícios físicos. Vitamina D

Prevalência e fatores relacionados a metahemoglobinemia em indivíduos da atenção básica de Anápolis-Go / Prevalence and factors related to metahemoglobinemia in individuals in primary care of Anápolis-Go

Introdução: A metemoglobinemia é uma enfermidade de grande importância devido a sua sintomatologia inespecífica e a consequências potencialmente fatais. Todavia, no Brasil, sua prevalência ainda não foi descrita na atenção primária, inviabilizando estratégias da saúde pública para identificação e a realização de diagnóstico precoce. Objetivo: Avaliar a prevalência e fatores relacionados a metemoglobinemia, utilizando um CO-oxímetro de pulso, em pacientes de Unidades Básicas de Saúde do município de Anápolis - GO. Metodologia: Foram incluídos 482 pacientes, acima de 18 anos, que estavam realizando consultas ambulatoriais na atenção básica da cidade de Anápolis-GO entre agosto a outubro de 2016. Os indivíduos responderam um questionário sobre dados socio-demográficos e tiveram medidas suas taxas de carboxiemoglobina, metahemoglobina e oxi-hemoglobina. Resultados: Utilizando-se a definição de metemoglobinemia quando a metemoglobina (MetHbA)> 1%, a prevalência de metahemoglobinemia nos pacientes na atenção básica foi de 16%. Observou-se correlação negativa entre a saturação de oxigênio e a concentração de metahemoglobina (coeficiente: -0,30; p< 0,0001) e correlação positiva entre a concentração de monóxido de carbono e a concentração de metahemoglobina (coeficiente: 0,14; p=0,002). A regressão logística multivariada demonstrou que a saturação de oxigênio, OR:0,49; IC 95% 0,40-,60; p<0,0001 e a concentração de monóxido de carbono OR:1,27; IC 95% 1,13-1,43; p=0,001 predizem a presença de metahemoglobinemia. Conclusão: Foi identificada prevalência considerável (16%) de metemoglobinemia nos pacientes da atenção básica. São fatores relacionados a presença de metemoglobinemia a redução da saturação de oxigênio e o aumento da concentração de monóxido de carbono.