260 research outputs found
Verification of analog circuits in power-down mode
Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em
Engenharia Eletrotécnica e ComputadoresThe energy efficiency and optimization are two important points of analog circuits.
With purpose to reduce the power consumption, most of these circuits are equipped with power-down features, which means the circuits are idle when they are not used.
In power-down mode internal nodes can have floating states which results in an increase
of the transistor degradation.
In this thesis a computer program that checks the node voltage levels and the state of the transistors in power-down mode is presented. The search procedure will ensure that all currents in the paths are safely turned off. The program works just with the structural information of the circuit given into a input file i.e net-list file. No numerical simulation is needed.
Experimental results show the efficacy and efficiency in industrial circuits and also
the integration with the CADENCE software
BERNARDO SOARES: DISQUIETUDE AND ETERNITY
O Livro do Desassossego pode ser considerado como uma obra atípica de Fernando Pessoa, tanto pela magnitude, comparativamente anómala, de alusões textuais à prosa francesa, como pelo uso potencialmente formalista da linguagem. Pretende-se compreender a relação que Soares cria entre o plano da percepção (exterior) e o plano da emoção (interior), com o objectivo de escrutinar a singularidade do seu livro.The Book of Disquiet may be considered an atypical literary work due to the extent and origin of many of its textual allusions to French prose, which is anomalous in Fernando Pessoa's work, and to the formalist use of language it seems to foreground. The aim of this paper is to understand the relationship Soares builds up between the level of perception (outer) and the level of the emotions (inner), in order to ponder the uniqueness of his book
As épicas breves de Keats e Pessoa
Tese de mestrado, Teoria da Literatura, Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2011A influência que o poeta John Keats exerceu sobre Fernando Pessoa começou ainda durante a sua juventude, mas a sua importância veio a sobressair durante a escrita de Mensagem e de textos teórico-filosóficos com ecoos de William Hazlitt e de outros escritores românticos. Faz parte do objectivo desta tese demonstrar os pontos de ligação dos dois poetas e das suas poesias, nomeadamente nos poemas Mensagem, Hyperion e The Fall of Hyperion (os quais Pessoa comunicara, previamente, terem sido uma fonte de inspiração para o seu poema). Após o estudo destas e de outras obras, assim como do pensamento destes autores, é previsto que esta tese consiga convencer o leitor que ambos os poetas fizeram um elogio (quer activo, quer passivo) do poder e da arte, em detrimento da conquista e da acção, sendo estes tópicos o fundamento dos poemas referidos.Abstract: Keats's influence on Fernando Pessoa began early in his youth and became more important in the planning of Mensagem and in other theoretical writings which echo the thought of William Hazlitt and other Romantic writers. This thesis is an attempt to map out the connection between these two major poets and their poetry, focussing mainly on Mensagem, Hyperion and The Fall of Hyperion, the latter two texts being explicitly recognized by Pessoa as the model for his own poem. A main contention of this thesis is that both poets praised Hazlitt’s power and art over achievement and action
Construção e validação da first-check para avaliação primaria do doente na sala de emergência
Introdução: A elaboração de registos de enfermagem na Sala de Emergência constitui
um desafio, havendo necessidade de documentar a avaliação inicial, as intervenções de
enfermagem e a evolução do estado do doente.
Metodologia: Os principais objectivos deste estudo descritivo foram: construir uma
checklist de avaliação primária na Sala de Emergência, a First-Check; validar o seu
conteúdo através de um painel Delphi e avaliar, na perspectiva dos enfermeiros, a
usabilidade e utilidade da First-Check. Foi assim criada uma checklist de avaliação
primária do doente na Sala de Emergência, a First-Check, baseada no ABCDE, como
método facilitador dos registos de enfermagem, mas também da avaliação do doente e
das próprias intervenções de enfermagem. A amostra foram 20 enfermeiros peritos em
urgência e emergência e 35 enfermeiros que exerciam funções num serviço de urgência.Resultados: Inicialmente foi criado um painel de Delphi com um grupo de 20 peritos
que num total de duas rondas procedeu à validação dos conteúdos da checklist.
Posteriormente foi aplicado um questionário a uma amostra de 35 enfermeiros para
estudar o instrumento quanto à sua usabilidade e utilidade. Estes participantes estão
descontentes quanto ao modelo de registos de enfermagem actual e confirmam a
usabilidade e utilidade da First-Check. Na sua opinião a First-Check vai promover o
grau de satisfação dos enfermeiros quanto aos registos na Sala de Emergência, trazendo
vantagens em relação ao modelo anterior e facilitando os registos de enfermagem. A
First-Check é util para a avaliação primária do doente na Sala de Emergência, para a
promoção da continuidade de cuidados, para melhorar a comunicação com a equipa
multidisciplinar e para facilitar as intervenções de enfermagem ao doente na Sala de
Emergência.
Conclusão: A First-Check é válida e útil para a avaliação primária do doente na Sala de
Emergência promovendo a qualidade dos cuidados prestados ao doente
Educar no Museu Benfica – Cosme Damião
Relatório de estágio de mestrado, Educação e Formação (Área de Especialidade em Desenvolvimento Social e Cultural), 2022, Universidade de Lisboa, Instituto de EducaçãoNo presente relatório de estágio académico encontra-se todo o processo de um trabalho
realizado durante o 2.º Ciclo do mestrado em Educação e Formação na especialidade de
Desenvolvimento Social e Cultural, no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. O
estágio foi realizado nos Serviços de Mediação e Educação do Museu Benfica - Cosme
Damião. Intitulado Educar no Museu Benfica - Cosme Damião, pretendo analisar e
compreender de que forma o desporto contribui para o desenvolvimento social e cultural e
como é que a educação não formal desenvolvida no museu trabalha as questões da cidadania.
O relatório é constituído por três capítulos. O primeiro capítulo apresenta um enquadramento
teórico com o objetivo de explorar todos os conceitos ligados à temática do relatório:
educação não formal, educação patrimonial, museus, mediação cultural, serviços educativos e
cidadania são os conceitos chave que serão apresentados, analisados e devidamente
fundamentados neste capítulo. O segundo capítulo é destinado a uma breve apresentação do
Sport Lisboa e Benfica e da Direção Geral do Património Cultural do Benfica, onde se insere
o Serviço de Mediação e Educação, do ponto de vista histórico e organizacional. Neste
capítulo aproveito também para aprofundar e analisar o Museu Benfica quanto à sua inovação
no campo da multimédia e tecnologia e quanto ao desenvolvimento da educação para a
cidadania no museu. O terceiro e último capítulo apresenta e analisa todas as tarefas e
atividades que realizei ao longo do estágio. Ainda inserido neste capítulo desenvolve-se uma
reflexão sobre as competências adquiridas e o meu desenvolvimento profissional durante este
percurso.
Neste trabalho aprofunda-se conhecimentos sobre a educação museológica através das ações
educativas que os museus desenvolvem. Os museus têm a nova função de educar. Neste
trabalho será possível acompanhar a lógica de concretização das várias atividades educativas
nos serviços educativos voltadas para a cidadania e para a educação patrimonial.This academic internship report shows the process of the work which took place during the
2nd Year of the Master Program in Education and Training, whose specialization area was in
Social and Cultural Development in the Education Institute of the University of Lisbon. This
internship took place at Museu Benfica – Cosme Damião, in the Mediation and Education
Services.
With this report, whose title is Educar no Museu Benfica – Cosme Damião, I plan to analyze
and understand the way sports play a role on the cultural and social development as well as
how non-formal education developed in the museum addresses the issues of citizenship.
The following report is made up of three chapters. The first chapter presents a theoretical
framework with the goal of exploring all the concepts related to the theme of this report. Non
formal education, patrimonial education, museums, cultural mediation, educational
departments and citizenship are the key concepts which will be presented, analyzed and duly
well founded in this chapter. In the second chapter there is a brief introduction of Sport
Lisboa e Benfica and its Cultural Heritage Direction, in which the Mediation and Education
Services is a part of, through the historical and organizational standpoint. In addition to this, I
will further develop and analyze the multimedia’s innovation and technological aspect of
Museum of Benfica as well as the development of education for the citizenship.The third and
last chapter unveils and analyzes all tasks and activities I have partaken in throughout the
internship. Moreover, I will also reflect on all the skills acquired and my professional
development during this experience.
This report aims to strengthen the knowledge on museum education through educational
actions developed by museums - education is their new function. This work will show the
logic of the implementation of several educational activities in the educational services
oriented to citizenship and patrimonial education
Avaliação do estado de saúde mental em crianças de idade escolar
A criança, com base na teoria de Meleis (2012), encontra-se a viver uma transição desenvolvimental, o que per si necessitaria de um olhar atento do enfermeiro especialista em enfermagem de saúde mental (EEESM). A taxa de prevalência de perturbação mental na criança estima-se em 20% em Portugal, estas encontram-se
em vulnerabilidade acrescida por viverem, em simultâneo, uma transição de saúde doença.
Considerando que apenas 1/5 das crianças com necessidades de intervenção recebe acompanhamento, mostra-se relevante o desenvolvimento de competências na área de psiquiatria da infância e adolescência (coordenação nacional para a saúde mental (CNPSM), 2008).
Este relatório integra um estágio em contexto hospitalar e um estágio em contexto comunitário. Tendo como finalidade a aquisição e desenvolvimento de competências de EEESM, no contexto comunitário foi desenvolvido em simultâneo um estudo de investigação clínica no âmbito da avaliação do estado de saúde mental em crianças de idade escolar.
O estudo de investigação clínica teve como objetivo geral verificar numa amostra de crianças do 1º ciclo de uma escola do concelho de Lisboa, quais as necessidades de apoio específico em saúde mental e qual a cobertura dessas necessidades. Neste sentido foi realizado um estudo transversal com um estudo caso controlo aninhado numa amostra de 64 crianças. Após aplicação do Questionário de Capacidade e Dificuldade (Strengths and Difficulties Questionnaire – SDQ) foram identificadas 33 (51,6%) crianças com possíveis alterações do estado de saúde mental. Das crianças em risco de perturbação 43,3% apresentavam acompanhamento em saúde mental.
Constatou-se que o acompanhamento em saúde mental prestado às crianças da escola do 1º ciclo não é adequada às suas necessidades. Contudo verificou-se uma taxa de crianças referenciadas superior, comparativamente às referências internacionais encontradas
Síndrome de Kelly: reabilitação protética de um caso clínico
Síndrome de Kelly caracteriza-se pelo conjunto de sinais clínicos: perda do suporte ósseo na
região anterior maxilar, crescimento fibroso da tuberosidade maxilar, hiperplasia papilar dos
tecidos do palato duro e fibromucosa da região anterior, extrusão dos dentes anteriores
inferiores e perda óssea sob a base da prótese parcial inferior, aquando de uma maxila
desdentada oposta a dentes anteriores inferiores naturais. O objetivo deste trabalho é
apresentar a reabilitação com próteses removíveis de uma paciente com Síndrome de Kelly e
respetivo follow-up. Fundamentado pela revisão integrativa da literatura baseada numa
pesquisa bibliográfica. Caracteriza-se o caso clínico através da informação clínica recolhida
nas consultas de Prostodontia realizadas nas Clínicas Pedagógicas de Medicina Dentária da
Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Fernando Pessoa. Conclui-se a necessidade
de aprofundar a documentação respeitante à fisiopatologia da doença para um correto
diagnóstico permitindo opções terapêuticas dirigidas à situação clínica e obrigatoriamente a
manutenção protética do paciente com um acompanhamento periódico.Kelly's Syndrome is characterized by: loss of bone support in the anterior maxilla, fibrous
growth of the maxillary tuberosity, papillary hyperplasia of the hard palate and fibromucosa
tissues of the anterior region, extrusion of lower anterior teeth and bone loss under the base of
the lower partial prosthesis, arise when a toothless jaw is opposed to natural lower anterior
teeth. The aim of this study consist in the presentation of a rehabilitation with removable
dentures of a patient with Kelly's Syndrome and the follow-up. And statement of reasons is
presente through an integrative review of literature. In order to describe de clinical case it was
used clinical information collected during clinical practice at the Pedagogical Dental Clinics
at Faculdade Ciências Saúde of Fernando Pessoa’s University. It was realized the need of
getting deep in the documentation in regard of the pathophysiology of the syndrome in order
to achieve a diagnosis that allows to have a therapeutic option directed to the clinical situation
highlighting the need of prothetic maintainance of the patient with periodic folllow-u
Caracterização ecográfica e medição do índice de resistência vascular em linfadenopatias abdominais em cães e gatos
Dissertação de Mestrado Integrado em Medicina VeterináriaA linfadenopatia abdominal é uma alteração inespecífica comum a várias etiologias que pode ocorrer principalmente devido a hiperplasia reativa, linfadenite ou infiltração neoplásica.
A presente dissertação pretende caracterizar ecograficamente e medir o Índice de Resistência Vascular em linfadenopatias (IRL) abdominais para compreender se estes parâmetros poderão ser utilizados para distingui-las entre si. A amostra em estudo compreendeu 4 canídeos (Grupo C) e 4 felídeos (Grupo F) com linfadenopatia abdominal. No grupo C só foram avaliados linfonodos ilíacos mediais (n=4). Os resultados médios da avaliação morfológica foram de 19,7 +/- 4,98 mm para o eixo curto, de 36,8 +/- 6,57 mm para o eixo longo e de 0,55 +/- 0,15 para o rácio eixo curto-eixo longo (rácio S/L). Apresentaram-se predominantemente com forma oval (75%), ecogenicidade mista (75%), heterogéneos (75%), com hilo ausente (75%), bordos irregulares (75%), gordura perinodal hiperecogénica (100%) e reforço acústico presente (50%) ou ausente (50%). O IRL médio foi de 0,81 +/- 0,03. Os diagnósticos definitivos foram de linfoma (n=3) e de metastização por carcinoma (n=1). No grupo F foram avaliados linfonodos jejunais (n=3), com resultados médios de 13,2 +/- 8,66 mm para o eixo curto, de 36,8 +/- 8,66 mm para o eixo longo e de 0,34 +/- 0,15 para o rácio S/L; e pancreaticoduodenal (n=1) com 8 mm de eixo curto e 22,4 mm de eixo longo e rácio S/L de 0,36. Apresentaram-se predominantemente ovais (50%), com ecogenicidade mista (50%) e hipoecogénica (50%), heterogéneos (75%), com hilo ausente (100%), com bordos irregulares (100%), gordura perinodal hiperecogénica (50%) ou hipoecogénica (50%) e reforço acústico presente (50%) ou ausente (50%). O IRL médio foi de 0,70 +/- 0,10. Os diagnósticos definitivos foram de linfoma (n=2) e de metastização por carcinoma (n=2).
A maioria das características ecográficas e os valores de IRL estão de acordo com o descrito em estudos prévios para linfadenopatias neoplásicas. Como não existem estudos anteriores do IRL na espécie felina, os seus resultados foram comparados com os valores descritos para cão e humanos, sendo este um estudo piloto.ABSTRACT - Ultrasonographic characterization and Resistive Index measure in Abdominal Lymphadenopathy in dogs and cats - Abdominal lymphadenopathy is a nonspecific change common to several etiologies that may occur mainly due to reactive hyperplasia, lymphadenitis or neoplastic infiltration.
The present dissertation intends to characterize the ultrasonographic features and to measure the Resistive Index in intraabdominal lymphadenopathies (IRL), in order to understand their utility in the differentiation between different etiologies of lymphadenopathies. The study sample comprised 4 dogs (Group C) and 4 cats (Group F) with abdominal lymphadenopathy. In group C, only medial iliac lymph nodes were evaluated (n = 4). The mean results of the morphological evaluation were 19,7 +/- 4,98 mm for the short axis, 36,8 +/- 6,57 mm for the long axis and 0,55 +/- 0,15 for the short-to-long axis ratio (S/L ratio). They were predominantly oval (75%), with mixed echogenicity (75%), heterogeneous (75%), without an hyperechoic hilus (75%), with irregular margins (75%), hyperechogenic perinodal fat (100%) and acoustic enhancement present (50%) or absent (50%). The mean IRL was 0,81 +/- 0,03. Definitive diagnoses were lymphoma (n = 3) and carcinoma metastasis (n = 1). In group F, jejunal lymph nodes (n = 3) were evaluated, with mean values of 13,2 +/- 8,66 mm for the minor axis, 36,8 +/- 8,66 mm for the major axis and 0,34 +/- 0,15 for the S/L ratio; and a pancreaticoduodenal node (n = 1) with 8 mm of minor axis and 22.4 mm of major axis and S/L ratio of 0.36. They were predominantly oval (50%), with mixed echogenicity (50%) or hypoechoic (50%), heterogeneous (75%), without a hilus (100%) with irregular margins (100%), and acoustic enhancement present (50%) or absent (50%). The mean IRL was 0,70 +/- 0,10. Definitive diagnoses were lymphoma (n = 2) and metastasis for carcinoma (n = 2).
Most echographic characteristics and IRL values are in agreement with previous studies for neoplastic lymphadenopathies. As there are no studies of IRL in cats, their results were compared with the values described for dogs and humans, this being a pilot study.N/
Percursos burgueses na cidade do Porto : 1910-1926
Este estudo tem como objectivo principal proceder a uma abordagem dos interesses da burguesia portuense, demonstrando a forma como esses elementos da sociedade contribuíram para o desenvolvimento cultural da cidade do Porto. Nesse sentido, depois de uma análsie da situação política do país entre 1910-1926 e de um esboço da sociedade portuense, encetamos a busca dos percursos colectivos e individuais dos indivíduos estudados de forma a concluirmos sobre o seu papel na divulgação/desenvolvimento cultural da cidade do Porto
Obesidade na adolescência : qualidade de vida dos adolescentes incluídos num programa de redução de peso e a sua relação com o suporte parental
Tese de mestrado, Medicina do Adolescente, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2015A obesidade é considerada um dos maiores desafios de saúde pública a nível mundial na sociedade moderna, (67,91) atingindo cada vez mais adolescentes. No tratamento desta patologia, a avaliação da qualidade de vida e a inclusão da família no processo terapêutico são dois aspetos a ter em consideração.
Os objetivos principais deste estudo são avaliar a qualidade de vida de adolescentes obesos incluídos num programa de tratamento de obesidade e compreender a influência do suporte social da família na perceção da qualidade de vida do adolescente.
Participaram neste estudo 134 adolescentes (55,4% de raparigas) com idade média de 14,4 anos (dp=1,71), a frequentar a Consulta de Obesidade Pediátrica do Departamento de Pediatria do Hospital de Santa Maria (HSM), em que 98,5% têm obesidade ou excesso de peso (89). Foram avaliados quanto ao índice de massa corporal (IMC), perímetro abdominal (PA), Qualidade de Vida relacionada com Saúde (QVrS) e Suporte Social (SS). Participaram 134 familiares (82,7% do sexo feminino, 76,7% mães) com idade média de 44,8 anos que foram avaliados quanto ao IMC e perceção sobre a educação familiar.
Os resultados revelaram que quanto melhor é a perceção dos adolescentes da sua QVrS maior é a satisfação com o SS, relacionando-se inversamente com a maior necessidade de mais atividades associadas ao SS (p <0.01). Verificam-se diferenças significativas quanto ao percentil do PA (17) quando relacionado o percentil do IMC ≥ 87 (excesso de peso) percentil de IMC ≥97 (obesidade) (7,89) [F (1,126) 15,464 p≤0,001]. A perceção dos pais sobre a prática educativa relaciona-se positivamente com a autoperceção global de QVrS dos adolescentes e a noção de satisfação com o SS e inversamente com os valores de percentil do IMC e do PA. Contudo, estes valores não têm significado estatístico. A variação da QVrS é explicada em 34,2% dos casos pela satisfação com o SS, por sua vez o PA e a necessidade de mais atividades associadas ao SS têm influência contrária [F (3,119) 22,166 p≤0,001].
Os resultados encontrados apontam para que a QVrS a par da satisfação com o SS e representam uma componente importante na abordagem do adolescente obeso e com excesso de peso. Salienta-se também a importância da avaliação do PA enquanto fator mediador. Fazem-se algumas recomendações no sentido de se considerar pertinente o suporte familiar como uma mais-valia na parceria de cuidados, tendo em vista a aquisição de melhores resultados no tratamento da obesidade.Obesity is considered one of the greatest challenges of global public health in modern society (67,91) increasingly affecting adolescents. In the treatment of this pathology, quality of life and family integration are two aspects to be considered during therapeutic process.
The main objectives of this study are to evaluate the quality of life of obese adolescents included in the obesity treatment program and to understand the influence of social support of the family on the perception of quality of life of adolescents.
134 adolescents (55.4% girls) participated in this study with an average age of 14.4 years (SD = 1.71), attending the Pediatric Obesity Consultation, Department of Pediatrics, Hospital de Santa Maria (HSM), 98.5% of whom are obese or overweight (89). They have been evaluated for body mass index (BMI), waist circumference (WC), Health Related Quality of Life (HRQoL) and Social Support (SS). 134 family members participated in this study (82.7% female, 76.7% mothers) with an average age of 44.8 years, who were evaluated for BMI and perceptions about family education.
The results revealed that the greater the perception of adolescents is of their HRQoL, the greater their satisfaction with the SS, which is inversely related to a greater need for more activities associated with SS (p <0.01). Statistically, there were no differences between gender and age groups according to BMI, WC, HRQoL and SS. There are significant differences in WC percentile (17) when associated with BMI ≥ 85th percentile (overweight) BMI percentile ≥ 97 (obesity) (7, 89) [F (1,126) 15,464 p ≤ 0.001]. The perception of parents about educational practice relates positively with global self perception of HRQoL of adolescents and the notion of satisfaction with the SS, inversely with values of BMI and WC percentile. However, these figures do not have statistical significance. The variation in HRQoL is explained in 34.2% of cases by satisfaction with SS. On the other hand, the WC and the need for more activities associated with the SS have the opposite influence [F (3,119) 22,166 p ≤ 0.001].
With this work it was concluded that HRQoL along with satisfaction with the SS is an important variable approach in groups of obese adolescents. The importance of evaluating the WC as a mediating factor is also highlighted. Recommendations are put forward in terms of the relevance of considering the family support as an added value in the care partnership, in order to acquire better results in the treatment for obesity
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