Mecanismos de degradação das esponjas hemostáticas em cirurgia oral: revisão sistemática

Objetivo: Identificar os métodos utilizados nos estudos da degradação dos materiais de colagénio ou gelatina e as possíveis falhas associadas. Metodologia: Pesquisa bibliográfica de artigos publicados nas bases de dados eletrónicas PubMed, B-On e Cochrane Library. A identificação e exclusão da evidência seguiu os critérios PRISMA, tendo sido estipulados fatores de inclusão e de exclusão específicos. A avaliação metodológica dos estudos foi realizada através da Escala de QUIN. Resultados: Dos 11926 estudos identificados, 9 foram incluídos. Identificaram-se como limitações as concentrações e tipos de colagenase utilizados e os períodos de avaliação da degradação escolhidos. Evidenciou-se ainda a falta de uniformidade nos protocolos empregados, que variaram entre cada estudo. Conclusão: Futuramente, os estudos in-vitro da biodegradação enzimática dos biomateriais de colagénio e gelatina devem usar uma concentração de 0,02 U de colagenase (MMP-8)/mL de saliva humana a 37 ºC e realizar momentos de avaliação a cada 24 h, de forma a produzir resultados mais fidedignos que possam ser traduzidos para conclusões clínicas.Objective: To identify the methods used in the studies of the degradation of collagen or gelatin materials and the possible associated flaws. Methodology: Bibliographic search of articles published in the electronic databases PubMed, B-On and Cochrane Library. The identification and exclusion of evidence followed the PRISMA criteria, with the stipulation of specific inclusion and exclusion factors. The methodological evaluation of the studies was performed using the QUIN Scale. Results: Of the 11926 identified studies, 9 were included. The concentrations and types of collagenase used and the chosen degradation evaluation periods were identified as limitations. The lack of uniformity in the protocols used, which varied between each study, was also evident. Conclusion: In the future, in-vitro studies of the enzymatic biodegradation of collagen and gelatin biomaterials should use a concentration of 0.02 U of collagenase (MMP-8)/mL of human saliva at 37 °C and perform evaluation moments every 24 h, so to produce more reliable results that can be translated into clinical conclusions

Complicações periodontais associadas a tração ortodôntica com mini-implantes/ miniscrew: revisão sistemática

Objetivos: Avaliar as complicações periodontais associada à tração ortodôntica com mini-implantes e miniscrew. Métodos: Foi realizada uma pesquisa bibliográfica de artigos científicos publicados nas bases de dados PubMed, Cochrane Library, Science Direct e B-on. A seleção dos estudos foi direcionada através da análise do título, do resumo e leitura integral do artigo. Foram selecionados estudos através da estratégia de pesquisa PRISMA, ensaio clínico, ensaio clínico controlado randomizados, estudos comparativos, estudo caso-controlo e estudo de coorte realizados em humanos, idioma em inglês e que abordem a relação entre a tração ortodôntica e as complicações periodontais. A avaliação da qualidade metodológica dos artigos incluídos foi realizada através da ferramenta preconizada por Joanna Briggs Institute (JBI) com ferramentas da avaliação critica desenvolvidas e validadas para esse propósito. Resultados: De acordo com esta pesquisa literária efetuada, dos 8033 encontrados apenas foram elegíveis 1955, tendo 11 estudos incluídos nesta revisão sistemática após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão estipulados. Conclusões: As complicações periodontais mais comuns associadas a tração ortodôntica com mini-implantes foram: peri-implantite, inflamação gengival ao redor do implante e reabsorção radicular.Purpose: periodontal complications associated with orthodontic tension with mini-implants and mini-screws. Methods: Bibliographic research of scientific articles published in the electronic databases PubMed, Cochrane Library, Science Direct and B-on databases was conducted. The study selection was directed through the title, of the abstract and full reading of the article. Studies were chosen through the research strategy PRISMA, clinical trial, randomized controlled clinical trial, comparative studies, case-control study and cohort study conducted in humans, an English language that addresses the relationship between orthodontic tracing and periodontal complications. The evaluation of the methodological quality of the articles included was performed through the tool recommended by Joanna Briggs Institute (JBI) with critical assessment tools developed and validated for this purpose. Results: According to this literary research, of the 8033 found and eligible only 1955, 11 studies were included in this systematic review after the application of discretion of inclusion and exclusion stipulated. The analyzed studies were scrutinized regarding the relationship of the placement of mini-implants and mini-Screw with the problems at the periodontal level. Conclusions: The most common periodontal complication associated with orthodontic traction with mini-implants were: peri-implantitis: gingival inflammation around the implant and root resorption

Os efeitos do consumo de álcool, depressão, stress e ansiedade em estudantes universitários após a pandemia de SARS-COV-2: um estudo exploratório

Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa para obtenção do grau de Licenciada em EnfermagemO consumo de álcool, ansiedade, stress e depressão são fatores que afetam consideravelmente os estudantes universitários, estes pertencem a uma faixa etária que merece uma atenção especial por parte dos profissionais de saúde. Estudos científicos têm demonstrado uma relação direta entre o consumo de álcool e a entrada na universidade, assim como o aumento dos problemas de ansiedade, stress e depressão. Objetivo: Explorar o estado pós-covid no consumo do álcool, stress, ansiedade e depressão nos estudantes universitários e quais as consequências na saúde mental dos mesmos. Método: Estudo descritivo e transversal. Tipo não probabilístico por conveniência. Realizado em novembro e 2021 em estudantes inscritos na Universidade Fernando Pessoa e maiores de 18 anos. Resultados: Amostra com 80 indivíduos, idade entre 18 e 51 anos, com média de 23, 89 anos onde 85% são do sexo feminino. No que diz respeito pós-covid ao consumo do álcool este aumentou consideravelmente e 12,6% encontram-se em zonas de uso nocivo e de provável dependência. Quanto à ansiedade, depressão e stress comparativamente com o pré pandemia os níveis aumentaram, onde 41,4% dos estudantes apresentam sintomas de depressão de moderados a extremamente severos. 27,5% no que diz respeito à ansiedade necessitam de intervenção visto que apresentam sintomas excessivamente severos, não devendo ser ignorados. No stress 63,8% representam sintomas normais a leves, sendo que 36,2% são uma percentagem bastante alta onde os sintomas são de moderados a severos. Conclusão: Os resultados sugerem que no pós-pandemia existiu um aumento significativo dos sintomas de ansiedade, depressão e stress revelando desta forma um impacto negativo na saúde mental. Observou-se também um aumento do consumo de álcool, possivelmente como um mecanismo de defesa perante as adversidades enfrentadas durante a pandemia. Desta forma, é importante desenvolver medidas preventivas específicas para o consumo de álcool, ansiedade, stress e depressão nos serviços de apoio aos estudantes universitários.Alcohol consumption, anxiety, stress and depression are factors that considerably affect university students, who belong to an age group that deserves special attention from health professionals. Scientific studies have shown a direct relationship between alcohol consumption and university entry, as well as increased problems with anxiety, stress and depression. Objective: To explore the post-covid status of alcohol consumption, stress, anxiety and depression in university students and the consequences on their mental health. Method: Descriptive and cross-sectional study. Non-probabilistic type by convenience. Conducted in November 2021 in students enrolled at Universidade Fernando Pessoa and over 18 years old. Results: Sample with 80 individuals, aged between 18 and 51 years, with an average of 23.89 years where 85% are female. With regard to post-covid consumption of alcohol, this has increased considerably and 12.6% are found in areas of harmful use and probable dependence. As for anxiety, depression and stress compared to the pre-pandemic levels increased, where 41.4% of students have symptoms of depression from moderate to extremely severe. 27.5% with regard to anxiety need intervention as they have excessively severe symptoms and should not be ignored. In stress, 63.8% represent normal to mild symptoms, and 36.2% are a very high percentage where symptoms are moderate to severe. Conclusion: The results suggest that in the post-pandemic there was a significant increase in symptoms of anxiety, depression and stress, thus revealing a negative impact on mental health. An increase in alcohol consumption was also observed, possibly as a defence mechanism against the adversities faced during the pandemic. Thus, it is important to develop specific preventive measures for alcohol consumption, anxiety, stress and depression in support services for university students.El consumo de alcohol, la ansiedad, el estrés y la depresión son factores que afectan considerablemente a los estudiantes universitarios, que pertenecen a un grupo de edad que merece especial atención por parte de los profesionales de la salud. Estudios científicos han demostrado que existe una relación directa entre el consumo de alcohol y el acceso a la universidad, así como un aumento de los problemas de ansiedad, estrés y depresión. Objetivo: Explorar el estado postcovídico del consumo de alcohol, el estrés, la ansiedad y la depresión en estudiantes universitarios y cuáles son las consecuencias para su salud mental. Método: Estudio descriptivo y transversal. Tipo no probabilístico por conveniencia. Realizado en noviembre de 2021 en estudiantes matriculados en la Universidad Fernando Pessoa y mayores de 18 años. Resultados: Muestra con 80 individuos, con edades comprendidas entre los 18 y 51 años, con una media de 23,89 años donde el 85% son del sexo femenino. En cuanto al consumo de alcohol post-covid, este ha aumentado considerablemente y el 12,6% se encuentra en zonas de uso nocivo y probable dependencia. En cuanto a la ansiedad, se incrementó la depresión y el estrés con respecto a los niveles previos a la pandemia, donde el 41,4% de los estudiantes presenta síntomas de depresión de moderados a extremadamente severos. El 27,5% respecto a la ansiedad necesitan intervención ya que tienen síntomas excesivamente severos y no deben ser ignorados. En el estrés, el 63,8% representan síntomas normales a leves, y el 36,2% son un porcentaje muy alto donde los síntomas son moderados a severos. Conclusión: Los resultados sugieren que en el periodo pospandémico se produjo un aumento significativo de los síntomas de ansiedad, depresión y estrés, lo que revela un impacto negativo en la salud mental. También se observó un aumento del consumo de alcohol, posiblemente como mecanismo de defensa frente a las adversidades sufridas durante la pandemia. Así pues, es importante desarrollar medidas preventivas específicas para el consumo de alcohol, la ansiedad, el estrés y la depresión en los servicios de apoyo a los estudiantes universitarios.N/

The impact of state companies for development and management of industrial districts on the sustainability of Brazilian civil engineering

A sustentabilidade tem assumido um papel central no desenvolvimento da Engenharia Civil, especialmente no setor da construção industrial, onde o consumo de recursos naturais e os impactos ambientais são significativos. Neste contexto, as Companhias Estaduais de Desenvolvimento e Gestão de Distritos Industriais (CDGs) Brasileiras desempenham um papel fundamental na promoção de práticas sustentáveis dentro dos distritos industriais. A presente dissertação analisa de que forma as CDGs influenciam a sustentabilidade na Engenharia Civil, com enfoque na construção e requalificação de edifícios industria e na infraestrutura associada. A investigação baseia-se num enquadramento teórico que explora conceitos essenciais da Engenharia Civil sustentável, incluindo a utilização de materiais de baixo impacto ambiental, eficiência energética, e soluções inovadoras aplicadas a edifícios industriais. Para além da revisão bibliográfica, o estudo apresenta casos concretos de projetos e iniciativas sustentáveis implementadas nos distritos industriais Brasileiros, destacando práticas como a gestão eficiente de recursos hídricos, a adoção de energias renováveis que minimizam o impacto ambiental das edificações. A análise realizada baseia-se nas respostas obtidas por meio de questionários aplicados a diretores técnicos e gerentes de engenharia e meio ambiente das Companhias Estaduais de Desenvolvimento e Gestão (CDGs). Esta investigação procura quantificar os benefícios das práticas sustentáveis adotadas nos distritos industriais. Com base nos dados levantados, são também identificados os principais desafios e oportunidades para o fortalecimento da sustentabilidade na Engenharia Civil dentro desses territórios produtivos. Por fim, esta dissertação propõe diretrizes e recomendações para o reforço das práticas sustentáveis na construção civil, contribuindo para um modelo de desenvolvimento industrial que concilie crescimento económico, inovação tecnológica e responsabilidade ambiental. O estudo visa, assim, não apenas demonstrar o impacto positivo da atuação das CDGs Brasileiras na sustentabilidade da Engenharia Civil, mas também fornecer um contributo relevante para a evolução do setor e para a formulação de políticas e estratégias futuras.Sustainability has taken on a central role in the development of Civil Engineering, particularly in the industrial construction sector, where natural resource consumption and environmental impacts are significant. In this context, the State Companies for the Development and Management of Industrial Districts (CDGs) in Brazil play a fundamental role in promoting sustainable practices within industrial districts. This dissertation analyses how CDGs influence sustainability in Civil Engineering, focusing on the construction and refurbishment of industrial buildings and associated infrastructure. The research is based on a theoretical framework that explores essential concepts of sustainable Civil Engineering, including the use of low-impact materials, energy efficiency, and innovative solutions applied to industrial buildings. In addition to the literature review, the study presents concrete cases of sustainable projects and initiatives implemented in Brazilian industrial districts, highlighting practices such as efficient water resource management, the adoption of renewable energy sources that minimize the environmental impact of buildings. The analysis is based on responses obtained through questionnaires applied to technical directors and engineering or environmental managers of the State Development and Management Companies (CDGs). This research seeks to quantify the benefits of sustainable practices adopted in industrial districts. Based on the collected data, the main challenges and opportunities for strengthening sustainability in Civil Engineering within these productive territories are also identified. Finally, this dissertation proposes guidelines and recommendations to strengthen sustainable practices in the construction sector, contributing to an industrial development model that balances economic growth, technological innovation, and environmental responsibility. The study aims not only to demonstrate the positive impact of CDGs on sustainability in Civil Engineering but also to provide a relevant contribution to the sector’s evolution and the formulation of future policies and strategies

Storytelling strategies in Super Bock’s campaigns (2019/2025)

Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em Ciências da Comunicação.O presente projeto de graduação tem como principal objetivo analisar as estratégias discursivas de storytelling, utilizadas pela marca portuguesa Super Bock nas suas campanhas publicitárias, no período compreendido entre os anos de 2019 e 2025. A investigação proposta pretende analisar a evolução da comunicação da marca ao longo do tempo, através da análise de duas campanhas específicas: “Vamos pôr a cerveja em dia?” (2021) e “Nem sempre estamos super” (2025). A seleção destas campanhas baseou-se na sua visibilidade, coerência narrativa e relevância discursiva. Ao adotar narrativas que promovem valores universais e com as dinâmicas sociais contemporâneas, a marca consegue não apenas promover os seus produtos, mas também construir uma identidade mais sólida e significativa no mercado. Além disso, ao assumir um papel simbólico na cultura nacional, a Super Bock pode diferenciar-se na concorrência, como uma marca que vai além da promoção do produto.The main objective of this graduation project is to analyse the discursive storytelling strategies used by the Portuguese brand Super Bock in two of its advertising campaigns, between 2021 and 2025. This analysis aims to understand how the brand constructs emotional and symbolic narratives that connect with contemporary audiences, positioning itself beyond product promotion. The research focuses on two emblematic campaigns: “Sede de Abraços” (2021), launched in response to the emotional impact of the pandemic, and “Nem sempre estamos super” (2025), which introduces a more introspective and vulnerable narrative. These campaigns were selected based on their media visibility, narrative richness and symbolic relevance. A qualitative and multimodal approach was adopted, based on discourse analysis and visual semiotics. By observing visual frames, slogans and symbolic elements, the study explores how Super Bock's advertising storytelling contributes to the construction of brand identity and emotional resonance with its audience. It is concluded that, in these cases, storytelling serves as a powerful communicative tool, enabling the brand to occupy a symbolic and affective place in Portuguese culture

A atividade de docência e transtorno do espectro do autismo em ensino regular: percepção dos desafios e possibilidades

Este trabalho teve como premissa a discussão do papel do docente aplicado à disseminação do conhecimento em turmas onde haja alunos com necessidades especiais, dando ênfase ao Transtorno do Espectro Autista (TEA). Foi tida em consideração a intensidade de apresentação, bem como os possíveis comprometimentos de linguagem ou do comportamento que porventura sejam apresentados. A condição patológica que pressupõe comprometimento do sistema psicomotor e comportamental indica, em tese, haver um problema no cérebro humano. A percepção de sinais e sentidos deverá ser objeto de constante estudo, visando compor bases sólidas para definição das habilidades cerebrais, suas possíveis limitações e a importância de compor uma atmosfera favorável, que venha conferir autoconfiança, contribuindo para que fortaleça a discussão de assuntos apresentados em sala de aula, respeitando o tempo de resposta a cada estímulo, entendendo que desafios propostos virão gerar subsídios para superar as dificuldades do cotidiano, sendo de fundamental importância para tornar-se um adulto preparado as grandes questões que se impuserem. A formação de um corpo docente conhecedor para lidar com cenários desta natureza, passa, necessariamente, por um processo de formação, onde bases sólidas possam ser apresentadas, enfatizando a importância de estabelecer relação professor-aluno de forma solidária, participativa, questionadora, estimulando o compromisso cognitivo e inserção no contexto, processo de fundamental importância tanto para a socialização quanto para discussão e esclarecimento dos assuntos abordados, propriamente ditos, favorecendo a obtenção do conhecimento. Este trabalho constitui-se tema de interesse no estabelecimento de conceitos e propostas para aplicação em instituição de ensino, especificamente para alunos do ensino fundamental apresentando quadro de autismo, considerando situações específicas relativas aos cuidados dispensados, com a presença ou não de mediadores, visando fortalecer os processos envolvidos no trabalho de disseminação do conhecimento; ênfase às dificuldades geradas e possíveis soluções aplicadas para casos específicos. Ressalta-se a importância de um ambiente colaborativo e atuação conjunta de profissionais multidisciplinares, viabilizando uma condição natural favorável à obtenção do conhecimento, estabelecendo canais para contribuir para fixação de conceitos e melhora no processo de socialização. É apresentado estudo de caso para discussão sobre a inclusão de aluno do ensino regular diagnosticado com Transtorno do Espectro do Autista (TEA), com questionamento direcionado ao docente para melhor compreensão do quadro educacional.This paper aims to discuss the role of teachers applied to the dissemination of knowledge in classes where there are students with special needs, emphasis on Autism Spectrum Disorder (ASD) in its essence, considering their respective intensities of presentation, as well as the possible language or behavioral impairments that may be presented. The pathological condition that presupposes impairment of the psychomotor and behavioral system indicates, in theory, that there is a problem in the human brain. The perception of signs and meanings should be the object of constant study, aiming to make up solid foundations for the definition of brain abilities, their possible limitations and the importance of compound a favorable atmosphere, in an adult prepared the great questions that are imposed. The formation of a faculty skilled to deal with scenarios of this nature necessarily goes through a recycling process, where solid bases can be presented, emphasizing the importance of establishing a teacher-student relationship in a solidary, participatory, questioning way, stimulating cognitive impairment and insertion in the context, a process of fundamental importance to become an adult prepared the big issues that are imposed. The formation of a faculty skilled to deal with scenarios of this nature necessarily goes through a recycling process, where solid bases can be presented, emphasizing the importance of establishing a teacher-student relationship of the subjects addressed, itself, favoring the obtaining of knowledge. This work is a theme of interest in the establishment of concepts and proposals for application in an educational institution, specifically for elementary school students presenting autism, considering specific situations related to the care provided, with the presence or non-mediators, specific in such a way as to list all the processes involved in the work of dissemination of knowledge, the difficulties generated and possible solutions applied to specific cases. Emphasis on the importance of a collaborative environment and the performance of multidisciplinary professionals, enabling a natural condition favorable to obtaining knowledge, establishing channels to contribute to the fixation of concepts and improvement in the socialization process. Ultimately, a case study is presented to discuss the inclusion of a regular school student diagnosed with TEA, with arguments to teacher in order to understand the picture as a whole

The urban evolution of medium-sized cities in Portugal: analysis, time, six cities

A presente dissertação "A evolução urbana das cidades médias em Portugal. Análise | Tempos | 6 cidades" tem como objetivo analisar um conjunto de cidades médias, com uma morfologia relativamente contida, para compreender as diferentes fases do seu crescimento e as suas transformações urbanas e espaços mais significativos, como em cada tempo se desenvolveram. O paralelismo que se estabelece entre as seis cidades – Almeida, Castelo de Vide, Mértola, Óbidos, Sabugal e Valença – visa recolher e concluir sobre aspetos e dinâmicas comuns dessa evolução, que possam ser verificados por investigações posteriores sobre outras cidades médias e assim contribuir para melhor conhecer o processo de transformação urbana em Portugal. Num âmbito teórico, discute-se um conjunto de parâmetros nos quais a análise de cada caso depois refletirá e que, no final, permitirão a síntese comparativa. A componente prática fundamenta-se especialmente na análise cartográfica, mas inclui a visita a algumas das cidades estudadas e o registo fotográfico correspondente que solidifica as conclusões. Estudam-se os tecidos e a malha, a rede viária, as formas das estruturas e dos elementos organizadores do urbano, temas que são organizados em relação com distintas escalas (macro, meso e micro, em alguns casos, quando mais aprofundados). Através da análise será possível compreender as transformações que ocorreram ao longo dos anos e a maior ou menor preservação de elementos que apoiam a identidade e história das cidades, ao mesmo tempo que estas se adaptam às necessidades contemporâneas. Irá assim tornar-se clara a importância de alguns valores urbanos e o resultado da alteração desses valores na construção da cidade atual. Este estudo contribuirá ainda para uma reflexão sobre a importância da valorização do património histórico e cultural das cidades, através da compreensão das diferentes fases da evolução urbana e dos processos de transformação das cidades portuguesas.The present dissertation, "The urban evolution of medium-sized cities in Portugal. Analysis | Times | 6 Cities," aims to analyze a set of medium-sized cities with relatively compact morphology to understand the different phases of their growth, urban transformations, and significant spaces, observing how each period contributed to their development. The parallel established among the six cities – Almeida, Castelo de Vide, Mértola, Óbidos, Sabugal, and Valença – seeks to gather and conclude on common aspects and dynamics of this evolution, which may be verified by future research on other medium-sized cities, thus contributing to a better understanding of the urban transformation process in Portugal. From a theoretical perspective, a set of parameters is discussed upon which the analysis of each case will later reflect, enabling a final comparative synthesis. The practical component is based particularly on cartographic analysis but also includes visits to some of the studied cities and corresponding photographic documentation that substantiates the conclusions. The study examines urban fabrics and layouts, the road network, and the forms of structures and organizing elements of the urban space, which are organized according to different scales (macro, meso, and micro, in certain cases, where a deeper level of detail is reached). Through the analysis, it will be possible to understand the transformations that have occurred over the years, as well as the extent to which elements supporting the identity and history of the cities have been preserved, while also adapting to contemporary needs. This will clarify the importance of certain urban values and the impact of altering these values on the construction of the present-day city. This study will also contribute to a reflection on the importance of valuing the historical and cultural heritage of cities, through understanding the different phases of urban evolution and the processes of transformation in Portuguese cities

The voice of the game: the impact of sports reporting on audiences

Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciado em Ciências da Comunicação.Este projeto de graduação propõe-se na análise do mundo do jornalismo desportivo, mais especificamente na prática da atividade do relato desportivo, analisando as suas características e que impacto este tem sobre as audiências. A partir de um enquadramento teórico e baseado em autores nacionais e internacionais relevantes é pretendido contextualizar o surgimento da atividade jornalística desportiva, bem como do subgénero do relato, tanto radiofónico como televisivo a nível internacional e nacional, mencionando ainda os problemas que a nova era digital traz ao papel do jornalista. Ao longo deste projeto serão ainda salientadas as características de ambos os tipos de relato. Para além disso serão exploradas as terminologias estilísticas e linguísticas do qual o narrador deve ter conhecimento para desempenhar a sua função de forma correta, bem como possíveis desafios que um narrador pode encontrar na prática da atividade. Por fim, serão explorados os impactos que os relatos podem ter sobre as audiências, bem como o seu papel na criação de uma identidade coletiva, na forma de adeptos.This graduation project aims to analyse the world of sports journalism, more specifically the practice of sports reporting, analysing its characteristics and the impact it has on audiences. Based on a theoretical framework and relevant national and international authors, the aim is to contextualise the emergence of sports journalism, as well as the subgenre of reporting, both radio and television at international and national level, while also mentioning the problems that the new digital age brings to the role of the journalist. Throughout this project, the characteristics of both types of reporting will also be emphasised. It will also explore the stylistic and linguistic terminology of which the narrator must be aware in order to fulfil their role correctly, as well as the possible challenges that a narrator may encounter in their practice. Finally, the impact that storytelling can have on audiences will be explored, as well as its role in creating a collective identity in the form of fans

Interparental violence and development of antisocial behaviors in portuguese adolescents

Juvenile delinquency is one of the main problems of adolescents. The objective of the present investigation was to verify the relationship between antisocial behaviors, measured by the Antisocial Conduct Questionnaire (CCA) and witnessing interparental violence assessed through the Conflict Tactics Scales (CTS). The sample consisted of 671 adolescents (12 and 20 years old) from the northern region of Portugal. The results indicated that female adolescents revealed to have witnessed higher levels of psychological aggression, perpetrated by both father and mother, compared to males. The results suggest a positive association between emotional and physical violence perpetrated by parents and the different types of antisocial behaviors. Overall, it was found that the more exposed to interparental violence, the more likely they are to develop conduct problems. The results stressed the importance of developing more intervention programs towards violence domestic to prevent violence in that context.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Impact of the p53 gene on the prognosis and treatment of oral squamous cell carcinomas: a narrative review

Introdução: O carcinoma espinocelular oral é um tumor maligno prevalente na cavidade oral, representando uma das principais causas de mortalidade entre os cancros de cabeça e pescoço. Sua etiologia está associada a fatores de risco como tabagismo, álcool e HPV. O gene TP53 codifica a proteína p53, um supressor tumoral essencial na integridade genómica. A p53 atua como fator de transcrição, regulando a reparação do ADN, o ciclo celular e a apoptose. Em condições normais, previne a proliferação de células com ADN danificado, evitando tumores malignos. Mutações no TP53 são comuns em diversos cancros, incluindo o carcinoma espinocelular oral. Essas mutações podem levar à perda da função supressora ou à aquisição de funções oncogénicas. Consequentemente, há proliferação celular descontrolada e aumento da resistência tumoral a terapias convencionais. Compreender o papel das mutações do TP53 no carcinoma espinocelular oral é essencial para aprimorar estratégias diagnósticas e terapêuticas. Estudos indicam que essas mutações podem servir como biomarcadores para triagem de lesões orais malignas. A investigação detalhada das alterações no TP53 e seu impacto no comportamento do carcinoma espinocelular oral é crucial para desenvolver terapias mais eficazes, melhorando prognóstico e qualidade de vida dos pacientes. Objetivo: O objetivo deste trabalho foi determinar o impacto do gene P53 no pronóstico e no tratamento dos carcinomas espinocelulares orais. Metodologia: Foram utilizadas as bases de dados digitais: PubMed e ScienceDirect. Foram aplicados os marcadores “AND” e “OR”. Foram estipulados critérios de inclusão, nomeadamente, artigos publicados nos últimos dez anos (2014-2024), maioritariamente em idioma inglês, mas, também em francês e português, contendo informação relevante sobre os carcinomas espinocelulares orais, a proteína p53 e suas mutações e as estratégias terapêuticas. A pesquisa englobou artigos de revisões narrativas, revisões sistemáticas, meta-análises, sites governamentais e uma tese de doutoramento. Os critérios de exclusão são os artigos com resumos inacessíveis.Introduction: Oral squamous cell carcinoma is a malignant tumor prevalent in the oral cavity, representing one of the main causes of mortality among head and neck cancers. Its etiology is associated with risk factors such as smoking, alcohol and HPV. The TP53 gene encodes the p53 protein, an essential tumor suppressor for genomic integrity. p53 acts as a transcription factor, regulating DNA repair, the cell cycle and apoptosis. Under normal conditions, it prevents the proliferation of cells with damaged DNA, preventing malignant tumors. Mutations in TP53 are common in several cancers, including oral squamous cell carcinoma. These mutations can lead to the loss of suppressive function or the acquisition of oncogenic functions. Consequently, there is uncontrolled cell proliferation and increased tumor resistance to conventional therapies. Understanding the role of TP53 mutations in oral squamous cell carcinoma is essential for improving diagnostic and therapeutic strategies. Studies indicate that these mutations can serve as biomarkers for screening malignant oral lesions. Detailed investigation of TP53 alterations and their impact on the behavior of oral squamous cell carcinoma is crucial to developing more effective therapies, improving prognosis and quality of life for patients. Objective: The aim of this study was to determine the impact of the P53 gene on the prognosis and treatment of oral squamous cell carcinomas. Methodology: PubMed and ScienceDirect digital databases were used. The ‘AND’ and ‘OR’ markers were applied. Inclusion criteria were stipulated, namely articles published in the last ten years (2014-2024), mostly in English, but also in French and Portuguese, containing relevant information on oral squamous cell carcinomas, the p53 protein and its mutations and therapeutic strategies. The search included articles from narrative reviews, systematic reviews, meta-analyses, government websites and a doctoral thesis. The exclusion criteria were articles with inaccessible abstracts