Modulación de la expresión de citoquinas por cambios metabólicos y estrés de retículo endoplasmático

El sistema inmunitario se ha desarrollado a lo largo del proceso evolutivo para combatir las infecciones y proteger al organismo frente a elementos que suponen una amenaza para su integridad mediante una respuesta que permita la supervivencia. Por este motivo, el sistema inmune es el encargado de mantener la homeostasis celular mediante la eliminación del patógeno y reparación del daño causado. Las células del sistema inmunitario tienen la cualidad de poder diferenciar lo propio de lo extraño, “self non-self model” (1) sugerido por Burnet en los años 60 cuando trataba de explicar la tolerancia inmune. Posteriormente, Janeway precisó con más acierto esta cualidad al enunciar como principio funcional del sistema inmune la propiedad de distinguir lo “Propio no infeccioso de lo infeccioso no propio”. Este concepto ha permitido reconocer el papel de los patrones moleculares como elementos fundamentales en el reconocimiento de los patógenos. Como una continuación de esta teoría del reconocimiento por el sistema inmune, Matzinger P. sugirió el modelo de peligro “Danger model” (2) que añade a la capacidad del organismo para discriminar lo potencialmente peligroso mediante el reconocimiento de patógenos, la identificación de señales de alarma procedentes de tejidos dañados.Máster en Investigación Biomédic

A theoretical insight into the catalytic effect of a mixed-metal oxide at the nanometer level: The case of the highly active metal/CeOx/TiO2(110) catalysts

The structural and electronic properties of CeOx species supported on the rutile TiO2 110 surface have been examined by means of periodic density-functional calculations that use a generalized gradient approximation functional including a Hubbard-like type correction. Deposition of Ce atoms leads in a first step to Ce3+ ions bound to the surface through bridge and in-plane oxygen atoms, the released electrons occupying the Ti 3d empty orbitals. Further addition of Ce and molecular oxygen gives place to Ce2O3 dimers diagonally arranged on the surface, in agreement with the spots observed in the scanning tunnel microscope images. The formation process of CeOx nanoparticles NPs on the TiO2 surface is highly exothermic and our calculations show that the redox properties of the Ce III-Ce IV couple are significantly altered when it is supported on TiO2. In particular the reactivity against CO/O2 indicates that on the surface the presence of Ce III is favored over Ce IV species. Our results also indicate that the CeOx /TiO2 interface should be seen like a real mixed-metal oxide rather than a supported NP of ceria. Finally, in the context of the high catalytic activity of the M /CeOx /TiO2 M =Au,Cu,Pt systems in the water-gas shift reaction, we have examined the dissociation of water on the CeOx /TiO2 surface and estimated a barrier as small as 0.04 eV, i.e. 8 times smaller than that computed for a TiO2 oxygen vacancy. This result agrees with the experimental superior catalytic activity of the M /CeOx /TiO2 systems over M /TiO2.Gobierno de España. Ministerio Ciencia e Innovación (MICINN) MAT2005-01872 y CSD2008-0023Junta de Andalucía FQM-132Departamento de Energía de EE. UU. División de Subvención de Ciencias Químicas DE-AC02-98CH1088

Interaction of oxygen with TiN (001): N↔O exchange and oxidation process

This work presents a detailed experimental and theoretical study of the oxidation of TiN(001) using a combination of synchrotron-based photoemission and density functional theory (DFT). Experimentally, the adsorption of O2 on TiN(001) was investigated at temperatures between 250 and 450K. At the lowest temperature, there was chemisorption of oxygen (O2,gas→2Oads) without significant surface oxidation. In contrast, at 450K the amount of O2 adsorbed increased continuously, there was no evidence for an oxygen saturation coverage, a clear signal in the Ti 2p core level spectra denoted the presence of TiOx species, and desorption of both N2 and NO was detected. The DFT calculations show that the adsorption/dissociation of O2 is highly exothermic on a TiN(001) substrate and is carried out mainly by the Ti centers. A high oxygen coverage (larger than 0.5 ML) may induce some structural reconstructions of the surface. The exchange of a surface N atom by an O adatom is a highly endothermic process (ΔE=2.84eV). However, the overall oxidation of the surface layer is thermodynamically favored due to the energy released by the dissociative adsorption of O2 and the formation of N2 or NO. Both experimental and theoretical results lead to conclude that a TiN+mO2→TiOx+NO reaction is an important exit channel for nitrogen in the oxidation process.Ministerio de Educación y Ciencia de España, MEC. MAT2005-01872Junta de Andalucía. FQM-132División de Ciencias Químicas del Departamento de Energía de EE. UU. DE-AC02-98CH10086Fundación japonesa para la Ciencia de los Materiale

Easy Development and Use of Dialogue Services

The final publication is available at Springer via http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-07596-9_9We present a framework for Dialogue-Based Web Services (DBWS), i.e. services that require several message exchanges during their execution. Service development is simplified with the use of script languages and abstracting the communication layer. Service advertisements are carried out with a semantic Web Service directory with search and reputation capabilities. Execution can be performed from a mobile user interface that includes capabilities for user assistance. Our framework aims at filling the gap between services and non-IT users/experts. An example illustrates our proposal.Work partially supported by the Spanish Ministry of Science and Innovation through the project ”AT” (grant CSD2007-0022; CONSOLIDER-INGENIO 2010) and by the Spanish Ministry of Economy and Competitiveness through the project iHAS (grant TIN2012-36586-C03-01/02/03).Durán, JJ.; Fernández, A.; Rodríguez, S.; Julian Inglada, VJ.; Billhardt, H. (2014). Easy Development and Use of Dialogue Services. En Ambient Intelligence - Software and Applications. Springer. 81-88. https://doi.org/10.1007/978-3-319-07596-9_9S8188Guinard, D., Ion, I., Mayer, S.: In search of an internet of things service architecture: REST or WS-*? A developers’ perspective. In: Puiatti, A., Gu, T. (eds.) MobiQuitous 2011. LNICST, vol. 104, pp. 326–337. Springer, Heidelberg (2012)Pautasso, C., Zimmermann, O., Leymann, F.: Rest- ful web services vs. ”big’” web services: Making the right architectural decision. In: Proceedings of the 17th International Conference on World Wide Web, WWW 2008, pp. 805–814. ACM (2008)Lawton, G.: Developing software online with platform-as-a- service technology. Computer 41(6), 13–15 (2008)Kopel, M., Sobecki, J., Wasilewski, A.: Automatic web-based user interface delivery for soa-based systems. In: Bǎdicǎ, C., Nguyen, N.T., Brezovan, M. (eds.) ICCCI 2013. LNCS, vol. 8083, pp. 110–119. Springer, Heidelberg (2013)Bartolini, C., Bertolino, A., Marchetti, E., Polini, A.: Ws-taxi: A wsdl-based testing tool for web services. In: International Conference on Software Testing Verification and Validation, ICST 2009, pp. 326–335 (2009)Fernandez, A., Cong, Z., Balta, A.: Bridging the gap between service description models in service matchmaking. Multiagent and Grid Systems 8(1), 83–103 (2012)Hermoso, R., Billhardt, H., Centeno, R., Ossowski, S.: Effective use of organisational abstractions for confidence models. In: O’Hare, G.M.P., Ricci, A., O’Grady, M.J., Dikenelli, O. (eds.) ESAW 2006. LNCS (LNAI), vol. 4457, pp. 368–383. Springer, Heidelberg (2007

Perfiles psicosociales de adultos con TDAH: un estudio comparativo con muestras reclusa y clínica

ADHD; Prison; Outpatient psychiatric patients; Legal consequencesTDAH; Carcelarios; Muestra clínica; Consecuencias legalesTDAH; Presó; Pacients psiquiàtrics ambulatoris; Conseqüències legalsThis study aimed to describe and compare the educational, social, and family profiles of adults with and without ADHD from two different settings: a prison and an outpatient psychiatric setting. A total of 542 participants, aged between 17 and 69 years, took part in the study. The participants consisted of four groups: a prison sample with ADHD (n = 69) and without ADHD (n = 183), and an outpatient psychiatric sample with ADHD (n = 218) and without ADHD (n = 72). The results showed that, firstly, there were some statistically significant differences between the groups in academic history, social and family situation, and the adoption of risk behaviors during adolescence and early adulthood. Secondly, some of these differences were related to diagnosis (ADHD versus non-ADHD) while others were related to the sample being examined (prison versus psychiatric). The findings from the study showed the presence of significant implications in social, family, educational, and employment achievements both for adults with ADHD (both prison and psychiatric samples) and for adults without ADHD.Este estudio tiene como objetivo describir y comparar los perfiles educativos, sociales y familiares de un grupo de adultos con y sin TDAH de dos muestras diferentes: una de carcelarios y una población clínica. Formaron parte del estudio 542 participantes, con edades comprendidas entre los 17 y 69 años. La muestra se dividió en cuatro grupos, un grupo de carcelarios con TDAH (n = 69) y sin TDAH (n = 183) y un grupo clínico con TDAH (n = 218) y sin TDAH (n = 72). Los resultados apoyan la hipótesis inicial, que establece que, primero, hay diferencias estadísticamente significativas entre los grupos en cuanto a historial académico, situación social y familiar y la adopción de conductas de riesgo durante la adolescencia y la adultez temprana; en segundo lugar, algunas de las diferencias se relacionarán con el diagnóstico de TDAH, mientras que otras estarán más vinculadas a la población examinada. Los hallazgos del estudio mostraron la presencia de consecuencias significativas para los contextos sociales, familiares, educativos y laborales tanto en poblaciones adultas con TDAH (pacientes en carcelarios y clínicos) como aquellas sin TDAH.This work was supported by the Regional Government of Asturias under Grant [FC-15-GRUPIN14-053]

Training future physical education teachers from experiential learning

[Resumen] Cuando el alumnado universitario está motivado y las necesidades psicológicas básicas (i.e. autonomía, relación con los demás y competencia) están satisfechas, consigue un rendimiento académico más eficaz. Este estudio pretendía conocer el impacto de un modelo de formación basado en el aprendizaje experiencial sobre la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas de futuros maestros de Educación Física. Para ello, se contó con una muestra de 39 estudiantes matriculados en la asignatura de Actividades Motrices y Recreativas en la Naturaleza de 4º de Grado en Maestro de Educación Primaria con mención en Educación Física en la Facultad de Formación del Profesorado, de los cuales 18 eran mujeres (46.2%) y 21 (53.8%) hombres, con edades comprendidas entre 21 y 28 años (M = 22.62; DE = 1.73). Comparando los resultados antes-después de cursar la asignatura, se encontraron mejoras significativas en la satisfacción de la relación con los demás (p=0.002) y autonomía (p=0.039). La competencia percibida también aumentó, pero no significativamente (p=0.069). Atendiendo al género, aunque tanto hombres como mujeres mejoraron, sólo se encontraron mejoras estadísticamente significativas en las mujeres en la satisfacción de la relación con los demás (p=0.006). A la vista de los resultados, en la educación superior, parece interesante orientar las estrategias de enseñanza y aprendizaje hacia el impulso de estudiantes reflexivos sobre su acción. Un modelo de formación de futuros maestros basado en vivencias educativas en el medio natural, favorece la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, particularmente y de forma significativa, autonomía y la relación con los demás[Abstract] When university students are motivated and their basic psychological needs: (i.e. autonomy, relationship with others and competence) are satisfied, achieve a more effective academic performance. This study aimed to know the impact of a training model based on experiential learning on the satisfaction of basic psychological needs of future teachers of physical education. For it, we had a sample of 39 students enrolled in the subject of Motive and Recreational Activities in the Nature of 4th Grade in Primary Education Teacher with a mention in physical education in the Faculty of Teacher Training, of which 18 were women (46.2%) and 21 (53.8%) men, aged between 21 and 28 years (M = 22.62; SD = 1.73). Comparing the results before-after completing the subject, significant improvements were found in the satisfaction of the relationship with others (p = 0.002) and autonomy (p = 0.039). The perceived competition also increased, but not significantly (p = 0.069). Regarding gender, although both men and women improved, only statistically significant improvements were found in women in the satisfaction of the relationship with others (p = 0.006). In view of the results, in higher education, it seems interesting to guide teaching and learning strategies towards the impulse of reflective students about their action. A model of training future teachers based on educational experiences in the natural environment, favors the satisfaction of basic psychological needs, particularly and significantly, autonomy and the relationship with others

Engineering Education through eLearning technology in Spain

eLearning kind of education is stirring up all the disciplines in the academic circles, especially since it provides an access to educational areas that are uneasy and traditionally in-person, such as Engineering. Even though it had an outbreak in some of the most prestigious American universities, eLearning has being a reality in Spain for some years now, changing educational and teaching habits. To ensure a proper education is not an easy task with it comes to engineering fields, therefore this article shows an update on the works developed on this issue and the technologies they used. In this report it is given a perspective of the intimate relationship between the eLearning method of learning and the studies of Engineering in Spain, through the TIC development and the current educational legislation. In this regard, teaching examples are given on several subjects of different engineering studies, emphasizing the good results obtained in the abovementioned experiences. Below here is a evaluation on the results obtained in the analyzed studies

Relación de pareja y sintomatología depresiva de la mujer: implicaciones clínicas desde una perspectiva de género

Este artículo presenta los resultados de una investigación con una muestra de mujeres casadas y con hijos (un grupo control y un grupo de pacientes depresivas). Se evaluó en ambos grupos y en la muestra global la asociación entre la intimidad y distintos aspectos del poder en la pareja, por un lado, con el nivel de satisfacción marital y el nivel de sintomatología depresiva, teniendo en cuenta también la influencia de otras variables psicosociales habitualmente vinculadas a la depresión. Los resultados muestran la relevancia del grado de intimidad y de todos los aspectos referentes al poder en la relación (recursos educativos y laborales, estrategias de comunicación, reparto de tareas y decisiones y grado de equidad o igualdad) a la hora de explicar las vivencias depresivas de las mujeres. Finalmente se exponen las implicaciones clínicas de estos resultados para el trabajo psicoterapéutico con mujeres o con parejas.This article presents a research conducted with a Spanish sample of married women with children (divided into a community group and a clinical group of depressed patients). The goal of the research was to evaluate in the global sample and in both groups the association between marital intimacy and several aspects of marital power, on one hand, with the level of marital adjustment and depressive symptomatology. Several psychosocial variables usually associated with depressive symptomatology were also assessed. The results establish a strong and significant association between the level of intimacy and the different aspects of marital power (educational and economic resources, communication strategies, the division of tasks and decision making, and the degree of equity and equality) with the depressive symptomatology of women. Clinical implications for individual or couples psychotherapy are drawn from these results

N doping of TiO 2(110) Photoemission and density-functional studies

The electronic properties of N-doped rutile TiO2(110) have been investigated using synchrotron-based photoemission and density-functional calculations. The doping via N+2 ion bombardment leads to the implantation of N atoms (∼5% saturation concentration) that coexist with O vacancies. Ti 2p core level spectra show the formation of Ti3+ and a second partially reduced Ti species with oxidation states between +4 and +3. The valence region of the TiO2−xNy(110) systems exhibits a broad peak for Ti3+ near the Fermi level and N-induced features above the O 2p valence band that shift the edge up by ∼0.5eV. The magnitude of this shift is consistent with the “redshift” observed in the ultraviolet spectrum of N-doped TiO2. The experimental and theoretical results show the existence of attractive interactions between the dopant and O vacancies. First, the presence of N embedded in the surface layer reduces the formation energy of O vacancies. Second, the existence of O vacancies stabilizes the N impurities with respect to N2(g) formation. When oxygen vacancies and N impurities are together there is an electron transfer from the higher energy 3d band of Ti3+ to the lower energy 2p band of the N2− impurities.Ministerio de Ciencia y Tecnología español MAT2005-01872Junta de Andalucía FQM-13

Perfomance Analysis and Resource Optimisation of Critical Systems Modelled by Petri Nets

Un sistema crítico debe cumplir con su misión a pesar de la presencia de problemas de seguridad. Este tipo de sistemas se suele desplegar en entornos heterogéneos, donde pueden ser objeto de intentos de intrusión, robo de información confidencial u otro tipo de ataques. Los sistemas, en general, tienen que ser rediseñados después de que ocurra un incidente de seguridad, lo que puede conducir a consecuencias graves, como el enorme costo de reimplementar o reprogramar todo el sistema, así como las posibles pérdidas económicas. Así, la seguridad ha de ser concebida como una parte integral del desarrollo de sistemas y como una necesidad singular de lo que el sistema debe realizar (es decir, un requisito no funcional del sistema). Así pues, al diseñar sistemas críticos es fundamental estudiar los ataques que se pueden producir y planificar cómo reaccionar frente a ellos, con el fin de mantener el cumplimiento de requerimientos funcionales y no funcionales del sistema. A pesar de que los problemas de seguridad se consideren, también es necesario tener en cuenta los costes incurridos para garantizar un determinado nivel de seguridad en sistemas críticos. De hecho, los costes de seguridad puede ser un factor muy relevante ya que puede abarcar diferentes dimensiones, como el presupuesto, el rendimiento y la fiabilidad. Muchos de estos sistemas críticos que incorporan técnicas de tolerancia a fallos (sistemas FT) para hacer frente a las cuestiones de seguridad son sistemas complejos, que utilizan recursos que pueden estar comprometidos (es decir, pueden fallar) por la activación de los fallos y/o errores provocados por posibles ataques. Estos sistemas pueden ser modelados como sistemas de eventos discretos donde los recursos son compartidos, también llamados sistemas de asignación de recursos. Esta tesis se centra en los sistemas FT con recursos compartidos modelados mediante redes de Petri (Petri nets, PN). Estos sistemas son generalmente tan grandes que el cálculo exacto de su rendimiento se convierte en una tarea de cálculo muy compleja, debido al problema de la explosión del espacio de estados. Como resultado de ello, una tarea que requiere una exploración exhaustiva en el espacio de estados es incomputable (en un plazo prudencial) para sistemas grandes. Las principales aportaciones de esta tesis son tres. Primero, se ofrecen diferentes modelos, usando el Lenguaje Unificado de Modelado (Unified Modelling Language, UML) y las redes de Petri, que ayudan a incorporar las cuestiones de seguridad y tolerancia a fallos en primer plano durante la fase de diseño de los sistemas, permitiendo así, por ejemplo, el análisis del compromiso entre seguridad y rendimiento. En segundo lugar, se proporcionan varios algoritmos para calcular el rendimiento (también bajo condiciones de fallo) mediante el cálculo de cotas de rendimiento superiores, evitando así el problema de la explosión del espacio de estados. Por último, se proporcionan algoritmos para calcular cómo compensar la degradación de rendimiento que se produce ante una situación inesperada en un sistema con tolerancia a fallos