Streptococcus parasanguinis: new pathogen associated with asymptomatic mastitis in sheep.

We describe two unusual cases in sheep of subclinical mastitis caused by Streptococcus parasanguinis. This bacterium has been associated with the development of experimental endocarditis; its presence at relatively high concentrations in apparently healthy sheep milk may pose a health risk in persons with predisposing heart lesions

Spray-drying microencapsulation of tea extracts using green starch, alginate or carrageenan as carrier materials

Financiado para publicación en acceso aberto: Universidade de Vigo/CISUGTea industry generates many by-products which could be used to produce and incorporate bioactive tea extracts (TE) into nutraceuticals, cosmetics and/or clinical applications. However, sensibility to external factors is a major disadvantage hindering its utilization. This study deals with the implementation and characterization of suitable biopolymer delivery systems based on starch, carrageenan or alginate, as microencapsulation, to stabilize and protect TE through innovative thin-carbohydrate-coated formulations. TE were spray-dried and microencapsulated in recycled carrier materials (alginate, carrageenan or starch). Product yields varied from 55 to 58%. High microencapsulation and loading efficiencies were achieved (60–93% and 65–84%, respectively). Antioxidant capacity varied from 32 to 46 g Trolox/100 g extract, within different carrier-systems; which also showed promising rheological and UV-protective properties when transformed into gels. Total phenolic content, particle-size distribution, HPSEC-analysis, SEM-analysis and FTIR-analysis were also performed. In sum, this paper characterizes and discusses the high potential of these recycled carbohydrate-coated microparticles for future applicationsMinisterio de Ciencia, Innovación y Universidades | Ref. RYC2018-024454-IXunta de Galicia | Ref. ED431F 2020/01Xunta de Galicia | Ref. ED481B 2018/07

A general perspective of the characterization and quantification of nanoparticles: Imaging, spectroscopic, and separation techniques

This article gives an overview of the different techniques used to identify, characterize, and quantify engineered nanoparticles (ENPs). The state-of-the-art of the field is summarized, and the different characterization techniques have been grouped according to the information they can provide. In addition, some selected applications are highlighted for each technique. The classification of the techniques has been carried out according to the main physical and chemical properties of the nanoparticles such as morphology, size, polydispersity characteristics, structural information, and elemental composition. Microscopy techniques including optical, electron and X-ray microscopy, and separation techniques with and without hyphenated detection systems are discussed. For each of these groups, a brief description of the techniques, specific features, and concepts, as well as several examples, are described.Junta de Andalucía FQM-5974CEI-Biotic Granada CEI2013- MP-1

Anatomic and computed tomographic atlas of the head of the newborn bottlenose dolphin (Tursiops truncatus)

The head of a newborn dolphin (Tursiops truncatus), that died shortly after birth was imaged using computed tomography (CT). Gross cross-sectional slices of the head were compared with the CT images to identify normal structures of the cranium, brain, and respiratory and digestive pathways. Labelled transverse CT images of the dolphin head are presented sequentially as a reference for normal anatomy

Análisis de video y clasificación de objetos en una plataforma de vigilancia de código abierto utilizando procesamiento diferido

La inseguridad es un problema que afecta a todas las ciudades del mundo. Las más informatizadas recurren a la videovigilancia para combatirla, montando centros de monitoreo con cientos de cámaras y personal idóneo que realiza las tareas de observación. Sin embargo, este método parece no ser suficiente y los organismos públicos deben atender un reclamo social por mayor transparencia y eficiencia en el accionar ante un delito. Aunque existen soluciones corporativas, estas tienden a centralizar el desarrollo y no es sencillo añadir nuevas funcionalidades. En este contexto es que surge el presente proyecto: una plataforma de administración de cámaras y sensores basada en bibliotecas de código abierto, para apoyar la gestión integral de la seguridad. Esta plataforma complementa técnicas básicas de análisis automatizado de videos, tal como la detección de movimiento y seguimiento de objetos, hasta otras específicas, como la clasificación de objetos o la identificación de patentes. La arquitectura desarrollada es abierta, escalable y permite añadir diferentes tipos de algoritmos a partir de un pipeline de análisis diferido. En este trabajo se presenta la estructura ideada, los algoritmos actualmente utilizados para el seguimiento y clasificación de objetos, y diferentes resultados de análisis y eficiencia de la propuesta.Trabajo presentado por el Laboratorio de Plasmas Densos (PLADEMA

Osteomielitis y tumor de Ewing: aspectos clínicos y radiográficos comunes

La osteomielitis aguda y el tumor de Ewing, dos entidades de naturaleza bien distinta, pueden mostrar semejanzas clínicas y radiográficas. Presentamos un caso de tumor de Ewing clásico y dos de osteomielitis que plantearon sendas dudas diagnósticas. Concluimos insistiendo en la importancia de un diagnóstico diferencial definitivo precoz mediante biopsia y cultivo en estas circunstancias.Acute osteomyelitis and Ewing's sarcoma are diseases of quite different natur e which may show similar clinical and radiographic characteristics. The author s present a case of classic Ewing's sarcoma ant two case s of osteomyelitis that suposed diagnosti c doubts in each case . They conclude emphasizing on the importanc e of an early, definitive differential diagnosis in thes e circunstance s by means of a biopsy and bacteriologic culture

Geometrically induced modification of surface plasmons in the optical and telecom regimes

We demonstrate that the introduction of a subwavelength periodic modulation into a metallic structure strongly modifies the guiding characteristics of the surface plasmon modes supported by the system. Moreover, it is also shown how a new type of a tightly confined surface plasmon polariton mode can be created by just milling a periodic corrugation into a metallic ridge placed on top of a metal surface

Production of new neutron-rich isotopes of heavy elements in fragmentation reactions of 238^{238}U projectiles at 1 A GeV

The production of heavy neutron-rich nuclei has been investigated using cold fragmentation reactions of $^{238}$U projectiles at relativistic energies. The experiment performed at the high-resolving-power magnetic spectrometer FRS at GSI allowed to identify 45 new heavy neutron-rich nuclei: $^{205}$Pt, $^{207-210}$Au, $^{211-216}$Hg, $^{213-217}$Tl, $^{215-220}$Pb, $^{219-224}$Bi, $^{221-227}$Po, $^{224-229}$At, $^{229-231}$Rn and $^{233}$Fr. The production cross sections of these nuclei were also determined and used to benchmark reaction codes that predict the production of nuclei far from stability.Comment: 5 pages, 2 figure

Tutorial and guidance action in the transition period from High School to University. Guidance for new entry students

[ES] El estudio surge del convenio de colaboración entre el Secretariado General de Universidades del Ministerio de Educación y la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Se pretende conocer las opiniones sobre la coherencia entre la orientación recibida durante la Educación Secundaria, la acogida y atención recibida durante las sesiones de puertas abiertas y la figura ideal para ofrecer diversa información al alumnado. El proyecto persigue la consolidación de Planes de acción tutorial ya existentes dirigidos aestudiantes de pre-ingreso a los estudios universitarios y de Primero de Grado. Se puede concluir la evidencia de una gran satisfacción del alumnado con respecto a la orientación educativa recibida durante la Educación Secundaria y la valoración positivade las jornadas de puertas abiertas.No obstante, la orientación hacia la elección de la carrera no es tan valorada y se presenta al profesorado universitario como aquella figura capaz de ofrecer la mejor información académica y sobre salidas profesionales. Ello nos hace pensar en la necesidad de proseguir y mejorar el proceso de coordinación entre diferentes niveles de enseñanza y fundamentar esta relación en un modelo pedagógico de acción tutorial que debe reflejarse en la implantación de un Sistema de Acción Tutorial para cada Grado.[EN] This paper arises from the collaboration agreement between the General Secretariat of Universities (Ministry of Education) and the Pablo de Olavide University in Seville. It aims to discover opinions about the consistency between High School guidance, the welcome and assistance during University open days, and the ideal figure to provide students with diverse information.The project advocates the consolidation of tutorial action plans existing for pre-admission and First Grade students to university.We conclude that there is evidence of considerable student satisfaction regarding educational guidance received during the Upper Secondary Education and the positive assessment of university open days. However, guidance as to career choice is not as well regarded and University teaching staff is perceived as being best situated to offer quality information about academic and career opportunities. These considerations lead us to contemplate the need to continue and improve the inter-level coordination process andsupport this relationship in a pedagogical model of tutorial action. This model should be reflected in the implementation of a Tutorial Action System for each degree.Domínguez Fernández, G.; Álvarez Bonilla, FJ.; Medialdea, AL. (2013). Acción tutorial y orientación en el periodo de transición de la Educación Secundaria a la Universidad. La orientación al alumnado de nuevo ingreso. REDU. Revista de Docencia Universitaria. 11(2):221-241. https://doi.org/10.4995/redu.2013.5574OJS221241112Álvarez, F.J. (2012). Asesoramiento externo al profesorado y Orientación Educativa. Apoyo formativo al profesorado desde el Equipo de Orientación Educativa. Alemania. Editorial Académica Española.Álvarez, M. Y Bisquerra, R. (Coords) (2006). Manual de Orientación y Tutoría. Madrid: Praxis.Batalloso, J.M. (2007). La orientación educativa: Perspectiva ética e ideológica. En Lledó, A. (Coord.) La Orientación educativa desde la práctica. (pp. 15-38) Sevilla. Fundación ECOEM.Bergagna, A.; Cardozo, N. (2012). El dispositivo de la tutorial como estrategia de acompañamiento a los ingresantes. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad Nacional de Salta. 1 (2) 25-28.Bologna Follow-up Group (2003). Bologna follow-up seminar: Exploring the social dimensions of the european higher education area. Atenas, Grecia, 20 de febrero. Consultado el 07/06/2010 en http://www.eees.es/pdf/Atenas_conclusiones.pdfCano González, R. (2008). La tutoría universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol. 22, Núm. 1, pp. 17-20.Conferencia de Ministros Europeos responsables de la Educación Superior (2009). El Proceso de Bolonia 2020. El Espacio Europeo de Educación Superior en la nueva década. Comunicado de Lovaina/Louvain-la-Neuve, Bélgica. 29 de abril. Consultado el 18 de abril de http://www.crue.org/export/sites/Crue/procbolonia/documentos/antecedentes/Co municado_Lovaina_Ministerio_es.pdfDecreto 327/2010, de 13 de julio, por el que se aprueba el reglamento orgánico de los institutos de educación secundaria. B.O.J.A nº 139 del 16 de julio.Del Rincón, B.; Bayot, A. (2008). Resultados y propuestas de un servicio de orientación universitaria. REOP, 19 (2) 138-148.Domínguez, G; Álvarez, F.J.; López, A.M. (2011). Proyecto implementación del sistema de acción tutorial de grado en la Universidad Pablo de Olavide. Memoria Final. Documento policopiado. Sevilla.Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía. B.O.J.A. nº 252 de 26 de diciembre.Ley Orgánica 1/1990 de 3 de Octubre, de Ordenación del Sistema Educativo. B.O.E. Nº 238 de 4 de octubre.Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. B.O.E. nº 106 de 4 de mayo.Lledó, A.I. (2007). Ayer y hoy de la Orientación Educativa. En Lledó, A.I. (Coord.) La Orientación Educativa desde la práctica. (pp. 87-108) Sevilla. Ed. Fundación ECOEM.Martínez, R. (2006). Introducción al Plan estratégico de la Facultad de Ciencias Sociales 2007-2010. Consultado el 16 de marzo de http://www.upo.es/export/portal/com/bin/portal/fcs/responsabilidad/plan_estrate gico/1289813911920_plan_estratxgico_de_la_facultad.pdfSobrado, L.M. (2008). Plan de acción tutorial en los centros docentes universitarios: el rol del profesor tutor. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 22 (1), 89-107.Ventura, M. (2008). Asesorar es acompañar. Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 12 (1). Consultado el 20 de abril de http://www.ugr.es/local/recfpro/rev121COL2.pd

Potential use of Sargassum muticum as source of plant biostimulants after three different drying methods

Seaweed derived biostimulants are gaining attention as an important tool in sustainable agriculture. This offers a unique opportunity to alleviate the environmental impact of Sargassum muticum (Ochrophyta, Phaeophyceae) as an invasive species by finding new applications for its biomass. In this sense, incorporating green extraction technologies is fundamental to ensure environmental-friendly goals. This research was initiated in an attempt to contribute to an integral valorization system of S. muticum biomass, exploring the biostimulant potential of the solubles obtained from pressed solids, through an autohydrolysis treatment. In addition, we compared the effect of three different liquid phase drying techniques (spray-drying, freeze-drying and convective air-drying). Low stress drying techniques as spray-drying showed better conservation of bioactive compounds and biostimulant potential. A bioassay with Nastrium officinale showed no phytotoxic effects despite high electric conductivity in most of the extracts and concentrations. Dried extracts showed mainly an amorphous structure but occasional crystal formation when spray-dried at low temperatures (T out  = 50 ºC) and after convective air drying (T = 40 ºC). Significant increases in root development were achieved at a concentration of 5 mg L −1 of spray-dried extracts and 50 mg L −1 in case of freeze-dried extracts. Munoo-Liisa vitality index showed best results with 50 mg L −1 of freeze-dried extracts. This study provides important information about the influence of different drying techniques on the physicochemical properties and biostimulant potential of S. muticum aqueous extracts and contributes to the integral valorization of its biomass.Agencia Estatal de Investigación | Ref. RYC2018-024454-IXunta de Galicia | Ref. ED431F 2020/01Xunta de Galicia | Ref. ED481D-2022/018Universidade de Vigo/CISU